2024年03月江蘇蘇州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)長(zhǎng)期招考聘用博士研究生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才356人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁(yè)
2024年03月江蘇蘇州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)長(zhǎng)期招考聘用博士研究生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才356人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第2頁(yè)
2024年03月江蘇蘇州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)長(zhǎng)期招考聘用博士研究生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才356人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第3頁(yè)
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2024年03月江蘇蘇州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)長(zhǎng)期招考聘用博士研究生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才356人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2024年03月江蘇蘇州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)長(zhǎng)期招考聘用博士研究生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才356人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.以上段落中談到魏晉名士們的風(fēng)流雅致之事,概括全面是(

)。A.品酒吃蟹登山作詩(shī)B.品酒吃蟹作詩(shī)賞菊C.品酒登山賞菊聚會(huì)D.品酒聚會(huì)作詩(shī)登山2.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績(jī)C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度3.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富4.(江蘇宿遷)下列數(shù)字中符合“3,4,8,24,88,(

)”數(shù)列排列規(guī)律的是(

)。

A.121

B.196

C.225

D.3445.關(guān)于物理現(xiàn)象的解釋?zhuān)铝姓f(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.量子隧穿效應(yīng)不遵循牛頓運(yùn)動(dòng)定律B.“小小秤砣壓千斤”運(yùn)用的是杠桿原理C.汽車(chē)的觀后鏡多使用凸面鏡,可以擴(kuò)大視野范圍D.高壓鍋煮食物快主要是因?yàn)樵龃罅隋亙?nèi)氣壓,降低了水的沸點(diǎn)6.紀(jì)念:忘卻A.創(chuàng)業(yè):就業(yè)B.傳播:引導(dǎo)C.挖掘:埋沒(méi)D.救援:災(zāi)難7.左邊的立體圖形是由①、②和③組成的,下列哪項(xiàng)可以填入問(wèn)號(hào)處?A.AB.BC.CD.D8.二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng),影響著千家萬(wàn)戶的衣食住行。下列民俗詩(shī)詞的寓意與二十四節(jié)氣對(duì)應(yīng)正確的是:A.卻笑東風(fēng),從此便薰梅頭柳,更沒(méi)些閑——立春B.春雷響,方物長(zhǎng)——驚蟄C.云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲——立秋D.民貧絕喜冬獨(dú)暖,客倦翻嫌日漸長(zhǎng)——冬至9.不少作品的名稱(chēng)是從前人的佳辭名句化用而來(lái)的。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.袁枚《子不語(yǔ)》——《論語(yǔ)》B.瓊瑤《在水一方》——屈原《離騷》C.白樸《梧桐雨》——白居易《長(zhǎng)恨歌》D.茅盾《霜葉紅于二月花》——杜牧《山行》10.針對(duì)孩子的教育,老師和父母不能“________”。________家庭教育是學(xué)校教育的基石,________學(xué)校教育是家庭教育的智力引領(lǐng)和精神導(dǎo)向。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.壁壘分明

