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福建省福州文博中學(xué)2024年初中生物畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列關(guān)于基因的敘述,錯(cuò)誤的是()A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 B.基因主要存在于細(xì)胞核中C.每個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因 D.生物的性狀是基因控制的2、下列四種器官中,同屬一個(gè)系統(tǒng)的是()A.①④ B.②④ C.③④ D.②③3、黃瓜以其色澤翠綠,肉質(zhì)鮮嫩,清脆爽口而深受人們的喜愛(ài).下列敘述錯(cuò)誤的是()A.黃瓜的花為單生花B.結(jié)不出果實(shí)的黃瓜花都是雄花C.黃瓜的植株為雌雄同株植物D.黃瓜花的傳粉需要依靠昆蟲(chóng)等動(dòng)物的幫助才可能完成4、從生物分類(lèi)上看,下列各項(xiàng)中的生物,共同特征最多的是()A.玉米和青蛙 B.家鴿和鯽魚(yú) C.老虎和蒼蠅 D.黃牛和綿羊5、下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說(shuō)法正確的是A.桃樹(shù)的種子由胚珠里的受精卵發(fā)育而來(lái)B.菜粉蝶與蝗蟲(chóng)的發(fā)育同屬于不完全變態(tài)C.蘋(píng)果和梨等果樹(shù)都是通過(guò)扦插繁育優(yōu)良品種D.雞受精卵中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛雞6、下列關(guān)于人體生理與衛(wèi)生的敘述不正確的是A.青春期的男孩和女孩隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)B.冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時(shí)溫度可升到37℃C.遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堥_(kāi)口D.近視眼可配戴凸透鏡加以矯正7、下面關(guān)于玉米的敘述,正確的是()A.將一粒浸軟的玉米種子剖開(kāi),在剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚B.玉米種子萌發(fā)時(shí),胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽,芽再發(fā)育成莖和葉C.一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),受精后子房將發(fā)育成玉米粒D.受精后胚珠發(fā)育成玉米粒的胚8、當(dāng)你再次患感冒時(shí),你應(yīng)該①服用上次感冒時(shí)用的那種藥②請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方買(mǎi)藥服用③到藥店購(gòu)買(mǎi)OTC標(biāo)志的感冒藥④自行到藥店購(gòu)買(mǎi)R標(biāo)志的感冒藥,按藥品說(shuō)明書(shū)服用A.①③ B.①④ C.②③ D.③④9、某同學(xué)選取生長(zhǎng)旺盛的盆栽斑葉植物進(jìn)行探究。先將植株放在黑暗處一晝夜,然后選取一片較大的帶白斑的葉片(B區(qū)是白斑區(qū),其余部分是綠色的),進(jìn)行如下處理,將E區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái),D處主葉脈用小刀切斷,再將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)。假設(shè)A、B、C、E各區(qū)域形狀大小一致,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是A.將該葉片取下脫色處理后,滴加碘液,不變藍(lán)的區(qū)域有A區(qū)、B區(qū)和E區(qū)B.探究光合作用是否需要水,應(yīng)選取A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照C.若設(shè)置A區(qū)和B區(qū)進(jìn)行對(duì)照,目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照10、用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的概率是()A.25% B.75% C.100% D.011、關(guān)于人類(lèi)的進(jìn)化,下列敘述正確的是()A.人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征,所以與動(dòng)物沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別B.從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用C.語(yǔ)言是人與動(dòng)物的唯一的本質(zhì)的區(qū)別D.與人類(lèi)親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,與人類(lèi)的共同祖先就出現(xiàn)得越早12、用顯微鏡觀察裝片時(shí),物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,則裝片需移動(dòng)的向應(yīng)該是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方13、如圖表示某細(xì)胞的部分染色體和基因,相關(guān)敘述不正確的是()A.成對(duì)的基因Aa位于成對(duì)的染色體上B.一對(duì)染色體上只有一對(duì)基因C.若A基因來(lái)自母方,則a基因來(lái)自父方D.這是一個(gè)體細(xì)胞14、詩(shī)詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,古人所做的詩(shī)詞里還蘊(yùn)含不少生物學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律.下列對(duì)相關(guān)詩(shī)詞的描述中正確的是()A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的因素是水分B.“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來(lái)C.“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,春蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育D.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來(lái)抱對(duì)15、手足口病是一種傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣(飛沫)傳播.下列預(yù)防措施屬于控制傳染源的是(
