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文檔簡介

2023-2024屆高三語文限時小測十三(含答案)

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

2023屆高三語文限時小測十三

月日星期姓名:

拓展閱讀

“量變引起質(zhì)變”主題

一、妙語箴言

1.臺上一分鐘,臺下千日功。---俗語

2.不積蹉步,無以至千里。一一《荀子?勸學》

3.禍患常積于忽微。一一歐陽修

4.千里之堤,漬于蟻穴。一一俗語

5.冰凍三尺,非一日之寒。俗語

6.為山九仞,功虧一簧。一一《尚書》

二、作文素材

【正例】

1.《文史通義》的作者章學誠,年輕時接受能力較差,記憶力也

不十分好,讀私塾時,常為背幾十個字傷腦筋。但他日夜苦讀,由少

積多,終于成為大學者。

2.三國時的董遇,家貧無力上學,靠賣柴糊口,但他利用“冬者

歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余”,抓緊時間勤學苦讀,依靠自

學終成名重一時的學者。

3.一位青年畫家專程請教大畫家阿道夫?門采爾:"我畫一幅畫

只要不到一天,可為什么賣掉它卻要等上整整一年?門采爾笑著回答:

“請倒過來試試吧。要是你花一年功夫去畫,那么,只要一天功夫就

準能賣掉它了J青年畫家接受了門采爾的忠告,回去后認真苦練基

本功,深入搜集素材,經(jīng)過周密的構(gòu)思,用近一年功夫創(chuàng)作了一幅油

畫。果然,這幅不到一天就賣掉了。

4.智永是書圣王羲之的七世孫,在永欣寺出家為僧,他效法王羲

之”臨池學書,池水盡墨“的事跡,長期堅持練習書法,后來有十幾

甕寫壞的毛筆頭,每甕都有幾石。前來求取墨跡、題寫匾額的人多得

像吵鬧的集市一樣。他居住的屋子的門檻因此被踏出洞來,于是就用

鐵皮包裹住門檻,人們稱它為“鐵門檻”。后來他把筆頭全部都埋了,

稱它為“退筆?!?。

5.功夫不負有心人,這句話其實有兩個要點,蘊含著”量變和質(zhì)

變“之間的辯證關(guān)系。首先要“有心”,還要下“功夫”。如果“無心”,

日復一日的練習就成了機械的重復,很難從量的積累上升到質(zhì)的提高。

沒有足夠的“功夫”,就難以練就扎實的功底,越過質(zhì)變的臨界點。

當然,用發(fā)展的眼光來看,也不排除在下功夫的過程中逐步開竅、越

來越“有心”。

【反例】

1.一個搶劫殺人犯臨刑前請求見母親一面。他母親來后,他以要

報母親養(yǎng)育之恩為由要吮母親的奶,母親答應(yīng)了,搶劫犯一口咬掉母

親的乳頭,痛苦地說:我小時候偷一根針拿回家,你老人家竟說我是

乖孩子,懂得顧家。于是,我偷之膽越來越大,偷之物越來越多,由

偷而搶,最終走上刑場,告別人間,媽媽,我恨你。

2.戰(zhàn)國時,虞國虞學會造漆,他發(fā)現(xiàn)把漆樹葉子熬成膏摻在漆中

能降低成本,以此成了富翁。一次,他帶了一大批漆前去吳國,吳國

此時正與越國打仗,漆的來源斷了。虞學大受吳人歡迎,成交時有人

見漆桶上封條很新,懷疑內(nèi)中有假,就借故說二十天后取貨,二十天

后,漆全部變質(zhì),虞學漆沒賣出,盤纏也沒有了,餓死吳國。

3.在一個小村莊里,有一口水很清,很甜的水井,過路人都愿意

在這里歇腳喝水。一天,一老者發(fā)現(xiàn)水井比以往淺了一些,便對村民

說,你們這口井該掏掏了,村民很不以為然,沒有接受。第二年春大

旱,井水干枯,全村人只好外出逃荒討飯。

專題訓練

文言文閱讀模擬題

一、文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10?13題。

李密自雍丘亡命,往來諸帥間,說以取天下之策。始皆不信,久

之,稍以為然。相謂曰:“斯人公卿子孫,志氣若是。今人人皆云'楊

氏將滅,李氏將興吾聞王者不死,斯人再三獲濟,豈非其人乎?”

