湖北省武漢市江夏區(qū)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

湖北省武漢市江夏區(qū)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢(shì)能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．2．如圖所示，在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力D．木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力3．媽媽與寧寧到柘榮東獅山進(jìn)行登山比賽，他們同時(shí)同地出發(fā)，爬到同一山頂。已知媽媽的體重是寧寧的1.5倍，媽媽所用的時(shí)間是寧寧的2倍，若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1，寧寧克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是（）A．W1∶W2=2∶3P1∶P2=3∶4 B．W1∶W2=2∶3P1∶P2=2∶1C．W1∶W2=3∶2P1∶P2=3∶4 D．W1∶W2=3∶2P1∶P2=1∶24．如圖所示，某人用扁擔(dān)擔(dān)起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物，當(dāng)他的肩處于O點(diǎn)時(shí)，扁擔(dān)水平平衡，已知l1＞l2，扁擔(dān)和筐的重力不計(jì)．若將兩筐的懸掛點(diǎn)向O點(diǎn)移近相同的距離△l，則A．扁擔(dān)仍能水平平衡B．扁擔(dān)右端向下傾斜C．要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）D．要使扁擔(dān)恢復(fù)水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物，其質(zhì)量為（m2-m1）?5．騎自行車時(shí)，用力捏閘，自行車很快停下來(lái)。該過(guò)程增大車閘和車輪之間摩擦的方法是（）A．増大壓力 B．增加接觸面粗糙程度C．用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦 D．增大自行車的重力大小6．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．核桃夾C．鑷子D．面包夾7．生活中有許多諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列能夠說(shuō)明“力的作用是相互”的是A．啄木鳥打洞，全憑嘴硬B．小小秤砣壓千斤C．一個(gè)巴掌拍不響D．磨刀不誤砍柴工8．如圖所示的是青蛙從跳起到落地的過(guò)程（忽略空氣阻力），下列說(shuō)法正確的是A．在空中飛行的青蛙受到了重力和向前的力的作用B．在空中飛行的青蛙沒有受到力的作用C．青蛙在下落的過(guò)程中重力勢(shì)能增加D．落地后青蛙受到重力和地面對(duì)它的支持力9．下列現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．用力將橡皮泥捏成不同的形狀B．大蝦煮熟后變得更彎曲C．壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來(lái)D．同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線的10．連通器在生活有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示的事例中，沒有利用連通器原理的是A．過(guò)路涵洞B．?dāng)r河大壩C．下水管中“存水彎”D．船閘11．如圖所示的生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．篆刻刀刃很鋒利B．書包帶做得很寬C．滑雪板的面積較大D．運(yùn)輸車有很多車輪12．如圖所示的事例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．雪天汽車輪胎上安裝防滑鏈B．擊球時(shí)用力握住網(wǎng)球拍C．浴室的防滑墊表面凹凸不平D．給機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上潤(rùn)滑油13．下列實(shí)例中，利用物體慣性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑C．司機(jī)開車時(shí)應(yīng)系安全帶 D．賽車在轉(zhuǎn)彎對(duì)應(yīng)減速慢行14．下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的實(shí)例的是A．司機(jī)開車行駛，必須系安全帶 B．運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水C．人踩到香蕉皮上容易滑倒 D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑15．下列實(shí)例中屬于利用慣性的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑B．公路上禁止汽車“超速”行駛C．汽車超載時(shí)，要卸下部分貨物D．駕駛員和前排乘客要系安全帶16．如圖所示，用始終與杠桿垂直的力F將車廂擋板從由圖示位置轉(zhuǎn)到A位置的過(guò)程中，力F的大小變化情況是A．一直變大 B．一直變小C．先增大后減小 D．先減小后增大17．如圖所示，重為8N的物體，被繩子（體積忽略不計(jì)）拉著，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩子的拉力為6N，剪斷繩子瞬間，下列關(guān)于物體受到的浮力大小以及物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)正確的是（）A．2N，上浮B．2N，下沉C．14N，上浮D．14N,下沉18．在火車站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣1米左右的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置上候車，關(guān)于這一現(xiàn)象的解釋正確的A．離車越近，車的吸引力越大．B．防止車上掉下物品砸傷行人．C．火車駛過(guò)時(shí)，空氣流速較大，氣壓會(huì)減小，安全線外氣壓大于線內(nèi)氣壓，大氣壓力會(huì)把人推向火車，容易發(fā)生事故．D．以上說(shuō)法都不對(duì)．19．