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文檔簡(jiǎn)介
專題06我們周圍的空氣
?知識(shí)導(dǎo)航
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一、空氣的成分、用途
1.成分:空氣是一種(填“純凈物”或“混合物”),它的組成按計(jì)算,氮?dú)庹肌?、氧氣占一、二?/p>
化碳占0.03%、稀有氣體占0.94%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%。
2.用途
(1)氮?dú)猓∟2上常作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì));制造氮肥和硝酸的重要原料;液氮在醫(yī)療上用于冷凍麻醉等;
(2)氧氣(02):用于醫(yī)療急救等(供給呼吸);煉鋼、氣焊等(利用的性質(zhì)為);
(3)稀有氣體(He、Ne、Ar等):焊接金屬時(shí)用作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì));可制成多種用途的電光源(通電
時(shí)發(fā)出不同顏色的光)。
(4)二氧化碳(CO2):常用于一(不燃燒也不支持燃燒)、作氣體肥料,固態(tài)二氧化碳(俗稱)用于人工降
雨等。
二、空氣污染和防治措施
1.主要污染物
(1)顆粒污染物:PM2.5、煙、粉塵(形成霧霾的主要原因)。
(2)氣體污染物:S02、NCh等(形成酸雨),CO、臭氧等。
2.治理:加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè);使用清潔能源;積極植樹造林、種草;安裝汽車尾氣凈化裝置等。
三、氧氣的性質(zhì)及用途
1.氧氣的物理性質(zhì):氧氣是一種、的氣體,密度比空氣大,溶于水。
2.氧氣的化學(xué)性質(zhì)(助燃性、氧化性):氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在點(diǎn)燃的條件下能跟多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。
化學(xué)方程式或文字表
反應(yīng)物反應(yīng)物的色態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象
達(dá)式
持續(xù)紅熱,無煙、無焰,劇烈燃燒,發(fā)白光、放熱,生成
點(diǎn)燃
木炭黑色固體生成使澄清石灰水變渾使澄清石灰水變渾濁的氣體C+O2=CO?
濁的氣體
發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,發(fā)出明亮的—色火焰,放熱,
點(diǎn)燃
硫黃色粉末放熱,生成有刺激性氣味生成有刺激性氣味的氣體
S+O2=SO2
的氣體
黃白色火焰,放熱,生成發(fā)出耀眼的白光,放出大量的
紅磷暗紅色固體大量白煙熱,產(chǎn)生大量的____,生成白點(diǎn)燃
4P+5O2=2P2O5
色固體
銀白色紅熱,不能燃燒,離火后變劇烈燃燒,_放出熱
鐵點(diǎn)燃
固體冷量,生成______固體3Fe+2O2^=FesO4
劇烈燃燒,發(fā)出耀眼反應(yīng)比在空氣中更劇烈
銀白色盧燃
鎂的—,放熱,生成一固2Mg+00二2Mg0
固體
體
黃白色光亮火焰,放出熱劇烈燃燒,發(fā)白光,放熱石蠟+氧氣T二氧化
量,稍有黑煙碳+水
石蠟白色固體
如果在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有_______(或水
霧)出現(xiàn),生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
【注意】集氣瓶中放少量水的作用:①紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收熱量,防止熱的生成物濺落而炸裂集氣瓶;
吸收生成的P2O5(白煙),防止污染空氣;②硫燃燒實(shí)驗(yàn)是為了吸收生成的S02氣體,防止污染空氣(水也可以
換成氫氧化鈉溶液);③鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)是為了防止熔融物濺落,炸裂瓶底。
實(shí)驗(yàn)探究一:空氣中氧氣含量的測(cè)定
利用某些物質(zhì)(如紅磷)燃燒消耗密閉容器中的氧氣,使密
實(shí)驗(yàn)裝置
閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)減小,在大氣壓的作用下進(jìn)入容器內(nèi)水的
原理實(shí)驗(yàn)
體積即為減少的氧氣的體積實(shí)驗(yàn)
(1)連接裝置,并檢查裝置的氣密性。(2)把集氣瓶液面以上容積分成5等份。
實(shí)驗(yàn)(3)在燃燒匙內(nèi)放入過量紅磷。
步驟(4)夾緊彈簧夾,點(diǎn)燃紅磷并迅速伸入集氣瓶中,立即塞緊橡皮塞。
(5)燃燒結(jié)束,待集氣瓶冷卻到室溫,打開彈簧夾
實(shí)驗(yàn)象紅磷燃燒生成大量白煙,冷卻至室溫,打開彈簧夾,水經(jīng)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶且進(jìn)入水的體積約占原
容器中空氣體積的,
現(xiàn)象
5
實(shí)驗(yàn)1
氧氣約占空氣體積的士;該實(shí)驗(yàn)還說明氮?dú)怆y溶于水,不能燃燒也不支持燃燒
結(jié)論5
誤差
沒有冷卻至室溫就讀數(shù);;加熱時(shí)間不夠;裝置漏氣
分析
此實(shí)驗(yàn)藥品應(yīng)滿足的條件:
實(shí)驗(yàn)(1)物質(zhì)易在空氣中點(diǎn)燃,且只與空氣中的氧氣反應(yīng)0
反思(2)生成物最好是固體,或生成的氣體易被液體吸收,如用木炭或硫粉代替紅磷,則集氣瓶中的
水應(yīng)換成氫氧化鈉溶液等堿溶液
變式
k<
裝置7LJ
世UIR51:叫“
實(shí)驗(yàn)探究二:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取