由是漸敬密。密察諸帥唯翟讓最強,乃因王伯當以見讓,為讓畫策,

往說諸小盜,皆下之。讓悅,稍親近密,與之計事。密因說讓曰:“今

主昏于上民怨于下銳兵盡于遼東和親絕于突厥委棄東都以足下雄才

大略士馬精銳席卷二京誅滅暴虐隋氏不足亡也。”

讓乃令密建牙,別統(tǒng)所部,號“蒲山公營二密部分嚴整,凡號

令士卒,雖盛夏,皆如背負霜雪。躬服儉素,所得金寶悉頒賜麾下,

由是人為之用。麾下士卒多為讓士卒所陵辱,以威約有素,不敢報也。

李密說翟讓曰:“今東都空虛,若將軍能用仆計,天下可指麾而定也?!?/p>

乃遣其黨裴叔方覘東都虛實。留守官司覺之,始為守御之備,且馳表

告江都。密謂讓曰:“事勢如此,不可不發(fā)。今百姓饑篋,洛口倉多

積粟,去都百里有余,將軍若親帥大眾,輕行掩襲,彼遠未能救,又

先無豫備,取之如拾遺耳?!备?,密、讓將精兵七千人出陽城北,

逾方山,自羅口襲興洛倉,破之。開倉恣民所取,老弱襁負,道路相

屬。

朝散大夫時德睿以尉氏應(yīng)密,前宿城令祖君彥自昌平往歸之。君

彥,博學強記,文辭贍敏,著名海內(nèi)。吏部侍郎薛道衡嘗薦之于高祖,

高祖曰:“是歌殺斛律明月人兒邪?朕不須此輩。“密素聞其名,得之,

大喜,引為上客,軍中書檄,悉以委之。丁未,密使其幕府移檄郡縣,

數(shù)煬帝十罪,且曰:“罄南山之竹,書罪無窮;決東海之波,流惡難

盡?!弊婢龔┲o也。

(節(jié)選自《通鑒紀事本末?唐平東都?李密》)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.今主昏于上民/怨于下/銳兵盡于遼東/和親絕于突厥/委棄東

都/以足下雄才大略/士馬精銳/席卷二京/誅滅暴虐隋氏/不足亡也

B.今主昏于上民/怨于下/銳兵盡于遼東/和親絕于突厥/委棄東

都/以足下雄才大略/士馬精銳/席卷二京/誅滅暴虐/隋氏不足亡也

C.今主昏于上/民怨于下/銳兵盡于遼東/和親絕于突厥/委棄東

都/以足下雄才大略/士馬精銳/席卷二京/誅滅暴虐隋氏/不足亡也

D.今主昏于上/民怨于下/銳兵盡于遼東/和親絕于突厥/委棄東

都/以足下雄才大略/士馬精銳/席卷二京/誅滅暴虐/隋氏不足亡也

11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3

分)

A.“以威約有素”與“十三能織素”(《孔雀東南飛》)兩句中的

“素”字,含義不同。

B.襁負,以帶系財貨負之于背,文中指年老與年輕的人背負興

洛倉的糧食。

C.移檄,古代官方文書的合稱,用于征召、曉諭和嘉獎,文中

指發(fā)布文告。

D.“祖君彥之辭也”與“皆祖屈原之從容辭令”(《屈原列傳》)

兩句中的“祖”字含義相同。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.李密從雍丘逃出來后,往來于各首領(lǐng)之間,向他們游說奪取

天下的計謀,逐漸獲得這些首領(lǐng)的信任與尊重,被認為有志氣。

B.因為翟讓實力強大,李密拜見翟讓,給他出謀劃策,武力征

服其他小股盜匪,讓他們歸順翟讓,趁機勸說翟讓起兵消滅暴君。

C.李密聽從翟讓的命令建立自己的營署,統(tǒng)帥自己的部眾,他

的部隊紀律嚴明;李密將珠寶全賞賜給部下,人們樂于為他效命。

D.李密勸說翟讓攻打洛口倉,他們率領(lǐng)精兵從陽城北出發(fā),越

過方山,從羅口襲擊,攻破興洛倉,打開糧倉,聽任百姓取糧食。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)乃遣其黨裴叔方覘東都虛實。留守官司覺之,始為守御之

備,且馳表告江都。

(2)將軍若親帥大眾,輕行掩襲,彼遠未能救,又先無豫備,

取之如拾遺耳

【參考答案】

10.D【解析】本題考查文言文斷句的能力?!敖裰骰栌谏稀薄懊?/p>

怨于下”是對稱結(jié)構(gòu),故應(yīng)在“民”前斷開,從而排除AB?!罢D滅”

的賓語是“暴虐”,此處形容詞作名詞,暴虐的國君,即在“暴虐”

之后斷開,從而排除C項。

11.C【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識,理解

常見的文言實詞在文中的含義的能力。C.”用于征召、曉諭和嘉獎”

