內(nèi)蒙古包頭市2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

內(nèi)蒙古包頭市2024年八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．現(xiàn)在全市各校都在開展“足球進校園”活動。關于同學們在足球比賽中涉及到的物理知識，下列分析錯誤的是（）A．用頭頂足球攻門時，頭感到疼，說明物體間力的作用是相互的B．足球能在空中飛行，是因為受到了運動員的腳對它有力的作用C．守門員一下子抱住射門的足球，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D．空中飛行的足球，若它受到的力全部消失，它一定做勻速直線運動2．下列情景中，重力對物體做功的是A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離B．提著滑板在水平路面上勻速前行C．豎直將物體勻速運送到地面D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動3．如圖所示,運動員正在進行蹦床比賽:下列關于機械能及其轉(zhuǎn)化的說法中錯誤的是A．運動員下落的速度最大時,他的動能最大B．運動員的速度為零時,他的重力勢能最大C．運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能最大D．運動員彈離蹦床后,因為慣性他可以繼續(xù)上升一段距離4．為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學家進行了不懈的探索，下列說法錯誤的是A．湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的B．盧瑟福建立了原子的核式結構模型C．近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小微粒組成的D．組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運動，其中太陽是宇宙真正的中心5．一個足球運動員用100N的力踢一個重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了40m，在球滾動過程中，運動員對足球做的功為（）A．500J B．200J C．700J D．0J6．下列實驗不能在太空艙的失重環(huán)境下進行的是（）A．探究物體間力的作用是相互的B．用彈簧測力計測拉力的大小C．用液體壓強計探究液體壓強特點D．探究物體是否具有慣性7．如圖所示的用具在使用中，屬于省力杠桿的是A．瓶起子 B．釣魚竿C．天平 D．食品夾8．對于密度公式的理解，正確的是A．某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 B．某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C．某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 D．密度是物質(zhì)的一種特性，與其質(zhì)量、體積無關9．如圖所示，甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（）A．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對平衡力B．乙物體受到的重力與桌面對它的支持力是一對相互作用力C．甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力D．乙對甲的支持力和甲受到的重力是一對平衡力10．以下各項中不是利用慣性的是A．汽車在高速公路上行駛時要保持一定的車距B．將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C．拍打落滿灰塵的衣服，灰塵脫落D．投擲標槍時，助跑能使標槍飛的更遠11．下列關于壓強和浮力的說法正確的是（）A．液體內(nèi)部向各個方向的壓強均相等B．浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反C．潛水艇是通過改變自身的浮力實現(xiàn)上浮和下潛的D．大氣壓強隨著海拔的升高而升高12．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動．下列分析正確的是（）A．木塊沒有受到小車的摩擦力B．木塊運動速度越大，慣性也越大C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D．當小車受到阻力突然停止運動時，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊將向右傾倒13．在日常生活中，有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力，如圖所示的實例中，屬于增大摩擦力的是（）A．輪滑鞋的底部裝有滾輪 B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．運動鞋底表面刻有花紋 D．在自行車車輪的齒輪處加注機油14．現(xiàn)在很多學生由于各種原因，患有近視眼，而許多老人，患有遠視眼．參照下面兩圖，有關近視眼和遠視眼的成因與矯正方法，正確的是A．甲圖反映了近視眼的成因，應配戴凸透鏡矯正B．甲圖反映了遠視眼的成因，應配戴凹透鏡矯正C．乙圖反映了近視眼的成因，應配戴凹透鏡矯正D．乙圖反映了遠視眼的成因，應配戴凸透鏡矯正15．如圖所示的事例中，能說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A．運動員拉弓，弓發(fā)生形變B．運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動C．小明壓彎跳板D．熊貓拉彎竹子16．