2024年廣西岳池縣聯(lián)考八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024年廣西岳池縣聯(lián)考八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下面關(guān)于功率?機(jī)械效率的幾種說法中正確的是（）A．做功所用的時(shí)間越多，功率越小 B．依據(jù)功的原理可知機(jī)械效率永遠(yuǎn)小于1C．做的有用功越多，機(jī)械效率越高 D．功率越大，做功就越多2．如圖所示，斜面與水平面在M點(diǎn)相連，彈簧左端固定。小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn)。則下列說法中正確的是（）A．小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能減小B．小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢(shì)能增大C．彈簧被壓縮到最短時(shí)，小物塊動(dòng)能最大D．小物塊從M向T運(yùn)動(dòng)過程中，速度變快3．如圖所示，在下列底部連通、上端開口的容器中裝有同種液體，當(dāng)液體靜止時(shí)，液面位置正確的是A．B．C．D．4．如圖,用手指壓鉛筆尖,鉛筆靜止在桌面上,下列分析正確的是A．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力B．手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力C．鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于鉛筆發(fā)生形變而產(chǎn)生的D．鉛筆對(duì)桌面的壓力就是鉛筆受到的重力5．下列物理量最接近實(shí)際的是（）A．課桌的高度大約是0.75m B．高速公路上的小轎車速度約80m/sC．一元硬幣的重力約6N D．本考場(chǎng)內(nèi)的溫度約5℃6．下列事例中，力對(duì)物體做功的是（）A．小明將靜止在地面的足球踢出 B．小明把杠鈴舉在一定高度靜止不動(dòng)C．小明用力推汽車，但汽車不動(dòng) D．小明背著書包在水平面上勻速前進(jìn)7．下列實(shí)例中，人對(duì)物體做功的是（）A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)B．人推車，車未動(dòng)C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離D．舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起8．如圖所示，一個(gè)蘋果漂浮在水面上，關(guān)于它所受到的浮力F浮和重力G的關(guān)系，以下判斷中正確的是A．F浮=G B．F浮＜G C．F?。綠 D．F浮的大小與G無關(guān)9．下列事例中，屬于運(yùn)用了重力方向的是（）A．檢查相框是否掛正B．用力拉彈簧C．往墻上敲釘子D．往前推桌子10．用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機(jī)械效率η與物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計(jì)繩重和摩擦，則下列說法正確的是（）A．同一滑輪組機(jī)械效率η隨G物的增大而增大，最終將超過100%B．G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組機(jī)械效率將改變C．此滑輪組動(dòng)滑輪的重力為2ND．當(dāng)G物=6N時(shí)，機(jī)械效率η=66.7%11．如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的實(shí)例中，屬于凝華形成的是（）A．護(hù)目鏡上的“水霧”B．早春，冰雪消融C．玻璃上的冰花D．熱泉上的“白氣”12．潛水艇為執(zhí)行某任務(wù)，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強(qiáng)逐漸變大 D．壓強(qiáng)逐漸變小二、填空題13．“綠色低碳生活，從垃圾分類開始”．如圖是一種輪式垃圾桶，拖動(dòng)時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）；若拖動(dòng)時(shí)垃圾桶總重為150N，且動(dòng)力臂為阻力臂的2倍，則保持垃圾桶平衡的拉力F為______N．14．2020年6月23日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星送入太空，如圖7所示。衛(wèi)星隨火箭加速上升時(shí)，動(dòng)能______，重力勢(shì)能______；衛(wèi)星脫離火箭后，由于______，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。15．做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺(tái)、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，把杠桿安裝在支架上，將右端螺母向_____調(diào)節(jié)，使杠桿_____位置上靜止，在該位置靜止的目的是_____。16．A、B兩物體，它們的質(zhì)量相等已知ρA：ρB=3：4，如果A、B兩物體均是實(shí)心的，則A、B兩物體的體積之比VA：VB=___________.如果A、B兩物體體積之比VA：VB=4：5，則________物體肯定是空心的.三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）關(guān)于如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：（1）甲實(shí)驗(yàn)：研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，需要控制的物理量是_________．（2）乙實(shí)驗(yàn)：研究“同一直線上二力合成”，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)力F1和F2同時(shí)拉彈簧與一個(gè)力F單獨(dú)拉該彈簧，都將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B．