的說法錯誤,應(yīng)該將“嘉獎”改為“聲討”。

12.B【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。B.“武力征服其

他小股盜匪”的說法錯誤。原文是“往說諸小盜,皆下之“,即游說、

說服,而不是“武力征服二

13.(1)于是派遣他的黨羽裴叔方去偵探東都的虛實。留守東都

的官員覺察到了這一情況,開始作防衛(wèi)的準備,并且馳馬送奏表去江

都報告隋煬帝。

(2)將軍如能親率大軍,輕裝前進,突然襲擊,他們因路遠無

法救援,事先又無防備,攻取洛口倉就像拾丟在地上的東西一樣容易。

【參考譯文】

李密從雍丘逃出后,往來于各首領(lǐng)之間,向他們游說奪取天下的

計謀,開始他們都不信任他。時間久了,逐漸覺得他的話很對,相互

告訴說:“這個人是朝廷公卿的子孫,才有這樣的志氣?,F(xiàn)在人人都

說'楊氏將要滅亡,李氏即將興起'。聽說能稱為王的人命大不會死,

這個人能再三得以解脫逃命,難道不就是要為王的人嗎?”從此逐漸

對李密尊敬起來。李密觀察各首領(lǐng),只有翟讓的實力最強大,于是靠

王伯當?shù)年P(guān)系拜見翟讓,給翟讓出謀劃策,并游說其他的小股盜匪,

(使他們)都歸順了翟讓。翟讓很高興,逐漸親近李密,和他謀劃軍

事。李密便勸翟讓說:“現(xiàn)在,上有昏庸的君主,下有怨憤的百姓,

精銳官兵都戰(zhàn)死在遼東,與突厥的和親關(guān)系也已斷絕,(皇帝)拋棄

東都不顧。憑借您的雄才大略,兵士和戰(zhàn)馬又如此精銳,橫掃長安、

洛陽二京,消滅暴虐的國君,滅亡隋朝是不困難的?!?/p>

翟讓于是命李密建立牙帳,獨立統(tǒng)率一部分軍隊,號稱“蒲山公

營李密管理部眾紀律嚴明,凡是向士兵下達號令,即使是在盛夏,

他們也像背負著霜雪一樣時時寒栗而提高警惕。他自己節(jié)儉樸素,獲

得的金銀財寶全都頒發(fā)給了部下,因此人們都愿為他效力。他部下的

士卒很多人被翟讓的部眾欺辱,但因為平時紀律威嚴,無人敢進行報

復。李密勸說翟讓:“現(xiàn)在東都空虛,要是將軍能用我的計策,天下

可以揮師而定于是派遣他的黨羽裴叔方去偵探東都的虛實。留守

東都的官員覺察到了這一情況,開始作防衛(wèi)的準備,并且馳馬送奏表

去江都報告隋煬帝。李密對翟讓說:“事情已經(jīng)到了這個地步,我軍

不能不行動了。如今百姓鬧饑荒,洛口倉有很多積存的糧食,距離東

都只有一百多里,將軍如能親率大軍,輕裝前進,突然襲擊,他們因

路遠無法救援,事先又無防備,攻取洛口倉就像拾丟在地上的東西一

樣容易?!备ǔ蹙湃眨?,李密、翟讓率領(lǐng)精兵七千人從陽城北面出

發(fā),翻過方山,從羅口襲擊并攻破了興洛倉。打開糧倉,聽任百姓取

糧,取糧的老弱婦孺,在路上接連不斷。

朝散大夫時德睿在尉氏縣響應(yīng)李密,前宿城縣令祖君彥從昌平前

往歸附李密。祖君彥,學識淵博,記憶力強,文章寫得華美精敏,名

聞四海。吏部侍郎薛道衡曾經(jīng)把他推薦給隋文帝,隋文帝說:“就是

編造歌謠害死斛律明月的那個人的兒子嗎?我不需要這種人!”李密

很早就知道他的名聲,得到他后,十分高興,待他為上賓,軍中的案

卷文書、檄文等,全都委托他辦理。丁未(二十七日),李密讓他的

幕府向各郡縣發(fā)布檄文,歷數(shù)隋煬帝楊廣的十大罪狀,并且說:“即

使把南山的竹子都做成竹簡,也寫不完他的罪惡;放開東海的波濤,

也洗刷不盡他的暴行?!边@是祖君彥的文筆。

二、文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10?13題。

周顯王十年,衛(wèi)鞅[注]欲變法,秦人不悅。衛(wèi)鞅言于秦孝公曰夫

民不可與慮始可與樂成論至德者不和于俗成大功者不謀于眾是以圣

人茍可以強國不法其故甘龍日:“不然。緣法而治者,吏習而民安之?!?/p>

衛(wèi)鞅曰:“常人安于故俗,學者溺于所聞。以此兩者,居官守法可也,

非所與論于法之外也。智者作法,愚者制焉;賢者更禮,不肖者拘焉?!?/p>

公曰:“善?!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。令民為什伍而相收司、

連坐,告奸者與斬敵首同賞,不告奸者與降敵同罰。有軍功者各以率

受上爵;為私斗者各以輕重被刑大小。修力本業(yè),耕織致粟帛多者復

其身;事末利及怠而貧者,舉以為收孥。宗室非有軍功論,不得屬籍。

明尊卑爵秩等級,各以差次名田宅、臣妾、衣服。有功者顯榮,無功

者雖富無所芬華。

令既具,未布,恐民之不信,乃立三丈之木于國都市南門,募民

