《自然世界與人工世界導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》_第1頁
《自然世界與人工世界導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》_第2頁
《自然世界與人工世界導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《自然世界與人工世界》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過進(jìn)修本節(jié)課內(nèi)容，同硯將能夠理解自然世界與人工世界的干系，熟識到人類對自然的影響和自然資源的重要性。一、導(dǎo)入1.請同硯回答以下問題：你認(rèn)為自然世界和人工世界有什么差別？它們之間的干系是怎樣的？2.讓同硯觀察四周的環(huán)境，找出屬于自然世界的事物和屬于人工世界的事物。二、進(jìn)修內(nèi)容1.自然世界與人工世界的定義及差別2.人類對自然的影響3.自然資源的重要性三、進(jìn)修方法1.教室談?wù)摚悍纸M談?wù)撟匀皇澜缗c人工世界的干系，每組總結(jié)出至少3條關(guān)鍵信息。2.觀察實(shí)踐：讓同硯到學(xué)校園地或社區(qū)中進(jìn)行實(shí)地考察，觀察并記錄下自然環(huán)境和人工環(huán)境的差別。3.小組合作：同硯分組完成一項(xiàng)關(guān)于自然資源的調(diào)查鉆研，包括自然資源的種類、利用方式以及珍愛措施。四、教室談?wù)?.同硯將自己的觀察和調(diào)查結(jié)果分享給全班，探討自然世界與人工世界之間的聯(lián)系和影響。2.引導(dǎo)同硯沉思：為什么我們需要珍愛自然資源？自然資源的消耗對我們的生活有什么影響？五、拓展延伸1.指揮同硯觀看相關(guān)紀(jì)錄片或視頻，了解舉世范圍內(nèi)的自然環(huán)境問題以及人類活動(dòng)對自然的影響。2.鼓舞同硯參與環(huán)?；顒?dòng)，如植樹造林、垃圾分類等，培育他們珍愛環(huán)境的熟識和行動(dòng)。六、總結(jié)反思1.綜合本節(jié)課的進(jìn)修內(nèi)容，讓同硯總結(jié)出自然世界與人工世界的干系、人類對自然的影響以及自然資源的重要性。2.引導(dǎo)同硯沉思：作為同硯，我們應(yīng)該如何珍愛環(huán)境、珍惜自然資源？七、作業(yè)安置1.要求同硯撰寫一篇關(guān)于自然世界與人工世界的干系的短文，包括自己的觀點(diǎn)和建議。2.繼續(xù)開展環(huán)保行動(dòng)，同硯可以自愿參與，并在下節(jié)課分享自己的經(jīng)歷和心得。八、反饋評判1.收集同硯的作業(yè)和參與狀況，進(jìn)行評判和反饋。2.鼓舞同硯樂觀參與環(huán)保活動(dòng)，激勵(lì)他們珍愛環(huán)境、珍惜自然資源。通過本節(jié)課的進(jìn)修，同硯將深度了解自然世界與人工世界之間的干系，熟識到人類對自然的影響以及自然資源的重要性，培育他們珍愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論