福建省龍巖市龍巖初級中學2024年中考歷史全真模擬試卷含解析

福建省龍巖市龍巖初級中學2024年中考歷史全真模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．2019年是列寧逝世95周年。他曾經說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。”他一生所成就的“大事業(yè)”是①領導十月革命②實施新經濟政策③成立蘇聯④實現農業(yè)集體化A．①②③④ B．③④ C．①②④ D．①②③2．《共產黨宣言》一經問世就震動了世界。恩格斯稱它是全部社會主義文獻中最具有國際性的著作。這表明《共產黨宣言》A．批判吸收了前人的思想精華B．是恩格斯獨立完成的著作C．是一部影響十分廣泛的著作D．推動了歐洲工人運動興起3．秦始皇創(chuàng)立的對后世產生深遠影響的政治制度是（）A．中央集權制 B．分封制 C．三省六部制 D．行省制4．“這次會戰(zhàn)歷時3個月，是全國抗日戰(zhàn)爭開始后第一次大規(guī)?？箵羧哲娗致缘膽?zhàn)役，殲滅日軍4萬多人，粉碎了日本三個月滅亡中國的妄想”。這次會戰(zhàn)是指A．百團大戰(zhàn)B．太原會戰(zhàn)C．淞滬會戰(zhàn)D．臺兒莊戰(zhàn)役5．總書記號召我們“在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘”，“甘當螺絲釘的精神”源于A．王進喜B．焦裕祿C．鄧稼先D．雷鋒6．梁啟超針對明清時期的社會狀況說過：“鄭和之后，再無鄭和”，中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流。他指的是明清時期（）A．重農抑商 B．閉關鎖國C．君主專制的加強 D．八股取士7．“吃面不擱醬，炮打交民巷。吃面不擱鹵，炮打英國府。吃面不擱醋，炮打西什庫?！边@首民謠反映的歷史事件是A．新文化運動B．義和團運動C．辛亥革命D．五四運動8．1966年6月，毛澤東在《有所思》中寫道：“一陣風雷驚世界，滿街紅綠走旌旗。”詩中“一陣風雷”喻指（）A．“文化大革命” B．人民公社化運動 C．“大躍進”運動 D．抗美援朝戰(zhàn)爭9．《美國的夢想》中有這樣一個論斷：“馬歇爾計劃：一箭雙雕。”這里的“雙雕”是指A．扶植歐洲、侵略蘇聯B．遏制歐洲、稱霸世界C．控制歐洲、遏制蘇聯D．復興歐洲、干涉中國10．20世紀50年代以后的近20年，經濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的第二號資本主義經濟大國是A．日本B．德國C．法國D．英國11．在共和制度代替封建帝制的歷史進程中，孫中山投身其中，挾數十次起義的經歷成為共和元勛，可以說，“為理想而執(zhí)著，因理想而無所畏懼”，下面關于孫中山先生的革命活動，正確的是①創(chuàng)建中國同盟會②直接領導發(fā)動武昌起義③發(fā)表《討袁檄文》，號召護國戰(zhàn)爭④創(chuàng)建黃埔軍校⑤主持召開國民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國共合作A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①③④12．俄國﹣蘇維埃俄國﹣蘇聯歷史上不乏改革，其中沒有從根本上解決當時經濟體制弊端，并且存在嚴重偏差的是（）A．彼得一世改革B．亞歷山大二世廢除農奴制C．列寧新經濟政策D．赫魯曉夫的改革二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．（前事不忘，后事之師）歷史往往有驚人的相似，如秦朝和隋朝，漢朝和唐朝。請結合所學知識，回答下列關于這四個朝代的問題：秦朝和隋朝都結束了之前長期分裂局面而完成了大一統(tǒng)。為鞏固統(tǒng)一局面，都制定了對后世影響深遠的制度，請你分別列舉其影響深遠的制度一例。秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它們滅亡的教訓都對后世王朝產生了積極影響，促使?jié)h唐統(tǒng)治者調整統(tǒng)治政策，為漢唐保持長治久安奠定了基礎。請你分別列舉漢朝和唐朝初期的統(tǒng)治者吸取前朝教訓而采取的統(tǒng)治政策或措施各一例。漢朝和唐朝是我國歷史上兩個傳世久遠的國家，是公認的中國最強盛的時代之一。請你列舉兩個王朝的盛世局面一例14．香港、澳門和問題，是歷史的遺留問題，請回答：香港和澳門回歸祖國分別是哪一年？香港和澳門回歸祖國前分別處于哪個國家統(tǒng)治之下？十一屆三中全會以后，為了“完成祖國統(tǒng)一大業(yè)”，中國共產黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構想？“二戰(zhàn)后，回歸中國”，這次回歸是擺脫了哪個國家的殖民統(tǒng)治？這個國家是在依據什么不平等條約割占的？請你以十九世紀六、七十年代的美國為例，說明國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展。15．閱讀下列材料，回答問題和平與發(fā)展成為當今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據所學知識回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么？它的主要表現有哪些？舉出當今維護世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當前錯綜復雜的國際形勢，你認為中國該如何應對？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、D【解析】