這樣做的目的是為了保證一個(gè)力與兩個(gè)力的_________相同，這種方法叫“等效替代法”．（3）丙實(shí)驗(yàn)：研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，提供的鋪墊材料分別是毛巾、棉布、木板，為了使小車每次到達(dá)水平面的速度_________，應(yīng)讓小車從斜面的_________自由下滑．在水平桌面上鋪墊實(shí)驗(yàn)材料的順序應(yīng)是：毛巾、棉布、木板，這是為了在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步科學(xué)推理得出：運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí)，_________．18．（8分）在學(xué)習(xí)浮力的相關(guān)知識(shí)時(shí)，某同學(xué)對(duì)影響浮力大小的因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。(1)該同學(xué)記起自己在游泳池里從淺水區(qū)走向深水區(qū)時(shí)，會(huì)感覺到身體越來越“輕”。由此他提出猜想：浮力的大小與物體浸入水中的體積有關(guān)系。于是他按圖所示的方法，將物體浸入水中，并不斷改變物體浸入水中的體積。觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他得出結(jié)論____________________。物體浸入水中的體積VVVVV彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N3.42.92.31.81.2(2)該同學(xué)又聯(lián)想到“死海不死”的傳說——人在死海中即使不會(huì)游泳也沉不下去。由此他提出猜想：浮力的大小一定還與液體的密度有關(guān)。他應(yīng)用清水、雞蛋和食鹽來驗(yàn)證上述猜想，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟_______。(3)該同學(xué)認(rèn)為浮力的大小應(yīng)該與物體排開的液體所受重力的大小有更直接的關(guān)系。他利用水和石塊進(jìn)行了圖所示的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如表二所示，請(qǐng)你幫他完成表二。分析表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論_________。表二石塊重G石/N空杯重G杯/N石塊浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N杯和水的總重G總/N石塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮/N石塊排開水所受的重力G水/N2.01.01.41.6________19．（8分）如圖所示，在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中．（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木板做________運(yùn)動(dòng)．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則物體受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_______N；（2）在探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí)，不改變物體和接觸面的粗糙程度，將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)軸中描點(diǎn)做出f-F圖_______________；（3）由此實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論：____________；（4）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。阏J(rèn)為他實(shí)驗(yàn)合理嗎？________；請(qǐng)說明理由：_____________．四、作圖題20．（8分）如圖所示，一個(gè)吊燈懸掛在天花板下靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出吊燈的受力示意圖。21．（8分）如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖.（____）五、計(jì)算題22．（10分）一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，5秒內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)了一段距離。此過程中拉力的功率為4瓦。求：(1)拉力所做的功；(2)物體移動(dòng)的距離。23．（12分）如圖所示，一個(gè)實(shí)心長(zhǎng)方體物塊重30N，用細(xì)繩吊著浸入盛水的容器中，物塊浸入水的體積為1×10-3m3，此時(shí)容器中水面高度為0.3m。（g=10N/kg、ρ水=1.0×103kg/m3）求：(1)物塊受到的浮力；(2)繩子對(duì)物塊的拉力；(3)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．功率和做功多少以及時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)，在做功多少不確定的情況下，做功所用的時(shí)間越多，功率不一定大，故A錯(cuò)誤；B．在使用機(jī)械做功時(shí)，不可避免地要做額外功，所以有用功總小于總功。所以機(jī)械效率總小于1，故B正確；C．機(jī)械效率與有用功和總功有關(guān)系，總功不確定，做有用功多的不能說明機(jī)械效率就高，故C錯(cuò)誤；D．功率是表示做功快慢的物理量，功率與做功多少以及時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)，時(shí)間不確定，功率越大，做功不一定就越多，故D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】