)A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療B.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通C.及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒D.少帶兒童去人群密集、空氣流通差的公共場(chǎng)所16、控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的關(guān)鍵是()A.晚婚 B.晚育 C.優(yōu)生 D.少生17、細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律,動(dòng)物細(xì)胞分裂是,最先發(fā)生的是A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷B.一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)部分C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分D.細(xì)胞體積不斷變大,到一定程度是從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞18、關(guān)于染色體的說(shuō)法正確的是()A.染色體往任何生物的體細(xì)胞中都是成對(duì)存在的B.染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成C.男性和女性體細(xì)胞中的染色體數(shù)目和形態(tài)相同D.男性生殖細(xì)胞中的染色體是相同的19、如下圖是某同學(xué)在使用顯微鏡的過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降的操作圖示,其中正確的操作是()A. B. C. D.20、地面上的各種生態(tài)系統(tǒng)中,生活著多種多樣的生物.它們各自有著各自的主要特征,并與人類(lèi)有著密切的關(guān)系.下列有關(guān)圖中四種植物的判斷錯(cuò)誤的是()A.①代表裸子植物 B.②代表被子植物C.③代表藻類(lèi)植物 D.④代表蕨類(lèi)植物21、人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞就是()A.生殖細(xì)胞B.受精卵C.卵細(xì)胞D.精子22、DNA鑒定是親子鑒定常用的方法之一,常以血液、毛發(fā)、口腔細(xì)胞等作為樣本,檢測(cè)細(xì)胞核中DNA的相似程度,確定親子關(guān)系。若以血液為樣本,應(yīng)選用其中的()A.血紅蛋白 B.成熟紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板23、2017年6月,世乒賽在火熱進(jìn)行中.賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)進(jìn)行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng);③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮;④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③24、東營(yíng)黃河灘萬(wàn)畝葵花隨風(fēng)搖曳,金波蕩漾,向著陽(yáng)光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述,錯(cuò)誤的是A.“葵花朵朵向太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.一??ㄗ咽窍蛉湛囊粋€(gè)果實(shí)C.一個(gè)葵花花盤(pán)是由多個(gè)花組成的花序D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足25、某農(nóng)民種了一批糯性水稻,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一株突變成非糯性水稻,他將突變的非糯性水稻與糯性水稻雜交,后代糯性和非糯性水稻各占一半,請(qǐng)寫(xiě)出后代的糯性和非糯性水稻的基因型(用字母Aa表示)A.a(chǎn)aAaB.AaaaC.a(chǎn)aAA或AaD.AA或Aaaa26、關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.地球上最早的生命起源于原始海洋B.生物進(jìn)化的總體局勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生C.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是生物產(chǎn)生了可遺傳的變異D.自然選擇留下來(lái)的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的27、植物界中最高等、數(shù)量最多的一類(lèi)植物是(
)A.被子植物
B.裸子植物
C.苔蘚植物
D.蕨類(lèi)植物28、下列關(guān)于昆蟲(chóng)的說(shuō)法不正確的是()A.昆蟲(chóng)的翅和足都著生在胸部B.蜘蛛是昆蟲(chóng),它和蝗蟲(chóng)都是節(jié)肢動(dòng)物C.身體分為頭、胸、腹三部分D.唯一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物29、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產(chǎn)者B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者C.分解者D.消費(fèi)者30、無(wú)土栽培技術(shù)是一種新型農(nóng)業(yè)技術(shù),已經(jīng)廣泛應(yīng)用于糧食、蔬菜和花卉的生產(chǎn)。使用營(yíng)養(yǎng)液栽培植物時(shí),需要不斷向營(yíng)養(yǎng)液中通入空氣(如圖),這樣做最主要的目的是(
)A.促進(jìn)蒸騰作用進(jìn)行 B.促進(jìn)根的呼吸作用C.促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的吸收 D.促進(jìn)葉的光合作用31、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù),對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.制作酸奶——發(fā)酵技術(shù)B.培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌——轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株——雜交技術(shù)D.多莉羊的誕生——克隆技術(shù)32、擔(dān)負(fù)著人體排泄廢物功能的主要是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.泌尿系統(tǒng)33、嬰幼兒對(duì)排尿的控制力較弱,主要原因是()A.膀胱小,尿液經(jīng)常壓迫膀胱壁,易產(chǎn)生尿意B.泌尿系統(tǒng)發(fā)育不完善C.大腦尚未發(fā)育完全D.脊髓的反射功能不完善34、顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí),要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.反光鏡B.玻片標(biāo)本C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.轉(zhuǎn)換器35、“芳草茵茵,踏之何忍”,提醒人們要愛(ài)護(hù)草坪,因?yàn)椴忍げ萜簳?huì)導(dǎo)致土壤板結(jié),影響小草生長(zhǎng)。原因是土壤板結(jié)會(huì)導(dǎo)致()A.小草氣孔關(guān)閉,影響小草的光合作用B.小草缺水,影響小草的蒸騰作用C.土壤缺少氧氣,影響小草根的呼吸作用D.破壞土壤結(jié)構(gòu),影響小草對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收36、閱讀下列資料,分析回答問(wèn)題。