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文檔簡介

2024屆江西師大附中高考臨考沖刺數(shù)學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.我國古代數(shù)學名著《九章算術》有一問題:“今有鱉臑(biēnaò),下廣五尺,無袤;上袤四尺,無廣;高七尺.問積幾何?”該幾何體的三視圖如圖所示,則此幾何體外接球的表面積為()A.平方尺 B.平方尺C.平方尺 D.平方尺2.設復數(shù)滿足(為虛數(shù)單位),則在復平面內對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.已知函數(shù),則下列判斷錯誤的是()A.的最小正周期為 B.的值域為C.的圖象關于直線對稱 D.的圖象關于點對稱4.已知滿足,則的取值范圍為()A. B. C. D.5.記遞增數(shù)列的前項和為.若,,且對中的任意兩項與(),其和,或其積,或其商仍是該數(shù)列中的項,則()A. B.C. D.6.函數(shù)的圖象大致為()A. B.C. D.7.如圖,正方體的棱長為1,動點在線段上,、分別是、的中點,則下列結論中錯誤的是()A., B.存在點,使得平面平面C.平面 D.三棱錐的體積為定值8.已知定義在上的函數(shù)滿足,且當時,.設在上的最大值為(),且數(shù)列的前項的和為.若對于任意正整數(shù)不等式恒成立,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.9.某地區(qū)高考改革,實行“3+2+1”模式,即“3”指語文、數(shù)學、外語三門必考科目,“1”指在物理、歷史兩門科目中必選一門,“2”指在化學、生物、政治、地理以及除了必選一門以外的歷史或物理這五門學科中任意選擇兩門學科,則一名學生的不同選科組合有()A.8種 B.12種 C.16種 D.20種10.已知集合,集合,若,則()A. B. C. D.11.函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.12.設實數(shù)x,y滿足條件x+y-2?02x-y+3?0x-y?0則A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.將底面直徑為4,高為的圓錐形石塊打磨成一個圓柱,則該圓柱的側面積的最大值為__________.14.平面向量,,(R),且與的夾角等于與的夾角,則.15.已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以A,B為焦點,且過C,D兩點的雙曲線的離心率為____________.16.已知數(shù)列的前項和且,設,則的值等于_______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知是拋物線:的焦點,點在上,到軸的距離比小1.(1)求的方程;(2)設直線與交于另一點,為的中點,點在軸上,.若,求直線的斜率.18.(12分)貧困人口全面脫貧是全面建成小康社會的標志性指標.黨的十九屆四中全會提出“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),建立解決相對貧困的長效機制”對當前和下一個階段的扶貧工作進行了前瞻性的部署,即2020年要通過精準扶貧全面消除絕對貧困,實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標.為了響應黨的號召,某市對口某貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展扶貧工作.對某種農(nóng)產(chǎn)品加工生產(chǎn)銷售進行指導,經(jīng)調查知,在一個銷售季度內,每售出一噸該產(chǎn)品獲利5萬元,未售出的商品,每噸虧損2萬元.經(jīng)統(tǒng)計,兩市場以往100個銷售周期該產(chǎn)品的市場需求量的頻數(shù)分布如下表:市場:需求量(噸)90100110頻數(shù)205030市場:需求量(噸)90100110頻數(shù)106030把市場需求量的頻率視為需求量的概率,設該廠在下個銷售周期內生產(chǎn)噸該產(chǎn)品,在、兩市場同時銷售,以(單位:噸)表示下一個銷售周期兩市場的需求量,(單位:萬元)表示下一個銷售周期兩市場的銷售總利潤.(1)求的概率;(2)以銷售利潤的期望為決策依據(jù),確定下個銷售周期內生產(chǎn)量噸還是噸?并說明理由.19.(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期以及單調遞增區(qū)間;(2)已知,若,,,求的面積.20.(12分)如圖,三棱柱中,與均為等腰直角三角形,,側面是菱形.(1)證明:平面平面;(2)求二面角的余弦值.21.(12分)如圖所示,直角梯形ABCD中,,,,四邊形EDCF為矩形,,平面平面ABCD.(1)求證:平面ABE;(2)求平面ABE與平面EFB所成銳二面角的余弦值.(3)在線段DF上是否存在點P,使得直線BP與平面ABE所成角的正弦值為,若存在,求出線段BP的長,若不存在,請說明理由.22.(10分)函數(shù),且恒成立.(1)求實數(shù)的集合;(2)當時,判斷圖象與圖象的交點個數(shù),并證明.(參考數(shù)據(jù):)

