江蘇省鎮(zhèn)江外國語學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
江蘇省鎮(zhèn)江外國語學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
江蘇省鎮(zhèn)江外國語學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
江蘇省鎮(zhèn)江外國語學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
江蘇省鎮(zhèn)江外國語學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省鎮(zhèn)江外國語學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末質(zhì)量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖,水母身體外形像一把透明傘.水母身體內(nèi)有一種特別的腺,腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉.下列判斷正確的是A.水母漂浮時,所受浮力大于自身重力B.水母懸浮時,若體積變大時則會上浮C.水母在下沉過程中受到水的壓強不變D.水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力小2.如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I1.t=1時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).整個過程中,不計能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則A.t1時刻,小球動能最小B.t2時刻,彈簧的彈性勢能最小C.t2~t3這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能3.如圖所示四種情景中,人對物體做了功的是()A.提著桶在水平地面上勻速前進B.搬而未起C.撬起石塊D.推而不動4.放在水平桌面上的橡皮,屬于二力平衡的是A.橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力B.橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力C.橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力D.水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力5.菜刀的刀刃磨得鋒利是為了A.減小壓強 B.增大壓強 C.減小壓力 D.增大壓力6.如圖所示,水平桌面上放置一個電子秤,電子秤上有一盛水的溢水杯,杯內(nèi)水面跟溢水口相平。小逸用彈簧測力計懸掛一個圓柱體鋁塊,將鋁塊緩緩地浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個過程鋁塊未接觸杯底和側(cè)壁。則從鋁塊下表面開始接觸水面到上表面剛沒入水中的過程中()A.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)不變B.測力計的示數(shù)變小,電子秤的示數(shù)變小C.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)變小D.測力計的示數(shù)變大,電子秤的示數(shù)不變7.在火車站或地鐵站的站臺上,離站臺邊緣1米左右的地方標有一條安全線,人必須站在安全線以外的位置上候車,關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的A.離車越近,車的吸引力越大.B.防止車上掉下物品砸傷行人.C.火車駛過時,空氣流速較大,氣壓會減小,安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓,大氣壓力會把人推向火車,容易發(fā)生事故.D.以上說法都不對.8.校運動會爬桿比賽,小明第一個爬到桿頂。如圖所示,小明緊緊握住桿子保持靜止,此時他受到的摩擦力為f1;片刻后,小明適度減小握桿子的力量使自己勻速滑下,此時他受到摩擦力為f2,則()A.f1豎直向上,f2豎直向上,f1>f2B.f1豎直向上,f2豎直向上,f1=f2C.f1豎直向上,f2豎直向下,f1>f2D.f1豎直向上,f2豎直向下,f1=f29.在探究杠桿平衡條件的實驗中,下列說法中正確的是A.杠桿的橫梁不在水平位置靜止時,它不處于平衡狀態(tài)B.杠桿的橫梁若能繞水平軸勻速轉(zhuǎn)動時,它是處于平衡狀態(tài)C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向必須是豎直向下的D.杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作,探究不出杠桿的平衡條件10.關(guān)于慣性現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是()A.人走路時,被石頭絆倒會向前倒B.用鐵鏟把沙送上車廂時,鐵鏟不動了,沙仍會向前運動C.站在車上的乘客,當車突然開動時,會向前倒D.桌面上有一張十分光滑紙條,在紙條上放一只雞蛋。當快速把紙條抽掉后,雞蛋仍留在桌面上11.一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車下列說法正確是:A.機械能不變,重力勢能不變B.機械能變小,動能變小C.機械能不變,動能變小D.機械能變小,動能不變12.如圖所示為乒乓球在水平地面上連續(xù)彈跳時產(chǎn)生的軌跡的一部分,該圖表明()A.在圖中乒乓球的彈跳方向為自右向左B.乒乓球彈跳時機械能守恒C.乒乓球運動過程中重力勢能一直減小D.乒乓球某次彈起過程中,彈起瞬間的動能大于此過程最高點時的重力勢能二、填空題13.如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片,(a)圖攝于海拔200米的地方,(b)圖攝于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高,氣壓越________(選填“高”或“低”)小包裝袋內(nèi)氣體不變的物理量是_________(選填序號:①質(zhì)量②密度③體積)。