2024小學學校值周工作總結（13篇）

2024小學學校值周工作總結（13篇）2024小學學校值周工作總結篇1

一周狀況總結如下：

一、好的方面

1、每天早上，各班打掃清潔也很剛好、細致，校內(nèi)的衛(wèi)生總體較好。

2、晨讀的氛圍比較好，大多數(shù)同學都能主動的投入到晨讀學習當中。

3、各班的出勤率都比較高。

二、不好的方面

1、順手扔垃圾的同學比較多，牛奶袋，雞蛋殼扔的滿地都是，吃零食的同學比較多，零食多數(shù)是垃圾食品，希望同學們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

2、學校的廁所垃圾池打掃的不夠剛好徹底，希望以后值周的班級能剛好的打掃。

3、跟人衛(wèi)生比較差，個別男生頭發(fā)比較長，希望同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，干凈了，自己也舒適。

三、幾點建議

1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校內(nèi)了回蕩。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

3、留意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

2024小學學校值周工作總結篇2

時間過得真快，匆忙地，十六周已經(jīng)向我們揮手告辭了?；仡櫳现芄ぷ?，既覺得艱辛，又感到充溢，現(xiàn)將上周工作簡要總結如下：

一、本周大事

1.周一下午，教化局對我校平安工作進行了檢查，并查閱了老師的平安與健康教案。

2.為迎接“迎春杯”全縣中小學冬季越野賽，各體育老師帶領學生堅持晨練。

二、本周工作要點

1.教學方面

各教研組根據(jù)學校支配，主動主動地進行教研活動，各授課老師都能做到課前充分備課，挖掘教材，課后仔細反思，教研活動落到實處，開展得繪聲繪色。

2.學習方面

每天早上，七點時非常左右，各班學生基本到齊，大部分學生能夠主動主動地學習、讀書，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象，校內(nèi)秩序井然，學習氛圍深厚，表現(xiàn)較好的是五、六年級，還有一年級個別班級，班主任能提前到校，組織學生讀書，朗朗的讀書聲成了每天早晨回蕩在校內(nèi)中最美的音符。

3.紀律方面

上早操時，各班隊列整齊，步伐一樣。課間，在樓道內(nèi)追逐打鬧的同學較少，學生自身平安有了保障。

4.衛(wèi)生方面

各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，水也灑得勻稱，樓梯、樓道沒有結冰的地方，無論是老師，還是學生，上下樓梯感到平安、放心。

5.放學路隊

本周放學路隊秩序較好，沒有發(fā)生沖撞、摔跤等事故。希望接著保持。

6.好人好事方面

本周好人好事依舊許多，有撿到鉛筆橡皮的，衣服帽子的，手套口罩的，失物交公累計近20人次，望接著發(fā)揚拾金不昧的精神。

三、存在問題

1.一部分同學在跑操過程中，借故休息，影響班級秩序。

2.個別學生到校太遲，還有一部分低年級學生來校太早。

3.樓道衛(wèi)生打掃不夠主動、主動，剛好。

4.教學樓后，仍舊有扔雞蛋、餅干等現(xiàn)象。

四、幾點建議

1.俗話說：冬練三九，夏練三伏。早上上操時，一部分同學因怕冷怕累借故不上操，還有部分同學出隊系鞋帶。希望大家踏著節(jié)奏，勻速而輕快地跑步，這樣既熬煉了身體，又增加了體質(zhì)，感冒發(fā)熱就會遠離你。

2.請大家看管好自己的衣帽等隨身物品，不要丟三落四，尤其是寄宿在托管的學生，衣服丟了，可能會因此而感冒，耽擱學習。

3.作為河西小學的一員，每人都有義務保持校內(nèi)、教室環(huán)境衛(wèi)生，請大家伸出貴手，撿撿起你身邊的垃圾，讓“撿拾一片紙，凈化我身邊”成為一種習慣，一種風尚，一個牽絆他人的舉動。

4.希望大家養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，不奢侈紙張，不奢侈糧食。

在結束本次總結之前，我要特殊贊美一下我們幾位體育老師，雖然天氣寒冷，但他們不畏寒冷，堅持不懈地帶領學生晨練，呵呵手、跺跺腳成了他們?nèi)∨幕痉绞健孜焕蠋煵慌驴唷?/p>

不怕累的精神值得我們學習。

2024小學學校值周工作總結篇3

老師們，同學們：

大家早上好!