資料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),1957年我國(guó)城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系病、急性傳染病和肺結(jié)核,而2009年前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病。惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱(chēng)為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。不健康的生活方式會(huì)加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。資料二:某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“煙草浸出渡對(duì)水蚤心率的影響”,取四個(gè)燒杯,分別加入50mL、40mL、30mL、20mL清水,再分別向四個(gè)燒杯中各加入半支同種香煙的煙絲,浸泡一晝夜,取此濾液即煙草浸出液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖:(1)資料中提到的“健康”主要指_____(填“身體健康”或“心理健康”)。(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由_____引起的。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),一只水蚤應(yīng)先在_____中觀察,再在某一濃度的煙草浸出液中觀察。根據(jù)曲線判斷,煙草浸出液濃度越高,則水蚤_(kāi)____。(4)結(jié)合資料一和資料二,談?wù)勗鲞M(jìn)健康的途徑有哪些?_____。37、閱讀材料,回答下列問(wèn)題:材料一:艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱(chēng)HIV)引起的一種傳染病。據(jù)報(bào)道,全世界每天有1.7萬(wàn)人感染該病毒,全球患病人數(shù)達(dá)數(shù)億。該病的傳播途徑主要為性傳播、血液傳播和母嬰傳播。材料二:抗生素是一類(lèi)能夠殺死細(xì)菌的物質(zhì),是當(dāng)前治療人和動(dòng)物細(xì)菌感染的常用藥。但長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性會(huì)逐漸增強(qiáng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素。材料三:2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。從傳染病的角度看,人類(lèi)免疫缺陷病毒屬于______________;其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,僅由_________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。目前還沒(méi)有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于__________。使用抗生素治療艾滋病效果并不明顯,原因是艾滋病由人類(lèi)免疫缺陷病毒引起,而抗生素的作用對(duì)象是_______。從自然選擇學(xué)說(shuō)的角度分析,濫用抗生素會(huì)催生超級(jí)細(xì)菌,原因是_______對(duì)耐藥性細(xì)菌的長(zhǎng)期選擇,導(dǎo)致細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng)。少數(shù)人在注射青霉素后會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng),這時(shí)青霉素相于_______,進(jìn)入人體后,引起人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng),所以注射青霉素前要進(jìn)行皮試。從免疫學(xué)的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的_______,注射疫苗獲得的免疫屬于__________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。38、洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的_____。與鱗片葉相比,管狀葉葉肉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是____。如圖所示,洋蔥的根系屬于____。洋蔥屬于兩年生的草本植物,與大多數(shù)木本植物的莖相比,它的莖不能逐年加粗是因?yàn)槿鄙倭薩___的緣故。圖二是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖,其中箭頭表示細(xì)胞的____過(guò)程,通過(guò)該過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。圖三是在顯微鏡下觀察到的圖二中的____區(qū)細(xì)胞(填字母),其中,被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[____]____。39、果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答:1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱(chēng)做_____。果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類(lèi)相同,由X、Y染色體決定,請(qǐng)寫(xiě)出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成_____。果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_____。②親代果蠅的基因組成是_____,子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_____。③親代的基因通過(guò)_____作為“橋梁”傳遞給子代。有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲(chóng)在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲(chóng)發(fā)育成殘翅果蠅,由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_____共同作用的結(jié)果。40、人的手由于經(jīng)常接觸各種物品,是否沾有大量的細(xì)菌和真菌,洗手能否減少手上的細(xì)菌和真菌呢?針對(duì)以上問(wèn)題,生物興趣小組的同學(xué)開(kāi)展了如下探究活動(dòng),請(qǐng)分析回答。培養(yǎng)皿
A
B
C
實(shí)
驗(yàn)
步
驟
①
將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理
②
用無(wú)菌棉棒在洗手前的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上
用無(wú)菌棉棒在洗手后的手心取樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上
不作處理
③
