湖南省醴陵市2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

湖南省醴陵市2024年八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小明正在觀看足球比賽，他運用所學(xué)物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行分析，下列說法中正確的是（）A．空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止運動B．足球在空中飛行時受到重力和向前的推力C．足球在空中飛行過程中運動狀態(tài)發(fā)生改變D．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于受到慣性2．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是A．跳遠(yuǎn)運動員的助跑，速度越大，跳遠(yuǎn)成績往往越好B．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上C．子彈離開槍口后，仍然能繼續(xù)高速向前飛行D．古代打仗時，使用絆馬索能將敵人飛奔的馬絆倒3．斜面是一種簡單機械，生活中經(jīng)常用到它，甲、乙兩人分別用如圖所示的兩種方法，將同樣的物體拉到斜面頂端，下列說法正確的是A．甲的方法可以省力，也能省功B．甲的方法可以省力，但不能省功C．乙的方法可以省力，但不能省功D．乙的方法不可以省力，但能省功4．小明在學(xué)完“從粒子到宇宙”的知識后，有以下認(rèn)識，其中正確的是（）A．摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷B．用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒因失去電子而帶負(fù)電C．太陽系、銀河系、電子、質(zhì)子是按空間尺度由大到小排序的D．人們常用光年量度宇宙距離，用納米量度分子大小5．下列實例中，人對物體做功的是A．舉重運動員將杠鈴舉起B(yǎng)．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速行走C．足球被踢出后，在草地上滾動一段距離D．人推地面上的車，車未動6．如圖所示，體積之比為1∶2的甲、乙兩個實心物塊，分別掛在杠桿兩端，此時杠桿恰好水平平衡，則甲、乙兩個物塊的密度之比為（）A．1∶1 B．1∶2C．4∶3 D．2∶17．在校園足球比賽中，隊員把足球踢出后，足球在水平地面上向前減速運動，如圖所示。以下關(guān)于足球在水平地面上運動的這一過程中說法正確的是（）A．足球所受的重力做了功 B．腳一直對足球做功C．足球受到非平衡力作用 D．地面的支持力對足球做了功8．下列現(xiàn)象中不能說明存在大氣壓的是（）A．堵住上茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水不容易從壺嘴倒出來B．往連通器中注水，水靜止時連通器各部分中的水面保持相平C．用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中D．真空掛衣鉤能緊緊地吸附在平面玻璃上9．如圖為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是A．將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變低B．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C．向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D．換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變10．下列關(guān)于慣性的說法不正確的是A．高速公路嚴(yán)禁超速是因為速度越大慣性越大B．戰(zhàn)斗機拋掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性C．宇宙飛船在太空中運行時仍然有慣性D．乘車時需要系上安全帶，是為了減小事故中因慣性帶來的傷害11．如圖所示，力對物體做功的是（）A．小明向上用力提著滑板車在水平路面上行走20米B．小麗用力搬石頭，搬而末動C．老爺爺用力把米袋提起5米D．運動員用力舉杠鈴靜止不動12．一杯水倒掉一半后，下列判斷正確的是()A．質(zhì)量不變，密度不變 B．質(zhì)量變小，密度不變C．質(zhì)量變小，密度變小 D．質(zhì)量不變，密度變小13．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A．用手拍打衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C．動員采用助跑跳遠(yuǎn)D．騎自行車時為了減速捏剎車閘14．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示的事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．水壺B．鍋爐水位計C．排水管的“反水彎”D．?dāng)r河大壩15．如圖是武大靖在2018平昌冬奧會短道速滑男子500米的比賽中奪冠的情景．連破奧運紀(jì)錄和世界紀(jì)錄．下列關(guān)于他比賽過程的解釋正確的是A．他在加速沖刺過程中，受到的是平衡力B．他到達(dá)終點時若受到的外力突然消失，他將立即停下來C．他看到臺上的觀眾急速后退，因為他以看臺為參照物D．他用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的16．下列說法中正確的是A．放大鏡成正立、放大的實像 B．照相機成正立、縮小的實像C．幻燈機成倒立、放大的實像 D．近視眼鏡成正立、放大的虛像17．下列實例中，為了增大摩擦的是（）A．在旅行箱下端裝有底輪B．在冰壺比賽中運動員用力刷冰面C．汽車輪胎上制有較深的花紋D．磁浮列車運行時使車身與軌道分離形成間隙18．如圖，小魚口中吐出的氣泡在升至水面的過程中，體積會逐漸變大，則氣泡受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強的變化情況是（）A．