有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復曰“能徙者予五十金二

有一人徙之,輒予五十金。乃下令。

令行期年,秦民之國都言新令之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。

衛(wèi)鞅曰:“法之不行,自上犯之?!碧?,君嗣也,不可施刑,刑其傅

公子虔,黑京其師公孫賈。明日,秦人皆趨令。行之十年,秦國道不拾

遺,山無盜賊,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。秦民初言令不便

者,有來言令便者。衛(wèi)鞅曰:“此皆亂法之民也?!北M遷之于邊。其后

民莫敢議令。

臣光日:夫信者,人君之大寶也。國保于民,民保于信。非信無

以使民,非民無以守國。是故古之王者不欺四海,霸者不欺四鄰。善

為國者不欺其民,善為家者不欺其親。不善者反之。上不信下,下不

信上,上下離心,以至于敗。所利不能藥其所傷,所獲不能補其所亡,

豈不哀哉!昔齊桓公不背曹沫之盟,晉文公不貪伐原之利,魏文侯不

棄虞人之期,秦孝公不廢徙木之賞。此四君者道非粹白,而商君尤稱

刻薄,又處戰(zhàn)攻之世,天下趨于詐力,猶且不敢忘信以畜其民,況為

四海治平之政者哉!

(選自《通鑒紀事本末?秦并六國》)

【注】衛(wèi)鞅,又稱商鞅,姬姓,公孫氏,名鞅,衛(wèi)國人。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.衛(wèi)鞅言于秦孝公曰/夫民不可與慮始/可與樂成/論至德者不和

于俗/成大功者不謀于眾/是以圣人茍可以強國/不法其故/

B.衛(wèi)鞅言于秦孝公曰/夫民不可與慮始/可與樂成/論至德者不和

于俗成/大功者不謀于眾/是以圣人茍可以強國/不法其故/

C.衛(wèi)鞅言于秦孝公曰/夫民不可與慮/始可與樂成/論至德者不和

于俗/成大功者不謀于眾/是以圣人茍可以強國/不法其故/

D.衛(wèi)鞅言于秦孝公曰/夫民不可與慮/始可與樂成/論至德者不和

于俗成/大功者不謀于眾/是以圣人茍可以強國/不法其故/

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3

分)

A.什伍,古代軍隊編制,五人為伍,十人為什,稱“什伍

B.太子,封建時代皇位繼承人,一般是最年長的兒子成為太子。

C.黑京,古代一種刑罰,在犯人臉上刺上記號或文字并涂墨之刑。

D.“鄉(xiāng)邑大治”與“明于治亂”(《屈原列傳》)兩句中的“治”

字含義不同。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)

A.商鞅不顧秦人的反對,勸諫秦孝公變法,雖然遭到了甘龍的

駁斥,但得到了秦孝公的支持,被任命為左庶長,制定變法命令。

B.法令制定后,商鞅為了讓百姓相信法令,將木桿立在南門,

并兌現(xiàn)了賞五十金給把木桿從南門搬到北門的人的諾言。

C.商鞅變法十年之后,那些當初認為新法不便的人又來說新法

的好處,商鞅將這些人都驅(qū)趕到邊境去,自此百姓不敢再議論法令的

是非。

D.司馬光認為齊桓公、晉文公、魏文侯、秦孝公雖身處亂世,

但仍然做到了依靠樹立信譽來籠絡(luò)民眾,堪稱后世君主的榜樣。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)令行期年,秦民之國都言新令之不便者以千數(shù)。

(2)所利不能藥其所傷,所獲不能補其所亡,豈不哀哉!

【參考答案】

10.A【解析】本題考查文言文斷句的能力?!安豢伞薄翱伞?/p>

是一組對仗句子,應(yīng)在“可與樂成”前斷開,排除C、D;“論至德者

不和于俗”“成大功者不謀于眾”結(jié)構(gòu)一致,各自斷開,排除B。

11.B【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識,理解

常見的文言實詞在文中的含義的能力。B.“一般是最年長的兒子成為

太子”錯。太子一般是皇帝的嫡長子,而不是“最年長的兒子”。

12.D【解析】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。D.“堪稱后世君

主的榜樣”錯。原文有“此四君者道非粹白”,意思是這四位君主治

國之道雖稱不上完美,因此“堪稱后世君主的榜樣”違背了原文意思。

13.(1)變法推行了一年,秦國的百姓來到都城議論新法不便的

數(shù)以千計。

(2)獲得的一點利益醫(yī)治不了致命的創(chuàng)傷,得到的不能彌補失

去的,這難道不令人痛心嗎!