將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,做好記錄。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
出現(xiàn)許多菌落
出現(xiàn)個(gè)別菌落
不出現(xiàn)
(1)如果比較A和C,所探究的問(wèn)題是。(2)培養(yǎng)皿高溫處理的目的是。(3)用無(wú)菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是。如果要使這個(gè)實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該設(shè)置組。(4)從A、B的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你可以得出的結(jié)論是。
參考答案1、C【解析】
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的?!驹斀狻緼D.DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子上具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因,基因決定生物的性狀,AD正確。B.基因主要存在于細(xì)胞核中,少數(shù)存在于細(xì)胞質(zhì)中,B正確。C.一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,C錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。2、C【解析】
人體的系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。識(shí)圖答題。【詳解】①圖是腦,它和脊髓、神經(jīng)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)。②是心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)。③是肝臟,能分泌膽汁,用來(lái)乳化脂肪,屬于消化系統(tǒng)。④是胃能暫時(shí)儲(chǔ)存食物,并對(duì)食物進(jìn)行初步的消化,因此屬于消化系統(tǒng)。由以上可知:③肝臟和④胃同屬于消化系統(tǒng)。故選:C?!军c(diǎn)睛】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。3、B【解析】試題分析:一朵花種既有雄蕊又有雌蕊的花叫兩性花,一朵花中只有雄蕊或雌蕊的花叫單性花,單性花中只有雌蕊的花叫雌花,只有雄蕊的花的雄花.在花的結(jié)構(gòu)中只有雌蕊的子房才能夠接出果實(shí)和種子,雄花不能結(jié)果俗稱(chēng)謊花,黃瓜屬于雌雄同株、異花傳粉的植物,結(jié)不出果實(shí)的黃瓜花不一定都是雄花,有可能是雌花,雌花如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)傳粉、受精也不會(huì)結(jié)出果實(shí)。考點(diǎn):花的結(jié)構(gòu);傳粉和受精。4、D【解析】
生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種。
分類(lèi)單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)。
分類(lèi)單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少,生物的親緣關(guān)系就越近?!驹斀狻坑衩资潜蛔又参?,青蛙是兩棲動(dòng)物,A不符合題意;家鴿屬于鳥(niǎo)類(lèi),鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),B不符合題意;老虎屬于哺乳動(dòng)物,蒼蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物,C不符合題意;黃牛和綿羊都是胎生哺乳,都屬于哺乳動(dòng)物,共同特征最多,D符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)依據(jù)和分類(lèi)單位等級(jí)的大小、關(guān)系。5、D【解析】試題分析:A、桃樹(shù)的種子由胚珠發(fā)育而來(lái),A錯(cuò)誤;B、菜粉蝶的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期為完全變態(tài)發(fā)育,而蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期為不完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;C、蘋(píng)果、梨和桃等許多果樹(shù)適合用嫁接,C錯(cuò)誤;D、胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,所以受精卵的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛雞,D正確。【考點(diǎn)定位】本題考查植物和動(dòng)物的生殖和發(fā)育,容易題,屬于理解層次。6、D【解析】青春期少年隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開(kāi)始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化,A正確;呼吸道有溫暖空氣的作用,冬天外界寒冷空氣經(jīng)呼吸道達(dá)到肺部時(shí)溫度可升到37℃,B正確;當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開(kāi),因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡,C正確;長(zhǎng)時(shí)間的近距離作業(yè),如讀書(shū)、玩游戲機(jī)等,使眼睛長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,不能恢復(fù)成原狀;嚴(yán)重時(shí)使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),使遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視,近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正,遠(yuǎn)視眼,需要佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正,D錯(cuò)誤。青春期的發(fā)育特點(diǎn)。【名師點(diǎn)睛】青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。7、C【解析】
