遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)第二初中2016屆九年級4月段測歷史試卷(解析版)

2016屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)第二初中九年級4月段測歷史試卷（解析版）學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題：1．孔子的思想在中國和世界思想史上占有重要地位。他創(chuàng)立的學(xué)派是A.儒家學(xué)派B.道家學(xué)派C.法家學(xué)派D.墨家學(xué)派【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，儒家學(xué)派是先秦諸子中對后世影響最為廣泛和深遠(yuǎn)的一個學(xué)派，由春秋末孔子首創(chuàng)?？鬃拥难哉摻?jīng)門人整理為《論語》，是研究孔子思想的主要依據(jù)。儒家學(xué)說以"仁"為中心，提倡"祖述堯舜，憲章文武"，崇尚"禮樂"、"仁義"，倡導(dǎo)"忠恕"和不偏不倚的"中庸"之道。政治上主張實行"仁政"、"德治"，重視倫理道德教育。所以答案選A考點：人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?中華文化的勃興（一）。2．下列措施由秦始皇首創(chuàng)的是A.修筑長城B.設(shè)立郡縣C.使用圓形方孔錢D.確立皇帝制【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，D是首創(chuàng)的，分別取三皇五帝中的一個字組成皇帝，意味至高無上，A在其他諸侯國也有B在商鞅時期就開始了，C也不是首創(chuàng)。所以答案選D考點：人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”。3．下列文獻(xiàn)最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級要求摧毀封建君主專制和等級制度的是A．《獨立宣言》B．《人權(quán)宣言》C．《權(quán)利法案》D．《1787年憲法》【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，《人權(quán)宣言》宣布私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，在資產(chǎn)階級和諸多要求中最基本的是經(jīng)濟(jì)上的要求。所以答案選B考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國。4．在“重走長征路”的活動課上，學(xué)生再現(xiàn)歷史場景時不應(yīng)該出現(xiàn)的是A.強(qiáng)渡大渡河B.四渡赤水河C.過雪山草地D.井岡山會師【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，D1934年10月,中央紅軍主力從閩西贛南出發(fā)開始長征井岡山會師在1928年4月28日比長征早。所以答案選D考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?新民主主義革命的興起?紅軍不怕遠(yuǎn)征難。5．1912年，孫中山自豪的說，這是“我國有史以來所未有之變局，吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。這里的“變局”和“創(chuàng)舉”是指A.辛亥革命的爆發(fā)B.清朝統(tǒng)治被推翻C.中華民國的成立D.《臨時約法》的頒布【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，在中國歷史上，曾經(jīng)有無數(shù)次革命，有很多封建王朝被推翻，所以A、B兩項都不符合“有史以來所未有”、“破天荒之創(chuàng)舉”?！杜R時約法》不符合“變局”。中華民國是我國歷史上第一個“民國”，開創(chuàng)了共和政體。所以答案選C考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?近代化的探索?辛亥革命。6．在下列四句話中，最能貼切說明中華人民共和國成立的偉大歷史意義的一句是A．中國進(jìn)入了新民主主義革命時期B．中國人民從此站起來了C．中國實現(xiàn)了現(xiàn)代化D．中國進(jìn)入了社會主義社會【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，新中國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；中國人民從此站了起來，成為國家的主人。所以答案選B考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了。7．電影《建國大業(yè)》中有一個情節(jié)，建國前夕，毛澤東、周恩來聯(lián)名寫信給留居上海的宋慶齡：“中山先生遺志迄今始告實現(xiàn)。至祁先生命駕北來，參加此一人民歷史偉大的事業(yè)，并對于如何建設(shè)新中國給予指導(dǎo)?！贝诵叛埶螒c齡參加的會議應(yīng)該是A．第一屆中國人民政治協(xié)商會議B．內(nèi)蒙古自治區(qū)成立大會C．第一屆全國人民代表大會D．中國共產(chǎn)黨第八次代表大會【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，分析題干，給出了《建國大業(yè)》這一歷史信息，并且邀請宋慶齡的目的是“參加并對于如何建設(shè)新中國給予指導(dǎo)”，顯然B項與此無關(guān)，而C項第一屆全國人大召開于1956年，那時新中國早就成立了，排除C。中國共產(chǎn)黨第八次代表大會也是在1956年召開，排除D。中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的中心議題就是商議建國問題。所以答案選A考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了。8．國際上把他稱為“雜交水稻之父”，甚至把雜交水稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明。