部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷加答案（典型題）

部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在日常生活中，我們尊重他人最基本的表現(xiàn)是（

）。①對人有禮貌

②尊重他人的勞動③接受他人的觀點④尊重他人的人格A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.②④2.面對冒犯和侮辱，我們不可以：（

）。A.指出對方的錯誤B.找?guī)讉€好朋友打?qū)Ψ揭活DC.要求對方道歉D.必要時拿起法律武器3.尊重自己不是（

）。A.信守自己的承諾B.處處抬高自己，貶低別人C.維護自己的形象D.愛惜自己的名譽4.下列行為中能使我們的生活和和美美的是（

）。A.相互禮讓B.斤斤計較C.大動干戈5.獲得他人尊重的前提是（

）。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人6.我國通過發(fā)展促和平構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺是（

）。A.一帶一路B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織D.世界衛(wèi)生組織7.小芳練習(xí)了半個月鋼琴，發(fā)現(xiàn)沒什么進步，她的做法正確的是（

）。A.反思一下自己做得對和不對的地方，并加以調(diào)整，再繼續(xù)堅持一段時間B.直接放棄，不再繼續(xù)把時間浪費在鋼琴上C.在以后的鋼琴練習(xí)中，遇到跟以前類似的問題，還同樣處理D.找到問題的原因，但只堅持幾天8.關(guān)于寬容的說法，下列正確的是（

）。A.面對他人的傷害，我們不能有絲毫不滿B.無論他人犯什么錯誤，我們都必須原諒C.對于他人的無心之失，我們可以不必計較9.下列不屬于人為原因造成的環(huán)境問題的是（

）。A.海洋上人為造成的大面積的石油泄漏B.無節(jié)制放牧導(dǎo)致土地沙漠化C.熱帶雨林遭受亂砍濫伐D.火山噴發(fā)導(dǎo)致的森林火災(zāi)10.尊重他人應(yīng)該體現(xiàn)在（

）上。A.語言B.行動C.不僅體現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實在行動上二.填空題(共10題，共42分)1.對我國影響范圍最廣的自然災(zāi)害是（

）、（

）。2.談到尊重，我們往往關(guān)注（

）的人，忽視身邊（

）的人。3.地球孕育了（

），提供了人類生存的自然環(huán)境。自古以來人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境（