1.工業(yè)制法(物理變化):根據(jù)空氣中各成分的不同,用分離液態(tài)空氣法制取氧氣(低溫條件下加壓)。
2.催化劑概念:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的和________在反應(yīng)前后都
沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。
3.催化劑特點(diǎn)
(1)“一變二不變,,:改變(有的加快反應(yīng)速率,有的減慢反應(yīng)速率);自身的和在
反應(yīng)前后均沒有改變。
(2)對(duì)于同一反應(yīng),催化劑不是唯一的;對(duì)于不同反應(yīng),催化劑可能相同。
(3)催化劑不能增加或減少生成物的質(zhì)量。
4.氧氣實(shí)驗(yàn)室制法
制取高鎰酸鉀制取氧氣氯酸鉀制取氧氣過氧化氫制取氧氣
方法
反應(yīng)
MnOz
原理2KMnO4=KzMnCU+MnCh+ChT2KC1O3些2KC1+3O2T2H2O2=2H2O+O2f
反應(yīng)常溫,二氧化鋅作催化劑
加熱加熱,二氧化鎰作催化劑
條件
試劑
固體固體+固體固體+液體
狀態(tài)
£
發(fā)生
裝置
收集
裝置
檢驗(yàn)(1)檢驗(yàn)方法:將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),若木條復(fù)燃,說明該氣體為氧氣。
及(2)驗(yàn)滿方法:將帶火星的木條放在集氣_____,若木條復(fù)燃,表明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿
驗(yàn)滿
①用加熱的方法制取氧氣時(shí),試管口_____________以防止冷凝水回流到熱的試管底部,使試管炸裂。
②用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí),試管口應(yīng)__________________,防止________________________________?
注意③用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口有大量氣泡冒出時(shí),開始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先將導(dǎo)管移出水槽,
事項(xiàng)再熄滅酒精燈,以防止________________________________________________________?
④用過氧化氫制取氧氣時(shí),若用長(zhǎng)頸漏斗,末端_______________________________,以防止生成的
氣體從長(zhǎng)頸漏斗末端逸出。
C考點(diǎn)講解
考點(diǎn)1:空氣的成分、用途
【例1】(認(rèn)識(shí))(2022年湖南省衡陽(yáng)市中考)下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是()
A.空氣是一種混合物
B.空氣是一種寶貴的資源
C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
【例2】(組成)(2022江蘇蘇州中考)空氣中各組分氣體體積分?jǐn)?shù)最大的是()
A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體
【例3】(用途)(2022湖北黃石中考)空氣中含很多成分,其中含量較少,常用作保護(hù)氣的是()
A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.稀有氣體
1.教材中空氣中各成分的含量是指體積分?jǐn)?shù),而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)。體積分?jǐn)?shù)與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的含義是不同的。
2.潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,屬于混合物。
Q跟蹋訓(xùn)練
1.(2022黑龍江龍東中考)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為()
A.20%B.21%C.78%D.90%
2.(2022河北中考)下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是()
A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中含有稀有氣體
C.空氣中的氧氣極易溶于水D.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大
3.(2021.廣西中考真題)下列有關(guān)空氣成分的說法,錯(cuò)誤的是()
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣B.氧氣約占空氣體積的21%
C.潔凈的空氣是純凈物D.空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>
4.(2021.吉林長(zhǎng)春市.中考真題)人類每時(shí)每刻都離不開空氣,其中能供給呼吸和支持燃燒的氣體是()
A.氮?dú)釨.氧氣C.稀有氣體D.水蒸氣
5.(2021?云南中考真題)空氣中的某種成分在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源。該
成分是()
A.氧氣B.氮?dú)?/p>
C.稀有氣體D.二氧化碳
考點(diǎn)2:污染及防治措施
【例4】(污染物質(zhì))(2022廣西賀州中考)2022年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)的主題是“共建清潔美麗世界
下列一般不會(huì)造成空氣污染的是()
A.燃放煙花B.人工降雨C.焚燒垃圾D.汽車尾氣