本題考查了動(dòng)能、勢(shì)能、彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，以及機(jī)械能變化的判斷，明確各自的影響因素是解答此題的關(guān)鍵。【詳解】A．小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下，與彈簧碰撞后最高返回到T點(diǎn)，說明接觸面不光滑，則小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中，需要克服摩擦力做功，一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以小物塊的機(jī)械能減小，故A正確；B．小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過程中，質(zhì)量不變，高度變小，其重力勢(shì)能減?。还蔅錯(cuò)誤；C．彈簧被壓縮的過程，小物塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧的彈性形變達(dá)到最大，其彈性勢(shì)能最大，此時(shí)小物塊的動(dòng)能最小，故C錯(cuò)誤；D．小物塊從M向T運(yùn)動(dòng)過程中，動(dòng)能不斷轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能和內(nèi)能，所以小物塊的動(dòng)能減小、速度變慢，故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】

上端開口、底部相連通的容器；連通器特點(diǎn)是：靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上?！驹斀狻扛鶕?jù)連通器的定義可知，選項(xiàng)中的容器均為連通器，靜止在連通器中的同一種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上。觀察圖示可知，只有C符合這一特點(diǎn)，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選：C。4、C【解析】

A．根據(jù)題意知道，鉛筆受到三個(gè)力的作用，手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力；在這三個(gè)力的作用下保持靜止，所以，手指對(duì)筆尖的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，也不是平衡力，故AB錯(cuò)誤；C．彈力是物體發(fā)生彈性形變后對(duì)與其接觸的物體發(fā)生的力，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；D．鉛筆對(duì)桌面的壓力，施力物體是鉛筆，受力物體是桌面，鉛筆受到的重力的施力物體是地球，受力物體是鉛筆，所以，鉛筆對(duì)桌面的壓力與鉛筆受到的重力的兩個(gè)不同的力，故D錯(cuò)誤。5、A【解析】

A．中學(xué)生的身高在1.65m左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在0.8m=8dm左右，課桌的高度大約是0.75m，故A不符合實(shí)際；B．高速公路上的小轎車速度約為故B不符合實(shí)際；C．一元硬幣的質(zhì)量約為6g，則重力約為故C不符合實(shí)際；D．考場(chǎng)內(nèi)的溫度約25℃，故D不符合實(shí)際。故選A。6、A【解析】

A．小明將靜止在地面的足球踢出時(shí)，小明給了足球力，而且在力的方向上移動(dòng)了一段距離，故小明對(duì)足球做了功，A符合題意；B．小明把杠鈴舉在一定高度靜止不動(dòng)，雖然小明給了杠桿力，因?yàn)殪o止，雖然有力但無距離，所以小明沒有對(duì)杠鈴做功，故B不符合題意；C．小明用力推汽車，但汽車不動(dòng)，是有力無距離，所以小明對(duì)汽車沒有做功，故C不符合題意；D．小明背著書包在水平面上勻速前進(jìn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向在水平方向，小明給書包的力豎直向上，雖然有力也有距離，但力的方向和運(yùn)動(dòng)方向垂直，所以小明對(duì)書包不做功，故D不符合題意。故選A。7、D【解析】

A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)，有力存在但力的方向上無移動(dòng)的距離．不符合做功的兩個(gè)必要因素，A錯(cuò)誤．B．人推車，車未動(dòng)，有力無距離．人用的力不符合做功的兩個(gè)必要因素，B錯(cuò)誤．C．人足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離，人對(duì)足球已經(jīng)沒有作用力，所以沒有做功，不符合做功的兩個(gè)必要因素，C錯(cuò)誤．D．將杠鈴舉起，人對(duì)杠鈴有作用力，且杠鈴在力的方向上通過了一定的距離，所以符合題意．8、A【解析】

由圖可知，蘋果漂浮在水面上時(shí)，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，所以受到的浮力。故選A。9、A【解析】

A．利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；B．用力拉彈簧，用到拉力，與重力的方向無關(guān)，不符合題意；C．往墻上敲釘子，用到敲打施加的力，與重力的方向無關(guān)，不符合題意；D．往前推桌子，用到水平推力，與重力的方向無關(guān)，不符合題意。10、D【解析】

A、使用滑輪組時(shí)，克服物重的同時(shí)，不可避免地要克服動(dòng)滑輪重、摩擦和繩子重做額外功，所以總功一定大于有用功；由公式η=知：機(jī)械效率一定小于1，即同一滑輪組機(jī)械效率η隨G物的增大而增大，但最終不能超過100%，故A錯(cuò)誤；B、G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，如圖所示，因?yàn)榇藞D與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略繩重及摩擦?xí)r，額外功：W額=G輪h，即額外功W額相同，又因?yàn)閃總=W有+W額，所以總功相同，由η=可知，兩裝置的機(jī)械效率相同，即η1=η1．故B錯(cuò)誤；C、由圖可知，G=11N，此時(shí)η=80%，則η=====，即80%=，解得G動(dòng)=3N，故C錯(cuò)誤；D、G物=6N時(shí)，機(jī)械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正確．故選D．11、C【解析】