上周是本學期的第17周，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡潔總結。

一、要事回顧

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日，家長們主動響應，家校溝通更進一步了。

2、上周四學校組織細心高段數(shù)學思維競賽，同一天也迎接了平安校內(nèi)的檢查。

二、發(fā)揚優(yōu)點

1、各班班容班貌較好，大部分教室地面整齊，桌椅擺放整齊;走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級的特色。

2、早操期間，同學們和跟班老師都能剛好到位參與做操和大課間活動，活動形式豐富多彩，效果也比較好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學出入校門或路遇老師會主動敬禮問好，特殊是低年級同學看法主動，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校內(nèi)的文明禮儀蔚然成風。

4、學校呈現(xiàn)出主動向上的精神面貌，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校內(nèi)都是朗朗的讀書聲。

5、老師對教學工作抓得很緊，常常擠時間輔導學生。

三、不足及建議

1、同學們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見，請各班對此加強引導、督促。

2、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們整齊的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習慣。希望大家都為創(chuàng)建一個美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

3、檢查中也發(fā)覺，一部分同學放學后很茫然，簡單在公路上徘徊，有些還反復出入學校，逗留公園，不能剛好回家，請同學們留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

期末即將來臨，希望同學們在進行驚慌學習的同時要遵守學校各項規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學期。再過幾天就是元旦，在此，預祝老師們新年歡樂、工作快樂;祝同學們新年歡樂、健康成長!

感謝大家!

2024小學學校值周工作總結篇4

新年新氣象，羊年不一樣。一開學，校長就與中層以上行政人員約談，提前召開老師會，行政人員早早的在做開學前的種種打算，開學呈現(xiàn)的面貌滿是春的氣息：

校內(nèi)里，衛(wèi)生面貌是干凈的，報名是有序的，發(fā)書是高效率的，老師們領書、領教材、領教具是勞碌的，相互之間的協(xié)作也是默契的。周一老師們集體備課研讀教材，周二教研活動進行了集中研修，周一的升旗講話和學生的演講都為新開學奠定了良好的開端，從值周狀況看，各班的入學教化比較到位，校內(nèi)里沒有過度的狂奔亂跑，沒有過分的亂丟亂扔，沒有過多的遲到早退，有的是自覺地攙扶，相互的幫助，親切的稱謂。路隊中，一年級始終是師生一同斗志昂揚，或誦讀或唱歌走出校門;四年級路隊總是步調(diào)一樣，整齊有序很向上;六年級五班誦讀三字經(jīng)放松整晌的學習生活。

活動上，春季運動會主動籌備，德育處感恩月系列活動的啟動，豐富了三八節(jié)及植樹節(jié)，開學第一周向每位上第一節(jié)課的老師“道一聲辛苦，問一聲新年好”專心良苦;開學典禮的主動籌備為今日的開學典禮勝利舉辦描寫了重重一筆。植樹任務的落實李校長親自帶動，特殊是少隊部有王校長、王大隊的細心策劃，部分老師的主動付出和協(xié)作，以活動課形式呈現(xiàn)在望江樓活動現(xiàn)場，反響良好，得到了上級部門、家長和省會各界的好評，感謝大家!

業(yè)精于勤，荒于嬉。盡管努力有好結果，考慮不周就會事與愿違。為了入學教化的治理，盡管各班響應協(xié)作。如，“道一聲新年好”活動，一年級暨二年級部分班級均能提前培訓。帶零食進校內(nèi)，各班升旗結束后的晨會作為主題進行教化，值周中隊門口檢查，課間督查，值周領導時時常巡查，教室、操場看不到痕跡，但樓道有個別糖果皮出現(xiàn);路隊在靜齊上還要下功夫;課間上下樓梯，上有秩序，下就亂了;整體校內(nèi)環(huán)境咋一看干凈，細一看，個別教室元旦貼的窗花紙揭撕的不干凈，由于工作上的疊加，王大隊支配的檢查只能下一周落實;老師與家長甚或學生的溝通不夠，導致家長上訪事務。這些，有待今后同志們加強合作，達成共識，協(xié)同作戰(zhàn)，將各方面工作做得更好。

感謝大家!

