廣東省廣州市荔灣區(qū)統(tǒng)考2024年八年級物理第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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廣東省廣州市荔灣區(qū)統(tǒng)考2024年八年級物理第二學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.力作用在物體上,產(chǎn)生的效果A.只與力的大小有關(guān)B.只與力的方向有關(guān)C.只與力的作用點有關(guān)D.與力的大小、方向和作用點都有關(guān)2.下列關(guān)于功和能的說法正確的是()A.被拉開的彈弓具有彈性勢能B.用力推車而車未動,因為用了力所以推力做了功C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大D.速度小的物體動能一定小3.將甲、乙兩種實心物體放入水中,出現(xiàn)如圖情形,由此推斷它們的密度關(guān)系是A. B. C. D.以上說法都不對4.如圖所示,手用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功為500J,下列說法錯誤的是A.滑輪組機械效率為60%B.兩個過程物體B均勻速運動,機械能增加C.滑輪組的自重,繩子和滑輪之間的摩擦等因素導致F2做的功有一部分屬于額外功D.F2做功的功率比F1做功的功率大5.“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).”總結(jié)概括出這重要規(guī)律的科學家是A.亞里士多德 B.伽利略 C.牛頓 D.托里拆利6.如圖所示,甲、乙兩個相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同的加熱器加熱,不計熱量散失,得到如圖所示的水溫與時間的圖線,下列說法正確的是()A.溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高了,它的質(zhì)量也增加了B.加熱相同的時間,兩杯水吸收的熱量相同C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同7.中國茶文化源遠流長,巴南銀針是巴南區(qū)二圣茶廠開發(fā)生產(chǎn)的特制高級針形名茶,系茶葉產(chǎn)品中的名綠茶珍品.如圖是小明給爸爸泡的一杯綠茶,觀察水中起伏的茶葉,結(jié)合所學的物理知識,下列解釋正確的是()A.茶葉漂浮時受到的浮力與重力相等 B.茶葉在逐漸下沉時受到的浮力大于重力C.茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強不變 D.茶葉沉底后只受到重力和支持力的作用8.下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.陽光下人的影子B.月亮在池水中的倒影C.夏天雨后天邊出現(xiàn)的彩虹D.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了9.如圖所示,將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個小紙團放在瓶口處,側(cè)對著瓶口前方用力迅速吹氣,此時小紙團將會()A.進入瓶中 B.原地不動 C.飛出瓶外 D.無法確定10.關(guān)于運動和力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.男孩水平用力推車但沒推動,是因為他的推力小于車所受的阻力B.高速公路嚴禁超載,原因之一是因為質(zhì)量越大慣性越大C.自行車不蹬時會慢慢停下來,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因D.跳遠運動員助跑后跳的更遠,是因為速度越大慣性越大11.某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度相同,則兩種搬書方法中功率和機械效率的大小關(guān)系正確的是A.第一種方法功率和機械效率均小于第二種B.第一種方法功率和機械效率均大于第二種C.第一種方法功率小于第二種,機械效率大于第二種D.第一種方法功率大于第二種,機械效率小于第二種12.我國青藏高源的大氣壓p與我國東南沿海的大氣壓p0相比較()A.p=p0 B.p<p0C.p>p0 D.p、p0與高度無關(guān),無法比較二、填空題13.下列工具中①天平、②扳手、③鑷子、④羊角錘、⑤裁衣剪刀、⑥瓶蓋起子、⑦筷子、⑧釣魚桿等都是簡單機械,其中屬于省力杠桿的是________,屬于費力杠桿的是____,屬于等臂杠桿的是_____。(填序號)14.被細繩拴著的小球在水平桌面繞O點以大小為v的速度做圓周運動,軌跡如圖虛線圈.每時刻小球的速度方向均與細繩垂直,不計阻力,某時刻小球在圖中M點時細繩斷.則(1)細繩斷后1s時,小球可能出現(xiàn)在圖中的a、b、c、d哪個位置?