盡管

但是B.各自為政

一方面

另一方面C.自成一家

因?yàn)?/p>

所以D.條塊分割

首先

其次11.嗚嗚祖啦相對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)相對(duì)于北京A.南非福娃B.世界杯奧運(yùn)會(huì)C.長(zhǎng)喇叭吉祥物D.聲音地點(diǎn)12.國(guó)家間共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤13.下列物態(tài)變化現(xiàn)象屬于液化的是:A.深秋,房頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜B.夏天,草叢中的露水C.冬天,冰凍的衣服迅速變干D.春天,冰封的湖面開(kāi)始解凍14.男人∶女人A.黑∶白B.左∶右C.高∶矮D.生∶死15.星期一綜合癥:指由于在雙休日過(guò)分耗費(fèi)精力處理工作之外的事情,待到星期一上班時(shí)出現(xiàn)頭暈、胸悶、腹脹、食欲不振、周身酸痛、注意力不集中等癥狀。下列屬于星期一綜合癥的是:A.五一小長(zhǎng)假,小李和同事們計(jì)劃已久的黃山之旅終于成行了。3天下來(lái),爬山、聚餐、照相、乘車(chē),一點(diǎn)也不比上班輕松。這不,長(zhǎng)假結(jié)束剛一上班,個(gè)個(gè)都像霜打的茄子——蔫了吧唧的B.終于又到周末了,小王將下載好的一部40集連續(xù)劇不分白天黑夜地看完了,兩天里除了上廁所,就沒(méi)下過(guò)床,飯都是舍友幫忙從食堂帶的。周一起床整個(gè)人都昏昏沉沉,干脆向輔導(dǎo)員請(qǐng)假不去上課了C.周六上午陪小孩參加繪畫(huà)興趣班,下午學(xué)鋼琴,晚上帶著去品嘗風(fēng)味小吃;周日上午帶著小孩去游樂(lè)場(chǎng),下午去奶奶家。整個(gè)周末,王女士的時(shí)間表都被小孩填滿了,周一上班腦袋里還是這些,根本沒(méi)法工作D.已經(jīng)連續(xù)工作了5天,也計(jì)劃好周末陪女友上街購(gòu)物,但公司臨時(shí)通知周末加班,小許只好向女友“請(qǐng)假”,回到辦公室和同事們通宵達(dá)旦地又干了兩天。星期一上班,個(gè)個(gè)都成了“熊貓眼”16.一群小朋友在幼兒園老師的引導(dǎo)下排成一隊(duì)進(jìn)入動(dòng)物園游玩,從前往后數(shù),小明排第10個(gè),從后往前數(shù),小迪排第12個(gè)。已知小明的前面是小迪,那么這隊(duì)小朋友共有多少人?(

)A.18B.19C.20D.2217.商品∶琳瑯滿目A.商場(chǎng)∶熙熙攘攘B.公司∶運(yùn)籌帷幄C.教學(xué)∶緊張有序D.家庭∶相親相愛(ài)18.代理是代理人在代理權(quán)限范圍內(nèi),以代理人的名義與第三人為民事法律行為,由此產(chǎn)生的法律后果直接由代理人承受。(

)A.正確B.錯(cuò)誤19.2020年5月,第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)的《民法典》將限制民事行為能力人的最低年齡降低為:A.六周歲B.七周歲C.八周歲D.九周歲20.-1.6,-4,-6,-3,1.5,(

)A.-2.25B.-1.5C.1.5D.3.7521.三角形:面積A.梯形:四面體B.線段:圓形C.正方體:體積D.面積:體積22.①提高健康素質(zhì)②改善人類(lèi)生活質(zhì)量③取得基因組研究突破④加入人類(lèi)基因組計(jì)劃⑤完成承擔(dān)的科研計(jì)劃A.④①②③⑤B.⑤③④②①C.④⑤③①②D.④⑤①③②23.針對(duì)嘉嘉參加集體活動(dòng)時(shí)的種種不良表現(xiàn),作為老師,你覺(jué)得以下哪種解決方式應(yīng)該最先嘗試?(

)A.讓他始終跟著老師,方便監(jiān)督B.暫停他參加集體活動(dòng)的權(quán)利C.給他布置任務(wù),讓他單獨(dú)完成D.讓他負(fù)責(zé)集體活動(dòng)中的某個(gè)環(huán)節(jié)24.從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說(shuō),改革會(huì)使人人受益,但改革不是一首田園詩(shī),它伴隨著眼淚和痛苦,對(duì)這兩句話包含的哲學(xué)道理理解正確的是:A.量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)D.矛盾雙方在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化25.青眼,表示對(duì)人器重或喜愛(ài);白眼,表示輕視或憎惡。魏晉時(shí)期的“竹林七賢”中能為青白眼。見(jiàn)禮俗之士,以白眼對(duì)之,見(jiàn)名人雅士乃見(jiàn)青眼者是:A.嵇康B.阮籍C.向秀D.劉伶26.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官?A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角27.充分就業(yè)指的是所有有勞動(dòng)能力的人都有工作。(

)0.正確1.錯(cuò)誤28.古人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺,比如“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。不僅是農(nóng)諺,與二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦也是________,比如“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,再比如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這些詩(shī)詞歌賦________,將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起,具有很好的傳播性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.俯拾皆是

沉思翰藻B.不計(jì)其數(shù)