浮力不變，壓強不變 B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變大 D．浮力變大，壓強變小19．如圖，是我國自主研制的大型滅火﹣水上救援水陸兩棲飛機AG600，2018年10月20日8時45分，AG600飛機在荊門漳河機場滑行入水，隨即從水面騰空而起。在完成既定一系列試飛科目后，飛機于9時5分順利著水降落、減速滑行直至停止。關(guān)于AG600飛機下列說法正確的是（）A．飛機滑行入水過程中所受水的浮力越來越小B．飛機從水面騰空而起時，機翼上方的空氣流速大，壓強小C．飛機各零件中需螺絲的地方，都加墊圈，為了增大壓強D．飛機著水降落減速滑行過程中所受水的阻力逐漸變大20．在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是：A．一個中學(xué)生的體重大約50NB．一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約30kgC．潛入水中的學(xué)生排開水的質(zhì)量約為50kgD．兩個雞蛋對桌面的壓強大約為1Pa21．關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實例，下列分析合理的是（）A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B．潛水艇是通過排水、吸水改變自身重力，從而達(dá)到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過改變自身重力實現(xiàn)的D．相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮，鋼船所受浮力大于木船所受浮力22．一只杯子中盛滿水，現(xiàn)向杯中放入一木塊，如圖所示。放入小木塊后，水對杯底的A．壓力、壓強均變大 B．壓力、壓強均變小C．壓力、壓強均不變 D．壓力變大、壓強不變23．在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于輕質(zhì)小卡片兩對角的細(xì)線分別斜跨過左右吸在黑板上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，如圖所示．此時作用在卡片上的兩個力大小相等、方向相反．若要證明：“兩個力平衡的必要條件之一是必須作用在同一條直線上”，則下列實驗操作正確的是A．手扶卡片，在右側(cè)加掛一個鉤碼，松手B．手扶卡片，使其豎直向下移動一些，松手C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，松手D．手扶卡片，將右側(cè)滑輪豎直向下移動至與左側(cè)滑輪在同一水平線上，松手24．下列說法中不正確的是（）A．摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間轉(zhuǎn)移B．在探索比原子更小的微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子C．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明分子間有間隙D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起時因為分子間存在引力25．下列所述的事例中，力對物體做功的是（）A．手托鉛球靜止不動B．提著桶在水平路面上前進(jìn)C．用力將杠鈴舉高D．用力搬石頭，搬而未動26．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積，如圖所示，關(guān)于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判斷27．如圖所示，用細(xì)線將小球懸掛在無人機上，圖甲中無人機帶著小球豎直向上運動；圖乙中無人機帶著小球水平向右運動；兩圖中，小球與無人機均保持相對靜止，不計空氣阻力。下列說法中正確的是（）A．甲圖中，小球可能做加速直線運動B．甲圖中，若懸掛小球的細(xì)線突然斷了，小球立刻向下運動C．乙圖中，小球可能做勻速直線運動D．乙圖中，小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力28．如圖所示，打開水壩的閘門時，液體壓強使壩底的水奔流而出，則決定壩底水的壓強大小的因素是（）A．水的體積 B．水的深度 C．壩的寬度 D．壩的高度29．到郊外旅游時，小明和爸爸喜歡釣魚，魚上鉤后，小明感覺魚還在水中時很輕，拉出水面后“變重”，在把魚逐漸拉出水面的過程中，魚受到的（）A．浮力增大，魚竿是省力杠桿B．浮力減小，魚竿是費力杠桿C．重力增大，魚竿是省力杠桿D．重力減小，魚竿是費力杠桿30．根據(jù)能量守恒定律，以下情形可能發(fā)生的是（）A．出膛的子彈射穿木板，以更快的速度繼續(xù)前進(jìn)B．電水壺里的水沸騰了，給該電水壺斷電，水的沸騰卻永遠(yuǎn)不會停止C．兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，繼續(xù)沖上右斜面D．孤島上被人們遺忘的一只機械表，默默地走了幾十年二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．2019年12月，我市迎來了人冬以來的第一場雪，為了避免交通事故的發(fā)生，許多道路禁止通行。這主要是因為車輛與路面之的摩擦力因路面結(jié)冰而______減小，制動后車輛由于慣性繼續(xù)向前運動的距離會變大。32．如圖所示，物體甲和乙所受重力都為160N，滑輪重力及摩擦忽略不計，當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時，F(xiàn)甲為_________N，F(xiàn)乙為_________N。學(xué)校要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，在旗桿頂部安裝的應(yīng)是如圖_________(“甲”或“乙”)所示滑輪。33．