________(2)畫出細繩斷后2s時,小球的大致位置(用●在圖中表示)(___________)15.小宇學習了《內(nèi)能》的知識后,找來一根細鐵絲想使細鐵絲的內(nèi)能增大,請你幫他想出一種辦法,并指出其改變內(nèi)能的方式。辦法:_____;其改變內(nèi)能的方式:_____。16.用手將一質(zhì)量為1.5kg的物體浸沒在水中,物體排開的水所受重力的大小為12N。此時,物體受到的浮力大小為_________N。松手后,物體將_________(選填“上浮”“下沉”或“懸浮”)。三、實驗題17.(8分)學校買了一箱物理器材,小軍同學將它從一樓搬運到三樓,小麗同學想測量小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率。(1)測量所需要的器材有:磅秤、卷尺和______。(2)小麗同學設(shè)計的測量步驟如下,其中多余的是________。①測出箱子的質(zhì)量為M②測出一樓到三樓樓梯的總長度L③測出一樓到三樓的豎直高度H④測出小軍上樓梯所用的時間t⑤測出小軍的質(zhì)量為m(3)小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率表達式P=__________。18.(8分)小明利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,會與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞,碰撞后木塊會在水平軌道上滑行一定距離后停止。實驗裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA<mB;擺長為L且均相同:擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1<θ2。(1)在開始探究前,小明將小球A、B同時拉到與豎直方向成相同角度的位置,然后由靜止同時釋放,觀察到它們始終并排擺動且同時到達豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小均______(選填“相同”或“不同”),且與小球的______無關(guān)。(2)小明通過圖甲、乙所示的探究過程,他觀察到B球能將木塊C撞得更遠,經(jīng)過思考可得出結(jié)論:當速度相同時,小球的動能大小與小球的______有關(guān);(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達豎直位置時的速度。如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結(jié)論:當質(zhì)量相同時,物體的速度______,動能越大。(4)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一(鋼球撞擊時的速度v=8cm/s)表二(鋼球的質(zhì)量m=100g)序號鋼球質(zhì)量m/g木板滑行的距離s/cm序號鋼球撞擊的速度v/cm·s-l木板滑行的距離s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出:______對物體的動能影響較大。19.(8分)如圖是小米同學在物理課上做“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置,根據(jù)實驗情景回答下列問題。(1)實驗中,把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點O作為支點,其目的是消除_____對實驗的影響,為了方便直接測量力臂,實驗前應調(diào)節(jié)杠桿兩側(cè)______,讓杠桿在____平衡。(2)圖乙中杠桿恰好處于水平位置平衡,若在A處下方再掛一個相同的鉤碼,為使杠桿保持水平平衡,需將掛在B處的鉤碼向____移動______格。(3)杠桿處于平衡狀態(tài),鉤碼受到的重力和繩子對鉤碼的拉力是一對______力。(4)經(jīng)過多次實驗,得出了杠桿平衡條件________。四、作圖題20.(8分)下面圖是一杠桿圖,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂.(_____)21.(8分)輕桿A端掛重物,OA在繩子拉力作用下保持平衡,畫出繩對A點的拉力及力臂。五、計算題22.(10分)如圖所示,底面積為1×10-2m2的足夠高柱形玻璃方杯放在水平桌面上,其中裝有水,水的高為0.05m,水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)方杯底部受到水的壓強;(2)方杯底部受到水的壓力;(3)把1N的冰塊放入水中漂?。ú挥嬋刍?,則冰塊浸入水中的體積是多少?23.(12分)如圖所示,輕質(zhì)杠桿AE上每相鄰兩點之間距離相等,B點為支點,C處掛有重為12N的小球。若施加一個最小的力使杠桿在水平位置平衡,則該力的大小為_______N,方向是______;若用大小為6N的力使杠桿在水平位置平衡,則該力可能作用在______點。(選填“A”、“C”、“D”或“E”)

