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高一地理備課組工作支配(2019—2019)學(xué)年度地理學(xué)探討地球表面同人類相關(guān)的地理環(huán)境,以及地理環(huán)境與人類的關(guān)系。以下是查字典地理網(wǎng)為大家整理的高一地理備課組工作支配,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,查字典地理網(wǎng)始終陪伴您。為了進(jìn)一步提高教化教學(xué)質(zhì)量,再造二中品牌,依據(jù)學(xué)校的工作支配和要求,本年度地理組的工作支配如下:一、指導(dǎo)思想以高效落實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展的思想為指導(dǎo),以課堂教學(xué)作為工作的主陣地,以課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、大綱為依據(jù),以提高學(xué)生素養(yǎng)為目的,充分發(fā)揮和挖掘地理學(xué)科的潛在教化機(jī)制(如德育因素、環(huán)保教化、審美教化),加強(qiáng)教學(xué)探討,改進(jìn)教學(xué)方法,提高地理課堂施教的有效性,完滿完成各項(xiàng)任務(wù)。二、工作目標(biāo)1.全組全部成員樹立大局意識、團(tuán)隊(duì)意識、服務(wù)意識,應(yīng)努力將工作做到最優(yōu)。2.仔細(xì)圍繞學(xué)校全面工作尤其是德育工作目標(biāo),寓思想教化于學(xué)問傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能,努力把學(xué)生培育成為社會有用之人。3.以培育學(xué)生素養(yǎng)為根本任務(wù),啟發(fā)和增加學(xué)生學(xué)習(xí)地理的愛好、方法和實(shí)力加強(qiáng)備課組、備課組的教學(xué)探討,全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。4.剛好總結(jié)素養(yǎng)教化課題探討成果,主動撰寫教化教學(xué)論文。5.全面提高各年級地理教化教學(xué)質(zhì)量,各年級要確保學(xué)校預(yù)定目標(biāo),力爭有所突破。6.加強(qiáng)備課組的檔案和資料建設(shè),為今后工作供應(yīng)肯定的積累。三、工作措施1.加強(qiáng)集體備課制度,實(shí)現(xiàn)教案、學(xué)案、課件三位一體。備課組老師要相互學(xué)習(xí),相互借鑒,團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),特殊是對一些教法、疑難問題要加強(qiáng)探討,做到統(tǒng)一相識,統(tǒng)一傳授。備課力求做到規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、實(shí)效化,使備課活動成為加強(qiáng)教研、教學(xué)的有力手段,保證地理教學(xué)整體水平的提高。2.教學(xué)活動要立足課堂,以人為本,關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長。要求老師要仔細(xì)備好每一節(jié)課,向課堂45分鐘要質(zhì)量,要關(guān)注學(xué)生的學(xué),以學(xué)論教,分層作業(yè),因材施教,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。3.仔細(xì)批改作業(yè),對于作業(yè)中的問題要剛好講評、輔導(dǎo)。要完善和加強(qiáng)聽課制度,每位老師每周至少要聽兩節(jié)課,并寫好聽課記錄,剛好與授課老師溝通。主動開展教研活動,形成良好的教研風(fēng)氣,剛好總結(jié)閱歷,每人撰寫12篇有份量的教研論文,力爭獲獎或發(fā)表。4.自覺關(guān)切當(dāng)前國際國內(nèi)重大社會、政治、經(jīng)濟(jì)問題,剛好與教材進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,學(xué)習(xí)有用的地理,學(xué)習(xí)生活中的地理,使我們的教學(xué)能理論聯(lián)系實(shí)際,時(shí)刻關(guān)注課改、參與課改,與課改同步成長。5.在學(xué)校教化處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,主動組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)力。6.組員主動參與校、縣、市組織的活動,爭取獲獎,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。四、工作重點(diǎn):1.原則:遵循要有支配有落實(shí),有工作有成效,有過程有記錄原則2.重點(diǎn)工作:(1)做好必修1(自然地理)選擇題百題聯(lián)賽(2)抓好以圖為媒抓好地理高考科學(xué)備考講座(3)做好地理漫畫展板歡樂課堂、綠色校內(nèi)活動(4)搞好地理活動探究俱樂部的學(xué)生社團(tuán)活動。(5)抓好集體備課
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