2024小學學校值周工作總結篇5

大家好，我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運火炬的傳遞,我班迎來了在母校的最終一次值周,同學們都特別重視。在校領導的指導下，老師們的幫助下，我們仔細履行了“禮儀示范員”、“衛(wèi)生保潔員”和“紀律監(jiān)督員”的職責，在烈日炎炎下堅守崗位，圓滿完成了值周任務。

上周，我們發(fā)覺了同學們的一些閃光點：

1、上周路隊狀況良好，同學們都能自覺排好隊進校出校，排路隊好的班級是：一年級(1)、(3)、(4)、(5)班;二年級(1)、(2)班;三年級(1)、(3)、(5)、(6)班;四年級(1)、(3)、(4)、(5)班;五年級(5)班;六年級(1)、(2)、(5)、(6)班。

2、按時放學靜校快的班級有：一年級六個班;二(1)班、二(2)班、二(4)班、二(5)班、二(6)班;三(3)班、三(5)班、三(6)班;四(1)班、四(6)班;五(2)班、五(4)班、五(5)班、五(6)班;六年級六個班。

3、同學們撿到物品都能主動交給值周生，上周共撿到電話卡2張、水卡1張,請丟失物品的同學到傳達室認領。

在上周值周過程中，也有一些美中不足的地方：

1、天氣熱了，許多同學在運動時摘下紅領巾，運動后遺忘再帶上，請同學們牢記，紅領巾是少先隊員的標記，要隨時記住佩戴紅領巾，做一名合格的少先隊員。

2、中午，有些同學在午托部賣完吃的，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校內(nèi)的干凈，請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱，養(yǎng)成良好的習慣。

3、上周我們發(fā)覺同學們在運用體育器材時，做到了自取、自用、自護，但自放這一點還有待改進。

下面我宣布各班掛起狀況：

紀律方面：全校36個班均掛紅旗。

得滿分的班級有：

一年級六個班;二年級六個班;三(1)班、三(3)班、三(4)班、三(5)班、三(6)班;四(1)班、四(3)班、四(4)班、四(5)班、四(6)班;五(5)班、五(6)班;六(1)班、六(2)班、六(5)班、。

扣1至2分的班級有：四(2)班、五(1)班、五(3)班、五(4)班、六(3)班.

扣3至5分的班級有：三(2)班、五(2)班、六(4)班.

衛(wèi)生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有：

一(3)班、一(5)班、二(1)班、二(4)班、二(5)班、三(1)班、三(2)班、三(3)班、三(4)班、四(1)班、四(3)班、四(5)班、四(6)班、六(1)班、六(4)班、六(5)班。

做操方面：掛金旗的班級有：三(4)班、四(1)班、四(3)班、五(4)班、六(1)班。扣5分的班級有三(1)班，五(3)班，其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三(5)班、五(1)班、六(5)班;加10至15分的班級有：一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(4)班、四(4)班、五(2)班;加5分的班級有：一(6)班、二(2)班.

上周優(yōu)秀值周生有：

侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等，特殊是我班的侯崇浩同學值周仔細負責，被二年級的丁老師表揚，詳情請登陸校內(nèi)網(wǎng)和我班班級網(wǎng)站查看。

友情提示：

1、中午時間，請同學們吃完飯后不要打攪家屬區(qū)里的居民休息。

2、請同學們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校，合理支配好作息時間。

2024小學學校值周工作總結篇6

老師們、同學們：

大家早上好!