文采斐然C.不勝枚舉

形神兼?zhèn)銬.舉不勝舉

綴玉聯(lián)珠29.沒(méi)有被告人供述,(

),可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。A.證據(jù)確實(shí)、充分的B.有證據(jù)證明有犯罪事實(shí)的C.被害人指認(rèn)的D.證人指認(rèn)的30.有一隊(duì)士兵排成若干層的中空方陣,外層人數(shù)共有60人,中間一層共有44人,則該方陣士兵的總?cè)藬?shù)是:A.156人B.210人C.220人D.280人31.郭沫若在(

)的紀(jì)念祠寫(xiě)下“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛”,評(píng)價(jià)了此人在詞壇的地位和政治抱負(fù)。A.蘇軾B.陸游C.辛棄疾D.張孝祥32.試想,第一屆的“超女”冠軍安又琪尚未來(lái)得及成為令人追捧的唱片歌星,如今又匆匆推出李宇春、周筆暢和張靚穎,未必不是揠苗助長(zhǎng),想將她們生生扼殺了。張曼玉熬了多少年才紅?。⊥ㄟ^(guò)這段文字我們可以知道,作者的觀點(diǎn)是(

)。A.人才培養(yǎng)也應(yīng)“物以稀為貴”B.“超女”才華將要被扼殺C.人才“快餐化”等于揠苗助長(zhǎng)D.演藝的人才造就是急不得的33.每個(gè)業(yè)主都是獨(dú)立的民事主體,但依據(jù)物業(yè)服務(wù)合同享受的服務(wù)是:A.個(gè)體的B.不同的C.因人而異的D.統(tǒng)一的34.劉校長(zhǎng)是本校留校的,他也只提拔本校留校的。例如,這次提拔的三個(gè)輔導(dǎo)員全是本校留校的。為了檢驗(yàn)以上論證的有效性,最有可能提出以下哪個(gè)問(wèn)題?A.校長(zhǎng)主持工作以來(lái)有沒(méi)有提拔過(guò)不是本校留校的人員B.劉校長(zhǎng)提的這三個(gè)輔導(dǎo)員是不是都符合提拔條件C.這次提拔的三個(gè)輔導(dǎo)員確實(shí)全是本校留校的嗎D.劉校長(zhǎng)本人確實(shí)是本校留校的嗎35.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.在駕駛訓(xùn)練時(shí),教練問(wèn)小郭:“開(kāi)車(chē)時(shí),假如你看到一條狗和一個(gè)人在前面,你是軋狗還是軋人?”小郭毫不猶豫地答道:“當(dāng)然軋狗。”教練搖了搖頭。小郭不服氣,反問(wèn)道:“我不軋狗,難道你要我去軋人?”教練慢條斯理地說(shuō):“你應(yīng)該急剎車(chē)?!睂?duì)教練的回答,評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.面臨左右為難的選擇時(shí),兩害相權(quán)取其輕B.擺脫非此即彼的困境而選擇另一種恰當(dāng)?shù)幕卮餋.指出提問(wèn)中隱藏的錯(cuò)誤假設(shè),不正面回答提問(wèn)D.通過(guò)回答另一個(gè)有趣的問(wèn)題而轉(zhuǎn)移話題37.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.因?yàn)檠鼈?,一臉痛苦的開(kāi)哥不得不中止了比賽,退出計(jì)算機(jī)系組織的籃球?qū)官?。他離去的背影讓班里加油鼓勁的50位女粉悵然若失。替換劃?rùn)M線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.愁眉苦臉B.心灰意懶C.引以為憾D.目瞪口呆39.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A.不記其數(shù)B.義憤填膺C.姹紫艷紅D.察顏觀色40.超限效應(yīng),是指當(dāng)人們所接受的刺激過(guò)多,過(guò)強(qiáng)或者作用時(shí)間過(guò)久時(shí),引起的心理極不耐煩或逆反的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不符合超限效應(yīng)的是:A.在圖書(shū)館工作的小林因?yàn)橄眿D總是埋怨他掙不到錢(qián),一賭氣辭職下海和朋友到南方做生意去了B.小王買(mǎi)彩票中了大獎(jiǎng),興奮得一夜未眠C.小方因工作績(jī)效不好,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)后,產(chǎn)生了辭職的念頭D.小華連續(xù)加班一周,感到非常疲憊,因瑣事與家人大吵41.新聞價(jià)值是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn),即事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的種種特殊素質(zhì)的總和。素質(zhì)的級(jí)數(shù)越高,價(jià)值就越大。根據(jù)上述定義,下列涉及新聞價(jià)值的是:A.某記者在撰寫(xiě)新聞稿時(shí),沒(méi)有將新聞事件的時(shí)間和地點(diǎn)要素交待清楚,遭到了報(bào)社主編的批評(píng)B.狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞C.為了吸引眼球,某媒體制造出了一起“假新聞”D.新聞報(bào)道就是根據(jù)事實(shí)來(lái)描述事實(shí)42.馬六甲海峽是位于馬來(lái)半島與印度尼西亞的蘇門(mén)答臘島之間的漫長(zhǎng)海峽,由新加坡、馬來(lái)西亞、印度尼西亞三國(guó)共同管轄,其是連接溝通(