如圖所示，杠桿AC（不計杠桿重、摩擦）可繞支點O自由轉(zhuǎn)動，在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡，在杠桿上施加最小的力，該最小作用力與物重G的比值和方向是（）A．1:3豎直向下 B．3:1豎直向下 C．1:4豎直向上 D．1:4豎直向下17．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．丙和丁 D．乙和丁18．某同學使用礦泉水瓶設計了下列幾組實驗，實驗裝置如圖所示，其中不能完成實驗目的是A．探究壓強與壓力大小的關系B．探究流體壓強與流速的關系C．驗證大氣壓強的存在D．驗證液體壓強與液體密度的關系19．為了提高全民健身意識，增強國民體質(zhì)，相關部門在居民區(qū)里安裝了如圖所示的健身器材。下列器材在使用過程中為了減小摩擦的是（）A．漫步機上的腳踏滾動圓柱B．背部按摩器上的凸起圓點C．劃船器座椅上的凸起圓點D．腿部按摩器上的楞條形花紋20．將質(zhì)量為5N的物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出3N的水，則物體受到的浮力是（）A．5N B．8N C．2N D．3N21．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是（）A．把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 B．給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋C．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 D．用電熱吹風機吹濕的頭發(fā)22．下列關于做功的說法中正確的是A．物體通過的距離越大，做的功一定越多B．作用在物體上的力越大，做的功一定越多C．作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多D．以上說法均不對23．如圖所示，下列對相關現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A．氣流通過A管時，B管中水面升高，這是因為流體流速大的地方壓強大B．冷水澆到燒瓶上，停止沸騰的水又重新沸騰，這是因為瓶內(nèi)氣壓減小水沸點降低C．“覆杯”實驗中，杯中的水可以不用裝滿，水杯倒置水也不會流出D．洗手盆回水彎管中右側水柱上方的氣體壓強小于左側水柱上方的氣體壓強24．圖是世警會運動比賽的一些項目。這些項目中力對物體做功情況的敘述正確的是A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口后，槍還對子彈做功B．拔河比賽中，兩隊僵持不動時，運動員對繩子做了功C．臥推比賽中，運動員把杠鈴向上推起的過程中，運動員對杠鈴做了功D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，運動員對包袱做了功25．在國際單位制中，力的單位是（）A．牛頓（N） B．千克（kg） C．瓦特（W） D．帕斯卡（Pa）26．下列物體重力約為30N的是（）A．兩個雞蛋 B．一枚大頭針 C．一頭奶牛 D．一只公雞27．成成同學做課外實驗時，把雞蛋放在盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙．此過程中A．杯中液體密度不變 B．雞蛋的重力變小C．雞蛋的浮力變大 D．容器底受到液體的壓力不變28．兩個相同的燒杯中分別裝滿了兩種不同的液體，把重力相同的甲、乙兩球分別輕輕放入兩杯液體，最后甲沉底，乙漂浮，如圖所示，甲、乙所受浮力相比（）A．甲所受浮力更大 B．乙所受浮力更大C．甲、乙所受浮力一樣大 D．不知道液體密度無法比較浮力大小29．冬天，?？吹绞彝獾淖詠硭馨艘粚颖夭牧?，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是A．水管里的水結成冰后，體積變大B．水管里的水結成冰后，質(zhì)量變大C．水管里的水結成冰后，密度變大D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂30．用手握住酒瓶，酒瓶不會掉下來的原因是（）A．手握酒瓶的力大于酒瓶受到的重力B．手對酒瓶的壓力與酒瓶受到的重力相平衡C．手對酒瓶的摩擦力與酒瓶受到的重力相平衡D．手對酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上，則瓶對桌面的壓強_____，瓶中水對瓶蓋的壓力比正放時水對瓶底的壓力_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。32．在如圖示裝置中，輕質(zhì)杠桿OA可繞左端O點轉(zhuǎn)動，OA為1米，OB為0.5米。B點掛一個質(zhì)量為10千克的物體P，在A端加一個豎直向上的力FA，杠桿在水平位置平衡。求:(1)物體P的重力G的大小_____。(2)拉力FA的大小_____。(3)小紅、小楊兩位同學在此基礎上，通過實驗發(fā)現(xiàn)改變A端拉力F方向也可以使杠桿在水平位置平衡，只是拉力F的大小有所變化。他倆接著畫了杠桿OA所受動力、阻力、動力臂和阻力臂(如圖(a)(b)所示)進行分析，得出以下初步結論:小紅認為：當FA與杠桿OA的夾角為90°時，lA>lB，為省力杠桿；小楊認為：當FA與杠桿OA的夾角為20°時，lA>lB,，為費力杠桿；①請判斷:他倆所畫的示意圖即圖(a)和(b)是否正確_____?若不正確，請指出錯誤所在_____。②請判斷：小紅的結論是_____的，小楊的結論是_____的。(均選填“正確”或“錯誤”)③請你根據(jù)所學的數(shù)學知識猜想，是否有可能存在FA與杠桿OA的夾角為θ時，該桿為等臂杠桿?若有可能，則θ角為多少度(不需要解題過程)?若沒有可能，說明理由_____。33．如圖所示，質(zhì)量不計底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體。