(1)玉米屬于單子葉植物,由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是玉米種子儲(chǔ)存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)。(2)傳粉受精完成以后,子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳。【詳解】A.玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚乳,A不正確。B.在種子的萌發(fā)初期,胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,B不正確。C.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,很難分離,因此,從嚴(yán)格意義上講,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),受精后的子房發(fā)育成玉米粒,C正確。D.一個(gè)玉米粒就是一個(gè)果實(shí),玉米胚珠發(fā)育成果實(shí)里的種子,受精卵發(fā)育成玉米粒的胚,D不正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)的過(guò)程,掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和個(gè)部分的功能是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品,簡(jiǎn)稱(chēng)Rx。處方藥的使用要遵醫(yī)囑。如果再次患感冒時(shí)要②請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方藥服用,或③到藥店購(gòu)買(mǎi)非處方藥,不能服用上次感冒時(shí)用的那種藥,要根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)最佳效果。
故C符合題意。【點(diǎn)睛】處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū),按說(shuō)明書(shū)服用。9、C【解析】B區(qū)白斑部分沒(méi)有葉綠體不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);E區(qū)沒(méi)有光照,不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán);C區(qū)具備了光合作用的條件能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液變藍(lán);A區(qū)沒(méi)有水不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍(lán)。“將該葉片取下,進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液”,不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E。A正確;水由導(dǎo)管運(yùn)輸。主葉脈的D點(diǎn)處用小刀切斷,A區(qū)沒(méi)有水,C區(qū)有水,其它條件相同,因此A區(qū)和C區(qū)形成對(duì)照的變量是水。目的是探究光合作用是否需要水,B正確;若設(shè)置B區(qū)和C區(qū)進(jìn)行對(duì)照,唯一不同的變量是葉綠體,因此目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體。C錯(cuò)誤;C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,變量是光,因此若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件,可選取C區(qū)和E區(qū)進(jìn)行對(duì)照,D正確。10、D【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,據(jù)此答題。【詳解】嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知用基因型為AA的枝條作接穗,成功嫁接到基因?yàn)閍a的砧木上,在正常情況下,該枝條上結(jié)出了果實(shí)的果肉和接穗的一樣,即AA型,基因型為Aa的幾率為零。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解嫁接的特點(diǎn)。11、B【解析】人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征,但人和動(dòng)物具有本質(zhì)的區(qū)別:人會(huì)制造工具,動(dòng)物不會(huì)制造工具,A錯(cuò)誤;從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中,勞動(dòng)起了十分重要的作用,B正確;人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征,但是人和動(dòng)物也有根本的區(qū)別,如人類(lèi)具有語(yǔ)言思想意識(shí),能制造工具,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng),故不是唯一本質(zhì)區(qū)別,C錯(cuò)誤;與人類(lèi)親緣關(guān)系越近的動(dòng)物,它們祖先的關(guān)系應(yīng)該越近,不一定共同祖先就出現(xiàn)得越早,D錯(cuò)誤。12、B【解析】試題分析:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右下方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左上方,所以要移到中央,應(yīng)向右下方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野的中央.考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡下物像的特點(diǎn),在顯微鏡下看到的是實(shí)物的倒像.13、B【解析】基因位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體,A正確;一對(duì)染色體上有多個(gè)基因,B錯(cuò)誤;生物體中的體細(xì)胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對(duì)基因,一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方,如果A來(lái)自母方,則a一定來(lái)自父方,C正確;體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,圖示就這是一個(gè)體細(xì)胞,D正確。14、B【解析】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”體現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響,春天溫度升高,鴨子開(kāi)始下水游泳,A錯(cuò)誤;“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由葉芽(枝芽)發(fā)育而來(lái),B正確;“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,這是雄蛙鳴叫吸引雌蛙來(lái)抱對(duì),D錯(cuò)誤。15、A【解析】
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群等措施?!驹斀狻繉?duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療屬于控制傳染源,A正確;經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通屬于切斷傳播途徑,B錯(cuò)誤;及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的衣服和被褥進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑,C錯(cuò)誤;少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所,屬于保護(hù)易感人群,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】傳染病的預(yù)防措施是考查的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。16、D【解析】