時間匆忙，一轉瞬我們新學期已過了五周，迎來了新的一周。

新的一周,祝福我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順當?shù)拈_展，請允許我將本周工作做以簡潔的總結。

在上周里，進行了本學期第一次檢測，大部分科目都取得了良好的成果。

在上一周里，值得我們確定的是課間非常鐘絕大多數(shù)同學都能合理的支配。三飯后大部分同學都能自發(fā)的學習，校內(nèi)里追逐打鬧的現(xiàn)象少了許多。三餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一周里，我們老師都很敬業(yè)，每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在肯定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜愛戴紅領巾，這是不妥的，紅領巾是少先隊員的標記，我們都要愛惜并每天戴好，我希望我們同學要愛惜并佩戴好紅領巾。

2、晨讀問題。我們同學早起后，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當成是完成任務，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清爽，頭腦醒悟，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上要專心的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要相互監(jiān)督，發(fā)覺那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以剛好老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度留意。

4、個別學生依舊奢侈現(xiàn)象很嚴峻，吃飯時挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任，同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的養(yǎng)分。同時奢侈糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病，做一個好孩子。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的平安長城，讓我們寶貴的生命傲然挺立，共享美妙明天!

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開才智的大門，讓我在學問的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛始終伴隨左右。

是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)建者沒有了老師,怎會有祖國今日的旺盛?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐性的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說感恩您,老師。每當我們調(diào)皮貪玩或不寫作業(yè)是，您會肅穆的給我們講道理。讓我們相識到錯誤。

十年樹木，百年樹人。老師的訓誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。

我的講話到此結束!

2024小學學校值周工作總結篇7

在學校領導的重視下，我們值周老師和值周少先隊共同努力幫助，順當完成了第14周的值周工作，現(xiàn)將值周工作總結如下：

一、本周工作要點：

1、全校師生為迎接我校首屆校內(nèi)文化藝術周，緊鑼密鼓地進行仔細籌備工作。

2、校長攜部分老師到新寧二小參與崇左市校本研修中期工作總結會議，我校總結工作做得很好，受到與會領導好評。

3、校內(nèi)運動場改造建設工作進行得有條不紊。

二、本周亮點：

1、學校各項常規(guī)工作都能正常有序的開展，校內(nèi)秩序井然有序。

2、晨掃工作做得很好。許多班主任做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導學生有序有效地進行學習。值日生盡職盡責，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學樓后以及各班的清潔區(qū)，在晨掃后特別干凈。

3、近段時間雖然烈日炎炎，但是同學們都能按時到校，遲到現(xiàn)象特別少。

三、幾個存在問題及建議

1、校內(nèi)衛(wèi)生是一個未能徹底解決的問題，仍舊有待同學們衛(wèi)生意識的進一步提高。買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象特別嚴峻，每天晨掃帶給我們的干凈安逸不到半天就消逝盡殆，衛(wèi)生最差的時間段為放學時間，大門口和樓梯道學生亂扔垃圾現(xiàn)象最為嚴峻。

2、低年級特殊是學前班和一年級的學生課外活動時間常常跑到教工宿舍區(qū)去玩耍，并爬到樹上采摘芒果，特別危急。

我信任大家都酷愛著我們各自的班集體，酷愛著我們的學校，那么請我們從愛護環(huán)境衛(wèi)生做起，從遵守學校紀律做起，從一點一滴的身邊小事做起，做一個文明進步的學生!

2024小學學校值周工作總結篇8

時間匆忙，一轉瞬我們新學期已過了五周，迎來了新的一周。新的一周,祝福我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順當?shù)拈_展，請允許我將本周工作做以簡潔的總結。在上周里，進行了本學期第一次檢測，大部分科目都取得了良好的成果。

在上一周里，值得我們確定的是課間非常鐘絕大多數(shù)同學都能合理的支配。三飯后大部分同學都能自發(fā)的學習，校內(nèi)里追逐打鬧的現(xiàn)象少了許多。三餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一周里，我們老師都很敬業(yè)，每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在肯定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜愛戴紅領巾，這是不妥的，紅領巾是少先隊員的標記，我們都要愛惜并每天戴好，我希望我們同學要愛惜并佩戴好紅領巾。

2、晨讀問題。我們同學早起后，在班主任組織下早讀時心不在焉，東張西望的把早讀當成是完成任務，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清爽，頭腦醒悟，記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上要專心的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要相互監(jiān)督，發(fā)覺那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以剛好老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度留意。

4、個別學生依舊奢侈現(xiàn)象很嚴峻，吃飯時挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任，同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的養(yǎng)分。同時奢侈糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病，做一個好孩子。

同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的平安長城，讓我們寶貴的生命傲然挺立，共享美妙明天!