液體對容器底部的壓強P甲______P乙，容器對桌面的壓強P甲＇_____P乙＇。（均填“大于”、“等于”或“小于”）34．請把下面各個圖中測量工具的測量值填到橫線上(1)秒表的示數(shù)______(2)天平上物體的質(zhì)量______(3)量筒中液體的體積______(4)木塊的長度______35．將體積均為20cm3的木塊（ρ木=0.5g/cm3）和蠟塊（ρ蠟=0.9g/cm3）分別放入裝滿水容器中，松手靜止后，木塊所受到的浮力F1，和蠟塊所受到的浮力F2的大小關系F1______F2（填“=”或“＜”）。此時木塊排開水的體積為______cm3。36．如圖為指甲剪的示意圖，它由ABC、OBD和OED三個杠桿組成。如果把B看作支點，則ABC是________杠桿（填省力或費力），則動力臂是________，OBD杠桿中，O是支點，阻力臂是________。37．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．圖甲紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為______建立的原子核式結構模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲張開，是因為細絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．38．注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大_____；注射器能將藥液吸入針管是利用了_____的作用．39．圖是我國自主研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器，2012年蛟龍?zhí)枬撍黜樌瓿?km級的潛水試驗，則7km深處海水的壓強為_____Pa，設想你在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢皇稚斓酵饷娴乃?，若手背的面積為0.6×10﹣2m2，則海水對手背的壓力為_____N（海水的密度ρ=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．40．在物理學史上，_______實驗第一次測量出了大氣壓的值；一個標準大氣壓相當于_______m高水柱產(chǎn)生的壓強(保留1位小數(shù)，g取10N/kg）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明奶奶從市場買回一桶色拉油，懷疑是地溝油，小明為消除奶奶的疑慮，展開實驗探究小明查閱資料得知：色拉油的密度范圍是；地溝油的密度范圍是。(1)將托盤天平放于水平桌面上，將游碼移至_____，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指向分度盤左側，如圖甲所示，他應將平衡螺母向_____左右調(diào)，使橫梁平衡。(2)往燒杯中倒入適量的色拉油，如圖乙所示，用天平稱出燒杯和杯內(nèi)色拉油的總質(zhì)量為_____g。(3)把燒杯中的色拉油全部倒入量筒，如圖丙所示，用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為_____g；如圖丁所示，用量筒測出色拉油的體積是_____。(4)該色拉油的密度為_____，色拉油的品質(zhì)_____合格不合格。42．各小組在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中。(1)實驗前，應先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是____________________________。(2)如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，可以向______移動左端的螺母。（選填“左”或“右”）。(3)如圖乙所示，小華組為了使杠桿在水平位置平衡，應在P點掛______個同樣的鉤碼。(4)調(diào)好后，另外兩組采用彈簧測力計做實驗，第一組按圖丙進行，第二組按圖丁進行，你認為第______組實驗更好，理由是____________________________________。(5)在實驗中，各小組改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是___________________。(6)使用杠桿能為我們的生活帶來方便，如下圖（1）所示，下列杠桿能夠省距離的是____。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，物體A的重力為600N，工人用該滑輪組來豎直提升物體A，工人對繩子豎直向下的拉力為250N，當物體A被勻速提升2m時，不計繩重和摩擦。求（1）工人的拉力做的功；（2）動滑輪的重力；（3）滑輪組的機械效率。44．如圖所示，建筑工人用滑輪組將重為480N的物體勻速提升5m，所用的拉力為300N，不計繩重及摩擦力，求這個過程中：（1）工人做的有用功；（2）滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．用頭頂足球時，頭對足球有力的作用，同時，足球?qū)︻^也有反作用力，因此頭感到疼，說明力的作用是相互的，故A正確，不符合題意；B．足球能在空中飛行，是因為足球具有慣性，此時足球不再受到運動員的作用力，故B錯誤，符合題意；C．守門員一下子抱住射門的足球，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C正確，不符合題意；D．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將保持原來的運動狀態(tài)，沿原來的方向做勻速直線運動，故D正確，不符合題意。故選B。2、C【解析】