依據所學知識可知，1917年列寧領導了十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家；1921年列寧實施了新經濟政策，促使蘇俄經濟得到恢復和發(fā)展；1922列寧領導時期成立了蘇聯。實現農業(yè)集體化是在斯大林領導時期。所以①②③符合題意，D項符合題意；ABC三項不符合題意；故選D。【點睛】解答本題的關鍵是主義區(qū)分列寧時期和斯大林時期對俄國探索的史實，不要混淆知識點。2、C【解析】依據題干“這”表明，說明是材料分析題。從材料中找出關鍵句子“恩格斯稱它是全部社會主義文獻中最具有國際性的著作”，這句話反映了它——《共產黨宣言》是社會主義文獻中最具有國際影響力的作品。C項符合題意?！芭形樟饲叭说乃枷刖A”是《共產黨宣言》創(chuàng)作的背景，材料沒有體現，A項不合題意；《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯共同完成的，B項不合題意；材料沒有體現《共產黨宣言》推動了歐洲工人運動興起。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。3、A【解析】

根據題干并結合所學知識可知，公元前221年，秦王嬴政（秦始皇）攻滅六國，建立了我國歷史上第一統(tǒng)一多民族的中央集權的封建國家--秦朝，為適應新的統(tǒng)一形勢，加強封建統(tǒng)治，他創(chuàng)立了一套對后世產生深遠影響的政治制度，這一制度叫封建專制主義中央集權制度，選項A符合題意；為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據血緣關系遠近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力，建立諸侯國，以保證周王朝對地方的控制，同時穩(wěn)定證據，擴大統(tǒng)治范圍，選項B不符合題意；三省六部制初創(chuàng)于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿襲未改。三省指中書省、門下省、尚書省，六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部，選項C不符合題意；元朝把山東、山西和河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書??；其他地區(qū)，除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外，設置了嶺北、遼陽、河南、陜西、四川、甘肅、云南、江浙、江西、湖廣10個行省。在行省之下，繼承前代的制度，設置路、府、州、縣。這一行政區(qū)劃與管理的制度，被稱為“行省制度”，在歷史上影響深遠，選項D不符合題意。故選A。4、C【解析】

根據所學知識可知，淞滬會戰(zhàn)是全國抗日戰(zhàn)爭開始后第一次大規(guī)模抗擊日軍侵略的戰(zhàn)役，殲滅日軍4萬多人，粉碎了日本三個月滅亡中國的妄想，故C正確。百團大戰(zhàn)是中國軍隊主動出擊的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，故排除A項。太原會戰(zhàn)歷時一個多月，故排除B項。臺兒莊戰(zhàn)役粉碎日軍一萬多人，故排除D項。故選C。5、D【解析】

根據所學知識可知，雷鋒立足本職、扎根崗位，勤懇敬業(yè)、履職盡責，默默付出、甘于奉獻，把一件又一件的小事做成好事。被稱之為螺絲釘精神。D符合題意。王進喜被稱為“鐵人”；焦裕祿被稱為“黨的好干部”；鄧稼先是“兩彈元勛”，ABC不符合題意，故選擇D。6、B【解析】

根據題干“中國逐漸脫離世界發(fā)展潮流”，結合所學知識可知，明清時期，中國夜郎自大，覺得中國地大物博，物產豐富，能夠自給自足，不用跟外國來往，實行閉關鎖國政策，造成了中國的落后。所以答案選B7、B【解析】

根據材料及所學知識，材料反映了中國人的盲目抵制西方物質文明和發(fā)動對西方的戰(zhàn)爭，這與義和團運動相關，它盲目排外，扶清滅洋，故B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。8、A【解析】

根據時間“1966年6月”，結合所學知識可知，1966年，由于左傾錯誤的嚴重發(fā)展，加上毛澤東對于國際國內形勢的錯誤估計，發(fā)動“文化大革命”，選項A符合題意；人民公社化運動的時間是1958年，排除B；“大躍進”運動的時間是1958年，排除C；抗美援朝戰(zhàn)爭的時間是1950年到1953年，排除D。故選A。9、C【解析】