【參考譯文】

周顯王十年,衛(wèi)鞅準備變法,秦國貴族們都反對。衛(wèi)鞅對秦孝公

說:“對普通百姓,不能和他們一起商討開創(chuàng)的事業(yè),只能和他們分

享事業(yè)成功的快樂。真正品德高尚的人不會與世俗同流合污,成就大

事業(yè)的人不會與大眾一起謀劃。所以圣賢之人如果想使國家富強,就

不能墨守成規(guī)。"大夫甘龍反駁說:“不對。按舊規(guī)章處理政事,官員

們做起來熟悉,百姓安定不亂?!毙l(wèi)鞅說:“普通人一般都安于舊習俗,

學者也局限在自己的見聞中。這兩種人,可以任他們?yōu)楣?,使其守法?/p>

但不能和他們討論舊章以外開創(chuàng)的事。有智慧的人制定法規(guī)政策,愚

笨的人接受法規(guī)制約;賢能的人變革舊的禮制,庸碌的人死守成法?!?/p>

秦孝公說:“說得很好?!庇谑侨蚊l(wèi)鞅為左庶長,制定變法命令。新

法規(guī)定軍隊將五家編為“伍”、十家編為“什”,彼此監(jiān)督,一家犯法,

株連什伍之家,檢舉揭發(fā)罪犯與殺敵立功受同等的賞賜,隱情不報藏

匿罪犯與叛國投敵受同樣處罰。建立軍功的人按軍功標準給予封爵和

獎賞;私下斗毆,依據(jù)情節(jié)輕重給予懲罰。努力從事本業(yè)、辛勤耕織

使糧食布匹增加的人,免除其賦稅徭役;因懶惰又不務(wù)正業(yè)而貧窮的

人,罰全家為國家的奴隸。即使是帝王宗室成員,沒有軍功也不能載

入宗室名冊。明確尊卑爵秩的等級,并以等級確定田宅、奴隸、衣服

的數(shù)量。有功勞的可顯示榮耀,無功勞的人即使富有也不能榮耀顯達。

法令制定后,并未立即公布,衛(wèi)鞅擔心百姓不相信,就在國都株

陽南門立下一根三丈高的木桿,招募百姓中能將它搬到北門的人賞給

他十金。人們覺得奇怪,沒有人敢去搬。于是衛(wèi)鞅又說:“能搬走的

賞五十金?!庇袀€人把木桿搬到北門,立刻獲得五十金。這時,衛(wèi)鞅

便下令頒布法令。

變法推行了一年,秦國的百姓來到都城議論新法不便的數(shù)以千計。

正在這時太子觸犯法律。衛(wèi)鞅說:“新法令不能順利推行,就是因為

位居上層的人帶頭犯法?!保墒牵┨邮菄睦^承人,不可能對他

實施刑罰,于是用刑罰處罰了他的右傅公子虔,又以腺刑(臉上刺字

涂墨)處罰了他的老師公孫賈。第二天,秦國人聽說后,便都開始遵

守法令。法令施行十年,秦國出現(xiàn)路不拾遺、山中無賊的景象,百姓

為國奮勇作戰(zhàn),不敢私下爭斗,鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)都得到治理。這時,那些當

初認為新法不便的人又來說新法的好處。衛(wèi)鞅說:“這些人都是擾亂

法令的刁民?!卑阉麄?nèi)简?qū)趕到邊境去。自此之后,百姓不敢再議

論法令的是非。

史臣司馬光評論說:信譽,是君主的法寶。國家的保衛(wèi)要依靠民

眾,民眾的保護要依靠信譽。不守信譽,國家就不能驅(qū)使民眾;失去

民眾,國家就無法保住。所以古時的君王不敢欺騙天下人,建立霸業(yè)

的人不敢欺騙四方鄰國,善于治理國家的人不欺騙人民,善于治家的

人不欺騙親人。不善于治理國家的人則恰恰相反(欺騙他的鄰國,欺

騙他的百姓,甚至于欺騙他的兄弟、父子)。上級不信任下級,下級

不信任上級,上下之間離心離德,直到失敗為止。獲得的一點利益醫(yī)

治不了致命的創(chuàng)傷,得到的不能彌補失去的,這難道不令人痛心嗎!

當年齊桓公不違背與曹沫的盟約,晉文公不貪圖攻伐原國的利益,魏

文侯不背棄與虞人打獵的約會,秦孝公不廢除搬木桿賞賜的承諾。這

四位君主治國之道雖稱不上完美,而衛(wèi)鞅可以說尤為刻薄,他們都處

在春秋戰(zhàn)國的攻伐時代,社會都爭相用欺詐來謀取利益,尚且不敢忘

記依靠樹立信譽來籠絡(luò)民眾,更何況在天下安定時候的當政者呢!

三、文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10?13題。

初,王僧辯與陳霸先共滅侯景,僧辯居石頭城,霸先在京口,僧

辯推心待之。及僧辯納貞陽侯淵明【注工霸先遣使苦爭之,往返數(shù)

四,僧辯不從。霸先竊嘆謂所親曰:“武帝子孫甚多,唯孝元能復仇

雪恥。其子何罪,而忽廢之?吾與王公并處托孤之地,而王公一旦改

圖,外依戎狄,援立非次,其志欲何所為乎?”乃密具袍數(shù)千及錦彩

金銀為賞賜之具。會有告齊師大舉至壽春將入寇者,僧辯遣江阡告霸

先,使為之備。霸先因是留阡于京口,舉兵襲僧辯。九月壬寅,召部

將侯安都、周文育、徐度、杜棱謀之。棱以為難,霸先懼其謀泄,以

手巾絞棱,悶絕于地,因閉于別室。部分將士分賜金帛使徐度侯安都

帥水軍趨石頭霸先帥馬步會之是夜皆發(fā)召杜棱與同行知其謀者唯安

都等四將外人皆以為江阡征兵御齊不之怪也

甲辰,安都引舟艦將趣石頭,霸先控馬未進。安都大懼,追霸先

罵曰:“今日作賊,事勢已成,生死須決,在后欲何所望?若敗,俱

死,后期得免斫頭邪!”霸先曰:“安都嗔我?!蹦诉M。安都至石頭城

北門,投于女垣內(nèi),眾隨而入,進及僧辯臥室,霸先兵亦自南門入。

僧辯方視事,外白有兵,俄而兵自內(nèi)出。僧辯遽走。遇子,帥左右數(shù)