A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離，推力做功，重力不做功，故A錯誤。B．提著滑板在水平路面前行，此過程中，滑板在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故B錯誤。C．豎直將物體勻速運送到地面,物體在重力的方向移動了距離，重力做功，故C正確；D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動，杠鈴在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故D錯誤。3、B【解析】

A．運動員下落時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，當他的速度最大時，他的動能最大，故A正確；B．運動員的速度為零時，可能是在最高點，也可能是在最低點，因此他的重力勢能可能最大，也可能最小，故B錯誤；C．運動員下落到最低點時，蹦床的彈性形變程度最大，所以蹦床的彈性勢能最大，故C正確；D．運動員彈離蹦床后,因為慣性還要保持向上運動的狀態(tài)，因此他可以繼續(xù)上升一段距離，故D正。故選B。4、D【解析】

物質(zhì)的組成，在科學發(fā)展史上，是從原子--原子核和電子--質(zhì)子、中子、電子--夸克，據(jù)此即可解答．【詳解】A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子即比原子小的帶負電微粒，從而揭示了原子是可以再分的，故A正確；B.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗，最早提出了原子結構的核式結構，故B正確；C.近代科學家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的，故C正確；D.太陽是太陽系的中心，而太陽系只是銀河系中的一部分，整個宇宙中有無數(shù)個類似銀河系的星系，所以太陽不是宇宙的中心，故D錯誤，符合題意，故選D．5、D【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；據(jù)此分析判斷：球離腳后，在水平草地上向前滾動的過程中，靠慣性運動，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球不做功，故D正確，A、B、C錯誤。故選D。6、C【解析】

A．一個物體對另一個物體施加力的作用的同時，也會受到另一個物體的反作用力，在太空艙中能夠探究物體間力的作用是相互的，不符合題意；B．彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長隨受到的拉力的增大而增大，可以用彈簧測力計測拉力的大小，不符合題意；C．液體因為受重力，在豎直方向存在壓強，在失重狀態(tài)下無法用液體壓強計探究液體壓強特點，符合題意；D．一切物體在任何情況下都具有慣性，在太空艙中仍然能探究物體是否具有慣性，不符合題意。故選C。7、A【解析】

A．瓶起子動力臂長于阻力臂，是省力杠桿；B．釣魚竿阻力臂長于動力臂，是費力杠桿；C．天平動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．食品夾阻力臂長于動力臂，是費力杠桿。8、D【解析】

單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，用公式表示就是ρ＝，該公式表達的意義是：對于同種物質(zhì)而言，體積增大幾倍，質(zhì)量也跟著增大幾倍，即質(zhì)量與體積總是成正比的，所以密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無關．所以選項ABC錯誤、D正確．9、D【解析】

A．甲對乙壓力的大小等于甲重力的大小，桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，因此二力大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；

B．桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，與乙受到重力的大小相比，二力大小不相等，且作用在同一個物體上，因此不是一對相互作用力，故B錯誤；C．甲對乙的壓力的大小等于甲物體的重力的大小，桌面對乙支持力的大小等于甲乙的重力之和，這兩個力大小不相等，作用在同一物體上，因此二力不是相互作用力，故C錯誤；D．乙對甲的支持力和甲受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確。10、A【解析】

A．汽車在行駛時要保持一定的車距，是為了防止因慣性而造成傷害，不是利用慣性；B．將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上，是利用了錘頭的慣性；C．拍打落滿灰塵的衣服，灰塵脫落，是利用了灰塵的慣性，使其從衣服上脫落；D．投擲標槍時，助跑能使標槍投擲的更遠，是利用了標槍的慣性，標槍脫手后保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)飛行。11、B【解析】

A．液體內(nèi)部同一深度處向各個方向的壓強均相等，故A錯誤；B．浸在液體中的物體所受浮力的方向與重力的方向相反，故B正確；C．潛水艇是通過改變自身的重力實現(xiàn)上浮和下潛的，故C錯誤；D．大氣壓強隨著海拔的升高而降低，故D錯誤。故選B。12、A【解析】