立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點(diǎn)，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級(jí)的冠軍，請(qǐng)估算一下小明消耗的能量約為A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J20．今年2月13日，我們國(guó)家出動(dòng)11架運(yùn)輸機(jī)，空運(yùn)軍隊(duì)支援湖北醫(yī)療人員和物資。下列關(guān)于運(yùn)輸機(jī)說(shuō)法正確的是（）A．運(yùn)輸機(jī)水平正常飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)大B．運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了減小對(duì)地面的壓力C．運(yùn)輸機(jī)起飛時(shí)在跑道上加速滑行，是為了增大運(yùn)輸機(jī)的慣性D．運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上時(shí)，所受的重力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力21．如圖所示，將一個(gè)實(shí)心小球浸沒在水中由靜止釋放，則下列說(shuō)法中正確的是A．若小球上浮，則它的密度大于水的密度B．若小球下沉，則它受到的浮力不變C．若小球懸浮在水中，則它不受浮力D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力小于浮力22．“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法下面是一些估測(cè)的物理量，其中合理的是A．將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約10JB．中學(xué)生上樓的功率可達(dá)1000WC．物理課本平放在桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為50PaD．人伸開的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105N23．如圖所示的工具或儀器中，屬于省力杠桿的是A．行李車 B．晾衣竹竿C．天平 D．腳踏板24．李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來(lái)放回到桌面上．根據(jù)你平時(shí)對(duì)物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為（）A．0.03J B．0.3J C．3.0J D．30J25．兩個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼，下端固定有紙帶并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在拉力作用下兩鉤碼分別沿豎直向上方向運(yùn)動(dòng)，紙帶上留下的點(diǎn)跡如圖1所示，它們的s﹣t圖象如圖2所示．則（）A．甲的拉力大B．甲的拉力小C．乙的勢(shì)能大D．甲的機(jī)械能大26．在日常生活中，下列估測(cè)最符合實(shí)際的是A．人正常貶服一次的時(shí)間約為3sB．一個(gè)中學(xué)生站在地上對(duì)地面的壓強(qiáng)約為103PaC．小明騎自行車上學(xué)的速度約為1m/sD．普通書桌高度約為80cm27．如圖所示的實(shí)例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．鍋爐水位計(jì)B．活塞式抽水機(jī)C．茶壺D．船閘28．小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖所示，則該物體的重力（）A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定大于11N D．一定小于9N29．關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說(shuō)法正確的是A．電燈吊掛在天花板上靜止，拉力對(duì)電燈做了功B．從樹上下落的蘋果，重力對(duì)蘋果做了功C．小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程中，支持力對(duì)小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動(dòng)，在滾動(dòng)過(guò)程中，踢力對(duì)足球做了功30．關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的是A．如圖：將豎直玻璃管傾斜，水銀柱的高度變大B．如圖：盆景中的水位能保持一定高度，是利用了連通器原理C．如圖：A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越大D．如圖：把水氣壓計(jì)從山下移到山頂，細(xì)管內(nèi)的水柱上升二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，質(zhì)量為50g的金屬小球從A處自由下滑。經(jīng)過(guò)B處，到達(dá)C處，恰好停下。如果小球從在A到B的過(guò)程用了4s的時(shí)間，重力做功為_________J，重力做功的功率為：在整個(gè)適動(dòng)過(guò)程中，小球克服摩擦消耗的機(jī)械能為_________J。（空氣阻力忽略不計(jì)g取10N/kg）32．高原上人們習(xí)慣炒熟或燒烤食品，這是因?yàn)楹０胃叨仍龃?，大氣壓_____，液體的沸點(diǎn)_____，普通的鍋難以將食物煮熟．33．如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，OA=40cm，OB=50cm，B點(diǎn)所掛物體重60N，要使杠桿在水平位置平衡，則在A點(diǎn)至少加一個(gè)方向垂直O(jiān)A向上大小為______N的動(dòng)力。34．如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，因此機(jī)械能守恒；衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)_____能最大，從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的能量轉(zhuǎn)化是_____。35．