陜西省寶雞市名校2024屆物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

陜西省寶雞市名校2024屆物理八年級下冊期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．科學(xué)知識可以通過對自然的探究獲得。探究下列事實，具有增大壓強作用的是（）A．泥鰍體表有一層滑黏的液體 B．蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片C．蜈蚣腹部有許多足 D．啄木鳥有尖尖的喙2．茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A．桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對平衡力C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力是一對平衡力D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力是一對相互作用力3．將乒乓球按壓到水面下30cm深度處，松開手后，乒乓球上升，下列說法中正確的是（）A．乒乓球受到的重力變小 B．乒乓球受到的浮力一定不變C．乒乓球受到的浮力可能變小 D．乒乓球受到水的壓強變大4．如圖所示的是常用指甲刀的實物及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．杠桿ABC是一個省力杠桿B．杠桿D處刀刃較薄，是為了增大壓強C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，是為了增大摩擦D．指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿和一個費力杠桿5．如圖，某種自動洗衣機進水時，與洗衣缸相連的細(xì)管中封閉一定量的空氣，通過壓力傳感器感知管中的空氣壓力，從而控制進水量。在洗衣機進水的過程中，下列判斷正確的是（）A．洗衣缸和細(xì)管構(gòu)成一個連通器B．細(xì)管中空氣的密度逐漸變小C．細(xì)管中空氣的壓強逐漸變小D．洗衣缸和細(xì)管中水面高度差逐漸變大6．關(guān)于滑輪，下列說法錯誤的是A．使用定滑輪不省力，但是能改變動力的方向B．使用動滑輪能省一半力，還能改變動力的方向C．定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿D．動滑輪實質(zhì)是個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿7．質(zhì)量為200g的小球，輕輕放入盛滿水的容器中，溢出160g的水，靜止后小球?qū)ⅲǎ〢．浮出液面 B．懸浮水中 C．沉入水底 D．無法確定8．如圖甲所示，物體A的體積為V，放入水中靜止時，浸入水中的體積為V1；現(xiàn)將一體積為V2的物體B放在物體A上，物體A剛好浸沒在水中，如圖乙所示。則物體B的密度為（）A．B．C．D．二、多選題9．如圖所示，把同一物體先后放入密度為和的液體中，最后靜止，物體所受浮力分別為和，下列說法中正確的是（）A．< B．= C．> D．<10．關(guān)于力臂，下列說法中正確的是（）A．力臂一定在杠桿上 B．從支點到動力的作用點的距離，叫做動力臂C．從支點到力的作用線的垂直距離，叫做力臂 D．力的作用線通過支點，這個力的力臂為零三、填空題11．在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，小明對A、B兩種物質(zhì)進行了探究．對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖像，由圖像得到的信息可知，不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值_______選填“相同”、“不同”），A、B兩種物質(zhì)中，____________物質(zhì)的密度較大．12．如圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵作用的情況，說明力可以改變物體的__________；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是__________。