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據(jù)三視圖得出原幾何體的立體圖是一個三棱錐,將三棱錐補充成一個長方體,此長方體的外接球就是該三棱錐的外接球,由球的表面積公式計算可得選項.【詳解】由三視圖可得,該幾何體是一個如圖所示的三棱錐,為三棱錐外接球的球心,此三棱錐的外接球也是此三棱錐所在的長方體的外接球,所以為的中點,設球半徑為,則,所以外接球的表面積,故選:A.【點睛】本題考查求幾何體的外接球的表面積,關鍵在于由幾何體的三視圖得出幾何體的立體圖,找出外接球的球心位置和半徑,屬于中檔題.2、A【解析】

由復數(shù)的除法運算可整理得到,由此得到對應的點的坐標,從而確定所處象限.【詳解】由得:,對應的點的坐標為,位于第一象限.故選:.【點睛】本題考查復數(shù)對應的點所在象限的求解,涉及到復數(shù)的除法運算,屬于基礎題.3、D【解析】

先將函數(shù)化為,再由三角函數(shù)的性質,逐項判斷,即可得出結果.【詳解】可得對于A,的最小正周期為,故A正確;對于B,由,可得,故B正確;對于C,正弦函數(shù)對稱軸可得:解得:,當,,故C正確;對于D,正弦函數(shù)對稱中心的橫坐標為:解得:若圖象關于點對稱,則解得:,故D錯誤;故選:D.【點睛】本題考查三角恒等變換,三角函數(shù)的性質,熟記三角函數(shù)基本公式和基本性質,考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.4、C【解析】

設,則的幾何意義為點到點的斜率,利用數(shù)形結合即可得到結論.【詳解】解:設,則的幾何意義為點到點的斜率,作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:由圖可知當過點的直線平行于軸時,此時成立;取所有負值都成立;當過點時,取正值中的最小值,,此時;故的取值范圍為;故選:C.【點睛】本題考查簡單線性規(guī)劃的非線性目標函數(shù)函數(shù)問題,解題時作出可行域,利用目標函數(shù)的幾何意義求解是解題關鍵.對于直線斜率要注意斜率不存在的直線是否存在.5、D【解析】

由題意可得,從而得到,再由就可以得出其它各項的值,進而判斷出的范圍.【詳解】解:,或其積,或其商仍是該數(shù)列中的項,或者或者是該數(shù)列中的項,又數(shù)列是遞增數(shù)列,,,,只有是該數(shù)列中的項,同理可以得到,,,也是該數(shù)列中的項,且有,,或(舍,,根據(jù),,,同理易得,,,,,,,故選:D.【點睛】本題考查數(shù)列的新定義的理解和運用,以及運算能力和推理能力,屬于中檔題.6、A【解析】

確定函數(shù)在定義域內的單調性,計算時的函數(shù)值可排除三個選項.【詳解】時,函數(shù)為減函數(shù),排除B,時,函數(shù)也是減函數(shù),排除D,又時,,排除C,只有A可滿足.故選:A.【點睛】本題考查由函數(shù)解析式選擇函數(shù)圖象,可通過解析式研究函數(shù)的性質,如奇偶性、單調性、對稱性等等排除,可通過特殊的函數(shù)值,函數(shù)值的正負,函數(shù)值的變化趨勢排除,最后剩下的一個即為正確選項.7、B【解析】