飛機(jī)通過(guò)機(jī)翼來(lái)獲得向上的升力，是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而____（選填“增大”或“減小”）；水庫(kù)的大壩呈上窄下寬的形狀，是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而____（選填“增大”或“減小”）。36．自行車輪胎上刻有花紋，是通過(guò)增大接觸面的_______來(lái)增大摩擦的，某人用水平方向的推力推靜止在路面上的汽車，沒有推動(dòng)，則推力大小_______于摩擦力。37．如圖記錄了小球從A點(diǎn)擺動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程，A、B兩點(diǎn)在同一水平高度處。小球從A點(diǎn)到O點(diǎn)過(guò)程中，它的重力勢(shì)能______，動(dòng)能______;若不計(jì)空氣阻力，小球擺動(dòng)過(guò)程中，它的機(jī)械能總量______。（以上均選填“增加”“不變”或“減少”）38．一個(gè)小球從一輛行駛的汽車車廂頂部A點(diǎn)掉下，落在車廂內(nèi)A處的正下方，則該汽車做_____運(yùn)動(dòng)（選填“勻速直線”“加速直線”或“減速直線”）。39．力的作用效果通常有兩種，一是改變物體的_____________________，二是改變物體的形狀。__________________是用來(lái)表示壓力作用效果的物理量。40．如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升1m。已知拉繩子的力F為500N，則在這一過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率是________，拉力的功率為__________W。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是小新同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖：(1)如果是你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序?yàn)開_____；(2)下面是小新同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格及填寫的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體浸沒水中測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N桶與排出水總重G1/N空桶重G0/N浮力F浮/N排開水重G排/N11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7①第三行空格處的數(shù)據(jù)是______N；②小新同學(xué)在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結(jié)論，他將第二次實(shí)驗(yàn)中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。請(qǐng)你對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)估：______；如果是你，對(duì)這種情況采用的做法是：______；(3)分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。42．實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：（1）小華計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是_________；（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與____________是否有關(guān)；（3）針對(duì)小華計(jì)劃探究的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，應(yīng)改變________。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，將質(zhì)量為140g，底面積為100cm2，高為20cm的薄壁柱形容器置于水平地面上，逐漸倒入3cm深的水?，F(xiàn)用手將一系有細(xì)繩的圓柱體A緩慢向下浸入水中，圓柱體A的質(zhì)量為360g，底面積為40cm2，高為10cm，最終當(dāng)圓柱體A靜止后松開手。整個(gè)過(guò)程中圓柱體不吸水，細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)。求：（1）圓柱體A的密度；（2）圓柱體A最終靜止時(shí)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）圓柱體A最終靜止時(shí)水對(duì)容器底的壓力。44．如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過(guò)程，已知物體下降的距離為3m，用時(shí)3s，工人的拉力為50N（物體未浸入水中，且不計(jì)繩重及摩擦）。求：（1）求工人放繩的速度。（2）求滑輪組的效率η。（3）求動(dòng)滑輪的重力。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．當(dāng)容器內(nèi)的水流出后，木塊的質(zhì)量不變，高度減小，則木塊的重力勢(shì)能減小，當(dāng)水不再流出時(shí)，木塊的重力勢(shì)能不變，即木塊的重力勢(shì)能先變小后不變，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當(dāng)水位下降到一定高度時(shí)，木塊對(duì)容器底有壓力，浮力小于重力；由于木塊的重力不變，則木塊受到浮力先不變后減??；故B正確；C．根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過(guò)程中，并且當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊下表面處水的深度不變，由p＝ρgh可知，木塊下表面處的壓強(qiáng)不變，即木塊下表面受到水的壓強(qiáng)不變；故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，因此相同時(shí)間內(nèi)，容器對(duì)桌面減小的壓力相同，由可得，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間均勻減小，故D錯(cuò)誤．2、C【解析】