在木塊的下面拴一鐵球懸浮在水中，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊的重力勢能_________，鐵球的重力勢能_________，水的重力勢能_________。（選填“增大”“減小”或“不變”）34．將一個漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內(nèi)，如圖甲所示，工件的下底面與油面的距離為h，力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。已知力F為負(fù)值時，表明它的方向與原來的方向相反，油的密度為___kg/m3，已知容器底面積為5000cm3，從漂浮到F=400N的過程中，重力對工件做的功為_______J。35．1654年5月8日，馬德堡市風(fēng)和日麗，一大批人圍在實驗場上，觀看馬拉兩個抽成真空的半球，4個馬夫，8匹大馬，都搞得渾身是汗，但是，銅球仍是原封不動，這個實驗證明了______的存在。在我國的西藏，地處高海拔地區(qū)，海拔越高，氣壓_______（選填“越高”“越低”或“不變”），水的沸點越低，因此要用高壓鍋煮飯。36．如圖為指甲剪的示意圖，它由ABC、OBD和OED三個杠桿組成。如果把B看作支點，則ABC是________杠桿（填省力或費力），則動力臂是________，OBD杠桿中，O是支點，阻力臂是________。37．箱子質(zhì)量為5kg，放在水平地面上，用10N的水平力向右推它，但沒推動，此時箱子受到的摩擦力為______N，方向向______；改用15N的水平力推箱子，箱子勻速直線運動，此時箱子與地面的摩擦力為______N。38．如圖所示，用20N的水平力F將重為5N的物體壓在豎直墻壁上，物體保持靜止，則此時物體受到的摩擦力為_________N。39．月球?qū)λ矶浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力1/6，若將一個質(zhì)量為12kg的物體帶到月球上后其質(zhì)量為_____kg，重力約為_____N，密度_____（選填“變大變小或不變”）（g=10N/kg）。40．如圖為“擦窗機器人”，它的“腹部”有吸盤．當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，它在______的作用下，牢牢吸在豎直玻璃上．當(dāng)擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時，若真空泵繼續(xù)向外抽氣，擦窗機器人受到的摩擦力______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小龍利用如圖所示的裝置探究“杠桿的平衡條件”。（l）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將________向________調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；(2)杠桿平衡后，小龍在左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的________端會下沉。要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼數(shù)量的前提下，只需將________即可；(3)小龍又分別設(shè)計了兩種方案，方案一如圖丙所示，方案二如圖丁所示，在正確使用彈簧測力計測量的前提下，F(xiàn)丙________F?。▔灐按笥凇薄ⅰ靶∮凇被颉暗扔凇保?；(4)小龍在實驗中發(fā)現(xiàn)用如圖戊的方式懸掛鉤碼，杠桿也能平衡。但老師建議同學(xué)們不采用這種方式，主要是因為__________（填字母）。A．一個人無法獨立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論D．杠桿受力不平衡42．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，撞擊水平面上的同一木塊。(1)本實驗探究的是______（選填“木塊”“小車”或“斜面”）的動能與_____的關(guān)系；(2)對比甲乙兩次實驗可得到的結(jié)論是______；(3)若水平面光滑，本實驗______（選填“能”或“不能”）達(dá)到目的。此實驗也告訴了我們汽車行駛時______（選填“超載”或“超速”）易帶來危害。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．在開展課外活動時，小李測得一個土豆的質(zhì)量是110g，而后將土豆慢慢放入裝滿水的盆中，土豆沉底。測得溢出水的質(zhì)量是100g。由此可知土豆密度是多少kg/m3?土豆在水中受到的浮力是多少N?44．隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷增長，國防力量也在加強，我國第一艘航空母艦“遼寧號”已正式交接。根據(jù)某航母的主要參數(shù)值列式計算：（g＝10N/kg，ρ海水＝1.0×103kg/m3）主要參數(shù)值航母總質(zhì)量（包括艦載飛機）6×107kg每架艦載飛機的質(zhì)量5150kg每架艦載飛機與甲板的總接觸面積5000cm2航母正常航行速度54km/h航母以正常航行速度行駛時所受阻力3.6×108N(1)求每架艦載飛機對甲板的壓強；(2)求航母所受的總重力和浮力的大??；(3)若航母以正常航行速度勻速從甲地開往乙地，行駛了54km，求此過程中航母牽引力的功率。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．根據(jù)牛頓第一定律知，空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將做勻速直線運動，故A錯誤；B．足球在空中飛行時受到重力作用，但球與腳分離后，不再受到向前的推力，故B錯誤；C．足球在空中飛行過程中，速度會減小，方向也會改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D．踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因為具有慣性，不能說受到慣性，故D錯誤。故選C。2、B【解析】