13．甲電動機在5s內(nèi)做功15000J，它做功的功率是_________W；乙在1s內(nèi)做功800J，則__________電動機做功較快。14．運動員在跳水比賽中用力蹬跳板，跳板彎曲說明力可以使物體發(fā)生_________；運動員用力向后劃水，艇快速向前運動，這表明物體間力的作用是_________的。15．如圖所示，小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上，隨著扶梯一起上行，在上行過程中：小紅的運動狀態(tài)_________________（填“改變”或“不變”）；小紅的機械能______________________（選填"增大”、“不變”或"減小”）；小紅對書包______________（選填“做了功”或“沒做功”）。16．如圖所示，裝滿沙子的車子總重為400N，在150N的水平推力作用下做勻速直線運動，此時車子受到地面的摩擦力是______N；當(dāng)推力增大到170N時，車子受到地面的摩擦力是______N，此時車子______（選填“會”或“不會”）繼續(xù)做勻速直線運動。四、作圖、實驗探究題17．(1)如圖，當(dāng)施加水平向右的壓力F壓物體時，物體在豎直的墻上靜止不動，請在圖中畫出該物體摩擦力的示意圖。(2)如圖所示，若在課桌的C點用力可以把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，請在圖中畫出最小的動力F。(3)用滑輪組提升重物，請在圖（c）中畫出拉力3F＝G的繩子繞法。（不計動滑輪重繩重和摩擦）18．作圖題(1)如圖所示，重為10N的木球靜止在水面上，請畫出小球所受力的示意圖；______(2)如圖所示，畫出使杠桿平衡的最小力動力的示意圖以及動力臂（要求保留作圖痕跡）；______(3)如圖所示，一束光線斜射向一塊玻璃磚的側(cè)面。請畫出光線進入玻璃磚的折射光線和從玻璃磚的另一側(cè)面射出時的折射光線。______19．（10分）對于滑動摩擦力，小組同學(xué)猜想可能與這些因素有關(guān)：接觸面所受的壓力大小；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小，實驗步驟如圖所示。(1)實驗中，應(yīng)將彈簧測力計沿_____方向拉動木塊，使木塊在水平面上做_____運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)。(2)由步驟_____可得：滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)：其他因素不變，壓力越大，滑動摩擦力_____。(3)由步驟甲和丙可得：滑動摩擦力的大小跟接觸面的_____有關(guān)：其他因素不變，_____，滑動摩擦力越大。(4)小明將木塊切去一部分，如圖丁所示，由步驟甲和丁，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，小華認(rèn)為，他的實驗結(jié)論_____可信不可信，理由是_____。五、計算題20．（6分）如圖是一種簡易溫度計，外界溫度改變會使小球受到的浮力發(fā)生變化而運動，進而引起懸掛于下端的金屬鏈條長度發(fā)生改變，最終小球重新懸浮于液體的某一深度，同時指針指示溫度值。（小球體積變化可忽略，寫出計算過程）(1)若該溫度計中小球重為0.15N，體積為30cm3，20°C時容器內(nèi)液體密度為0.9×103kg/m3，則小球受到的浮力大小為多少？(2)被小球拉起的金屬鏈條的質(zhì)量是多少？(3)若小球與金屬鏈條完全分離，則小球靜止時受到的浮力大小為多少？21．（6分）無人機以高分辨率高速攝像機、輕型光學(xué)相機、激光掃描儀等設(shè)備獲取信息，廣泛應(yīng)用在航拍交通管理等領(lǐng)域，如圖為某型號無人機，整機質(zhì)量2kg，停放時與水平地面總接觸面積為0.002m2，攝像機拍攝速度11000幀/秒。在轎車限速100km/h的某高速公路上，交警利用該無人機進行道路通行情況實時監(jiān)測（g取10N/kg）。求：(1)無人機停放在水平地面時，對地面產(chǎn)生的壓強；(2)無人機豎直向下50m的過程中重力做了多少功？(3)無人機在某轎車通行0.6m的過程中拍攝220幀，通過計算判斷該轎車是否超速。