實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受拉力和摩擦力的作用；在豎直方向上受豎直向下的重力和地面對(duì)木塊的豎直向上的支持力的作用。A．木塊受到的重力與木塊受的摩擦力，沒有作用在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤。B．地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力，作用在不同的物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤。C．木塊受的拉力與木塊受的摩擦力，作用在同一物體上，在同一直線上，大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力，故C正確。D．木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力，作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故答案為C?！军c(diǎn)睛】判斷兩個(gè)力是否是一對(duì)平衡力，要看它們是否同時(shí)滿足四個(gè)條件，即：作用在同一物體上，在一條直線上，大小相等，方向相反。3、C【解析】

由題可知，媽媽與寧寧爬山的高度相同，媽媽的體重是寧寧的1.5倍，即G1∶G2=1.5∶1媽媽所用的時(shí)間是寧寧的2倍，即t1∶t2=2∶1由W=Gh可得，媽媽和寧寧克服重力做功之比媽媽和寧寧克服重力做功的功率之比故選C。4、D【解析】

AB．原來(lái)平衡時(shí)，m1gl1=m2gl2，由圖知，l1＞l2，所以m1＜m2，設(shè)移動(dòng)相同的距離?l，則左邊：m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l，右邊：m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l，因?yàn)閙1＜m2，所以m1△lg＜m2△lg，則m1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，則杠桿的左端向下傾斜，故AB錯(cuò)誤；CD．因?yàn)閙1(l1?△l)g＞m2(l2?△l)g，故往右邊加入貨物后杠桿平衡，即：m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g，且m1gl1=m2gl2，得m=(m2?m1)，故C錯(cuò)誤，D正確．5、A【解析】

騎自行車時(shí)，用力捏閘，是增大了車閘對(duì)車輪的壓力，來(lái)增大摩擦力，所以該過(guò)程增大車閘和車輪之間摩擦的方法是增大壓力。故選A。6、B【解析】

A．筷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．核桃夾的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．鑷子的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．面包夾的動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤．7、C【解析】

杠桿的平衡原理是：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂．杠桿是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，有五要素：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂．【詳解】A.啄木鳥打洞，是通過(guò)減少受力面積，增大壓強(qiáng)，故不符合題意；B.小小秤砣壓千斤，利用了杠桿的平衡原理，故不符合題意；C.一個(gè)巴掌拍不響，表明力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的，故符合題意；D.磨刀不誤砍柴工，磨刀是減少受力面積，增大壓強(qiáng)，故不符合題意。故選C.8、D【解析】

A．在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，但不再受向前的力的作用，故A錯(cuò)誤；B．在空中飛行的青蛙受到了重力的作用，并不是沒有受到力的作用，故B錯(cuò)誤；C．青蛙在下落的過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，所以重力勢(shì)能減小，故C錯(cuò)誤；D．落地后青蛙受到重力和地面對(duì)它的支持力，二者是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。9、D【解析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀，是力可以改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤；B.大蝦煮熟后變得更彎曲，沒有外力參與，故B錯(cuò)誤；C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來(lái)，壁虎處于靜止的狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)并沒有改變，故C錯(cuò)誤；D.同學(xué)們投出的實(shí)心球最終會(huì)落到地上，是由于在空中受到重力的作用，改變了運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，故D正確。10、B【解析】

連通器的特點(diǎn)：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．【詳解】A．壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；B．?dāng)r河大壩是根據(jù)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大的特點(diǎn)修建成上窄下寬的形狀，不屬于連通器；C．下水管成U形，水不流動(dòng)時(shí)，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來(lái)，屬于連通器；D．船閘上端開口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器；11、A【解析】

A.篆刻刀刃很鋒利，是壓力一定時(shí)，減小接觸面積增大壓強(qiáng)，故A正確；B.書包帶做得很寬，是壓力一定時(shí)，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C.滑雪板的面積較大，是壓力一定時(shí)，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D.運(yùn)輸車有很多車輪，是壓力一定時(shí)，增大接觸面積減小壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。12、D【解析】

A．車輪上裝有防滑鏈，在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A項(xiàng)不符合題意；B．擊球時(shí)用力握住球拍，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故B項(xiàng)不符合題意；C．浴室的防滑墊表面凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C項(xiàng)不符合題意；D．給機(jī)械表保養(yǎng)時(shí)上潤(rùn)滑油，是通過(guò)使接觸面分離來(lái)減小摩擦力，故D項(xiàng)符合題意。故選D。13、B【解析】