根據(jù)平行的傳遞性判斷A;根據(jù)面面平行的定義判斷B;根據(jù)線面垂直的判定定理判斷C;由三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,判斷D.【詳解】在A中,因為分別是中點,所以,故A正確;在B中,由于直線與平面有交點,所以不存在點,使得平面平面,故B錯誤;在C中,由平面幾何得,根據(jù)線面垂直的性質得出,結合線面垂直的判定定理得出平面,故C正確;在D中,三棱錐以三角形為底,則高和底面積都為定值,即三棱錐的體積為定值,故D正確;故選:B【點睛】本題主要考查了判斷面面平行,線面垂直等,屬于中檔題.8、C【解析】

由已知先求出,即,進一步可得,再將所求問題轉化為對于任意正整數(shù)恒成立,設,只需找到數(shù)列的最大值即可.【詳解】當時,則,,所以,,顯然當時,,故,,若對于任意正整數(shù)不等式恒成立,即對于任意正整數(shù)恒成立,即對于任意正整數(shù)恒成立,設,,令,解得,令,解得,考慮到,故有當時,單調遞增,當時,有單調遞減,故數(shù)列的最大值為,所以.故選:C.【點睛】本題考查數(shù)列中的不等式恒成立問題,涉及到求函數(shù)解析、等比數(shù)列前n項和、數(shù)列單調性的判斷等知識,是一道較為綜合的數(shù)列題.9、C【解析】

分兩類進行討論:物理和歷史只選一門;物理和歷史都選,分別求出兩種情況對應的組合數(shù),即可求出結果.【詳解】若一名學生只選物理和歷史中的一門,則有種組合;若一名學生物理和歷史都選,則有種組合;因此共有種組合.故選C【點睛】本題主要考查兩個計數(shù)原理,熟記其計數(shù)原理的概念,即可求出結果,屬于??碱}型.10、A【解析】

根據(jù)或,驗證交集后求得的值.【詳解】因為,所以或.當時,,不符合題意,當時,.故選A.【點睛】本小題主要考查集合的交集概念及運算,屬于基礎題.11、C【解析】

根據(jù)函數(shù)奇偶性可排除AB選項;結合特殊值,即可排除D選項.【詳解】∵,,∴函數(shù)為奇函數(shù),∴排除選項A,B;又∵當時,,故選:C.【點睛】本題考查了依據(jù)函數(shù)解析式選擇函數(shù)圖象,注意奇偶性及特殊值的用法,屬于基礎題.12、C【解析】

畫出可行域和目標函數(shù),根據(jù)目標函數(shù)的幾何意義平移得到答案.【詳解】如圖所示:畫出可行域和目標函數(shù),z=x+y+1,即y=-x+z-1,z表示直線在y軸的截距加上1,根據(jù)圖像知,當x+y=2時,且x∈-13,1時,故選:C.【點睛】本題考查了線性規(guī)劃問題,畫出圖像是解題的關鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

由題意欲使圓柱側面積最大,需使圓柱內接于圓錐.設圓柱的高為h,底面半徑為r,則,將側面積表示成關于的函數(shù),再利用一元二次函數(shù)的性質求最值.【詳解】欲使圓柱側面積最大,需使圓柱內接于圓錐.設圓柱的高為h,底面半徑為r,則,所以.∴,當時,的最大值為.故答案為:.【點睛】本題考查圓柱的側面積的最值,考查函數(shù)與方程思想、轉化與化歸思想、,考查空間想象能力和運算求解能力,求解時注意將問題轉化為函數(shù)的最值問題.14、2【解析】試題分析:,與的夾角等于與的夾角,所以考點:向量的坐標運算與向量夾角15、2【解析】