14.“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時,分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法.用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端.____的方法不合理,該方法未控制___相等.15.探究影響壓力作用效果的因素這一實驗中應(yīng)用了控制變量法。(______)A.正確B.錯誤16.一輛汽車,以20m/s的速度在水平路面上,沿直線勻速行駛5min,汽車的質(zhì)量為1500kg,行駛時所受的阻力為車重的0.2倍,則牽引力為______N。這段時間內(nèi)汽車牽引力所做的功為______J,重力做的功為______J。(g取10N/kg)三、實驗題17.(8分)在探究“物體運動狀態(tài)改變的原因”的實驗中,小剛同學(xué)做了如下實驗。如圖所示,讓小車自斜面上某一固定位置由靜止開始自由滑下,分別觀察小車從斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上運動的距離,同時用小旗子標記每次小車在相應(yīng)平面上停止后所處的位置。(1)小剛每次讓小車從斜面上同一位置由靜止開始自由下滑,目的是為了使小車到達水平面時_____相同。(2)平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明:小車受到的阻力_____(選填“越小”、“越大”或“不變”),速度減小得越_____(選填“快”或“慢”)。(3)由此可以推測,如果小車不受阻力,它將做_____。(填“靜止”或“勻速直線運動”)18.(8分)如圖所示是同學(xué)們“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的三次實驗過程。序號接觸面壓力/N滑動摩擦力/N①木塊與木塊12.0②木塊與木塊15.03.0③木塊與砂紙12.03.6(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,彈簧測力計應(yīng)該沿水平方向拉動木塊,使其作__________運動,根據(jù)__________知識,此時彈簧測力計的示數(shù)就等于木塊所受的滑動摩擦力的大?。?2)實驗數(shù)據(jù)如上表,請將第①次實驗中木塊所受摩擦力填入表格內(nèi)(如上圖①所示__________);(3)分析__________(填序號)兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān);(4)由①②兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是________________________________________;(5)在第③次實驗中若用4.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為__________N,你判斷的依據(jù)是_____________________________________________________________________。19.(8分)圖所示是小李探究“運動和力的關(guān)系”的實驗裝置,實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進入光滑程度不同的水平面,觀察記錄滑塊在光滑程度不同的水平面上運動的距離大小。下表是小李組的同學(xué)們記錄的實驗數(shù)據(jù)。接觸面滑塊受到摩擦力大?。ù?、較大、小)滑塊在水平面上的運動距離s/cm毛巾大9棉布較大21玻璃小39(1)分析實驗數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越__________,滑塊運動的距離就越__________。(2)進一步推理,如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊將會__________(選填“停止”或“一直”)運動下去;或者說運動的物體如果不受力,物體將處于勻速直線運動狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于__________狀態(tài)。(3)英國物理學(xué)家__________總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。為了紀念他對物理學(xué)作出的杰出貢獻,人們以他的名字命名為__________的單位。四、作圖題20.(8分)如圖,是一名男生奔跑過程中左腳騰空,右腳著地的一瞬間.請畫出此刻地面對他的支持力和摩擦力的示意圖(A點是作用點).21.(8分)如圖所示,是一個家禽自動飲水裝置,相當于一個連通器。請你在C飲水管中畫出水面的位置。(____)五、計算題22.(10分)用如圖所示的滑輪組將重為1000N的貨物勻速向上提升了3m,貨物上升速度是0.1m/s,豎直向上的拉力F為400N,求:(1)提升貨物時做的有用功;(2)拉力的功率;(3)此時滑輪組的機械效率。23.(12分)如圖所示,置于水平桌面上的一個上寬下窄?底面積為0.02m2的薄壁容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水,將一個質(zhì)量為0.3kg、體積為5×10-4m3的物體放入容器內(nèi),物體漂浮在水面上,此時容器內(nèi)水的深度為0.2m,求:(1)物體受到的重力;(2)容器內(nèi)水對容器底部的壓力;(3)要使物體完全浸沒在水中,需要在物體上加多大的力。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A、根據(jù)物體漂浮條件可知,水母漂浮時,所受浮力等于自身重力,故A錯誤;B、水母懸浮時,浮力等于其重力;若體積變大時,其排開水的體積變大,根據(jù)F浮=ρgV排知,浮力變大,浮力大于重力,則水母會上浮,故B正確;C、水母在下沉過程中,深度增大,根據(jù)p=ρgh知,受到水的壓強變大,故C錯誤;D、水母漂浮時,浮力等于其重力,水母沉在水底時,浮力小于其重力,所以水母漂浮時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力,由F浮=G排可知,水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大,故D錯誤.2、D【解析】