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是控制人口增長(zhǎng)過(guò)快的關(guān)鍵。解答時(shí)可以從計(jì)劃生育的要求這一方面來(lái)切入。【詳解】計(jì)劃生育的具體要求是晚、晚育、少生、優(yōu)生。實(shí)行計(jì)劃生育的目的,就是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)??刂迫丝跀?shù)量的關(guān)鍵是少生,提高人口素質(zhì)的關(guān)鍵是優(yōu)生。晚婚、晚育都可以少生。
故選:D。【點(diǎn)睛】人口增長(zhǎng)過(guò)快的原因及其影響。17、B【解析】此題考查細(xì)胞分裂的過(guò)程,細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。18、B【解析】正常情況下,生物體細(xì)胞中的染色體都是成對(duì)存在的。而在染色體發(fā)生變異時(shí),染色體就不成對(duì)存在,如成熟的紅細(xì)胞沒(méi)細(xì)胞核,染色體為0,A錯(cuò)誤;
染色體作為重要的遺傳物質(zhì),它應(yīng)該存在于細(xì)胞核中;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),B正確;
男、女體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是相同的,但形態(tài)不一致,女性的性染色體是XX,男性的性染色體是XY,C錯(cuò)誤;
男性體細(xì)胞中性染色體的組成是XY。在形成生殖細(xì)胞時(shí),成對(duì)的染色體數(shù)要兩兩分開(kāi),成單存在。有的精子帶有X染色體,有的精子帶有Y染色體,D錯(cuò)誤。19、A【解析】
此題主要考查有關(guān)顯微鏡使用技巧方面的知識(shí)點(diǎn)?!驹斀狻匡@微鏡使用包括取鏡、安放、對(duì)光、觀察和整理幾個(gè)步驟。觀察時(shí),先將玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,標(biāo)本要正對(duì)通光孔,讓壓片夾壓住。然后眼睛看著物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降至最低,這樣避免物鏡碰上玻片使兩者都受到損傷。最后左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),提升鏡筒,直到看到物像為止,A正確?!军c(diǎn)睛】只有掌握了顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,才能準(zhǔn)確地回答此題。20、B【解析】①馬尾松具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物,A正確;
②葫蘆蘚只有莖葉的分化,沒(méi)有真正的根,屬于苔蘚植物,B錯(cuò)誤;
③水綿結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,屬于藻類(lèi)植物,C正確;
④貫眾有了根、莖、葉的分化,并且體內(nèi)有了輸導(dǎo)組織,屬于蕨類(lèi)植物,D正確。21、B【解析】試題分析:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體。因此,“人的生命是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的”,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵.考點(diǎn):精子和卵細(xì)胞,受精。22、C【解析】
血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板。【詳解】DNA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細(xì)胞核中,血液的結(jié)構(gòu)中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能。23、C【解析】
人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。因此當(dāng)你做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)?!军c(diǎn)睛】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。24、A【解析】
根據(jù)生物的特征,種子和果實(shí)的形成,花序的概念分析解答。【詳解】A.“葵花朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了向日葵花的向光性,說(shuō)明生物具有應(yīng)激性,故A錯(cuò)誤。B.一??ㄗ褜儆谝粋€(gè)果實(shí),是由子房發(fā)育而來(lái)的,故B正確。C.花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上,這種花在花軸上排列的方式和開(kāi)放次序稱(chēng)為花序,花序上的花稱(chēng)為小花。因此,一個(gè)葵花花盤(pán)是由多個(gè)花組成的花序,故C正確。D.傳粉和受精對(duì)種子和果實(shí)的形成是十分有意義的,如果傳粉不足可導(dǎo)致向日葵的種子空癟,故D正確。故選:A。25、B【解析】題中已知糯性對(duì)非糯性是顯性,突變的非糯性水稻基因型是aa,說(shuō)明親代的基因組成是Aa;將突變的非糯性(aa)與親代(Aa)雜交,后代的糯性和非糯性水稻各占一半。。所以后代的糯性和非糯性水稻的基因型Aa和aa。26、D【解析】
原始地球不能形成生命,但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物;這些有機(jī)物匯集到原始的海洋,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始的生命。在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是非常重要的證據(jù)。在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類(lèi)地位越低等,水生生物的化石也越多;在越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類(lèi)地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生?!驹斀狻緼.化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高,原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命。可見(jiàn)生命起源于原始海洋,A正確。B.在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中,化石是重要的證據(jù)。越古老的地層中,形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多;越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,B正確。C.生物進(jìn)化的內(nèi)在因素生物產(chǎn)生了可遺傳的變異,正是產(chǎn)生了可遺傳的變異類(lèi)型,其中更適應(yīng)環(huán)境的生物被選擇下來(lái),C正確。D.自然選擇留下來(lái)的變異是適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境的,有利于生物生存的,但是當(dāng)環(huán)境發(fā)生變化時(shí)就不一定適應(yīng)新環(huán)境,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】此題要求理解地球上生命的起源和生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)。27、A【解析】
綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物;孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,種子植物又分為裸子植物和被子植物,被子植物又稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物。【詳解】被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,主要特征是:胚珠外有子房壁包被,種子有果皮包被;受精過(guò)程不需要水,具有雙受精現(xiàn)象;有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成。在地球上的30多萬(wàn)種植物中,被子植物就占20多萬(wàn)種。植物的進(jìn)化歷程是藻類(lèi)、苔蘚類(lèi)、蕨類(lèi)、裸子植物、被子植物。被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多的類(lèi)群。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記被子植物是植物界中最高等、數(shù)量最多植物。28、B【解析】試題分析:昆蟲(chóng)一般生有兩對(duì)翅膀三對(duì)足,為昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官,位于胸部,A錯(cuò)誤;蜘蛛身體分為頭胸部和腹部,有4對(duì)步足,不是昆蟲(chóng),屬于蛛形綱,但它和昆蟲(chóng)類(lèi)動(dòng)物都具有身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,有外骨骼等特征都屬于節(jié)肢動(dòng)物,B正確;昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,C錯(cuò)誤;昆蟲(chóng)背部無(wú)脊柱為無(wú)脊椎動(dòng)物,一般有兩對(duì)翅會(huì)飛,是無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):昆蟲(chóng)綱的主要特征。29、D【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費(fèi)者---人和動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌.生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量。植物制造的有機(jī)物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動(dòng)物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食,叫做消費(fèi)者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,供植物重新利用。是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者??键c(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。30、B【解析】
無(wú)土栽培中用人工配制的培養(yǎng)液,供給植物礦物營(yíng)養(yǎng)的需要。無(wú)土栽培是一種不用天然土壤而采用含有植物生長(zhǎng)發(fā)育必需元素的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)提供營(yíng)養(yǎng),使植物正常完成整個(gè)生命周期的栽培技術(shù)。在無(wú)土栽培技術(shù)中,能否為植物提供一種比例協(xié)調(diào),濃度適量的營(yíng)養(yǎng)液,是栽培成功的關(guān)鍵,無(wú)土栽培植物的根泡在營(yíng)養(yǎng)液中,需要解決呼吸所需要氧氣的問(wèn)題。【詳解】營(yíng)養(yǎng)液中的植物長(zhǎng)期在液體的環(huán)境中,根因得不到充足的氧,影響呼吸,從而影響生長(zhǎng),培養(yǎng)過(guò)程中要經(jīng)常給營(yíng)養(yǎng)液通入空氣,其目的是促進(jìn)植物根部呼吸,B正確。31、C【解析】
現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程;克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程,轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程?!驹斀狻緼.制酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵獲得的,屬于發(fā)酵技術(shù),A正確。B.把人的胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過(guò)大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,因此培育能產(chǎn)生胰島素的大腸桿菌屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),B正確。C.利用蘭花的葉肉細(xì)胞培育蘭花植株,是植物的組織培養(yǎng),不屬于雜交技術(shù),C錯(cuò)誤。D.多莉羊的誕生利用的是克隆技術(shù),D正確。故選:C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實(shí)例。32、D【解析】人體在代謝過(guò)程中產(chǎn)生的廢物必須及時(shí)排出體外,否則,體內(nèi)廢物積聚過(guò)多,會(huì)影響生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,甚至危及生命,人體內(nèi)廢物的排出主要依靠泌尿系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道組成,當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),尿素、尿酸等代謝廢物及多余的水和無(wú)機(jī)鹽匯集到腎盂,然后通過(guò)輸尿管運(yùn)輸?shù)桨螂?,?jīng)尿道排出體外。故排出人體內(nèi)廢物的是泌尿系統(tǒng)的功能。點(diǎn)睛:排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過(guò)程。33、C【解析】排尿反射中樞位于脊髓的灰質(zhì)里,受大腦皮層控制,當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時(shí),會(huì)刺激膀胱壁上的感受器,使感應(yīng)器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞,同時(shí)也有神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)神經(jīng)纖維向上傳到大腦,使人產(chǎn)生尿意,在適宜的環(huán)境下,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動(dòng)再沿著傳出神經(jīng)傳到膀胱,引起排尿反射,如果環(huán)境不適宜,大腦就暫時(shí)抑制脊髓中的排尿中樞不排尿,嬰幼兒因大腦的發(fā)育不完全,對(duì)排尿的抑制能力較弱,會(huì)發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象,C正確。34、B【解析】
顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,解答即可?!驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。所以顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí),要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)將裝片標(biāo)本向右下方移。【點(diǎn)睛】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用。對(duì)于玻片的移動(dòng)方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。35、C【解析】試題分析:小草的根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的過(guò)程都要消耗能量,其消耗的能量來(lái)源于植物根的呼吸作用,板結(jié)的土壤中缺少氧氣,使小草的根的呼吸作用能力降低,影響小草的生長(zhǎng)。故選C考點(diǎn):本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。36、身體健康病原體清水心率越高①要合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng);②合理安排作息時(shí)間;③不吸煙、不喝酒等【解析】
(1)健康是指?jìng)€(gè)體在身體上、心理上、社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面的良好狀態(tài),它包括三個(gè)層次的健康。(2)傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。(3)健康的生活方式。吃營(yíng)養(yǎng)配餐;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng)。【詳解】(1)資料中涉及的惡性腫瘤、心腦血管疾病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病被稱(chēng)為“生活方式病”或“現(xiàn)代文明病”。提到的“健康”,只是身體上的健康。(2)傳染病與“生活方式病”不同,傳染病是由病原體引起的,能夠在人與人之間,人與動(dòng)物之間傳播的疾病。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)煙草浸出液中煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi),影響水蚤的心率,從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此,用一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),必須先在清水中計(jì)數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計(jì)數(shù)水蚤的心率。前后順序不能顛倒。根據(jù)表中數(shù)據(jù)煙草浸出液的濃度由小增大,煙草浸出液濃度越大,則心率越高,說(shuō)明促進(jìn)作用越強(qiáng)。(4)結(jié)合資料一和資料二,增進(jìn)健康,增進(jìn)健康的途徑有:①要合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng);②合理安排作息時(shí)間;③不吸煙、不喝酒等?!军c(diǎn)睛】理解掌握健康的概念、傳染病的特點(diǎn)以及健康的生活方式的理解是解答此題的關(guān)鍵。37、病原體蛋白質(zhì)易感人群細(xì)菌抗生素抗原抗體特異性【解析】
(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
(2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。
(3)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!驹斀狻浚?)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物。如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲(chóng)等均屬于病原體。從傳染病的角度看,人類(lèi)免疫缺陷病毒屬于病原體。病毒是一類(lèi)結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。目前還沒(méi)有研制出可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。(3)因?yàn)榘滩∈怯捎诓《疽鸬?,其病原體是艾滋病病毒,抗生素是用來(lái)殺菌的,對(duì)病毒不起任何作用,所以效果不明顯。按照達(dá)爾文的理論,病菌抗藥性是這樣產(chǎn)生的:細(xì)菌個(gè)體中存在著對(duì)抗生素耐藥性的變異,在抗生素使用時(shí)耐藥性強(qiáng)的個(gè)體生存下來(lái)并繁衍后代,其耐藥性狀遺傳給后代;隨著抗生素的頻繁使用(濫用),細(xì)菌耐藥性逐漸增強(qiáng),因此,導(dǎo)致病菌對(duì)抗生素產(chǎn)生耐藥性的原因是抗生素,對(duì)病菌起到了選擇作用??梢?jiàn)超級(jí)細(xì)菌是抗生素的選擇作用形成的。(4)當(dāng)病原體(如細(xì)菌、病毒等異物)進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做抗體,引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)叫做抗原。有人對(duì)青霉素過(guò)敏,在這里青霉素相當(dāng)于一種抗原,青霉素進(jìn)入人體后,刺激了人體內(nèi)的免疫系統(tǒng),引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng),即過(guò)敏。(5)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過(guò)人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑。疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。不過(guò)這種免疫力只對(duì)特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。因此從免疫學(xué)的角度分析,注射狂犬病疫苗和百白破疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,注射疫苗獲得的免疫屬于特異性免疫。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是把傳染病的知識(shí)與免疫的知識(shí)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。38、適應(yīng)葉綠體須根系形成層分化cd染色體【解析】
圖二中a是成熟區(qū),b是伸長(zhǎng)區(qū),c是
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