版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年深圳市羅湖外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校招聘英語(yǔ)教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.變通性B.獨(dú)特性C.靈活性D.流暢性【答案】:D2.()是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.運(yùn)動(dòng)會(huì)B.主題班會(huì)C.晨會(huì)D.校會(huì)【答案】:B3.孔子要求“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”,是說(shuō)在教學(xué)中要貫徹()原則。A.循序漸進(jìn)B.啟發(fā)性C.理論理系實(shí)際D.鞏固性【答案】:D4.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)具有的()。A.職業(yè)道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.政治素養(yǎng)【答案】:A5.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.條件B.任務(wù)C.結(jié)果D.途徑【答案】:A6.在關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識(shí)的條件,而掌握知識(shí)則是發(fā)展智力的()。A.內(nèi)容B.基礎(chǔ)C.途徑D.唯一選擇【答案】:B7.個(gè)體的成就動(dòng)機(jī)中含有兩種成分:追求成功的動(dòng)機(jī)和()。A.追求利益的動(dòng)機(jī)B.追求刺激的動(dòng)機(jī)C.避免困難的動(dòng)機(jī)D.避免失敗的動(dòng)機(jī)【答案】:D8.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是()。A.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇B.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界C.道德自覺(jué)性高的教師,可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇D.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為【答案】:C9.研究人與機(jī)器的關(guān)系,目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)B.認(rèn)知心理學(xué)C.工程心理學(xué)D.管理心理學(xué)【答案】:C10.學(xué)習(xí)單詞“basket”(筐子)有助于學(xué)習(xí)“basketball”(籃球),這里所產(chǎn)生的遷移是()。A.特殊遷移B.逆向遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】:D11.教育活動(dòng)中最基本的人際關(guān)系是()。A.教師與社會(huì)的關(guān)系B.生生關(guān)系C.師師關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】:D12.被稱為“教育心理學(xué)之父”的是()。A.柏拉圖B.桑代克C.陸志偉D.布魯納【答案】:B13.下面哪一選項(xiàng)是遷移()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文后,老師讓學(xué)生默寫B(tài).學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章,教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實(shí)情景演示出來(lái)C.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程,老師測(cè)驗(yàn)一元二次方程D.學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法,作業(yè)是兩位數(shù)加法【答案】:D14.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是自然形成的或先天形成的習(xí)性B.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)C.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)D.是教師職業(yè)行為習(xí)性【答案】:B15.不屬于元認(rèn)知策略的是()。A.監(jiān)控策略B.調(diào)節(jié)策略C.學(xué)習(xí)策略D.計(jì)劃策略【答案】:C16.問(wèn)題解決的過(guò)程包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、理解問(wèn)題、提出假設(shè)和(,)。()A.檢驗(yàn)假設(shè)B.思維程序C.論證假設(shè)D.調(diào)查研究【答案】:A17.西方國(guó)家的政府職能在經(jīng)歷了自由放任階段以后進(jìn)入了:A.福利國(guó)家階段B.新古典主義階段C.新自由主義階段D.新公共管理階段【答案】:A18.下列少數(shù)民族中,使用漢語(yǔ)而不使用本民族語(yǔ)言的是()。A.彝族B.傣族C.土家族D.滿族【答案】:D19.甲八歲的時(shí)候,母親去世,甲由其父親撫養(yǎng)。某日在課堂上甲和同桌乙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),兩人打了起來(lái),老師丙由于玩手機(jī),未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,最終導(dǎo)致甲將乙打成輕傷,去醫(yī)院花費(fèi)藥費(fèi)若干,對(duì)于乙的損失()。A.老師丙承擔(dān)賠償責(zé)任B.甲的父親承擔(dān)賠償責(zé)任C.學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任D.學(xué)校與甲的父親承擔(dān)按份責(zé)任【答案】:D20.水是珍貴的,節(jié)約用水應(yīng)從每天做起。關(guān)于日常節(jié)水的做法,不正確的是()。A.洗滌水再利用B.關(guān)緊水龍頭C.適當(dāng)延長(zhǎng)沖涼時(shí)間D.控制水龍頭出水量【答案】:C21.關(guān)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,下列說(shuō)法不正確的是()。A.國(guó)際性區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的形成動(dòng)機(jī)是為了避免彼此的傷害,共同排斥外來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),是激烈的壟斷競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物B.亞太經(jīng)合組織成立于1989年,是亞太地區(qū)最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作官方論壇C.