根據(jù)為焦點,得;又求得,從而得到離心率.【詳解】為焦點在雙曲線上,則又本題正確結果:【點睛】本題考查利用雙曲線的定義求解雙曲線的離心率問題,屬于基礎題.16、7【解析】

根據(jù)題意,當時,,可得,進而得數(shù)列為等比數(shù)列,再計算可得,進而可得結論.【詳解】由題意,當時,,又,解得,當時,由,所以,,即,故數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列,故,又,,所以,.故答案為:.【點睛】本題考查了數(shù)列遞推關系、函數(shù)求值,考查了推理能力與計算能力,計算得是解決本題的關鍵,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)由拋物線定義可知,解得,故拋物線的方程為;(2)設直線:,聯(lián)立,利用韋達定理算出的中點,又,所以直線的方程為,求出,利用求解即可.【詳解】(1)設的準線為,過作于,則由拋物線定義,得,因為到的距離比到軸的距離大1,所以,解得,所以的方程為(2)由題意,設直線方程為,由消去,得,設,,則,所以,又因為為的中點,點的坐標為,直線的方程為,令,得,點的坐標為,所以,解得,所以直線的斜率為.【點睛】本題主要考查拋物線的定義,直線與拋物線的位置關系等基礎知識,考查學生的運算求解能力.涉及拋物線的弦的中點,斜率問題時,可采用韋達定理或“點差法”求解.18、(1);(2)噸,理由見解析【解析】

(1)設“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,由題可得,,,,,,代入,計算可得答案;(2)可取180,190,200,210,220,求出噸和噸時的期望,比較大小即可.【詳解】(1)設“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,“市場需求量為90,100,110噸”分別記為事件,,,則,,,,,,;(2)可取180,190,200,210,220,當時,當時,.,時,平均利潤大,所以下個銷售周期內生產(chǎn)量噸.【點睛】本題考查離散型隨機變量的期望,是中檔題.19、(1)最小正周期為,單調遞增區(qū)間為;(2).【解析】

(1)利用三角恒等變換思想化簡函數(shù)的解析式為,利用正弦型函數(shù)的周期公式可求得函數(shù)的最小正周期,解不等式可求得該函數(shù)的單調遞增區(qū)間;(2)由求得,由得出或,分兩種情況討論,結合余弦定理解三角形,進行利用三角形的面積公式可求得的面積.【詳解】(1),所以,函數(shù)的最小正周期為,由得,因此,函數(shù)的單調遞增區(qū)間為;(2)由,得,或,或,,,又,,即.①當時,即,則由,,得,則,此時,的面積為;②當時,則,即,則由,解得,,.綜上,的面積為.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的周期和單調區(qū)間的求解,同時也考查了三角形面積的計算,涉及余弦定理解三角形的應用,考查計算能力,屬于中等題.20、(1)見解析(2)【解析】

(1)取中點,連接,,通過證明,得,結合可證線面垂直,繼而可證面面垂直.(2)設,建立空間直角坐標系,求出平面和平面的法向量,繼而可求二面角的余弦值.【詳解】解析:(1)取中點,連接,,由已知可得,,,∵側面是菱形,∴,,,即,∵,∴平面,∴平面平面.(2)設,則,建立如圖所示空間直角坐標系,則,,,,,,,,設平面的法向量為,則,令得.同理可求得平面的法向量,∴.【點睛】本題考查了面面垂直的判定,考查了二面角的求解.一般在求二面角或者線面角的問題時,常建立空間直角坐標系,通過求面的法向量、線的方向向量,繼而求解.特別地,對于線面角問題,法向量與方向向量的余角才是所求的線面角,即兩個向量夾角的余弦值為線面角的正弦值.21、(I)見解析(II)(III)【解析】試題分析:(Ⅰ)取為原點,所在直線為軸,所在直線為軸建立空間直角坐標系,由題意可得平面的法向量,且,據(jù)此有,則平面.(Ⅱ)由題意可得平面的法向量,結合(Ⅰ)的結

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