Module(1)大單元學(xué)習(xí)(課件)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)

Experience——Introducesomeinterestingactivities.1.教材分析3.學(xué)情2.課程標(biāo)準(zhǔn)4.教學(xué)方法目錄5.教學(xué)流程6.教學(xué)評(píng)價(jià)7.板書(shū)NO.01教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是詢問(wèn)和談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情。課文情境是Lingling跟隨Sam和Amy來(lái)到了英國(guó)，在公園里遇見(jiàn)了Sam和Amy的鄰居John。并且與John之間發(fā)生的一些趣事。以及Lingling給Daming寄了一張明信片，講述昨天發(fā)生在公園里的事情。本節(jié)課將繼續(xù)學(xué)習(xí)一般過(guò)去時(shí)陳述句和疑問(wèn)句，這是對(duì)上學(xué)期所學(xué)的一般過(guò)去時(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，難度相對(duì)較小，有利于增強(qiáng)學(xué)生的自信心、提高學(xué)習(xí)興趣。在開(kāi)始本模塊的教學(xué)之前，教師應(yīng)先簡(jiǎn)單調(diào)查學(xué)生對(duì)一般過(guò)去時(shí)的掌握情況，然后再根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行后續(xù)的教學(xué)。課程大概念：通過(guò)成長(zhǎng)過(guò)程中豐富多彩的經(jīng)歷，感受生活的美好。學(xué)科大概念：運(yùn)用一般過(guò)去式描述自己成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷。NO.02課程標(biāo)準(zhǔn)6雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容聽(tīng)：大部分學(xué)生聽(tīng)力方面能聽(tīng)懂課堂活動(dòng)中簡(jiǎn)單的提問(wèn);說(shuō)：能在圖片和動(dòng)作的提示下聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的小故事并做出反應(yīng)。讀：能正確朗讀所學(xué)故事或短文;并能按要求用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)做游戲。寫(xiě)：能模仿范例寫(xiě)句子;能根據(jù)要求為圖片、實(shí)物等寫(xiě)出簡(jiǎn)短的標(biāo)題或描述。語(yǔ)言運(yùn)用：全體學(xué)生能運(yùn)用已學(xué)語(yǔ)言詢問(wèn)和談?wù)撨^(guò)去發(fā)生的事情學(xué)習(xí)策略：積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)和交流文化意識(shí)：進(jìn)一步了解英國(guó)的重要標(biāo)志物情感態(tài)度：樂(lè)于感知并積極使用英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)NO.03學(xué)情8雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容

在學(xué)習(xí)本節(jié)課前，學(xué)生已在四年級(jí)下冊(cè)的第九、十單元初步接觸了一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句并能做出相應(yīng)回答，在本節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)一步加深該句型的學(xué)習(xí)，而后轉(zhuǎn)變?nèi)朔Q，可詢問(wèn)他人過(guò)去做的事情，以及描述自己或他人過(guò)去做過(guò)的事情。學(xué)情NO.04教學(xué)方法10雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容1、聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)他們熟悉的生活情景，幫助他們感悟、積累語(yǔ)言。2、高效利用271Bay，帶著問(wèn)題去聽(tīng)取課文音視頻，提高學(xué)生的思維及聽(tīng)力能力。3、小組討論，高效率進(jìn)行理解及輸出所學(xué)內(nèi)容。4、分角色飾演課文，在演繹過(guò)程中深度理解課文內(nèi)容。教學(xué)方法NO.05教學(xué)流程120203040506視頻導(dǎo)入，引出Lingling來(lái)到英國(guó)，設(shè)下懸念分享暑假出游經(jīng)歷，復(fù)習(xí)過(guò)去式帶著問(wèn)題，通過(guò)271Bay觀看視頻解決問(wèn)題，初步了解課文內(nèi)容。復(fù)述課文，并完成課文填空，小組高效率討論并輸出。根據(jù)所學(xué)，繪制玲玲出游思維導(dǎo)圖，并介紹總結(jié)本節(jié)課所學(xué)，板書(shū)匯總，進(jìn)行復(fù)述。01NO.06教學(xué)評(píng)價(jià)14雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容教學(xué)評(píng)價(jià)個(gè)人評(píng)價(jià)（通過(guò)271BAY進(jìn)行自評(píng)）小組評(píng)價(jià)（小組討論及展示）課中語(yǔ)言性評(píng)價(jià)學(xué)生互評(píng)總結(jié)性評(píng)價(jià)NO.07板書(shū)16雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容雙擊輸入替換內(nèi)容