)的國(guó)際水道,被譽(yù)為日本的“海上生命線”。A.大西洋與北冰洋B.太平洋與北冰洋C.太平洋與印度洋D.印度洋與大西洋43.1,5,18,67,(

)。A.258B.259C.260D.26144.下列關(guān)于巖石的說(shuō)法中,不正確的是(

)。A.我國(guó)許多名山,如華山、黃山等都是由石灰?guī)r構(gòu)成的B.常見(jiàn)的沉積巖有礫巖、砂巖、頁(yè)巖和石灰?guī)rC.常含有化石是變質(zhì)巖的一大特征D.沉積巖中的礦物定向排列,使巖石具有片理構(gòu)造45.“小”字常用于自謙或蔑稱(chēng)。下列與其相關(guān)的用法屬于蔑稱(chēng)的是(

)。A.“小可宋江怎敢背負(fù)朝廷”B.“花前醉倒歌者誰(shuí),楚狂小子韓退之”C.“小生憑三寸不爛之舌,直往北京說(shuō)盧俊義上山”D.“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”46.下列句子中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:A.別急著走啊,我還沒(méi)來(lái)得及和你算賬呢B.塑造完美形象,引領(lǐng)時(shí)代潮流,需要從頭開(kāi)始C.那人已經(jīng)沒(méi)生氣了,我們不用再管他了D.好的,我馬上給你們辦理47.所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)含量通常非常巨大,所以可以等同于總體。(

)A.正確B.錯(cuò)誤49.甲駕車(chē)前往某商場(chǎng)購(gòu)物,將轎車(chē)停在商場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)內(nèi),購(gòu)物完駕車(chē)離去時(shí),停車(chē)場(chǎng)執(zhí)勤人員稱(chēng):“已經(jīng)給您洗了車(chē),請(qǐng)付洗車(chē)費(fèi)30元。”甲表示:“我并未讓你們幫我洗車(chē)。”雙方就此產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)于此案,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.基于合同關(guān)系,甲須支付30元B.基于無(wú)因管理,甲須支付30元C.基于不當(dāng)?shù)美?,甲須返還30元D.無(wú)法律依據(jù),甲無(wú)須支付30元50.某原始森林里有兩個(gè)原始部落,兩個(gè)部落的圖騰崇拜不一樣,甲部落崇拜蛇,認(rèn)為蛇是他們的祖先。乙部落崇拜鳥(niǎo),認(rèn)為鳥(niǎo)是他們的祖先。這兩個(gè)部落中的人的圖騰崇拜與他所在部落的圖騰崇拜完全相同。如果部落內(nèi)通婚,所生的孩子歸屬于此部落,如果部落間通婚,所生的孩子歸屬于母親的部落。已知某人崇拜鳥(niǎo),則下列哪項(xiàng)一定是錯(cuò)誤的?A.某人的父親是甲部落的B.某人的母親是甲部落的C.某人的父母都是乙部落的D.某人的母親是乙部落的51.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使呈現(xiàn)一定的規(guī)律性()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示52.銀行中一般都會(huì)安裝自動(dòng)取款機(jī),自動(dòng)取款機(jī)又叫POS機(jī),它是專(zhuān)門(mén)提取現(xiàn)金的電子設(shè)備。(

)0.正確1.錯(cuò)誤53.某甲在一隱蔽處向丙開(kāi)槍?zhuān)彝瑫r(shí)也向丙開(kāi)槍。據(jù)查,甲乙兩人并無(wú)同謀。甲乙的行為構(gòu)成共同犯罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤54.請(qǐng)雙方都熟悉,尊重并愿聽(tīng)取意見(jiàn)的第三方出面溝通協(xié)商、化解矛盾的行政協(xié)調(diào)方法稱(chēng)為(