A．由于木塊靜止在小車上，不具備摩擦力產(chǎn)生的條件，所以它沒有受到摩擦力的作用，故A符合題意；B．物體的運動速度不影響慣性，慣性是物體保持原來動狀態(tài)不變的性質(zhì)，故B不符合題意；C．一對平衡力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在同一物體上的．而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力不是作用在同一物體上的力，故C不符合題意；D．小車突然停止運動，而木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)．如果木塊與小車接觸面光滑，木塊不會傾倒，由于木塊具有慣性，會向前運動，故不符合題意；故選A。13、C【解析】

A．輪滑鞋的底部裝有滾輪，用滾動代替滑動來減小摩擦，故A錯誤；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故B錯誤；C．運動鞋底表面刻有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C正確；D．在自行車車輪的齒輪處加注機油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D錯誤．故選C．14、C【解析】甲圖物體的光經(jīng)晶狀體折射后成像在視網(wǎng)膜的后方，所以反映了遠視眼的成因，為了得到清晰的像，應佩戴有會聚作用的凸透鏡來矯正．故AB錯誤．乙圖晶狀體折光能力強，物體的像成在視網(wǎng)膜前方，反映了近視眼的成因，應佩戴凹透鏡矯正．故C正確為答案．15、B【解析】

力的作用效果有兩個：一是可改變物體的運動狀態(tài)，二是可改變物體的形狀?！驹斀狻緼、運動員拉弓，拉力改變了弓的形狀，弓運動狀態(tài)不變，故A不符合題意；B、運動員罰點球，球由靜止變?yōu)檫\動，球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故B符合題意；C、小明壓彎跳板，小明對跳板的壓力，改變了跳板的形狀，故C不符合題意；D、熊貓拉彎竹子，力使得竹子的形狀發(fā)生了變化，故D不符合題意。故選：B。16、C【解析】

由圖可知，在A點豎直向上施力時，動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。17、B【解析】

甲：推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；乙：用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；丙：繩子對物體有向上的拉力，物體在拉力的方向上通過了距離，所以拉力對物體做了功；?。喝擞昧Π崾^但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功；所以做了功的是甲和丙。故選B。18、D【解析】

A．根據(jù)圖示可知，兩個瓶子完全相同放在同樣的泡沫上，即接觸面積相同，由于裝有水的多少不同，則對泡沫的壓力不同，故泡沫的變形程度也不相同，故可以探究壓強與壓力大小的關系；B．根據(jù)圖示可知，當向中間吹氣時，兩個礦泉水瓶會向一起靠攏，說明流體壓強與流速有關；C．將裝滿水的礦泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始終為充滿水的狀態(tài)，說明大氣壓是存在的；D．根據(jù)圖示可知，瓶內(nèi)液體的密度相同，水的深度不同，射程不同，說明液體壓強與水的深度有關，故該實驗不能驗證液體壓強與液體密度的關系．19、A【解析】

本題考查減小有害摩擦和增大有益摩擦的方法。【詳解】A．漫步機上的腳踏滾動圓柱，是滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，減小摩擦，故A項符合題意；B．背部按摩器上的凸起圓點，是通過減小受力面積，增大壓強，故B項不符合題意；C．劃船器座椅上的凸起圓點，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故C項不符合題意；D．腿部按摩器上的楞條形花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，故Ｄ項不符合題意。故選A。20、D【解析】

把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出了3N的水，即排開水的重：G排=3N，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力F浮=G排=3N故選D。21、D【解析】

ABC．蔬菜用保鮮膜包好、蓋上瓶蓋和覆蓋地膜，減少了物體表面空氣的流速，使蒸發(fā)變慢，故ABC不符合題意；D．用電熱吹風機吹濕的頭發(fā)，不僅增大了水表面空氣的流速，也提高了水的溫度，使蒸發(fā)變快，故D符合題意。故選D。22、D【解析】

A、因為功的大小與力和距離有關，物體通過的距離大，但力不一定大，所以做的功不一定多，故A錯誤；B、因為功的大小與力和距離有關，作用在物體上的力越大，但通過的距離不一定大，所以做的功不一定多，故B錯誤；C、力越大，物體通過的距離也越大，如果力的方向與通過的距離垂直，則該力不做功（做功為0），故C錯誤；D、ABC都不對，故D正確。23、B【解析】