(1)t1時刻時,電流表示數(shù)為I1,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于上升或者下落狀態(tài).此時小球的速度可能增大,也可能減小,因此動能無法判斷.(2)t2時刻時,電流表示數(shù)最大,表示壓力傳感器的電阻阻值最小,表明壓力傳感器受到的壓力最大,說明此時小球把彈簧壓縮到最低點,彈簧的彈性形變程度最大,彈性勢能最大.(3)t2~t3這段時間內(nèi),電流表示數(shù)變小,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說明此時是彈簧把小球彈起的過程,彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能和重力勢能,因此小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能.3、C【解析】

做功的兩個必要因素是:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上通過了距離.這兩個因素同時具備時,我們才說物體做了功。A.提著水桶在水平地面上前進,人對水桶的拉力和人移動的距離不是在同一個方向上,沒有做功;B.“搬而未起”有力作用在物體上,沒有在力的方向上移動距離,沒有做功;C.翹起石頭,是在力的方向上移動了距離,做了功;D.“推而不動”是有力作用在物體上,沒有移動距離,沒有做功。故選C。4、B【解析】

A.橡皮受到的重力與橡皮對水平桌面的壓力,這兩個力的方向相同且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故A不正確;B.橡皮受到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C.橡皮對水平桌面的壓力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上,是一對相互作用力,故C不正確;D.水平桌面到的重力與水平桌面對橡皮的支持力,這兩個力的大小不相等且作用在兩個物體上,不符合二力平衡條件,故D不正確。5、B【解析】

菜刀的刀刃磨得鋒利,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強的,所以B正確,ACD錯誤.6、A【解析】

根據(jù)阿基米德原理可知,浸入液體中的物體受到的浮力的大小等于其排開的液體受到的重力,將鋁塊緩緩浸入水中,直到鋁塊完全浸沒在水中為止,整個過程鋁塊示接觸杯底和側(cè)壁,排開水的體積先變大后不變,根據(jù)知,彈簧測力計的示數(shù)變??;由于溢水杯中裝滿水,鋁塊浸沒在水中靜止時,根據(jù)阿基米德原理可知,鋁塊受到的浮力等于排開水的重力,鋁塊對水的壓力大小與浮力相等,根據(jù)力的作用是相互的,鋁塊給杯底一個壓力,大小等于浮力,即等于排開水的重力,故電子秤的示數(shù)不變。故選A。7、C【解析】

人離火車太近,火車開動時,使人和火車之間的空氣流動速度快,壓強變小,離站臺遠的地方氣體相對流速較慢,壓強較大,人在內(nèi)外壓強差的作用下,被強大的氣流壓向列車,從而造成危險.不是因為車的吸引力,也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人,故ABD錯誤,C正確.故選C.【點睛】流體的壓強跟流體的速度有關(guān),流速越大,壓強越小.從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強進行考慮.8、B【解析】

小明緊緊握住桿子保持靜止時,其重力與靜摩擦力平衡,由二力平衡條件可知:fl的方向豎直向上,且f1=G勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡,則f2的方向豎直向上,且f2=G所以f1=f2.故ACD錯誤,B正確。故選B。9、B【解析】

AB.杠桿的平衡狀態(tài)是杠桿靜止時或勻速直線轉(zhuǎn)動時,與所在位置無關(guān),故A錯誤,B正確;C.杠桿的橫梁在水平位置平衡時,動力和阻力的方向不一定是豎直向下的,也可以在其他方向,但是當動力和阻力的方向在豎直向下時,便于測量力臂,故C錯誤,D.當杠桿的橫梁不在水平位置平衡時就進行實驗操作時,只是不方便測量力臂,但仍然可以探究出杠桿的平衡條件,故D錯誤。10、C【解析】