十人苦戰(zhàn)不敵,就執(zhí)。霸先曰:“我有何辜,公欲與齊師賜討?”且

曰:“何意全無備?"僧辯曰:“委公北門,何謂無備?”是夜,霸先

縊殺僧辯父子。前青州刺史程靈洗帥所領(lǐng)救僧辯,力戰(zhàn)于石頭西門,

軍敗,霸先遣使招諭,久之乃降。霸先深義之,權(quán)攝蘭陵太守,使助

防京口。乙巳,霸先為檄布告中外,列僧辯罪狀,曰:“今所指,唯

王僧辯父子兄弟,其余親黨,一無所問?!?/p>

(節(jié)選自《通鑒紀事本末?梁氏亂亡》,有刪改)

【注】貞陽侯淵明:梁武帝蕭衍之侄。

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的是(3分)

A.部分將士/分賜金帛/使徐度侯安都帥水軍趨石頭/霸先帥馬步

會之/是夜/皆發(fā)/召杜棱/與同行知其謀者/唯安都等四將/外人皆以

為江阡/征兵御齊不之怪也/

B.部分將士/分賜金帛/使徐度侯安都帥水軍趨石頭/霸先帥馬步

會之/是夜/皆發(fā)/召杜棱與同行/知其謀者/唯安都等四將/外人皆以

為江阡征兵御齊/不之怪也/

C.部分將士/分賜金帛/使徐度侯安都帥水軍趨石頭/霸先帥馬步

會之/是夜/皆發(fā)/召杜棱與同行/知其謀者/唯安都等四將/外人皆以

為江阡/征兵御齊不之怪也/

D.部分將士/分賜金帛/使徐度侯安都帥水軍趨石頭/霸先帥馬步

會之/是夜/皆發(fā)/召杜棱/與同行知其謀者/唯安都等四將/外人皆以

為江阡征兵御齊/不之怪也/

11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3

分)

A.戎狄:我國古代少數(shù)民族的稱謂?!叭帧痹谖覈鞑?,“狄”

在我國北方。文中指北齊。

B.“悶絕于地”與“而絕江河”(《勸學》)兩句中的“絕”字,

含義相同。

C.女垣:即女墻,也稱“女兒墻”,城墻上砌有射孔的小墻,是

古代城墻的重要組成部分。

D.權(quán)攝:指暫代官職。在古漢語中,表示代理官職意思的詞還

有“守”“假”“暑”等。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(3分)

A.王僧辯真心地對待陳霸先,但在王僧辯廢掉孝元帝之子、扶

立蕭淵明后,陳霸先對他有了猜忌。

B.在陳霸先將偷襲王僧辯時,外人誤以為是江阡在征調(diào)軍隊抵

抗北齊,對出兵舉動都不覺得奇怪。

C.攻打石頭城時,陳霸先率兵與侯安都等人會合,然后與侯安

都率領(lǐng)士卒分別從北門、南門攻入。

D.王僧辯被殺后,陳霸先發(fā)表檄文列舉其罪行,指明自己討伐

的是王家父子兄弟,與其他人無關(guān)。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)僧辯遣江阡告霸先,使為之備。霸先因是留阡于京口,舉

兵襲僧辯。

(2)僧辯方視事,外白有兵,俄而兵自內(nèi)出,僧辯遽走。

【參考答案】

10.B【解析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意:給將士

部署任務(wù),分別賞賜金銀絲帛,派徐度、侯安都率領(lǐng)水軍直逼石頭城,

陳霸先自己率領(lǐng)騎兵、步兵與他們會合。當天夜里,各路兵馬都出發(fā)