他是A．鄧稼先B．王大珩C．袁隆平D．錢學(xué)森【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，通過分析可知，被譽為世界“雜交水稻之父”的我國科學(xué)家是袁隆平。所以答案選C考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?科技教育與文化?科學(xué)技術(shù)的成就（一）。9．新中國成立初期，起臨時憲法作用的是A.《共同綱領(lǐng)》B.《憲法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國土地改革法》【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，《共同綱領(lǐng)》是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民政治協(xié)商會議于1949年9月通過的。它是《中華人民共和國憲法》制定以前的建國綱領(lǐng)，起了臨時憲法的作用。所以答案選A考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了。10．“邊陲小鎮(zhèn)，首批特區(qū)，一夜崛起，開放窗口”所描述的城市是A．珠海B．汕頭C．廈門D．深圳【答案】D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，考查的是有關(guān)深圳的史實。深圳被稱為“邊陲小鎮(zhèn)，首批特區(qū)，一夜崛起，開放窗口”。所以答案選D考點：人教版新課標(biāo)八年級歷史下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放。11．近代社會表現(xiàn)在政治上的一個重要特征，就是法制取代人治?！稒?quán)利法案》、《獨立宣言》和《人權(quán)宣言》體現(xiàn)了一個共同的法制精神，即A．限制王權(quán)B．維護(hù)資產(chǎn)階級利益C．反對殖民統(tǒng)治D．否定封建等級制度【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，考察學(xué)生對比歸納能力，結(jié)合所學(xué)可知，三個文件都有各自的特點，單他們都是資產(chǎn)階級的文件，都維護(hù)資產(chǎn)階級利益。所以答案選B考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?英國資產(chǎn)階級革命。12．戰(zhàn)爭中誕生的美國，又不斷通過戰(zhàn)爭“受益”，有一次戰(zhàn)爭掃清了資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙，為其成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅實的基礎(chǔ)。這次戰(zhàn)爭是A.美國獨立戰(zhàn)爭B.美國南北戰(zhàn)爭C.第一次世界大戰(zhàn)D.第二次世界大戰(zhàn)【答案】B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，題目的關(guān)鍵詞是,為其成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅實的基礎(chǔ)；美國的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了國家統(tǒng)一,為美國成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅實的基礎(chǔ),B選項符合題意；美國獨立戰(zhàn)爭是大英帝國和其北美十三州殖民地的革命者,以及幾個歐洲強(qiáng)國之間的一場戰(zhàn)爭,不符合題意,排除A；第一次世界大戰(zhàn)是1914—1918年,第二次世界大戰(zhàn)是1939—1945年,不能為為國成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定基礎(chǔ),顯然與題意不符,排除CD。所以答案選B考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?美國南北戰(zhàn)爭。13．“發(fā)明大王”愛迪生的發(fā)明豐富了我們的生活，以下發(fā)明屬于他的是A.耐用碳絲電燈泡B.汽車C.飛艇D.內(nèi)燃機(jī)【答案】A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，考查學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的記憶能力，愛迪生發(fā)明了耐用碳絲電燈泡。所以答案選A考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”。14．下列哪次戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點A.馬恩河戰(zhàn)役B.索姆河戰(zhàn)役C.凡爾登戰(zhàn)役D.日德蘭海戰(zhàn)【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，1916年發(fā)生于此的著名的凡爾登戰(zhàn)役，是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點，德意志帝國也從此逐步走向最后失敗。所以答案選C考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)。15．下列不屬于第二次工業(yè)革命的發(fā)明是A.洗衣機(jī)B.電冰箱C.手機(jī)D.電風(fēng)扇【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，手機(jī)是第三次科技革命的發(fā)明成果。不是第二次的發(fā)明成果。所以答案選C考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”。二、列舉題：16．列舉美國兩次資產(chǎn)階級革命期間頒布的兩部重要法律文件?！