A．人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有慣性而給我們帶來(lái)的危害；故A錯(cuò)誤；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑，是利用運(yùn)動(dòng)員的慣性提高跳遠(yuǎn)成績(jī)；故B正確；C．司機(jī)開車時(shí)應(yīng)系安全帶，是防止司機(jī)由于具有慣性而帶來(lái)的危害；故C錯(cuò)誤；D．賽車在轉(zhuǎn)彎對(duì)應(yīng)減速慢行，是防止賽車的慣性帶來(lái)的危害；故D錯(cuò)誤；14、D【解析】

A．司機(jī)開車行駛，必須系安全帶是為了防止慣性造成的危害；B．運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水，是利用了相互作用力，使運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)；C．人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦減小造成的，主要是摩擦帶來(lái)的危害；D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，由于人具有慣性，起跳后要保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，利用了慣性．15、A【解析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑，是利用運(yùn)動(dòng)員的慣性提高跳遠(yuǎn)成績(jī)，故A正確；B．禁止汽車超速行駛，是因?yàn)樗俣仍酱髸r(shí)，汽車由于慣性剎車的距離往往越長(zhǎng)，容易帶來(lái)危險(xiǎn)，故B錯(cuò)誤；C．禁止汽車超載行駛，是因?yàn)橘|(zhì)量越大慣性越大，卸下部分貨物是為了防止慣性帶來(lái)傷害，故C錯(cuò)誤；D．駕駛員要系好安全帶，是防止由于慣性而帶來(lái)的危害，故D錯(cuò)誤；16、C【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2分析，將杠桿緩慢地由最初位置拉到豎直位置時(shí)動(dòng)力臂不變，阻力不變，阻力臂先變大后變小，因此動(dòng)力先增大后減小，故C正確，ABD錯(cuò)誤．故選C.17、C【解析】

因?yàn)槲矬w受到重力、拉力以及浮力作用，并且重力和拉力的方向均豎直向下，而浮力的方向總是豎直向上的，因此根據(jù)力平衡的條件可得，浮力大?。篎浮=G+F=8N+6N=14N剪斷繩子瞬間，物體全部浸入水中，根據(jù)阿基米德原理可知浮力大小不變，仍為14N，由于F?。綠，物體將上浮，故C符合題意，ABD不符合題意。18、C【解析】

人離火車太近，火車開動(dòng)時(shí)，使人和火車之間的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)變小，離站臺(tái)遠(yuǎn)的地方氣體相對(duì)流速較慢，壓強(qiáng)較大，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被強(qiáng)大的氣流壓向列車，從而造成危險(xiǎn)．不是因?yàn)檐嚨奈?，也不是為了防止車上掉下物品砸傷行人，故ABD錯(cuò)誤，C正確．故選C.【點(diǎn)睛】流體的壓強(qiáng)跟流體的速度有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小．從人的內(nèi)側(cè)和外側(cè)受到的壓強(qiáng)進(jìn)行考慮．19、B【解析】

中學(xué)生重力約為G=500N，立定縱跳摸高時(shí)重心升高的高度約為h=0.9m；則該同學(xué)跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比較接近5×102J，故ACD不符合題意，B符合題意。20、D【解析】

A．飛機(jī)正常飛行時(shí)，有向上的升力，所以機(jī)翼上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，故A錯(cuò)誤；B．運(yùn)輸機(jī)起落架裝有寬大的輪子是為了增大受力面積，從而減小對(duì)地面的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．運(yùn)輸機(jī)起飛時(shí)在跑道上加速滑行，是為了增大升力，從而能升上空中，故C錯(cuò)誤；D．運(yùn)輸機(jī)停在水平地面上時(shí)，豎直方向上受到的重力和地面對(duì)它的支持力是一平衡力，故D正確。故選D。21、B【解析】