參考答案一、選擇題1、D【解析】

力的大小、方向、作用點影響力的三要素,它們都能影響力的作用效果,當其中一個要素改變時,力的作用效果往往也會隨之改變.例如:在使用扳手擰螺母時,在遠離螺母處用力更容易擰開,這是因為力的大小、方向一定時,力的作用點影響著力的作用效果.故選D.【點睛】(1)力的三要素:力的大小、方向、作用點;(2)力的大小、方向、作用點不同,產(chǎn)生的力的作用效果就不同.2、A【解析】

A.被拉開的彈弓由于發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢能,故A正確;B.用力推車而車未動,有力無距離,故推力不做功,故B錯;C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能增大,動能減小,故C錯;D.動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,速度小的物體如果質(zhì)量較大,動能也不一定小,故D錯.3、B【解析】

由題圖知道,甲物體漂浮在水中,乙在水中沉底,因為當物體的密度小于液體的密度時漂浮,物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入底部,所以,甲的密度小于水的密度,乙的密度大于水的密度。故選B。4、D【解析】

A.根據(jù)題意知道,用F1的力將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做的是有用功,即W有=300J,借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做的是總功,即W總=500J,由知道,滑輪組的機械效率是:,故A不符合題意;B.由于兩個過程物體B均做勻速運動,所以,動能不變,但高度增加,重力勢能增大,而動能與勢能之和是機械能,所以機械能增大,故B不符合題意;C.由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功,即由此導致F2多做一些功,即額外功,故C不符合題意;D.由知道,功率由所做的功和完成功所需要的時間決定,根據(jù)題意不知道完成功所用的時間,故無法比較功率的大小,故D符合題意.5、C【解析】

牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).【詳解】牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎(chǔ)上得到牛頓第一定律:“一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”.所以此科學規(guī)律是牛頓得到的.故選C.6、D【解析】

A.溫度計內(nèi)測溫液體的液面升高,是因為溫度升高,體積變大,但質(zhì)量不隨溫度變化,故A錯誤;

B.實驗中,用不同加熱器加熱,相同時間內(nèi),加熱器放出的熱量不同,所以相同時間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同,故B錯誤;

C.兩杯中水的質(zhì)量相同,吸收相同的熱量時,根據(jù)可知,兩杯水升高的溫度相同,故C錯誤;

D.根據(jù)圖乙可知,甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同,且兩杯水的質(zhì)量相同,根據(jù)Q=cm△t可知,兩杯水吸收的熱量相同,故D正確。7、A【解析】

A.根據(jù)浮沉條件可知漂浮時茶葉受到的浮力與重力相等,故A正確;B.根據(jù)浮沉條件可知下沉時茶葉受到的浮力小于重力,故B錯誤;C.據(jù)可知茶葉逐漸下沉過程中受到水的壓強增大,故C錯誤;D.沉底的物體也受到浮力的作用,茶葉沉底后受到重力、浮力和支持力的作用,故D錯誤.8、B【解析】

A.陽光下人的影子,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域,就是影子,故A不符合題意;B.月亮在池水中的倒影,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故B符合題意;C.雨后天邊出現(xiàn)的彩虹,是光的色散形成的,故C不符合題意;D.斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面處折斷了,這是光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選B。9、C【解析】

正對著瓶口用力迅速吹氣,流速大的地方壓強小,因此瓶口處壓強變小,瓶內(nèi)的壓強大于瓶外的壓強,故在內(nèi)外不同壓強的作用下,就會產(chǎn)生一個向外的力把小紙團推出來,故C正確。故選C?!军c睛】流體壓強與流速的關(guān)系:流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大。10、B【解析】

A.男孩水平用力推車但沒推動,由于車處于靜止狀態(tài),水平方向受到推力與阻力是一對平衡力,大小相等,所以他的推力等于車所受的阻力,故錯誤;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大的物體慣性越大,高速公路嚴禁超載,原因之一是因為質(zhì)量越大慣性越大,故正確;C.自行車不蹬時會慢慢停下來,是因為受到了阻力,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故錯誤;D.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運動速度無關(guān),運動員跳遠助跑后速度更大,當起跳后由于具有慣性要保持原來的運動狀態(tài),所以跳得更遠,故錯誤。故選B。11、B【解析】

根據(jù)公式計算克服自身重力做的功,比較兩次所做額外功的多少,確定總功的大小,由計算效率的大?。凰蠘堑乃俣认嗤?,得出上樓時間關(guān)系,由比較功率大小,即可解答.【詳解】根據(jù)題意知道,這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,所以,由知道,兩次所做的有用功相等;在第一種方法中,所做的額外功為克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,即方法二的額外功大于第一次的額外功,故方法二的總功大于第一次的總功,由知道,;根據(jù)題意知道,上樓的速度相同,方法二需要上樓二次,所以方法二所用時間長;由知道,,綜上所述,只有B正確,故選B.12、B【解析】