A．氣流通過A管時，B管上方空氣流速大壓強小，在大氣壓強的作用下B管中水面升高；B．冷水澆到燒瓶上，瓶內(nèi)溫度降低，水蒸氣液化，氣壓減小，液體沸點降低，當沸點降低至水溫之下時，液體就再次沸騰了；C．覆杯實驗要成功，需要使紙板受到的大氣向上的壓強大于杯中水向下的壓強，倒?jié)M水是為了排出杯中的空氣，如果水沒有裝滿，倒傾之前，水面上方會有空氣，且殘留空氣的壓強等于外界氣壓，倒傾后，紙片受到向下的壓強是一個大氣壓和杯中水產(chǎn)生壓強之和，大于大氣壓強，水會流出；D．回水彎管中右側水柱上方的氣體壓強為大氣壓強，左側水柱上方的氣體壓強也為大氣壓強，因此壓強相等．24、C【解析】

A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口后，槍對子彈沒有推力作用，所以槍對子彈沒有做功，子彈能夠向前運動是因為子彈具有慣性。故A錯誤。B．拔河比賽中，兩隊僵持不動時，運動員的拉力沒有使繩子移動一段距離，所以運動員沒有對繩子做功。故B錯誤。C．臥推比賽中，運動員把杠鈴向上推起的過程中，運動員對杠鈴有推力作用，且杠鈴在推力的方向上移動了一段距離，所以運動員對杠鈴做了功。故C正確。D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動。水平方向上，包袱做勻速直線運動，不需要力來維持，運動員對包袱沒有功；豎直方向上包袱沒有移動，運動員對包袱也沒有做功。所以運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動時，運動員對包袱沒有做功。故D錯誤。25、A【解析】

A．在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故A正確；B．千克（kg）是質(zhì)量的單位，故B錯誤；C．瓦特（W）是功率的單位，故C錯誤；D．帕斯卡（Pa）是壓強的單位，故D錯誤。故選A?！军c睛】26、D【解析】

物體的質(zhì)量為m==3kg=3000gA．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右，故A不符合題意；B．一枚大頭針的質(zhì)量在50mg=0.05g左右，故B不符合題意；C．一頭奶牛的質(zhì)量在300kg左右，故C不符合題意；D．一只公雞的質(zhì)量在3kg左右，故D符合題意。故選D。27、C【解析】解答：A、雞蛋在圖甲中沉入水底，則ρ甲<ρ雞蛋；在圖乙中懸浮，則ρ乙＝ρ雞蛋，所以，液體的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液體密度變大，故A錯誤；B、雞蛋的質(zhì)量不變，根據(jù)G＝mg可知，重力不變，故B錯誤；C、雞蛋在圖甲中沉入水底，則F浮甲<G，在圖乙中懸浮，則F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，雞蛋的浮力變大．故C正確；D、向杯中加鹽并攪拌，則液體密度變大，而液面高度不變，根據(jù)p＝ρ液gh可知，容器底受到液體的壓強變大；容器底面積不變，根據(jù)F＝pS可知，容器底受到液體的壓力變大．故D錯誤．故選C．點睛：（1）根據(jù)圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙中液體密度，得出杯中液體密度的變化；（2）根據(jù)質(zhì)量不變，利用G＝mg判斷重力變化；（3）根據(jù)圖示，利用物體浮沉條件分別比較雞蛋與甲乙液體中的浮力關系，得出雞蛋的浮力變化；（4）首先根據(jù)p＝ρ液gh可判斷器底受到液體的壓強變化，然后根據(jù)P判斷容器底受到液體的壓力變化．28、B【解析】

甲在液體中沉底，則甲在該液體中浮力小于重力，即；乙在液體中漂浮，則乙所受浮力等于重力，即；因為甲、乙兩球重力相同，所以乙所受浮力大于甲所受浮力。故選B。29、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低，此時水會由于發(fā)生凝固現(xiàn)象而結冰，凝固前后質(zhì)量不變，而冰的密度比水小，所以結冰后體積會變大，因此能夠把水管凍裂．30、C【解析】

用手握住酒瓶，在豎直方向瓶子受重力和手對瓶子的摩擦力的作用，而處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件知，手對酒瓶的摩擦力與酒瓶受到的重力是一對平衡力。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、變大變小【解析】