【例5】(防治措施)(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)防治空氣污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是
()
A.開發(fā)和使用清潔能源B.車輛尾氣凈化后排放
C.工業(yè)廢氣排放到高空D.管理和控制工地?fù)P塵
"IJT出
I.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的空氣質(zhì)量指數(shù)越小,空氣質(zhì)量級(jí)別越低,空氣質(zhì)量越好。
2.PM”的主要來源:焚燒垃圾、工業(yè)廢氣、汽車尾氣等。
3.CO2含量過高會(huì)加劇,但它不屬于空氣污染物。
4.目前空氣污染物主要有CO、SO2、NO?、PM2.5。
1.(202卜廣東中考真題)下列不屬于空氣質(zhì)量指數(shù)(簡(jiǎn)稱AQD中污染物監(jiān)測(cè)范磚的是()
A.COB.SO2C.N2D.PM2.5
2.(2021.甘肅定西市.中考真題)2021年3月,我省大部分地區(qū)遭受非常嚴(yán)重的沙塵天氣。下列不屬于空
氣污染物的是()
A.沙塵B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化硫
3.(2021.湖北宜昌市.中考真題)“減污降碳,保衛(wèi)藍(lán)天”,校園內(nèi)下列做法不符合這一主題的是()
A.網(wǎng)上祭英烈B.循環(huán)用教材C.集中燒落葉D.分類放垃圾
4.(1)空氣質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告提醒人們要保護(hù)環(huán)境。如表是某年某城區(qū)春、夏、秋、冬四季的平均空氣質(zhì)量
狀況。
可吸入顆粒物NO2so2空氣質(zhì)量指標(biāo)
春924245二級(jí)
夏773438二級(jí)
秋934756二級(jí)
冬986960二級(jí)
你認(rèn)為對(duì)該城區(qū)空氣質(zhì)量影響最大的污染物是o針對(duì)
這種污染物,你認(rèn)為應(yīng)該如何治理?_________________________________________________________
(2)該城市東郊有一座火力發(fā)電廠,每天需要燃燒大量的煤,產(chǎn)生較多的煙塵及二氧化硫氣體。據(jù)此,你
對(duì)該發(fā)電廠提出的合理化建議是:①;②,
考點(diǎn)3:氧氣的性質(zhì)及用途
【例6】(性質(zhì))(2022天津中考)下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷D.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
【例7】(用途)(2022年山東省泰安市中考)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途中利用其化學(xué)性質(zhì)
的是()
A.氧氣用于氣焊B.干冰用于人工降雨
C.銅用于制導(dǎo)線D.活性炭用于除冰箱異味
本考點(diǎn)的考查注意兩個(gè)方面:
(1)氧氣的性質(zhì),要求學(xué)生熟記幾點(diǎn):
①不易溶于水、密度比空氣大(決定氣體收集的方法);
②氧氣具有助燃性,注意與可燃性區(qū)分開來,氧氣本身不能燃燒,不可作燃料;
③氧氣具有氧化性,在氧化反應(yīng)中提供氧,是一種常見的氧化劑。
(2)物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,可從三個(gè)方面進(jìn)行:
①劇烈燃燒,發(fā)出某顏色的光或火焰;
②放熱(氧化反應(yīng)都放熱);
③生成物的特征(什么顏色和什么狀態(tài));簡(jiǎn)記“一光(焰)二熱三生成”。另外注意同種物質(zhì)在空氣中和
氧氣中燃燒的現(xiàn)象可能因氧氣的含量(濃度)不同而不同。
Q:爆艇訓(xùn)絳
1.(2021?湖北襄陽(yáng)市?中考真題)下列對(duì)氧氣的性質(zhì)和用途的描述,錯(cuò)誤的是()
A.無色B.無味
C.供給呼吸D.食品防腐
2.(2021.山東臨沂市.中考真題)對(duì)所學(xué)知識(shí)及時(shí)總結(jié)是一種好習(xí)慣,某同學(xué)總結(jié)的下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的
是()
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光B.甲烷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙D.硝酸筱溶于水,溶液溫度降低
3.(2022黑龍江龍東中考)人類的生存離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣說法錯(cuò)誤的是()
A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子
C.氧氣有助燃性,可用于航天
D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動(dòng)
4.(2022湖南長(zhǎng)沙中考)2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。航天員
在空間站工作生活了183天,在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑B.氧氣極易溶于水
C.空氣中含量最多的氣體是氧氣D.氧氣能供給呼吸
5.(2021.湖南永州市.中考真題)某同學(xué)做氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),下圖為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)示意圖。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用排水法收集好一瓶氧氣。②............