A．跳遠(yuǎn)運動員的助跑起跳后，由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)向前運動，所以助跑的速度越大，跳遠(yuǎn)成績越好，與慣性有關(guān)，不符合題意；B．跑出去的物體落地，是由于受到重力的作用，與慣性無關(guān)，符合題意；C．子彈離開槍口后，雖然不再受到推力，但由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，高速向前運動，與慣性有關(guān)，不符合題意；D．飛奔的馬的腳受到絆馬索的阻擋后不再向前運動，但身體由于慣性仍然向前運動，所以被絆倒，與慣性有關(guān)，不符合題意．3、B【解析】

AD．根據(jù)功的原理，使用任何機械都不能省功，故AD錯誤；BC．甲方法是通過斜面拉物體，可以省力，但費距離；乙方法不使用機械，直接拉物體，不能省力．故B正確，C錯誤．4、D【解析】

A．摩擦起電實質(zhì)上并不是創(chuàng)造了電，只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體，故A項錯誤；B．用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電，故B項錯誤；C．太陽系的空間尺度大于銀河系，質(zhì)子的空間尺度大于電子，所以按空間尺度由大到小排序應(yīng)該為銀河系、太陽系、質(zhì)子、電子，故C項錯誤；D．常用光年量度宇宙距離，用納米量度分子大小，故D項正確。故選D。5、A【解析】

A．將杠鈴舉起，有力有距離，并且力和距離相互對應(yīng)；故A符合題意；B．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)，有力存在但力的方向上無移動的距離。不符合做功的兩個必要因素，故B不符合題意；C．人足球被踢后，由于慣性在草地上滾動一段距離，此時人沒有力作用在足球上，所以人沒有對足球做功，不符合做功的兩個必要因素，故C不符合題意；D．人推車，車未動，有力無距離。人用的力不符合做功的兩個必要因素,故D不符合題意；6、C【解析】

由圖知道，甲物體掛在左邊第3格處，乙物體掛在右邊第2格處，由杠桿的平衡條件知道，此時即所以，又因為V甲/V乙＝1/2，甲、乙兩個物塊的密度之比是故C正確。故選C。7、C【解析】

A．重力時豎直向下的，球在地面上移動的距離是水平方向，即力與距離垂直，重力不做功，故A錯誤；B．球離開運動員的腳以后，以后不再受運動員的作用力，腳對球不再做功，故B錯誤；C．由于足球的運動速度越來越慢，運動速度發(fā)生了變化，受到的是非平衡力，故C正確；D．支持力是豎直向上的，球在地面上的運動是水平方向，即力與距離垂直，支持力不做功，故D錯誤。故選C。8、B【解析】

A．堵上茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水由于受到外界氣壓的作用倒不出來，故A不符合題意；B．往連通器中注入水，水靜止時，容器各部分中的水面保持相平，是連通器原理，不能夠證明大氣壓的存在，故B符合題意；C．當(dāng)用嘴吸吸管的空氣時，吸管內(nèi)的氣壓降低，低于外界大氣壓，則汽水是在大氣壓的作用下被壓入口中的，故C不符合題意；D．吸盤內(nèi)氣壓低于吸盤外大氣壓，真空掛衣鉤能緊緊地吸附在平面玻璃上，吸盤在大氣壓力作用下被壓在平面玻璃上，故D不合題意．9、D【解析】