A．若小球上浮，則它的密度小于水的密度，故錯(cuò)誤；B．若小球下沉，則它排開水的體積不變，根據(jù)可知，小球受到的浮力不變，故正確；C．若小球懸浮在水中，則小球受到的浮力等于重力，故錯(cuò)誤；D．若小球漂浮在水面，則它受到的重力等于浮力，故錯(cuò)誤．22、C【解析】

A．兩個(gè)雞蛋重在1N左右，手托兩個(gè)雞蛋勻速向上抬高1m做功約為W=Gh=1N×1m=1J，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生的重力大約為G=500N左右，3m高的樓10s即可上去，則中學(xué)生正常步行上樓功率,故B不符合實(shí)際；C．物理課本的重約為2N，平放在桌面上時(shí)受力面積約400cm2=4×10-2m2，則對(duì)桌面的壓強(qiáng)故C符合實(shí)際；D．人的一只手掌的表面積約為50cm2=0.005m2，而1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa，所以一只手掌受到的大氣壓力F=pS=1×105Pa×0.005m2=500N，故D不符合實(shí)際。23、A【解析】

A．拉行李車時(shí)，是動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故符合題意；BD．晾衣竹竿、腳踏板的動(dòng)力臂都小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；C．天平的動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿。24、C【解析】物理課本的質(zhì)量約為300g，其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，桌子高約1m，因此李明同學(xué)撿回課本時(shí)手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J，故C正確為答案．25、D【解析】

AB．在圖1中的甲、乙兩圖中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的各點(diǎn)之間的距離是相同的，由此確定鉤碼在這兩種情況下都是處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力，此時(shí)的鉤碼只受兩個(gè)力的作用：彈簧秤豎直向上的拉力和重力．根據(jù)二力平衡的條件可知這兩個(gè)力相等，即甲、乙的拉力都等于各自鉤碼的重力，由于鉤碼的質(zhì)量相等，則重力相等，所以甲的拉力等于乙的拉力；

CD．兩個(gè)鉤碼的質(zhì)量相同，由題意知，兩個(gè)鉤碼上升的高度相同，由圖2知，甲、乙上升相同的高度，甲所用時(shí)間小于乙所用時(shí)間，根據(jù)可知，甲的速度大于乙的速度，所以，甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能，甲的勢(shì)能等于乙的勢(shì)能，機(jī)械能為動(dòng)能和勢(shì)能之和，所以，甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能。26、D【解析】

A、人正常眨眼一次的時(shí)間很短，約0.2s；故A錯(cuò)誤；B、每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2；中學(xué)生的體重大約為50kg，壓力約500N，壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、騎自行車上學(xué)的速度比步行快的多，約5m/s；故C錯(cuò)誤；D、書桌高度約為0.8m，即80cm；故D正確；故選D．【點(diǎn)睛】此類型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚，能對(duì)生活中常見的物理量進(jìn)行估計(jì)，要多注意理論聯(lián)系實(shí)際，生活中留心積累．27、B【解析】

A．鍋爐水位計(jì)是利用連通器的原理制成的，故A不符合題意；B．活塞式抽水機(jī)，是利用大氣壓的原理工作的，故B符合題意；C．茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游與閘室下面通過(guò)閥門相通，當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開，上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平，打開上游閘門，船就可以進(jìn)入閘室；同理，船再進(jìn)入下游，就通過(guò)了船閘；所以，船通過(guò)船閘使用了兩次連通器，故D不符合題意。故選B。28、D【解析】

當(dāng)將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后，把物體掛在拉環(huán)上，因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測(cè)力計(jì)自身的重力和物體的重力之和，所以此時(shí)物體的重力要小于測(cè)力計(jì)示數(shù)，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大??；將彈簧測(cè)力計(jì)倒置過(guò)來(lái)后，再提著掛鉤時(shí)，掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測(cè)力計(jì)本身重力之和。29、B【解析】

A．電燈吊掛在天花板上靜止，電燈沒有移動(dòng)距離，因此拉力對(duì)電燈沒有做功，故A錯(cuò)誤；B．蘋果從樹上下落，在重力的方向上移動(dòng)了距離，重力對(duì)蘋果做了功，故B正確；C．小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程中，斜面給小球的支持力垂直于斜面向上，小球在支持力的方向上沒有移動(dòng)距離，支持力對(duì)小球沒有做功，故C錯(cuò)誤；D．踢出去的足球，由于足球具有慣性，在水平地面上滾動(dòng)，此時(shí)沒有踢力作用在足球上，因此踢力對(duì)足球沒有做功，故D錯(cuò)誤。30、D【解析】