③用用煙鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱到發(fā)紅,插入到盛滿氧氣的集氣瓶中,燃燒停止后,取出生
埸鉗。
④向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作,通過分析,回答下列問題:
(1)步驟②具體操作為o
(2)步驟③操作中,最好是將燒紅的木炭由瓶口緩慢插入到盛滿氧氣的集氣瓶中,這一實(shí)驗(yàn)操作的主要目
的是o
(3)步驟④操作中,可觀察到澄清石灰水變渾濁,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)酒精(化學(xué)式C2H50H)和木炭都是常用的燃料,若取相同質(zhì)量的C2H50H和C在氧氣中完全燃燒,兩
者中消耗02的質(zhì)量較少的是(填“C2H50H”或"C”)。
考點(diǎn)4:空氣中氧氣含量的測(cè)定
[例8]某興趣小組開展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)1】按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
【實(shí)驗(yàn)2】按圖2所示裝置,在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵
銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
圖1圖2
(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是?紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,
水能倒吸入集氣瓶的原因是。
(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是(寫一點(diǎn))。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖
3、圖4所示。依據(jù)圖3,圖4信息,(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)
(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體
積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是(寫兩點(diǎn))。
領(lǐng)回崛
1.(2021?遼寧中考真題)關(guān)于測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)前止水夾沒有夾緊
B.將紅磷換成木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.待裝置冷卻至室溫后,再打開止水夾
D.點(diǎn)燃紅磷緩慢伸入集氣瓶中后,再塞緊瓶塞
2.(2022四川樂山中考)為測(cè)定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)將教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置如圖
所示,(部分夾持裝置已忽略),實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是()
占燃
A.紅磷燃燒的化學(xué)方程式可以表示為:4P+5O??至2P2O5
B.待紅磷熄滅并冷卻至室溫,打開彈簧夾,注射器活塞向右移動(dòng)
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)?/p>
D.改進(jìn)后的裝置能減少測(cè)量誤差,且對(duì)環(huán)境更友好
3.(2020?濟(jì)南)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷(足量),立即伸入集氣瓶中并
塞緊瓶塞;待燃燒停止并冷卻至室溫,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的水被吸入集氣瓶中,吸入水的體積約為
集氣瓶總?cè)莘e的下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中,錯(cuò)誤的是()
5
A.說明氧氣約占空氣總體積的1
5
B.用木炭代替紅磷實(shí)驗(yàn),也能得到相同結(jié)論
C.實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要為氮?dú)?/p>
4.(2020?煙臺(tái))如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)正確的是()
硬質(zhì)玻璃管
A.該實(shí)驗(yàn)中的銅粉可以換成碳粉
B.停止加熱后,趁裝置未冷卻馬上讀數(shù)
C.正確操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后,消耗的氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的工
5
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)?/p>
考點(diǎn)5:氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取
【例9】【2022湖北十堰中考】根據(jù)如圖回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱:。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化鐳制取較純凈氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,選擇的發(fā)生和收集
裝置的組合是(填字母編號(hào)),若用實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置來制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)制取CCh時(shí),檢驗(yàn)CO2已收集滿的方法是
⑨0陶嗨9
1.12022湖北宜昌中考】氧氣是人類不可離開的物質(zhì)。根據(jù)下列裝置圖回答問題。
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Hl
*■沙
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為,其發(fā)生裝置可選用(填字每序號(hào),下同):
,用C裝置收集氧氣前,將集氣瓶?jī)?nèi)空氣完全排盡的方法是O
(2)某同學(xué)欲按圖F所示方法做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),收集所需氧氣最好選用的裝置是;做硫
燃燒實(shí)驗(yàn),收集所需氧氣最好選用的裝置是o由此可見,選擇氣體的收集方法主要應(yīng)考慮氣體
的性質(zhì),此外往往還要考慮。
(3)如圖所示,利用紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
氣球
玻
狼
紅
沙
細(xì)/
礴
>
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