[1]將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上時，瓶對桌面的壓力不變，都等于自身的重力，但受力面積變小，由公式p=可知瓶對桌面的壓強變大。[2]在a圖中水對瓶底的壓力等于自身的重力，在b圖中瓶中水對瓶蓋的壓力小于水自身的重力，因為一部分水壓在了側壁上，故b圖中瓶中水對瓶蓋的壓力變小。32、100N50NbFA的力臂錯誤正確錯誤見解析【解析】

(1)[1]mp=10kg，所以：G=mg=10kg10N/kg=100N；(2)[2]根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，即GPOB=FAOA則FA===50N；(3)①[3][4]b圖錯誤，因為力FA的力臂不是LA。應是從支點到力FA的作用線的距離；②[5][6]由a圖知，小紅畫的圖力和力臂都正確，小紅的出的結論正確；[6]由b圖知，小楊畫的圖力臂錯誤，小楊的出的結論錯誤；③[7]拉力FA所對的邊等于OA的一半，即重力的力臂OB等于力FA的力臂，由此知當θ為30°時，根據(jù)直角三角形勾股定理，30的角所對的直角邊等于斜邊的一半，據(jù)杠桿平衡條件，力臂相等，則為等臂杠桿。33、小于等于【解析】

[1]兩個容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個容器內(nèi)液體的體積關系為：由于兩種液體質(zhì)量相同，由得：已知液面高度相同，由液體壓強公式得，兩容器底部所受液體的壓強關系：[2]兩個容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個容器的總質(zhì)量相同：容器對桌面的壓力等于容器的重力，則：所以兩個容器對桌面的壓力相同：又知兩個容器底面積相等，由得兩個容器對桌面的壓強關系是：34、281.9s76g30mL5.45cm【解析】

(1)[1]由圖知，在秒表的小表盤上，分度值為0.5min，大表盤上秒針每轉(zhuǎn)動兩周，代表1min，每秒之間有10個小格，即分度值為0.1s，示數(shù)為4min41.9s，合281.9s。(2)[2]由圖知，游標的分度值為0.2g，物體的質(zhì)量為(3)[3]由圖知，量筒的分度值為2mL，液體的體積為30mL。(4)[4]由圖知，刻度尺的分度值為1mm，木塊的長度為35、＜10【解析】

[1]將體積相等的木塊和石蠟分別放入裝滿水的容器中，由于木塊和石蠟的密度都小于水的密度，故松手靜止后木塊和石蠟都漂浮在水面上；物體漂浮時，浮力和物體的重力相等，即F浮=G物=m物g=ρ物gV物；由于木塊和石蠟的體積相同，木塊的密度小，則木塊受到的浮力小，即F1＜F2；[2]木塊漂浮時，F(xiàn)浮=G木=m木g=ρ木gV，根據(jù)阿基米德原理可得F浮=ρ水gV排；ρ木gV=ρ水gV木排；則木塊排開水的體積為：V木排=V=×20cm3=10cm3。36、省力ABOD【解析】

[1]由圖可知，當B為支點時，杠桿ABC動力臂大于阻力臂，為省力杠桿。[2]使用時，力作用在A點，用力的方向垂直于AB向下，所以動力臂為AB。[3]在OBD中，O點是支點，指甲對杠桿的阻力作用在D點，力的方向與OD垂直，所以阻力臂是OD。37、擴散引力電子盧瑟福同【解析】

（1）紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型，他認為：原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負電的電子繞原子核運動，類似于行星繞日的運動；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．38、壓強大氣壓【解析】

根據(jù)壓強的定義式知，當壓力一定時，減小受力面積，從而增大壓強；注射器將藥液吸入針筒之前，需要先排出針筒內(nèi)的空氣，這樣，針筒內(nèi)的氣壓減小，藥液受到外界大氣壓的作用，會被壓入針筒．【詳解】由公式可知，注射器的針頭做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的．注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒．故答案為壓強；大氣壓．【點睛】此題考查學生對增大壓強的方法及其應用和大氣壓應用．貼近生活實際，便于激發(fā)學生探究物理現(xiàn)象的興趣，同時，也體現(xiàn)了新課程的指導思想．39、7×107pa4.2×105N【解析】

第一空．根據(jù)計算，7km深處海水的壓強：；第二空．根據(jù)可得，手背受到海水的壓力：．【點睛】重點是固體壓強公式和液體壓強公式的應用，注意在液體中壓力時，必須先求出壓強，再利用求壓力，不可根據(jù)液體的重求壓力．40、托里拆