了,召來杜棱隨軍同行。知道這次進軍的真正目的的人,只有侯安都

等四個將領(lǐng),外人都以為是江阡在征調(diào)軍隊抵抗北齊的進犯,對軍隊

的出動一點也不感到奇怪。“召杜棱與同行”是兼語句式,“杜棱”既

是“召”的賓語,又是“與同行”的主語,因此中間不能斷開,排除

A、D?!敖湔鞅R”是主謂結(jié)構(gòu),共同作“以為”的賓語,“不之

怪也”的主語是“外人”,因此應(yīng)從“征兵御齊”后面斷開,再排除

Co故選B。

11.B【解析】本題考查了解并掌握常見的古代文化知識,理解

常見的文言實詞在文中的含義的能力。B“悶絕于地”中“絕”的意

思是氣息中止;暈死?!岸^江河”中“絕”的意思是橫渡。二者含

義不同。故選B。

12.C【解析】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。C.“然后與

侯安都率領(lǐng)士卒分別從北門、南門攻入”錯,根據(jù)“安都至石頭城北,

投于女垣內(nèi),眾隨而入”“霸先兵亦自南門人”可知,從北門攻入的

是侯安都及其士兵,從南門攻入的是陳霸先及其士兵。故選C。

13.(1)王僧辯派江阡通知陳霸先,讓陳霸先有所戒備。陳霸先

借這個機會把江阡扣留在京口,想舉兵襲擊王僧辯。

(2)王僧辯正在處理事務(wù),外面稟告說有士兵襲擊,過了一會

兒有士兵從屋內(nèi)沖了出來,王僧辯急忙逃跑。

【解析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“備”,

戒備;“因”,趁,借;“是”,代詞,文中指這個機會。(2)“視事”,

處理事務(wù),辦公;“白”,告訴,稟告;“遽”,急忙、突然。

【參考譯文】

當初,王僧辯和陳霸先共同消滅了侯景,王僧辯居住在石頭城,

陳霸先居住在京口,王僧辯真心地對待陳霸先。等到王僧辯迎納貞陽

侯蕭淵明為帝時,陳霸先派使者苦苦勸阻,使者為此在石頭城和京口

往返了好幾趟,王僧辯不聽陳霸先的勸說。陳霸先私下嘆息,對他的

親信說:“武帝的子孫很多,只有孝元帝能平定侯景之亂,為祖宗報

仇雪恥。他的兒子有什么罪,為什么突然就廢了他?我和王公僧辯共

同處于先帝托孤的重臣的地位,而王公現(xiàn)在改變主意,對外依附戎狄

之邦,不按次序扶立天子,他的志向是想要做什么呢?”于是秘密準

備了幾千件戰(zhàn)袍和絲帛金銀等作為賞賜部下的物品。正好這時有人來

報告,北齊軍隊進行大調(diào)動,已經(jīng)到達了壽春,將要進犯。王僧辯派

江阡通知陳霸先,讓陳霸先有所戒備。陳霸先借這個機會把江阡扣留

在京口,想舉兵襲擊王僧辯。九月壬寅(二十五日),陳霸先召集部

將侯安都、周文育、徐度、杜棱一起謀劃這件事。杜棱認為這事很難

進行,陳霸先害怕秘密泄漏,用手巾絞住杜棱,使他暈倒在地上,然

后把他關(guān)在另一間屋子里,給將士部署任務(wù),分別賞賜金銀絲帛,派

徐度、侯安都率領(lǐng)水軍直逼石頭城,陳霸先自己率領(lǐng)騎兵、步兵與他

們會合。當天夜里,各路兵馬都出發(fā)了,召來杜棱隨軍同行。知道這

次進軍的真正目的的人,只有侯安都等四個將領(lǐng),外人都以為是江阡

在征調(diào)軍隊抵抗北齊的進犯,對軍隊的出動一點也不感到奇怪。

甲辰(二十七日),侯安都率領(lǐng)船隊奔赴石頭城,陳霸先勒馬停

止前進,侯安都非常驚恐,就大罵陳霸先:“今天我們造反,事到臨

頭,已經(jīng)無法挽回了,生死關(guān)頭必須作出決斷,你拖在后面是想存什

么念頭?如果失敗,我們都得死,留在后頭就能免去砍頭嗎!”陳霸

先說:“侯安都責怪我了?!庇谑沁M兵。侯安都到了石頭城的北面,從

城墻進入,眾人隨著他入城,一直進到王僧辯的臥室,陳霸先的隊伍

也從南門攻入了。王僧辯正在處理事務(wù),外面稟告說有士兵襲擊,過

了一會兒有士兵從屋內(nèi)沖了出來,王僧辯急忙逃跑,遇到兒子王,父

子二人率領(lǐng)身邊幾十人苦戰(zhàn),力竭不敵,被抓住。陳霸先問道:“我

有什么過錯,你想和北齊軍隊一起來討伐我?”而且還問:“北齊軍

隊來犯,你為什么全無戒備?”王僧辯說:“派你據(jù)守建康的北門,

怎么說我對北齊軍隊沒有戒備?”這天夜里,陳霸先把王僧辯父子兩

人絞殺了。前青州刺史程靈洗率領(lǐng)所部將士前來救援王僧辯,在石頭

城西門奮力苦戰(zhàn),兵敗,陳霸先派使者前去招諭他,過了很久他才投

降。陳霸先被程靈洗的忠義深深感動,讓他暫代蘭陵太守一職,協(xié)助

防守京口。乙巳(二十八日),陳霸先發(fā)布檄文,通告朝廷內(nèi)外,列

舉王僧辯的罪過,并且說:“我今天要討伐的,只是王僧辯父子兄弟,

至于其他王氏親戚黨羽,一律不予追究?!?/p>

四、文言文閱讀(本題共4小題,19分)