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．泥鰍身上的粘液，相當(dāng)于在身上涂了一層潤滑油，減小了身體與泥之間的摩擦，便于泥鰍在泥中穿行，故不符合題意；

B．蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦，便于爬行，故不符合題意；

C．蜈蚣腹部有許多足，在壓力一定時，增大了蜈蚣與地面的受力面積，減小了壓強，故不符合題意；

D．啄木鳥有尖尖的喙，能減小受力面積，壓強增大，故符合題意。故選D。2、B【解析】

A．杯子對桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的，重力是由于地球吸引而使物體受到的力，但這兩個力性質(zhì)不同，作用物體不同，不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力，故A錯誤；BD．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上，是一對平衡力。故B正確，D錯誤；C．桌子受到的重力與地面對桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C錯誤；3、C【解析】

A．乒乓球的重力與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，重力不變，故A錯誤；BC．在乒乓球沒有露出水面之前，排開水的體積等于其體積，水的密度不變，所以受到的浮力不變；乒乓球上升到最后會漂浮在水面上，浸在水中的體積變小，浮力會變小，故B錯誤，C正確；D．乒乓球在上浮過程中，水的密度不變，但所處的深度不斷減小，所以受到的水的壓強減小，故D錯誤。故選C。4、D【解析】

A．杠桿ABC的支點是B點，動力作用在A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故該選項說法正確，不符合題意．B．相同的壓力下，D處刀刃較薄，受力面積小，產(chǎn)生的壓強大，故該選項說法正確，不符合題意．C．杠桿ABC上有粗糙的花紋，在壓力一定的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦，故該選項說法正確，不符合題意．D．指甲刀有三個杠桿，ABC是省力杠桿，DBO和DEO是兩個費力杠桿（一把鑷子），故該選項說法不正確，符合題意．5、D【解析】

A．細(xì)管上端是密封的，所以洗衣缸和細(xì)管沒有構(gòu)成一個連通器，故A錯誤；B．在洗衣機進水的過程中，細(xì)管中空氣的體積逐漸變小，質(zhì)量不變，由密度公式可知，細(xì)管中空氣的密度逐漸變大，故B錯誤；C．細(xì)管中空氣的密度逐漸變大，所以細(xì)管中空氣的壓強逐漸變大，故C錯誤；D．洗衣缸和細(xì)管中水面高度差與細(xì)管內(nèi)空氣壓強和洗衣缸上方氣體壓強的壓強差有關(guān)，洗衣缸上方氣體壓強不變，細(xì)管中空氣的壓強逐漸變大，壓強差變大，所以洗衣缸和細(xì)管中水面高度差逐漸變大，故D正確。故選D。6、B【解析】

AC．定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿，使用定滑輪時不省力但可以改變力的方向，故AC正確，不符合題意；BD．動滑輪實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動滑輪省力但不能改變力的方向，故B錯誤，符合題意，D正確，不符合題意。故選B。7、C【解析】

小球的重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。根據(jù)阿基米德原理，小球受到的浮力為：F浮=G排=m排g=0.16kg×10N/kg=1.6N。因F浮<G，所以小球會沉底。C符合題意。8、B【解析】

在甲圖中，物體A漂浮，則GA＝F浮1＝ρ水gV1物體B放在物體A上，物體A剛好浸沒在水中，所以物體A、B漂浮，則GA＋GB＝F浮2＝ρ水gV所以GB＝F浮2-GA＝ρ水gV-ρ水gV1則mB＝ρ水（V－V1）物體B的密度ρ＝故選B。二、多選題9、BC【解析】

AB．同一物體重量不變，在液體中處于漂浮或懸浮狀態(tài)時，所受浮力等于自身重力，即=，故B正確、A錯誤；CD．同一物體密度保持不變，放入密度為的液體中時物體漂浮，即物體的密度小于，而放入密度為的液體中時物體懸浮，即物體的密度等于，即>，故C正確、D錯誤。故選BC。10、CD【解析】A.杠桿的力臂是從支點到力的作用線的距離，力臂不一定在杠桿上，故A錯誤；B.根據(jù)力臂的概念，支點到動力作用線的距離就是動力臂，故B錯誤；C.從支點到力的作用線的垂直距離叫做力臂．故C正確；D.力的作用線通過支點，即支點落在力的作用線上，力臂為零，故D正確．故選CD.點睛：杠桿是能在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒；根據(jù)對杠桿的支點、力臂和杠桿的分類的了解可逐一做出判斷．三、填空題11、不同A【解析】

由圖像得到的信息可知，兩條直線的傾斜程度不同，即不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值不同，A、B兩種物質(zhì)中，A的傾斜程度較大（斜率大），A物質(zhì)的密度較大．12、運動狀態(tài)相互的【解析】