）。4.適度維護自己應(yīng)做到：不過分（

），保持情緒穩(wěn)定；（

），既相信自己的能力，也能認識到（

）；（

）他人意見，分析問題時對事不對人。5.學(xué)會和諧相處、尊重他人的（

），是寬容的（

）。6.為了保護地球家園，要大力發(fā)展（

）經(jīng)濟，實現(xiàn)（

）發(fā)展。7.擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，（

）”。8.地球為人類的生存提供了所需要的（

）、（

）和資源等。9.學(xué)會和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的（

）。10.被別人尊重讓我們感到（

）、（

），充滿（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.只要進行反思，就能取得進步。（

）2.使用一次性塑料袋可以節(jié)約資源。（

）3.見到老師禮貌問好是對老師的尊重。（

）4.有了自救自護的知識，我們就不會受到自然災(zāi)害的傷害。（

）5.“世界環(huán)境日”是每年5月的第三周。（

）6.人與人相處需要平等相待。（

）7.自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。（

）8.反思的內(nèi)容僅僅是失敗和錯誤。（

）9.未成年人比成年人更需要反思。（

）10.信守自己的承諾，是尊重自己的表現(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般

黃色較重

紅色嚴重

橙色特別嚴重

藍色五.簡答題(共7題，共43分)1.各寫出兩條關(guān)于寬容和尊重的名言？2.在學(xué)習(xí)，生活中，你是怎樣寬容他人的？談?wù)勀銓捜莸睦斫猓?.氣象災(zāi)害預(yù)警信號是依據(jù)什么劃分級別的？劃分為幾級？分別用什么顏色表示？4.我們應(yīng)該怎樣尊重自己？5.小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么？為什么這件事給你留下了這么深刻的印象？6.據(jù)科學(xué)家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么？7.君子和而不同的解釋。六.材料題(共2題，共24分)1.閱讀下面的新聞近日，南京一地鐵內(nèi)，3個消防報警器連續(xù)報警，警方調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，是一名小學(xué)生破壞引發(fā)的。事發(fā)后，警方通過調(diào)閱現(xiàn)場監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學(xué)生破壞的。監(jiān)控顯示，這名小朋友經(jīng)過地鐵站，可能是因為好奇，伸手按了按身邊的消防報警按鈕，隨后轉(zhuǎn)身從書包中找到了鋼筆，并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器。考慮到其年齡小，為了不壓制孩子特有的好奇天性，地鐵警方并未對他進行批評教育，二是聯(lián)系了該小學(xué)生所在的學(xué)校，采取進校園的方式為全校學(xué)生上了一堂生動的消防安全教育課程。（1）假如你是該名小學(xué)生，你會怎樣反思？（2）假如你是該名學(xué)生的家長，你會怎樣反思？（3）假如你是校方，你會怎樣反思？2.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對待別人的過失？（3）學(xué)會寬容有何重要意義？七.綜合題(共1題，共8分)1.為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識，學(xué)校決定開展以“推進生態(tài)文明建設(shè)”為主題的活動。現(xiàn)請你參與其中。保護生態(tài)環(huán)境已成為全球共識，但把生態(tài)文明建設(shè)作為一個執(zhí)政黨的行動綱領(lǐng)，中國共產(chǎn)黨是第一個。習(xí)近平總書記指出，建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的大計。生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè)；像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境；決不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時發(fā)展，要牢記“綠水青山就是金山銀山”?。ɑ顒硬邉澠?、請你為本次主題活動設(shè)計幾個活動形式。（落實活動篇）2、請談?wù)勎覈鴳?yīng)怎樣推進生態(tài)文明建設(shè)。（共創(chuàng)明天篇）3、作為小學(xué)生，我們可以為推進生態(tài)文明建設(shè)、共建美麗家園采取哪些具體行動？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.A5.D6.A7.A8.C9.D10.C二.填空題1.旱災(zāi)洪澇；臺風(fēng)2.取得一定成就；默默無聞3.人類；和諧相處4.維護自己；不大喊大叫；自己的不足；虛心接受5.不同；必修課6.循環(huán)；可持續(xù)7.以牙還牙8.空間；環(huán)境9.必修課10.愉快；滿足；價值感三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.關(guān)于尊重：①自敬，則人敬之；自慢，則人慢之?！祆洧谧宰鸩皇禽p人，自信不是自滿，獨立不是孤立?！焯亓ⅱ廴吮仄渥詯垡玻缓笕藧壑T；人必其自敬也，然后人敬諸。——揚雄關(guān)于寬容：①君子和而不同②金無足赤，人無完人2.（1）比如在教室里，前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了。（2）①寬容就是理解、懂得換位思考，多為對方找想，多一分寬容就多一份快樂。當然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會疏導(dǎo)自己的情緒，也適應(yīng)一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。3.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級：一般，較重，嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色，橙色和紅色表示，同時以中英文標識。4.相信自己的價值，不貶低自己，不自卑；維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾；不拒絕批評。5.我記得最清楚的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母，生活中的問題都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做。6.人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。7.出自《論語子路》，意思是：君子在與他人交往時能和諧融洽的相處，但在對具體問題的看法上卻有自己獨立的見解，不附和別人，不人云亦云。六.材料題1.（1）小學(xué)生反思：要學(xué)會識別消防報警器，了解其作用；不在破壞消防報警器等類似公用設(shè)施的事。（2）家長反思：給予孩子必要的批評；后期加強教育，合理引導(dǎo)孩子的好奇心，使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多開展有關(guān)活動放飛孩子們的天性，讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心；引導(dǎo)孩子明辨是非，樹立社會公德，養(yǎng)成良好的個人品德。2.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯，對待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的機會。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。（3）①做一個