A．護(hù)目鏡在使用一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)起霧的現(xiàn)象，這是護(hù)目鏡和面部之間的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；故A不符合題意；B．冰雪的消融是冰的熔化過程，屬于熔化現(xiàn)象；故B不符合題意；C．玻璃上的冰花是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；故C符合題意；D．白氣，是水蒸氣遇冷液化形成的；故D不符合題意。故選C。12、C【解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強(qiáng)變大；故C正確。二、填空題13、省力75【解析】

[1]圖示的垃圾桶，在拖動(dòng)時(shí)，支點(diǎn)在輪的軸上，阻力（即垃圾桶的總重力）在桶的重心，動(dòng)力作用在垃圾桶的右側(cè)，動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是一個(gè)省力杠桿；[2]已知垃圾桶總重G=150N，根據(jù)杠桿平衡條件Fl1=Gl2可得，保持垃圾桶平衡的拉力為：F==75N14、增大增大慣性【解析】

[1][2]衛(wèi)星隨火箭加速上升時(shí)，速度增大、高度增大，故動(dòng)能增大、重力勢(shì)能增大。[3]衛(wèi)星脫離火箭后，由于具有慣性，繼續(xù)保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)。15、彈簧測(cè)力計(jì)動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2；右水平消除自身重力對(duì)杠桿的影響【解析】

[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)；[2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2；[3][4]由圖知，杠桿右端偏高，可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。[5]在水平位置靜止的目的是消除杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響。16、4:3B【解析】

第一空．由公式可得：；第二空．實(shí)心時(shí)A、B兩物體體積之比為4:3，即B的體積小于A的體積，而實(shí)際情況是：VA：VB=4：5，B的體積大于A的體積，因此B一定是空心的。三、實(shí)驗(yàn)題17、接觸面粗糙程度作用效果相同同一高度將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

第一空．影響摩擦力的因素：壓力和接觸面的粗糙程度．要研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，需要控制接觸面的粗糙程度不變；第二空．研究“同一直線上二力合成”，在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)力F1和F2同時(shí)拉彈簧與一個(gè)力F單獨(dú)拉彈簧，都要將彈簧右端點(diǎn)從位置A拉伸到位置B，即使彈簧的形變程度相同，則每次力產(chǎn)生的效果是相同的，即保證力改變物體的形狀的效果相同．本實(shí)驗(yàn)影響小車運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)近的因素主要有兩個(gè)：一是摩擦阻力的大??；二是小車到達(dá)水平面的速度大?。虼颂骄啃≤嚮械木嚯x與摩擦阻力的關(guān)系時(shí)，就必須確保到達(dá)水平面時(shí)的速度相同；為了讓小車到達(dá)水平面就具有相同的速度，要使小車從同一高度滑下．第三空．相同第四空．同一高度第五空．從實(shí)驗(yàn)可以得出，小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越遠(yuǎn)；因此如果小車不受阻力作用，那么小車將保持原來的速度和方向永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去；即運(yùn)動(dòng)的小車，當(dāng)不受到阻力作用時(shí)，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)．18、見解析見解析

0.60.6物體所受浮力與物體排水重力在數(shù)值上相等【解析】

(1)[1]由圖表中數(shù)據(jù)可知，物體浸入水中的體積不同，物體受到的浮力不同，且排開的體積越大，浮力越大。(2)[2]將雞蛋放入水中，加入食鹽，不斷攪拌，鹽水越來越濃，雞蛋最終浮在液面上。(3)[3]由表中數(shù)據(jù)得到石塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=G石-F=2.0N-1.4N=0.6N[4]石塊排開水所受的重力G水=G總-G杯=1.6N-1.0N=0.6N[5]比較可以看出，二者的大小是相同的，即物體受到的浮力的大小與它排開水所受重力的大小相等。19、勻速直線2.6當(dāng)接觸面粗糙程度