（1）玻璃管傾斜只會(huì)改變水銀柱的長(zhǎng)度，而高度不會(huì)發(fā)生變化；（2）上端開口，下部連通的容器稱為連通器，注入同一種液體，在液體不流動(dòng)時(shí)連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上，這就是連通器的原理；（3）流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小，據(jù)此判斷；（4）把水氣壓計(jì)從山下帶到山上時(shí)，發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來(lái)分析。【詳解】解：A、在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，所以不會(huì)因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度，則水銀柱的長(zhǎng)度就會(huì)相應(yīng)變長(zhǎng)，故A錯(cuò)誤；B、盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來(lái)，故B錯(cuò)誤；C、A管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越小，故C錯(cuò)誤；D、把水氣壓計(jì)從山下帶到山上，瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)升高，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)睛】本題考查托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)水銀柱的測(cè)量，“高度”和“長(zhǎng)度”的關(guān)系，連通器，流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，以及氣壓與高度的關(guān)系，是一道綜合題。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、0.2J0.1J【解析】

[1]金屬小球的質(zhì)量金屬小球的重力從A到B小球下降的高度從A到B小球重力做的功[2]在整個(gè)適動(dòng)過(guò)程中，小球克服摩擦消耗的機(jī)械能32、減小降低【解析】

第一空．地球周圍的大氣層分布很不均勻，越到高空空氣稀薄，空氣密度較小，而大氣壓隨海拔高度的增加而減小，所以地處高原的地區(qū)的大氣壓較低；第二空．高原的地區(qū)的大氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低，一般鍋煮的食物會(huì)不熟，吃了會(huì)傷害身體．所以人們習(xí)慣炒熟或燒烤食品．33、75【解析】

在B點(diǎn)掛兩物體,對(duì)杠桿施加的力F2方向是豎直向下，使杠桿向下轉(zhuǎn)動(dòng)；所以在A點(diǎn)應(yīng)用力豎直向上拉杠桿，阻礙杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)；杠桿平衡的條件是F1L1=F2L2可得：F1===75N.34、動(dòng)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【解析】

勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉的高度；質(zhì)量越大，高度越高，勢(shì)能越大；動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度；質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大?！驹斀狻縖1]衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大，在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最大。[2]當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以勢(shì)能減小、動(dòng)能增大，速度增大。【點(diǎn)睛】本題考查了影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素，要注意太空中由于物體之間有相對(duì)距離時(shí)，具有的是勢(shì)能而不是重力勢(shì)能。35、增大增大【解析】

流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、卻在流速小的地方壓強(qiáng)大；液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大?！驹斀狻縖1]根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，飛機(jī)通過(guò)機(jī)翼來(lái)獲得向上的升力，是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而增大。[2]因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。36、粗糙程度等于【解析】

自行車輪胎上刻有花紋凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的，靜止在路面上的汽車處于平衡狀態(tài)，此時(shí)推力的大小等于摩擦力。37、減少增加不變【解析】

小球從A點(diǎn)到O點(diǎn)過(guò)程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，所以它的重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加；第一空．減少第二空．增加第三空．若不計(jì)空氣阻力，小球擺動(dòng)過(guò)程中，只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，所以它的機(jī)械能守恒，即總量不變。38、勻速直線【解析】

車廂頂部A點(diǎn)掉下一個(gè)小球，小球由于慣性在下落的同時(shí)仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，落在車廂內(nèi)A處的正下方，說(shuō)明小球與車相對(duì)靜止，即車在小球下落期間運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化，則該汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)。39、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)壓強(qiáng)【解析】

第一空．力的作用可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，例如人推車，車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)；力的作用也可以改變物體的形狀，例如手用力拉彈簧，使彈簧伸長(zhǎng)就是改變了物體的形狀。第二空．物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來(lái)表示壓力作用的效果。40、80%