)。A.求同存異法B.穿針引線法C.避實(shí)就虛法D.感情籠絡(luò)法55.調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)的整理、分析研究,以書(shū)面的形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤56.徐徐:緩緩A.暫時(shí):臨時(shí)B.平常:奇特C.常常:頻頻D.悠悠:幽幽57.車(chē)間里要加工的手套副數(shù)是口罩個(gè)數(shù)的2倍,如果每位工人加工3個(gè)口罩,則還需額外生產(chǎn)2個(gè)口罩;如果每位工人加工7副手套,則會(huì)超額完成6副手套。如每位工人每5分鐘可生產(chǎn)1副手套或1個(gè)口罩,且車(chē)間的工人數(shù)減少一半,問(wèn)至少需要多少分鐘才能完成全部生產(chǎn)任務(wù)?A.85B.90C.95D.10058.公民與法人的民事行為能力和民事權(quán)利能力都是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)終止。(

)0.正確1.錯(cuò)誤59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.有人用60元買(mǎi)了一只羊,又以70元的價(jià)格賣(mài)出;然后他又用80元的價(jià)格買(mǎi)回來(lái),又以90元的價(jià)格賣(mài)出去,在這只羊的交易中,他的盈虧情況是:

A.賠了10元

B.賺了10元

C.收支平衡

D.賺了20元

61.下列在未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的情形下,可以擔(dān)任該未成年人的監(jiān)護(hù)人的有:A.兄、姐B.祖父母、外祖父母C.該未成年人住所地的居民委員會(huì)D.和該未成年人父母關(guān)系密切的朋友62.下列有關(guān)成語(yǔ)“庖丁解?!钡恼f(shuō)法中,不正確的是(

)。A.“庖丁”指的是廚工B.該典故出自《老子》C.作者借“解?!睘橛?,來(lái)表達(dá)順其自然的養(yǎng)生之道D.比喻經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐,掌握了事物的客觀規(guī)律,做事才能得心應(yīng)手63.某工廠有A、B兩批零件需要加工,已知?jiǎng)煾祮为?dú)加工完A零件需要6天,單獨(dú)加工完B零件需要30天;李師傅單獨(dú)加工完A零件需要18天,單獨(dú)加工完B零件需要24天。為追求效益,要求兩人合作完成A、B兩批零件的加工,則至少需要(

)天完成。A.20B.16C.12D.1064.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸65.新冠病毒肺炎疫情突如其來(lái),是人類(lèi)的一場(chǎng)大災(zāi)難。下列可以采取的措施有(

)。A.勤洗手B.多通風(fēng)C.戴口罩D.不聚集66.網(wǎng)約車(chē)在方便百姓出行的同時(shí),也帶來(lái)了一些新的安全風(fēng)險(xiǎn),保障網(wǎng)約車(chē)乘客出行安全的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.對(duì)企業(yè)、車(chē)輛、駕駛員的資質(zhì)認(rèn)定嚴(yán)格把關(guān)B.通過(guò)信息化手段強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)過(guò)程安全和服務(wù)管理C.建設(shè)經(jīng)營(yíng)者及駕駛員信用體系D.規(guī)定僅由駕駛員承擔(dān)承運(yùn)人責(zé)任67.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)之后,會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)68.這部小說(shuō)描寫(xiě)的是四位農(nóng)家少年,各自懷著不同的意愿,進(jìn)入繁華而陌生的省城后,演出的一幕幕令人感慨的生活劇。正直、善良的紅葉,為了替飽受欺凌的秦家老人告狀而獨(dú)闖省城;性格剛烈的天虎,為了爭(zhēng)一口氣達(dá)到求學(xué)目的而漂泊省城;憨厚沉靜的米娃,為了替奶奶掙一筆住院費(fèi)而叫賣(mài)于省城;伶牙俐齒的黃毛,則是為了好吃好喝發(fā)財(cái)致富而迷戀于省城。為了生活,為了實(shí)現(xiàn)進(jìn)城的意愿,紅葉當(dāng)起了保姆,天虎擺過(guò)棋攤,打過(guò)短工,米娃執(zhí)著于兜售他的花苗,黃毛則死皮賴(lài)臉地乞討……圍繞著他們命運(yùn)的軌道,小說(shuō)展開(kāi)了一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事。這是一則:A.書(shū)刊廣告B.內(nèi)容提要C.作品評(píng)論D.文章節(jié)選69.在選購(gòu)地板時(shí),消費(fèi)者都很關(guān)心地板散發(fā)的氣味,因?yàn)榈匕宓拇碳ば詺馕稄?qiáng)往往是有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的一種表現(xiàn)。最近有一種據(jù)稱(chēng)是香味環(huán)保地板贏得了不少消費(fèi)者的青睞。銷(xiāo)售人員聲稱(chēng)此地板散發(fā)的香味可以消毒殺菌,去除空氣中的異味。當(dāng)銷(xiāo)售人員在推銷(xiāo)這種產(chǎn)品時(shí),往往會(huì)拿來(lái)幾種不同的地板,讓有購(gòu)買(mǎi)意向的消費(fèi)者聞一聞,并指出散發(fā)著清香氣味的地板,即是香味環(huán)保地板。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱銷(xiāo)售人員的觀點(diǎn)?