閱讀下面的文言文,完成10?13題。

龜茲王浸失臣禮,侵漁鄰國。上怒,使阿史那社爾將兵擊之。阿

史那社爾引兵自焉耆之西趨龜茲北境,分兵為五道,出其不意,焉耆

王薛婆阿那支棄城奔龜茲,保其東境。社爾遣兵追擊擒而斬之立其從

父弟先那準為焉耆王使修職貢龜茲大震守將多棄城走社爾進屯磺口

去其都城三百里遣伊州刺史韓威帥千余騎為前鋒,左衛(wèi)將軍曹繼叔次

之。至多褐城,龜茲王訶黎布失畢、其相那利、羯獵顛帥眾五萬拒戰(zhàn)。

鋒刃甫接,威引兵偽遁,龜茲悉眾追之,行三十里,與繼叔軍合。龜

茲懼,將卻,繼叔乘之,龜茲大敗,逐北八十里。龜茲王布失畢既敗,

走保都城,阿史那社爾進軍逼之,布失畢輕騎西走。社爾拔其城,使

安西都護郭孝恪守之。沙州刺史蘇海政、尚輦奉御薛萬備帥精騎追布

失畢,行六百里,布失畢窘急,保撥換城。社爾進軍攻之四旬,閏月

丁丑,拔之,擒布失畢及羯獵顛。那利脫身走,潛引西突厥之眾并其

國兵萬余人襲擊孝恪。孝恪營于城外,或告之,孝恪不以為意。那利

奄至,孝恪帥所部千余人將入城,那利之眾已登城矣,城中降胡與之

相應(yīng),共擊孝恪,矢刃如雨,孝恪不能敵,死于西門。城中大擾,倉

部郎中崔義超召募得二百人,衛(wèi)軍資財物,與龜茲戰(zhàn)于城中,曹繼叔、

韓威亦營于城外,自城西北隅擊之。那利經(jīng)宿乃退,斬首三千余級,

城中始定。后旬余日,那利復引山北龜茲萬余人趣都城,繼叔逆擊,

大破之。那利單騎走,龜茲人執(zhí)之,以詣軍門。阿史那社爾前后破其

大城五,遣左衛(wèi)郎將權(quán)祗甫詣城開示禍福,皆相帥請降,凡得七百余

城,虜男女數(shù)萬口。社爾乃召其父老,宣國威靈,諭以伐罪之意,立

其王之弟葉護為主,龜茲人大喜。西域震駭,西突厥、于闌、安國爭

饋駝馬軍糧,社爾勒石紀功而還。

(節(jié)選自《通鑒紀事本末?太宗討龜茲》,有刪改)

10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)

A.社爾遣兵/追擊擒而斬之/立其從父弟先那準為焉耆王/使修職

貢/龜茲大震/守將多棄城走/社爾進屯磺口/去其都城三百里/

B.社爾遣兵追擊/擒而斬之/立其從父弟先那準為焉耆王/使修職

貢/龜茲大震/守將多棄城走/社爾進屯磺口/去其都城三百里/

C.社爾遣兵追擊/擒而斬之/立其從父弟/先那準為焉耆王使/修

職貢/龜茲大震/守將多棄城走社爾進屯磺口/去其都城三百里/

D.社爾遣兵/追擊擒而斬之/立其從父弟先那準為焉耆王使/修職

貢/龜茲大震/守將多棄城走/社爾進屯磺口/去其都城三百里/

11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3

分)

A.龜茲,讀音是qiUci,古西域國名,唐初內(nèi)附。在今新疆

庫車。

B.“大破之”與“而從六國破亡之故事”(《六國論》)中的“破”,

含義相同。

C.胡,指中國古代北邊的游牧民族或西域的民族,包括匈奴、

鮮卑、羌等。

D.勒石,在石上刻字。公元89年,竇憲大破北匈奴,登燕然山

刻石記功。

12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

A.龜茲王對唐不敬,侵略鄰國,太宗派遣阿史那社爾討伐龜茲,

社爾出其不意,率兵經(jīng)焉耆之西直抵龜茲北部邊境。

B.龜茲王率領(lǐng)眾將士在多褐城迎戰(zhàn)唐軍,中韓威之計,冒然出

兵追擊三十里,后遭唐軍痛擊,兵敗逃亡到了保都城。

C.郭孝恪駐守保都城,被那利聯(lián)合西突厥的軍隊,與城內(nèi)投降

的胡兵里應(yīng)外合,難以抵擋攻勢,最終在西門被殺死。

D.阿史那社爾先后攻破龜茲七百多城,向城中父老宣示朝廷威

嚴,立葉護為王,使西域各國爭相送禮,后記功還朝。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)孝恪營于城外,或告之,孝恪不以為意。

(2)那利復引山北龜茲萬余人趣都城,繼叔逆擊,大破之。

【參考答案】

10.B【解析】本題考查文言文斷句的能力?!吧鐮柷脖窊簟保?/p>

主謂賓均有,單獨成句;“擒而斬之”,承前省略主語“兵”,“擒而斬”

作謂語,“之”為賓語,獨立成句。據(jù)以上分析排除A、D?!案傅芟?/p>

那準”復指短語(同位語),具體指一個人,之間不可分開,排除

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