[1]甲圖中小鐵球受磁鐵作用，小鐵球的運動狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]坐在船中的人用手推一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是相互的。13、3000甲【解析】

第一空．由知道，甲電動機的功率是：

=3000W；第二空．甲電動機的功率為3000W，表示電流1s做功3000J；而乙電動機在1s內(nèi)做功800J，所以，甲電動機做功較快。14、形變相互【解析】

第一空．運動員在跳水比賽中用力蹬跳板，給跳板施加壓力作用，跳板發(fā)生彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變；第二空．運動員用力向后劃水，槳給水一個向后的力，同時水給槳一個大小相等向前的力，所以艇向前運動，這表明物體間力的作用是相互的。15、不變增大做了功【解析】

第一空．小紅乘坐自動扶梯勻速上升的過程中，處于平衡狀態(tài)，運動狀態(tài)不變；第二空．小紅勻速上升時，小紅的質(zhì)量不變、速度不變，其動能不變；高度升高，所以重力勢能增加；機械能等于動能與勢能的總和，所以其機械能增大；第三空．小紅對書包有向上的作用力，書包在力的方向上移動了距離，所以小紅對書包做了功。16、150150不會【解析】

[1]根據(jù)二力平衡的條件，裝滿沙子的車子在150N的水平推力作用下做勻速直線運動，此時車子受到地面的摩擦力與推力相同，即150N。[2][3]當(dāng)推力增大到170N時，車子與地面的接觸粗糙度及車子對地面的壓力不變，故受到地面的摩擦力保持不變，仍為150N，此時推力大于摩擦力，故車子不會繼續(xù)做勻速直線運動。四、作圖、實驗探究題17、(1)；(2)；(3)【解析】

(1)用水平力壓鐵塊于豎直墻壁上不動，由于鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以豎直方向上所受的合力為零，鐵塊的摩擦力始終等于重力，方向豎直向上，其示意圖如圖所示：。(2)若在課桌的C點用力可以把桌腿B抬離地面，在抬起時另一桌腿A沒有滑動，A點為支點，根據(jù)杠桿平衡條件，連接AC，最小的動力F應(yīng)垂直于AC線，如圖所示：。(3)用滑輪組提升重物，由拉力3F＝G可知n=3，即動滑輪應(yīng)與3股繩接觸，故繩子繞法如圖所示：。18、【解析】

(1)[1]因小球靜止在水平面，受豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用而處于平衡狀態(tài)，兩個力的大小相等、方向相反、作用于同一條直線，作用點在小球的球心上，如下圖所示。(2)[2]由杠桿平衡條件知，阻力與阻力臂的乘積不變，要使動力最小，應(yīng)使動力臂最大，故連接支點O與離支點最遠(yuǎn)點A，線段OA即是最大力臂，過點A作OA的垂線，即為最小動力，如下圖所示。(3)[3]過入射點O作法線，根據(jù)光的折射定律知，當(dāng)空氣中斜射入玻璃時，折射角小于入射角；過作法線，根據(jù)光的折射定律知，當(dāng)光從玻璃中斜射入空氣時，折射角大于入射角，如下圖所示。19、水平勻速直線甲和乙越大粗糙程度接觸面越粗糙不可信沒有控制壓力大小不變壓力大小發(fā)生了變化【解析】

(1)平衡狀態(tài)包括靜止或勻速直線運動狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時受到的力是平衡力；

(2)探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，控制接觸面粗糙程度相同，物體間的壓力不同，分析選用哪兩個圖；

(3)分析甲圖和丙圖，壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，利用控制變量法分析摩擦力與哪個因素有關(guān)；

(4)探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)時，應(yīng)控制壓力不變?！驹斀狻?1)實驗中，利用二力平衡他應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)；(2)由步驟甲與乙可得：甲的壓力要小于乙的壓力，乙中的拉力大于甲中的拉力，滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，滑動摩擦力越大；(3)由步驟甲和丙可得：壓力大小相同，丙的接觸面比較粗糙，丙的拉力較大，滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度