敬鸢浮俊丢毩⑿浴贰督夥藕谌伺`宣言》【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，美國兩次資產(chǎn)階級革命期間頒布的兩部重要法律文件有；《獨立宣言》《解放黑人奴隸宣言》；《美國獨立宣言》為北美洲十三個英屬殖民地宣告自大不列顛王國獨立，并宣明此舉正當(dāng)性之文告。1776年7月4日，本宣言由第二次大陸會議于費城批準(zhǔn)，這一天后成為美國獨立紀(jì)念日。美利堅莊嚴(yán)宣告獨立?！督夥排`宣言》是份由美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯公布的宣言，其主張所有美利堅聯(lián)邦叛亂下的領(lǐng)土之黑奴應(yīng)享有自由，然而豁免的對象包含未脫離聯(lián)邦的邊境州，以及聯(lián)邦掌控下的諸州。此宣言僅立即解放少部分奴隸，但實質(zhì)上強(qiáng)化聯(lián)邦軍掌控聯(lián)邦的領(lǐng)土后這些黑奴自由的權(quán)威性，并為最終廢除全美奴隸制度預(yù)先鋪路?？键c：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?美國獨立戰(zhàn)爭；人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?美國南北戰(zhàn)爭。17．列舉解放戰(zhàn)爭時期著名的三大戰(zhàn)役。【答案】遼沈戰(zhàn)役（1分）淮海戰(zhàn)役（1分）平津戰(zhàn)役（1分）【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，解放戰(zhàn)爭時期著名的三大戰(zhàn)役：遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役；遼沈戰(zhàn)役是中國近代史中第二次國共內(nèi)戰(zhàn)的“三大戰(zhàn)役”之一，1948年9月12日開始，同年11月2日結(jié)束，共歷時52天。中國共產(chǎn)黨稱之為遼沈戰(zhàn)役，中國國民黨稱之為遼西會戰(zhàn)，又作”遼沈會戰(zhàn)“。戰(zhàn)役結(jié)束后，中國人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國民黨軍?；春?zhàn)役是三大戰(zhàn)役中解放軍犧牲最重，殲敵數(shù)量最多，政治影響最大、戰(zhàn)爭樣式最復(fù)雜的戰(zhàn)役。平津戰(zhàn)役是國共內(nèi)戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”之一，1948年11月29日開始，1949年1月31日結(jié)束，共63天。林彪、羅榮桓、聶榮臻、劉亞樓指揮中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍和華北軍區(qū)部隊共100萬大軍，以北平、天津為中心，以傷亡3.9萬人的代價，消滅及改編中華民國國軍3個兵團(tuán)，13個軍50個師共計52.1萬人，解放了北平、天津在內(nèi)的華北大片地區(qū)?？键c：人教版新課標(biāo)八年級歷史上冊?人民解放戰(zhàn)爭的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。三、問答題：18．和平與發(fā)展成為當(dāng)今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。（1）寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。（2）二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？（3）舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。（4）面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢，你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對?【答案】（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個要點即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機(jī)遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點之二即可，其他觀點符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，資本主義國家向其終極階段，即帝國主義過渡時產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，秩序劃分不對等的背景下，為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。（2）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國、北約為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華約為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2，政治方面："杜魯門主義"（1947）全球擴(kuò)張，全面冷戰(zhàn)（宣言書）3，經(jīng)濟(jì)方面："馬歇爾計劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制歐洲4，軍事方面：北約集團(tuán)成立（1949）與“華約”對峙，造成世界不安寧，勢均力敵，不敢輕易動武在美蘇冷戰(zhàn)政策下，世界上局部沖突與戰(zhàn)爭也不少，如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。