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第第頁物理教學期末工作總結(jié)
物理教學期末工作總結(jié)1我在本學期任八班級〔8〕和九班級〔2〕、〔4〕三班的物理教學工作,在本學期里,工作上任勞任怨,勤奮刻苦、踏踏實實,仔細學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任、老師團結(jié)合作,結(jié)合各班的實際條件和同學的實際狀況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。本學期里所做的工作和所取得的成果總結(jié)如下:
一、思想上重于教育事業(yè),恪守老師職責,為人師表,絕不做有損老師的事,愿意為一切同學服務。
二、仔細鉆研教材
仔細備好課,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。不但備同學而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設計課的類型,擬定教學方法,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,課后實時對該課作出總結(jié),寫好教學后記和反思。
三、著重課堂教學藝術,提高教學質(zhì)量
課堂強調(diào)師生之間、同學之間交往互動,共同進展,加強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別留意調(diào)動同學的積極性,加強師生溝通,充分表達學……此處隱蔽20225個字……狀況,又有利于老師之間的優(yōu)勢互補,從而整體提高備課水平,課前細心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記住同學學習中的閃光點或困惑,是老師最珍貴的第一手資料,教學閱歷的積累和教訓的吸取,對今后改進課堂教學和提高老師的教學水評是非常有用。努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培育同學應用物理的意識和技能。重視培育同學的探究意識和創(chuàng)新技能。常思索,常討論,常總結(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求進展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持"以人為本,促進同學全面進展,打好基礎,培育同學創(chuàng)新技能",以"自主——創(chuàng)新"課堂教學模式的討論與運用為重點,努力實現(xiàn)教學高質(zhì)量,課堂高效率。
三,創(chuàng)新評價,激勵促進同學全面進展。
怎樣提高同學成果,我把評價作為全面考察同學的學習狀況,激勵同學的學習熱忱,促進同學全面進展的手段,也作為老師反思和改進教學的有力手段,對同學的學習評價,既關注同學知識與技能的理解和掌控,更關注他們情感與立場的形成和進展;既關注同學物理學習的結(jié)果,更關注他們在學習過程中的改變和進展。抓基礎知識的掌控,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采納定性與定量相結(jié)合,定量采納等級制,多鼓舞確定同學。堅持以教學為中心,強化對同學管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進老師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及同學嚴厲,勤奮,求真,善問的良好學風的形成。
通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成果,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領導的支持和全體老師的援助,教學工
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