A.人走路時,處于運動狀態(tài),當腳下被石頭碰到后,下身運動停止,上身由于慣性,仍然保持運動狀態(tài),故向前傾倒,故A正確,不符合題意;B.用鐵鏟把沙送上車廂時,鐵鏟不動了,沙由于慣性仍會向前運動,故B正確,不符合題意;C.站在車上的乘客,當車突然開動時,人的下身隨車運動,而人的上身由于慣性仍然保持靜止,故人會向后傾倒,故C錯誤,符合題意;D.桌面上有一張十分光滑紙條,在紙條上放一只雞蛋。當快速把紙條抽掉后,雞蛋由于慣性仍然留在桌面上,故D正確,不符合題意;11、B【解析】試題分析:一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),灑水車的質(zhì)量減小,速度不變,動能變小;灑水車在水平路面上行駛,重力勢能為零;灑水車沒有發(fā)生形變,不具有彈性勢能;機械能=動能+重力勢能,機械能變?。蔬xB.12、D【解析】

乒乓球在地面上連續(xù)彈跳中是動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化.由于球與地面碰撞時有能量損失,運動中有空氣阻力,所以小球在運動中機械能逐漸變小.小球向上運動時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;下降時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,因為機械能在逐漸減小,所以球跳起的高度逐漸減小,AB選項不符合題意.乒乓球在向上運動時,重力勢能增大,下降時重力勢能減小,C選項不符合題意,D選項符合題意.二、填空題13、低①【解析】

[1]從圖中看出食品處于海拔200米的地方與海拔3200米的地方相比,包裝袋由癟變鼓,而包裝袋內(nèi)氣體壓強大小不變,這說明包裝袋外的氣壓減小,即海拔越高,氣壓越低。[2]同一密封的小包袋裝食品,不管它處于什么地方,其質(zhì)量與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān),因此袋內(nèi)的氣體質(zhì)量不變;由于大氣壓的減小,食品包裝袋內(nèi)氣體的體積在變大,在質(zhì)量不變時,體積變大,密度會變小,故選填序號①。14、乙壓力【解析】

[1][2]要探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān),則要控制壓力大小不變,改變受力面積。甲方法中,壓力方向在水平方向上,鉛筆的重力方向豎直向下,不會對左右兩邊的壓力大小造成影響;乙方法中,壓力方向在豎直方向上,鉛筆重力方向豎直向下,會對上下兩個壓力大小造成影響。即乙方法中沒有控制壓力大小相等,不符合實驗要求。故乙方法不合理。15、A【解析】

壓力的作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān),探究影響壓力作用效果的因素,用到控制變量法,故正確。16、30000【解析】

[1]汽車在水平路面上做勻速直線運動,其受到的牽引力和阻力為一對平衡力,大小相等[2]汽車5min內(nèi)行駛的路程這段時間內(nèi)汽車牽引力所做的功[3]重力的方向和汽車運動的方向互相垂直,故重力沒有對汽車做功。三、實驗題17、速度越小慢勻速直線運動【解析】

(1)[1]小剛每次讓小車從斜面上同一位置由靜止開始自由下滑,目的是為了使小車到達水平面時速度相同;(2)[2]平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明:小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;(3)[3]由此可以推測,如果小車不受阻力,它將做勻速直線運動。18、勻速直線二力平衡2.5①③當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大3.6壓力大小和接觸面粗糙程度均不變【解析】

(1)[1][2]彈簧測力計的示數(shù)為測力計對物體的拉力,所以實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,彈簧測力計應(yīng)該沿水平方向拉動木塊,使其作勻速直線運動,這樣就可以根據(jù)二力平衡的知識,使測力計對物體的拉力大小等于物體受到的滑動摩擦力大小。(2)[3]圖中彈簧測力計的分度值為0.5N,故其示數(shù)為2.5N,即第①次實驗中木塊所受摩擦力為2.5N。(3)[4]要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需保證物體和接觸面間的壓力大小相等,故分析①③兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)。(4)[5]由①②兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:當接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(5)[6][7]滑動摩擦力的大小只和物體間的壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān)。若用4.5N的力水平拉動木塊,因為物體間的壓力、接觸面的粗糙程度都沒有變化,所以物體受到的滑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論