（3）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織是：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國（是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年10月24日，在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進(jìn)各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國現(xiàn)在共有193個成員國，總部設(shè)立在美國紐約。中國是聯(lián)合國創(chuàng)始成員國之一。（4）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，面對當(dāng)前錯綜復(fù)雜的國際形勢，我認(rèn)為中國抓住機(jī)遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風(fēng)險的有效政策；進(jìn)一步擴(kuò)大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進(jìn)共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對恐怖主義；遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進(jìn)國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展?？键c：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)；人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙；人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”。四、綜合題：19．閱讀下圖，回答問題。（1）圖一“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（2）“汽車之父”贊譽是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（3）“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？此次科技革命的核心是什么？【答案】（1）瓦特改良蒸汽機(jī)（2）卡爾.本茨內(nèi)燃機(jī)（3）第三次科技革命電子計算機(jī)的廣泛應(yīng)用【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，圖一“引領(lǐng)時代”的歷史人物是瓦特；瓦特是英國發(fā)明家，第一次工業(yè)革命的重要人物。1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機(jī)。以后又經(jīng)過一系列重大改進(jìn)，使之成為“萬能的原動機(jī)”，在工業(yè)上得到廣泛應(yīng)用。他開辟了人類利用能源新時代，使人類進(jìn)入“蒸汽時代”。后人為了紀(jì)念這位偉大的發(fā)明家，把功率的單位定為“瓦特”。（2）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，“汽車之父”贊譽是卡爾.本茨；他在交通工具動力方面的發(fā)明是內(nèi)燃機(jī)；內(nèi)燃機(jī)，是一種動力機(jī)械，它是通過使燃料在機(jī)器內(nèi)部燃燒，并將其放出的熱能直接轉(zhuǎn)換為動力的熱力發(fā)動機(jī)。（3）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了第三次科技革命的成果；第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命以原子能、電子計算機(jī)、空間技術(shù)和生物工程的發(fā)明和應(yīng)用為主要標(biāo)志，涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。此次科技革命的核心是；電子計算機(jī)的廣泛應(yīng)用?？键c：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?步入近代?“蒸汽時代”的到來；

人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”；人教版新課標(biāo)九年級歷史下冊?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化?第三次科技革命。20．當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)是從美國次貸危機(jī)引起的，從而擴(kuò)散到全世界，美國由此引起了全球的關(guān)注。請根據(jù)下列問題，完成對美國歷史的探究任務(wù)。（1）美國是如何應(yīng)對上個世紀(jì)二三時年代那場大危機(jī)的？（2）在三次科技革命中美國都有新發(fā)明。請回答第二次工業(yè)革命期間點亮世界的發(fā)明和新交通工具各是什么？第三次科技革命中計算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向是什么？（3）美國參加了兩次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)期間美、英盟軍協(xié)同作戰(zhàn)，成功發(fā)動了哪次戰(zhàn)役？（4）通過上述探究，你認(rèn)為美國的發(fā)展歷史對我國的現(xiàn)代化建設(shè)有什么啟示？【答案】（1）羅斯福實行新政（2）燈泡汽車或飛機(jī)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（3）諾曼底登陸（4）堅決維護(hù)國家的獨立和統(tǒng)一；要勇于改革勇于創(chuàng)新；要認(rèn)清國情，制定正確的發(fā)展政策；科技是第一生產(chǎn)力，要大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，實施科教興國戰(zhàn)略。(意思相近或言之有理兩點即可得【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，美國用羅斯福實行新政應(yīng)對上個世紀(jì)二三時年代那場大危機(jī)的