由于水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，因此將玻璃管稍微傾斜、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面、向槽中繼續(xù)注入少量水銀、換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差都將不變，選項ABC錯誤，D正確．10、A【解析】

A．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度等因素?zé)o關(guān)，故A錯誤；B．戰(zhàn)斗機拋掉副油箱減小了質(zhì)量，從而減小了慣性，飛機的運動狀態(tài)更容易改變，可以提高飛行的靈活性，故B正確；C．慣性是物體的基本屬性，任何物體都有慣性，且與物體所處的位置、運動狀態(tài)等都無關(guān)，所以宇宙飛船在太空中運行時仍然有慣性，故C正確；D．緊急剎車時，由于乘客具有慣性，乘客會向前傾，所以系上安全帶，可以減小事故中因慣性帶來的傷害，故D正確．11、C【解析】

A．小明給滑板車的力與滑板車的移動方向垂直，所以小明對滑板車的力沒有做功，故A不符合題意；B．小麗用力搬石頭，搬而末動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故B不符合題意；C．老爺爺用力把米袋提起5米，米袋在力的方向上移動了一定距離，所以力對米袋做功了，故C符合題意；D．運動員用力舉杠鈴靜止不動，沒有移動距離，所以力對物體沒有做功，故D不符合題意。故選C。12、B【解析】

質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變；密度是物質(zhì)的某種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，同種物質(zhì)的密度一般不變；所以，一杯水倒掉一半后，所含物質(zhì)變少，質(zhì)量減半，但是物質(zhì)仍為水，則密度不變，故只有B符合題意．13、D【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\動，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動落下．不符合題意．B、錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，因此套得更緊．不符合題意．C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)．不符合題意．D、捏剎車閘，是通過力改變自行車的運動狀態(tài)．符合題意故選D．14、D【解析】

A．水壺的壺嘴與壺身上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；B．鍋爐水位計上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；C．排水管的“反水彎”，上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；D．?dāng)r河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，符合題意。故選D。15、D【解析】

A．在加速沖刺過程中，運動狀態(tài)變化，受到的是非平衡力；故A錯誤；B．到達(dá)終點時若受到的外力突然消失，他將做勻速直線運動；故B錯誤；C．看到臺上的觀眾急速后退，因為他是以自己為參照物，如果以看臺為參照物，則觀眾是靜止的；故C錯誤；D．用力向后蹬冰面人就快速向前，因為物體間力的作用是相互的；故D正確．16、C【解析】

A.放大鏡使用時，物體到透鏡的距離小于焦距，成正立放大的虛像，故A錯；B.照相機使用時物體到透鏡的距離大于二倍焦距，像在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、縮小的實像，故B錯；C.幻燈機使用時物體在一倍焦距和二倍焦距之間，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的實像，我們看到正立的圖像是因為投影片倒立插的緣故，故C對；D.近視眼鏡為凹透鏡，成正立縮小的虛像，D錯.故選C.17、C【解析】

A．旅行箱下端裝有底輪是為了將滑動摩擦變成滾動摩擦，從而減小摩擦，故A不符合題意；

B．在冰壺比賽中，運動員用力刷冰面，是為了減小接觸面的粗糙程度，從而減小摩擦，故B不符合題意；

C．汽車輪胎上的花紋，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故C符合題意；

D．磁浮列車運行時，車身與軌道分離，是為了減小與軌道的摩擦，故D不符合題意。

故選C。18、D【解析】

根據(jù)可知，氣泡的體積在變大，那么氣泡受到的浮力也在變大；氣泡的體積變大，氣體質(zhì)量不變，那么氣泡里面氣體的壓強在變小。故選D。19、B【解析】

A．飛機滑行入水過程中排開水的體積變大，所受的浮力變大，故A錯誤；B．飛機的機翼上凸下平，飛機飛行時，空氣經(jīng)過機翼上方的路程長，空氣的流速大、壓強??；空氣經(jīng)過下方的路程短，空氣的流速小、壓強大，從而使飛機獲得向上的升力，故B正確；C．飛機各零件中需螺絲的地方，都加墊圈的目的有兩個：一是為了在壓力一定時，增大受力面積減小螺帽對工件的壓強。二是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，防滑。故C錯誤；D．飛機著水降落減速滑行過程中接觸面的粗糙程度不變，所受水的阻力不變，故D錯誤。故選B。20、C【解析】A、一個中學(xué)生的體重大約500N左右，所以A不符合實際情況；