大氣壓隨著高度的升高而減小,青藏高源海拔較高,所以大氣壓比沿海地區(qū)小。故選B。二、填空題13、②、④、⑥③、⑤、⑦、⑧①【解析】

結(jié)合生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?!驹斀狻刻炱皆谑褂眠^程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;扳手、羊角錘、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;鑷子、裁衣剪刀、筷子、釣魚桿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。14、d見解析所示【解析】

(1)[1]被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,由于不計阻力,某時刻若小球在圖示M位置時細繩斷時,小球由于具有慣性,將按照原來的速度在水平方向沿與細繩垂直的方向做勻速直線運動,即小球沿軌跡的切線出現(xiàn)在圖中的d位置;(2)[2]細繩斷后,小球在重力的只有下回沿水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做加速運動,2s時軌跡及大致位置如圖:15、反復折疊細鐵絲的同一處做功【解析】

[1]可以反復彎折鐵絲的同一處,對鐵絲做功,鐵絲的內(nèi)能增大;也可以通過火燒的方式加熱,使其內(nèi)能增大。[2]以上第一種做法是通過做功方式改變物體內(nèi)能的;第二種做法是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的。16、12下沉【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理,物體受到的浮力大小等于其排開液體的重力,即為12N。[2]由題意可知,物體的重力為G=mg=1.5kg10N/kg=15N物體浸沒在水中受到的豎直向上的浮力大小為12N,小于豎直向下的重力,故松手后物體將下沉。三、實驗題17、秒表②⑤【解析】

第一空.要測量小軍搬運器材上樓對箱子做功的功率,需要測量箱子的重(質(zhì)量),樓的高度和爬樓時間,因此除了磅秤、卷尺,還需要的測量器材是秒表;第二空.實驗中,測量小軍搬運器材上樓時對箱子做功的功率,,只要測量箱子的質(zhì)量、爬樓時間和從一樓到三樓的高度,不需要測出樓梯的總長度和小軍的質(zhì)量,故②⑤步驟是多余的。第三空.實驗的原理是:,做功為:W=GH=MgH,測量做功時間為t,所以由所測物理量得功率的表達式為:。18、相同質(zhì)量質(zhì)量小于越大速度【解析】

(1)[1][2]在開始探究前,小明將小球A、B同時拉到與豎直方向成相同角度的位置,然后由靜止同時釋放,觀察到它們始終并排擺動且同時到達豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小均相同,且與小球的質(zhì)量無關(guān)。(2)[3]通過圖甲、乙所示的探究過程,擺線與豎直方向的夾角相同,所以撞擊物體時水平速度相同,B球能將木塊C撞得更遠,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,說明B球的動能大,所以可得出結(jié)論:當速度相同時,小球的動能大小與小球的質(zhì)量有關(guān)。(3)[4]由圖可知,圖乙擺線與豎直方向的夾角小于圖丙擺線與豎直方向的夾角,所以圖乙中小球B到達豎直位置時的速度小于圖丙中小球B到達豎直位置時的速度。[5]如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結(jié)論:當質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大。(4)由表一可知,速度相同時,質(zhì)量增大為原來的幾倍,木板滑行的距離增大為原來的幾倍,由表二可知,質(zhì)量相同時,速度增大為原來的幾倍,木板滑行的距離增大為原來的幾的平方倍,可見速度對物體的動能影響較大。19、自身重力平衡螺母(或螺母)水平位置右1平衡動力×動力臂=阻力×阻力臂【解析】

(1)[1]把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點置于支架上,杠桿的重心通過支點,消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響。[2][3]為了方便直接測出力臂,實驗前應先調(diào)節(jié)杠桿兩側(cè)的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。(2)[4][5]設(shè)一個鉤碼重為G,一格的長度為L;根據(jù)杠桿的平衡條件知道4G×2L=2G×nL解得n=4即應該將B處所掛鉤碼須向右移動4-3=1格。(3)[6]靜止的鉤碼處于平衡狀態(tài),受到的重力和繩子對鉤碼的拉力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體,即

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