2024小學學校值周工作總結篇9

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。此刻，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們友好小學學生良好的學習風貌。

一、上周主要有三大亮點：

1、早自習時間，絕大部分的`班級紀律很好。任課老師能夠剛好下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理本領很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的?？傊瑢W生自覺性很強，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很剛好、細致，學校的衛(wèi)生總體較好。

3、學校的教研氛圍也很深厚，上一周，我校語文、數(shù)學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠進取主動地聽課、評課，體現(xiàn)了我們友小老師們相互學習，共同提高的深厚教研氛圍。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到幻想的感覺!期望班主任和輔導員老師引起重視，加強教化，并參加指導。

2、課間休息，請樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危急性，請各班留意加強對學生的在校常規(guī)教化，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的平安，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.學校內(nèi)，還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒適。另外，提示各班每一天打掃衛(wèi)生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，必需要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我能夠確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們整齊的環(huán)境，根源還在我們同學平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手亂扔垃圾的習慣。

學校里出現(xiàn)了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。在那里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看競賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎必需能做到。必需能做好!從哪里做起呢就從我們身邊的小事起先吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時到處皆禮貌，細小之處顯素養(yǎng)!期望大家都為創(chuàng)建一個美麗、和諧的學校環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

2024小學學校值周工作總結篇10

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們陽光將來國際小學學生良好的學習風貌。

一、首先說幾點值得表揚的地方：

1、值周班的小衛(wèi)士值勤仔細，對維護校內(nèi)的整齊起到了很大作用，并且每天早晨，都會準時站在校門口迎接學生，進行檢查工作，這是值得表揚的。

2、每天放學時，低年級都會排著整齊的隊伍走向校門口，秩序井然，提出表揚。

3、各班級衛(wèi)生打掃得特別干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師，他們幾乎每天都親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。

二、主要缺點：

1、中午用餐時間，高年級的同學都能仔細吃飯，并且做到食不言，可是低年級的學生表現(xiàn)明顯不如高年級的同學，希望你們能像哥哥姐姐們學習，吃飯時保持寧靜，并且不奢侈糧食。

2、有的班級眼保健操時間，存在不仔細、說話、甚至不做操的現(xiàn)象，本周希望這些現(xiàn)象能有所改進。

3、在這提出指責的是一年級有一位小摯友，一個禮拜，早晨遲到3次，是全校遲到次數(shù)最多的學生。學校有學校的規(guī)章制度，希望每個同學都能遵守，爭取樣樣都能做好，每天都不用扣分，各個都是優(yōu)秀文明班級。

總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學們接著發(fā)揚，摒棄缺點，發(fā)揚優(yōu)點。

三、本周的流淌紅旗班級：幼小班、五年級、六年級，請每個班級派一名代表上臺領取流淌紅旗。

2024小學學校值周工作總結篇11

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周狀況總結如下：

一、上周主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持究竟，他們一邊跑一邊相互激勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分喧鬧與快樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師剛好下班，小干部的管理實力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學題的。中午1：00時巡察時發(fā)覺好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導學生的作業(yè)，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動?？傊?，學生自覺性很強，能根據(jù)常規(guī)有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處找尋垃圾。讓校內(nèi)變得干凈清潔。

4、校內(nèi)的教研風氣也很深厚，學校正在主動開展校本研修活動，好多老師主動響應，每天總有老師在進行集體備課，集體研討，主好聽課，體現(xiàn)了相互學習，共同提高的教研氛圍。還有很多老師正在裝飾和充溢自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強了組織教化，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培育了學生的各種實力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避開了因活動的無序而造成平安事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學們每天投入到了驚慌充溢的學習當中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當然要接著保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的不足，在追求完備的道路上找尋新的目標。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教化，并參加指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，留意平安。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們整齊的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習慣。清潔的校內(nèi)飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校內(nèi)里出現(xiàn)了字紙，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)建一個美麗、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。許多班級的放學路隊是在老師的護送下在校內(nèi)里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更須要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在凝視著我們學校的形象。因此，為了我們的平安，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好!

2024小學學校值周工作總結篇12

老師們，同學們：

大家早上好!

上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結。

一、優(yōu)點

1.晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師剛好到位