根據所學知識可知，《美國的夢想》中有這樣一個論斷：“馬歇爾計劃：一箭雙雕?！边@里的“雙雕”是指控制歐洲、遏制蘇聯。杜魯門為美國總統(tǒng)時，為了幫助西歐各國克服經濟困難和加強對西歐的控制，1947年，美國提出了馬歇爾計劃。馬歇爾計劃的實施使得歐洲的經濟得到恢復和發(fā)展，削弱了正在壯大的工人運動和共產黨力量，遏制了蘇聯，加強了美國對歐洲的控制。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、A【解析】

依據所學知識可知，二戰(zhàn)后，美國在日本進行社會改革，推行非軍事化政策；20世紀50年代，美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本；日本制定了適當的經濟政策，引進最新的科技成就，大力發(fā)展教育和科技。20世紀50年代中期以后的近二十年間，日本經濟持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的第二號資本主義經濟大國。BCD項與題意不符，故選A。11、B【解析】

據所學知識可知，孫中山在1905年創(chuàng)建中國同盟會，1911年領導了辛亥革命，創(chuàng)建了亞洲第一個資產階級民主共和國﹣﹣中華民國，發(fā)表《討袁檄文》，號召護國戰(zhàn)爭，創(chuàng)建黃埔軍校，主持召開國民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國共合作。①③④⑤正確，1911年武昌起義爆發(fā)時，孫中山遠在海外，沒有直接領導發(fā)動武昌起義。②排除。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、D【解析】

結合所學知識可知，赫魯曉夫進行的改革沒有從根本改變斯大林模式，并且存在嚴重偏差。D符合題意，ABC項不符合題意。故選擇D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）秦朝：中央集權制度或皇帝制度或郡縣制（任意一個即可）隋朝：科舉制或三省六部制（任意一個即可）（2）漢朝吸取秦朝教訓采取的措施：休養(yǎng)生息政策、或注重發(fā)展農業(yè)生產、或輕徭薄賦、或提倡勤儉治國、或重視“以德化民”，廢除嚴刑峻法等符合題意和漢初史實的任意一點措施即可，答漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施不能得分。唐朝吸取隋朝滅亡的教訓采取的措施：唐太宗虛心納諫或知人善任或減省刑罰或減輕人民的勞役負擔或鼓勵發(fā)展農業(yè)生產等任意一點符合題意和史實的即可。（3）漢朝的盛世局面：文景之治、漢武帝大一統(tǒng)、光武中興。任舉一例即可唐朝的盛世局面：貞觀之治、開元盛世。任舉一例即可【解析】