東南亞國(guó)家聯(lián)盟簡(jiǎn)稱東盟,“東盟會(huì)議”領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議指東盟10國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人與中國(guó)、日本與印度3國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的會(huì)D.歐盟前身歐共體,是歐洲煤鋼共同體、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能共同體的總稱【答案】:C22.公文的層次劃分有多種,其中按()的推移或內(nèi)容意義的深化來(lái)安排層次的為縱式劃分。A.事理B.位置C.時(shí)間D.空間【答案】:C23.濠梁之辯的主人公是:()A.孔子與顏回B.公孫龍與慧施C.莊子與公孫龍D.莊子與慧施【答案】:D24.聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)的穿戴是:A.統(tǒng)一軍服,戴本國(guó)標(biāo)志的軍帽B.統(tǒng)一軍服和帽子C.統(tǒng)一軍帽,穿本國(guó)的軍服【答案】:C25.在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來(lái),以便現(xiàn)在和將來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意的工作。如果這段文字是一篇文章的開頭,接下來(lái)作者最可能()。A.介紹在收集、整理網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試B.探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑C.剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害D.引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺(jué)地利用搜索引擎去了解社會(huì)【答案】:A26.一個(gè)人擁有包容心態(tài),在為人處事時(shí)就不會(huì)(),也不會(huì)卑躬屈膝,他會(huì)平心靜氣,拒絕浮華,兼收并蓄,包容萬(wàn)物。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.目空一切B.狂妄自大C.仗勢(shì)欺人D.盛氣凌人【答案】:D27.世界銀行的一位副行長(zhǎng)有這樣一段高論給我們以啟發(fā),他說(shuō):“以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)給予我們兩個(gè)至關(guān)重要的啟示:一是僅僅依靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的。另一個(gè)教訓(xùn)是,技術(shù)絕對(duì)不是解決所有問(wèn)題的辦法。這些提醒我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式,而改變的源泉就是文化?!边@段文字意在表明()。A.人和社會(huì)只有通過(guò)文化才能對(duì)整體有所洞悉、有所把握B.我們必須改變錯(cuò)誤的觀念和行為方式C.靠發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)減少貧困和保護(hù)發(fā)展的持續(xù)性是不夠的D.以往的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)非常重要【答案】:A28.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率??梢哉f(shuō),(),正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)B.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多C.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉D.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為【答案】:C29.正如黨的十七大報(bào)告所總結(jié)的,“改革開放不是一蹴而就的”,改革開放不是一次輕松浪漫的旅行,而是一次決定中華民族歷史命運(yùn)的偉大遠(yuǎn)航,它有________的時(shí)刻,也時(shí)常充滿驚濤駭浪。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.細(xì)雨和風(fēng)B.風(fēng)起云涌C.大風(fēng)大浪D.風(fēng)平浪靜【答案】:D30.我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見了若干倒塌的院落,陽(yáng)光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語(yǔ),兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說(shuō)下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來(lái),擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。A.原始的村莊B.孤獨(dú)的村莊C.落寞的村莊D.寧?kù)o的村莊【答案】:C31.兩人絕交后,陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長(zhǎng)安發(fā)生叛亂,宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處,隱姓埋名,準(zhǔn)備____,結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.漫游死灰復(fù)燃B.游蕩銷聲匿跡C.流竄遮人耳目D.游逛東山再起【答案】:B32.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的偵察,公安人員在工業(yè)園附近,一舉______了這個(gè)特大地下制毒工廠。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.搗毀B.查處C.整頓D.拆毀【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn),技能可以分為()。A.操作技能B.心智技能C.理解技能D.應(yīng)用技能【答案】:AB34.奧蘇伯爾認(rèn)為直接影響學(xué)習(xí)遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量有()。A.可利用性B.鞏固性C.直觀性D.可辨別性【答案】:ABD35.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中,正確的是()。A.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展B.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大C.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求D.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界【答案】:CD36.道德現(xiàn)象包括()。A.