B、一間教室體積約為200m3，即為教室內(nèi)空氣的體積，由得，m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg，所以B不符合實際情況；

C、中的學(xué)生的體積因為50dm3，排開水的質(zhì)量約為m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg，所以C符合實際情況；

D、雞蛋在水平桌面上，對桌面的壓力：F=G=1N，S=2cm2=2×10-4m2，

對桌面的壓強：，所以D不符合實際情況．

故選C．21、B【解析】

A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，不符合題意；B．潛水艇浸沒在水中時排開水的體積不變，由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不變，為了實現(xiàn)上浮和下沉，是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的，符合題意；C．橡皮泥捏成小船后受到的重力不變，但可以漂浮在水面，利用“空心”的辦法增大排開液體的體積，從而增大物體受到的浮力，不符合題意；D．相同質(zhì)量的木船和鋼船，由G=mg可知重力相等，由于都處于漂浮狀態(tài)，則所受浮力等于重力，所以鋼船所受浮力等于木船所受浮力，不符合題意．22、C【解析】

當(dāng)木塊放入裝滿水的燒杯中，木塊漂浮，溢出的水的質(zhì)量和木塊質(zhì)量相等，此時水面是滿的，所以水的深度沒變，壓強沒變，壓力沒有變化，故只有C符合題意。23、C【解析】

A．手扶卡片，在右側(cè)加掛一個鉤碼，松手，此時力的大小不同，不能平衡，驗證二力平衡與力的大小的關(guān)系，故A錯誤；B．手扶卡片，使其豎直向下移動一些，此時力不在同一直線上，但方向也不相反，沒有控制好變量，故B錯誤；C．手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°，將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，兩個力不在同一直線上，松手后小卡片不能平衡，這個操作可以探究相互平衡的兩個力是否必須處于同一直線上，故C正確；D．滑輪的位置，即主否同高，不影響兩個力大小相等，方向相反，還是作用在同一直線上，作用在同一個物體上，故不能驗證兩個力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡，故D錯誤；故選C．24、C【解析】

A．摩擦起電的實質(zhì)是：并沒有創(chuàng)造電荷，而是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故A正確，不符合題意；B．在探索比原子更小的微觀世界的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了電子，故B正確，不符合題意；C．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明了力可以改變物體的形狀，故C錯誤，符合題意；D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起，說明分子間存在著引力，故D正確，不符合題意。故選C。25、C【解析】

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離：A．手托鉛球靜止不動，力的方向上無位移，力不做功，故A不符合題意；B．提著桶在水平路面上前進(jìn)，力的方向上無位移，力不做功，故B不符合題意；C．用力將杠鈴舉高滿足做功條件，故C符合題意；D．用力搬石頭，搬而未動，力的方向上無位移，力不做功，故D不符合題意。故選C。26、A【解析】

由圖象可知，當(dāng)質(zhì)量相同時，甲的體積大于乙的體積，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD錯誤，A正確．27、A【解析】

A．若小球的重力小于細(xì)繩對小球的拉力，則小球可能在做加速直線運動，故A正確；B．甲圖中，若懸掛小球的細(xì)線突然斷了，小球由于具有慣性會繼續(xù)向上運動一段距離，故C錯誤；CD．乙圖中，細(xì)繩對小球的拉力沿繩子的方向，小球的重力方向是豎直向下的，這兩個力的方向不在同一條直線上，這兩個力不是平衡力，小球不可能在做勻速直線運動，故CD錯誤。故選A28、B【解析】

由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強，并且液體的壓強隨深度增加而增大，因此決定壩底水的壓強大小的是水的深度，故ACD錯誤，B正確。故選B。29、B【解析】

把魚逐漸拉出水面的過程中，魚排開水的體積逐漸減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排知道，魚受到的浮力逐漸減小，而魚的重力是不變的，由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力；所以拉力逐漸變大，即感到魚“變重”；釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，是一種費力杠桿；綜上所述，只有B正確。30、C【解析】