（1）根據所學知識可知，，秦朝結束了春秋戰(zhàn)國長達500多年的分裂局面，隋朝結束了魏晉南北朝長達300多年的分裂局面，二者都實現了全國統(tǒng)一；秦朝創(chuàng)立了專制主義中央集權制度和郡縣制，隋朝確立了科舉制和三省六部制等。（2）根據所學知識可知，西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓，減輕農民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔，注重農業(yè)生產發(fā)展。文帝和景帝獎勵努力耕作的農民勸誡百官關心農桑，提倡節(jié)儉，并以身作則，重視“以德化民”，廢除嚴刑峻法等。唐朝前期，唐太宗從隋末農民戰(zhàn)爭中認識到人民群眾力量的偉大，因此他吸取隋亡教訓，實行輕徭薄賦發(fā)展生產的政策，同時注意任用賢才，虛心納諫。減省刑罰、減輕人民的勞役負擔、鼓勵發(fā)展農業(yè)生產等因此，貞觀年間，人民生活安定，社會經濟出現繁榮景象，同時政治比較清明，國力逐步加強，歷史上稱之為“貞觀之治”。（3）根據所學知識可知，漢朝文景時期，社會比較安定，百姓富裕，社會比較安定，國家的糧倉豐滿，歷史上稱這一時期的統(tǒng)治為“文景之治”。漢武帝在文景之治的基礎上，采取一系列措施，使得西漢出現了大一統(tǒng)局面，東漢光武帝末年，社會安定，經濟狀況明顯好轉，史稱這個時期的統(tǒng)治為“光武中興”。唐朝貞觀年間，人民生活安定，社會經濟出現繁榮景象，同時政治比較清明，國力逐步加強，歷史上稱之為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期，任用姚崇等為相，勵精圖治，出現政局穩(wěn)定，經濟發(fā)展，出現盛世局面“開元盛世”局面。14、（1）1997年、1999年（2）英國、葡萄牙（3）一國兩制（或“一個國家，兩種制度”）（4）日本；中日《馬關條約》（5）能結合美國南北戰(zhàn)爭講到勞動力、市場、有利于國家經濟發(fā)展等即可給分?！窘馕觥吭囶}分析：(1)本題主要考查學生的識記能力。“一國兩制”構想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。隨后，中英、中葡經過談判，都簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將恢復行使香港、澳門主權。1997年7月，中英兩國政府在香港舉行香港政權交接儀式。1999年12月，中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權交接儀式。香港、澳門的回歸祖國，中國人民洗雪了百年國恥，標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案：1997年；1999年。(2)本題主要考查學生的識記能力。關于香港的割占：1842年8月29日:清政府與英國簽訂不平等的《南京條約》，割讓香港島給英國。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》，割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國。1898年6月9日:英國強迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個島嶼，租期99年(至1997年6月30日結束)。關于澳門的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口，通過向明朝官員行賄，獲準在澳門半島暫時居住。1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭。葡萄牙人趁火打劫，欲將澳門據為己有。1843年，澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國內港的現狀，改由葡萄牙士兵駐防整個澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺。1845年11月，瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港，允許所有外國商船來澳自由貿易。1849年3月，葡人公開關閉中國設在澳門的海關，拆毀稅館，驅逐駐守澳門的中國海關官員。在分階段占領澳門半島后，葡萄牙人又先后于1851和1864年強行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍，從而完全侵占了整個澳門地區(qū)。1887年，葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國永駐管理澳門以及屬澳之地，與葡國治理他處無異"。從此，澳門成為有不平等條約為依據的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案：英國；葡萄牙。(3)本題主要考查一國兩制提出的前提。香港、澳門和問題都是歷史遺留下來的。解決這些問題，實現祖國統(tǒng)一，是整個中華民族的強烈愿望。進入改革開放的新時期后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構想，為實現祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得海內外人士的好評。本題答案：一國兩制。(4)本題主要考查《馬關條約》的內容。甲午中日戰(zhàn)爭中清政府失敗，1895年4月，清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文，在日本馬關簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。其主要內容有：割讓遼東半島，、澎湖列島及其附屬島嶼給日本，賠償日本軍費白銀2億兩，增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內河駛入以上各個口岸，允許日本在中國的通商口岸開設工廠等。從此，被日本占領長達50周年。1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，回歸中國。本題答案：日本；中日《馬關條約》。(5)本題主要考查學生的知識遷移能力。19世紀六七十年代，美國正處于內戰(zhàn)時期。美國獨立以后，特別是在擴張領土的過程中，北方工商業(yè)資本主義和南部種植園經濟沿著不同的經濟道路都得到了迅速發(fā)展。但是，南北矛盾越來越尖銳。雙方的矛盾主要表現在對西部新拓展土地的爭奪和奴隸制的存廢問題上。雙方對西部土地的爭奪除了經濟原因還在于希望由此增加自己在國會的議席，進而影響聯邦政府的政策，同時，南方奴隸主采用奴隸制方式，占用了大批勞動力，而北方資本主義經濟的發(fā)展卻需要大量廉價的“自由的”雇傭勞動力。到19世紀中期，南北矛盾集中表現在黑人奴隸制的存廢問題上，矛盾的不斷激化，導致了美國內戰(zhàn)。美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產階級革命。它取消了黑人奴隸制度，為資本主義的進一步發(fā)展掃除了障礙，使美國的經濟在19世紀后半期迅速趕上和超過英、法等資本主義國家。由此說明了：國家統(tǒng)一有利于社會的發(fā)展?？键c：人教新課標八年級下冊·民族團結與祖國統(tǒng)一·香港和澳門的回歸；人教新課標八年級上冊·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭；第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行；甲午中日戰(zhàn)爭；八國聯軍侵華戰(zhàn)爭；人教新課標九年級上冊·無產階級的斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強·美國南北戰(zhàn)爭15、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯合國、歐洲聯盟(歐盟)、世界貿易組織(WTO)等。(答出以上兩個要點即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機遇，順應時代發(fā)展潮流；制定防范風險的有效政策；進一步擴大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進共同發(fā)展；反對霸權主義和強權政治、反對恐怖主義；遠離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進國外的投資和技術，學習先進的經濟管理經驗，促進經濟高速發(fā)展。(答出以上要點之二即可，其他觀點符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀末20世紀初，資本主義國家向其終極階段，即帝國主義過渡時產生的廣泛的不可調和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經濟發(fā)展不平衡，秩序劃分不對等的背景下，為重新瓜分世界和爭奪全球霸權而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規(guī)