道德活動(dòng)現(xiàn)象B.道德規(guī)范現(xiàn)象C.道德意識(shí)現(xiàn)象D.道德心理現(xiàn)象【答案】:ABC37.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.馬克思主義理論B.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.社會(huì)主義榮辱觀D.愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神【答案】:BCD38.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中,正確的是()。A.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低D.新手型教師職業(yè)倦怠最低【答案】:AB39.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.舉一反三B.觸類旁通C.聞一知十D.熟能生巧【答案】:ABCD40.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力B.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心C.沒(méi)有求知的欲望與興趣D.從事教育工作的使命感E.良好的性格特征【答案】:ABDE41.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來(lái)分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.成績(jī)參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.自我參照目標(biāo)【答案】:BCD42.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.反思日記B.專業(yè)發(fā)展C.觀摩教學(xué)D.行動(dòng)研究E.接觸新知【答案】:ABCDE43.中國(guó)近代史上,對(duì)中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)進(jìn)程有重大影響的不平等條約有()。A.《南京條約》B.《辛丑條約》C.《馬關(guān)條約》D.《北京條約》【答案】:ABC44.公告和通告在使用上的不同之處有()。A.發(fā)布形式不同B.告知對(duì)象的范圍不同C.發(fā)布內(nèi)容不同D.使用范圍不同【答案】:ABCD45.十九大報(bào)告指出,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,把提高供給體系質(zhì)量作為主攻方向。這是因?yàn)槲覈?guó)目前的需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,絕大多數(shù)國(guó)民的溫飽問(wèn)題已經(jīng)基本解決,傳統(tǒng)的大眾一般需求的邊際消費(fèi)傾向普遍持續(xù)下降,迫切需要新的供給生成并由此創(chuàng)造更多更新的需求。這說(shuō)明A.商品需求決定商品供給B.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力C.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用【答案】:BD46.下列情況中應(yīng)由被代理人承擔(dān)法律后果的有()。A.陳某持有甲公司之授權(quán)書,但授權(quán)書中未標(biāo)明有效時(shí)間,現(xiàn)陳某之代理權(quán)已終止,但仍以甲公司之名義與乙公司簽訂了一份買賣合同,該合同屬于授權(quán)書的授權(quán)范圍B.甲對(duì)乙稱自己為丙之代理人,代丙與乙簽訂買賣合同,乙詢問(wèn)丙時(shí)丙未作表態(tài)C.甲公司借用乙公司之合同專用章與丙公司簽訂了一份合同,合同注明當(dāng)事人為乙公司和丙公司D.李某并無(wú)代理權(quán),但以王某的名義與張某簽訂了一項(xiàng)房屋租賃合同,王某事后表示同意【答案】:ABCD47.下列措施中,不利于縮小貧富差距的有()。A.加印人民幣B.大力興辦慈善事業(yè)C.大力發(fā)展壟斷企業(yè)D.完善社會(huì)保障制度【答案】:AC48.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)參保人員?已達(dá)到參照?退休年齡(男滿60周?歲,女滿55周?歲)且已經(jīng)開始?享受退養(yǎng)待?遇死亡的,其()、()、()三項(xiàng)之和低?于原被征地?人員個(gè)人實(shí)?際繳費(fèi)額的?,區(qū)財(cái)政給予?補(bǔ)齊。A.死亡時(shí)全市?本年度職工?月平均工資?為基數(shù)計(jì)發(fā)?的2個(gè)月的?喪葬費(fèi)和1?個(gè)月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)B.個(gè)人帳戶余?額C.死亡時(shí)全市?上年度職工?月平均工資?為基數(shù)計(jì)發(fā)?的2個(gè)月的?喪葬費(fèi)和1?個(gè)月的一次?性補(bǔ)助費(fèi)D.累計(jì)已領(lǐng)取?的退養(yǎng)金【答案】:BCD49.安頓社會(huì)工作可以使用旳社會(huì)工作措施有()。A.個(gè)案工作措施B.社區(qū)工作措施C.小組工作法D.社會(huì)救濟(jì)措施【答案】:AD50.下列哪些機(jī)構(gòu)屬于優(yōu)撫機(jī)構(gòu)?()A.光榮院B.社區(qū)醫(yī)院C.養(yǎng)老院D.榮軍醫(yī)院【答案】:AD51.提取物證記錄應(yīng)包括()。A.見證人或當(dāng)事人B.提取位置C.提取方法D.提取數(shù)量【答案】:ABCD52.()是初步判定植物堆垛自燃的證據(jù)。A.堆垛內(nèi)部首先陰燃B.堆垛干燥C.堆垛存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七夕節(jié)與愛(ài)情教育
- 藥物市場(chǎng)潛力評(píng)估-洞察分析
- 虛擬化辦公環(huán)境實(shí)踐-洞察分析
- 希格斯玻色子與量子色動(dòng)力學(xué)的關(guān)系-洞察分析
- 天然氣分布式能源-洞察分析
- 游戲賽事經(jīng)濟(jì)效應(yīng)-洞察分析
- 亞太地區(qū)電影產(chǎn)業(yè)合作-洞察分析
- 圖書館的空間布局與服務(wù)質(zhì)量提升-洞察分析
- 魚類生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-洞察分析
- 遙感圖像分類與識(shí)別-洞察分析
- 水稻田稻鴨共棲技術(shù)要點(diǎn)
- 肺功能科室工作報(bào)告
- 如何訓(xùn)練寶寶獨(dú)立就寢
- 血常規(guī)報(bào)告單
- 寶寶大便觀察及護(hù)理課件
- 學(xué)校最小應(yīng)急單元應(yīng)急預(yù)案
- 一年級(jí)第一學(xué)期口算題(20以內(nèi)口算天天練-15份各100題精確排版)
- 公司月度安全生產(chǎn)綜合檢查表
- 重慶市康德卷2023-2024學(xué)年物理高二上期末綜合測(cè)試試題含解析
- 七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第4單元《北京喜訊到邊寨》課件1 花城版
- 飛行員獻(xiàn)身國(guó)防志愿書1000字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論