A．子彈射穿木板，說明子彈運動的速度快，子彈具有動能的動能大，子彈在運動的過程中由于摩擦生熱會使一部分動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故子彈運動的速度會越來越慢，故A錯誤；B．液體沸騰的條件是：達(dá)到沸點繼續(xù)吸熱．在電水壺的使用過程中，消耗了電能，而水的溫度升高，內(nèi)能增加，斷電后，水不再吸收熱量，水的沸騰會停止，故B錯誤；C．兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，到達(dá)最低點動能達(dá)到最大值，由于具有動能，會繼續(xù)沖上右斜面將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C正確；D．機械表工作靠表內(nèi)彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能，幾天后彈性勢能就會消耗完畢，不會默默地走了幾十年，故D錯誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、摩擦力【解析】

當(dāng)路面結(jié)冰時，車輛對路面的壓力不變，但路面變光滑，即接觸面的粗糙程度變小，所以車輛與路面之間的摩擦力變小。制動后，車輛由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，所以會繼續(xù)向前運動，從而導(dǎo)致滑行的距離會變大。32、16080甲【解析】

[1]左圖的滑輪不隨物體一起運動，所以甲是定滑輪，定滑輪不省力，所以F甲=G=160N[2]右圖滑輪隨物體一起升降，所以是動滑輪，所以可以省一半的力F乙=G=×160N=80N[3]在旗桿頂部安裝的是定滑輪如圖甲。33、增大減小減小【解析】

[1][2][3]當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊上升，高度增大，重力勢能增大；鐵球下降，重力勢能減?。荒緣K最后漂浮，排開水的體積減小，液面下降，水的重力勢能減小。34、0.8×10340【解析】

[1]由圖乙可知，A點在CB的延長線上，且h與F是一次函數(shù)關(guān)系，設(shè)為h=kF+b函數(shù)過（0，0.2）和（600，0.5）兩點，所以可解得函數(shù)為h=5×10-4F+0.2當(dāng)h=0時（即物體剛離開液面），解得F=-400；由題意可知它表示的量就是工件受到的重力，即當(dāng)浸入深度為0時（工件在空氣中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G=400N，C點所對應(yīng)狀態(tài)，即工件剛好完全浸入h=0.5m，即立方體工件的邊長是0.5m，當(dāng)浸入深度為0.2m時，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，此時V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件處于漂浮，則F浮=Gρ油gV排=G則油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由圖乙可知，當(dāng)浸入深度為0.2m時，F(xiàn)=0，說明工件處于漂浮狀態(tài)，當(dāng)F=400N時，工件的下底面與油面的距離為0.4m，工件下降時，同時液面上升，所以此時工件下底面比漂浮時向下運動了0.1m，工件的重心下降0.1m，重力對工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J35、大氣壓（或大氣壓強）越低【解析】

[1]馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在，是大氣壓把銅球壓住了。[2]大氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高，氣壓越低。36、省力ABOD【解析】

[1]由圖可知，當(dāng)B為支點時，杠桿ABC動力臂大于阻力臂，為省力杠桿。[2]使用時，力作用在A點，用力的方向垂直于AB向下，所以動力臂為AB。[3]在OBD中，O點是支點，指甲對杠桿的阻力作用在D點，力的方向與OD垂直，所以阻力臂是OD。37、10左15【解析】

[1][2]用10N的水平力向右推箱子時，箱子靜止，水平方向上根據(jù)力的平衡，箱子受到的摩擦力大小等于推力，即10N；摩擦力方向與推力方向相反，向左。[3]改用15N的水平力推箱子，箱子勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，此時箱子與地面的摩擦力為15N。38、5【解析】

將物體壓在豎直墻壁上靜止時，木塊在豎直方向上受到重力和摩擦力的作用，且重力與摩擦力平衡，二力的大小相等、方向相反，所以，物體受到摩擦力大小為f=G=5N方向為豎直向上。39、1220不變【解析】

[1]質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，與位置無關(guān)，所以質(zhì)量為12kg的物體到達(dá)月球仍然是12kg；[2]物體在地球上受到的重力為要月球上重力是地球上重力的，所以月球上的重力約為[3]密度是物質(zhì)的特性，與位置無關(guān)，所以物體到達(dá)月球密度不變。40、大氣壓不變【解析】

（1）吸盤主要是利用大氣壓來工作的，據(jù)此解答；（2）物體靜止時處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力；【詳解】(1)當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，內(nèi)部氣體壓強減小，它在外界大氣壓的作用下被牢牢吸在豎直玻璃上．(2)