A.事實(shí)上,由于木材本身的氣味以及受制造工藝所限,地板或多或少都帶有一定的刺激性氣味

B.氣味并非判別地板是否環(huán)保的唯一標(biāo)準(zhǔn),除氣味外,消費(fèi)者更關(guān)心地板中有機(jī)揮發(fā)物的含量

C.到目前為止,國(guó)家有關(guān)部門(mén)還沒(méi)有出臺(tái)香味環(huán)保地板的專(zhuān)門(mén)標(biāo)準(zhǔn),所謂的“香味”不過(guò)是廠家炒作的概念

D.檢驗(yàn)證明,不少?gòu)S商是通過(guò)在地板中添加大量香精等化學(xué)助劑來(lái)達(dá)到掩蓋或者中和刺激性氣味的目的70.玻璃幕墻:光污染A.汽車(chē)尾氣:酸雨B.海上風(fēng)暴:海嘯C.火山噴發(fā):地震D.空氣消毒:臭氧71.縱觀世界流行音樂(lè)史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的基本上就是黑、白兩種不同文化的融合史,而且總是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”過(guò)來(lái),并加以完善,最終作為一種嶄新的商品推向全球。牙買(mǎi)加由于其特殊的地理位置,成為這一融合的最大受益者,這種模式也順理成章地推廣到田徑領(lǐng)域,終于成就了牙買(mǎi)加田徑運(yùn)動(dòng)的輝煌。這段文字主要談?wù)摚ǎ?/p>

。A.世界流行音樂(lè)史的發(fā)展模式B.文化融合給牙買(mǎi)加帶來(lái)的好處C.地理位置在文化交流中的特殊意義D.黑人和白人對(duì)音樂(lè)、體育的不同貢獻(xiàn)72.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周?chē)臉?shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的73.根據(jù)《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)事中事后監(jiān)督管理辦法(試行)》不屬于事中監(jiān)督管理內(nèi)容的是(

)。A.施工期環(huán)境監(jiān)理和環(huán)境監(jiān)測(cè)展開(kāi)情況B.竣工環(huán)境保護(hù)驗(yàn)收和排污許可證的實(shí)施情況C.開(kāi)展環(huán)境影響后評(píng)價(jià)及落實(shí)相應(yīng)改進(jìn)措施的情況D.環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的遵守情況和環(huán)境保護(hù)部門(mén)做出的行政處罰決定落實(shí)情況74.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性,而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà),用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà),以下說(shuō)法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.表現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富75.植物葉片受傷后會(huì)流出綠色的汁液,同時(shí)葉片的清香會(huì)變得更加濃郁,這種“綠色清香”可引誘害蟲(chóng)的天敵前來(lái)清除害蟲(chóng)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因方法將青椒合成香味酶的基因?qū)胧只频臄M南芥中,一旦有菜粉蝶的幼蟲(chóng)啃食葉片,擬南芥散發(fā)的清香便會(huì)增強(qiáng)。隨后菜粉蝶的天敵粉蝶盤(pán)絨繭蜂大量擁來(lái)。這種寄生蜂把卵產(chǎn)到菜粉蝶幼蟲(chóng)身上,在菜粉蝶幼蟲(chóng)形成蛹前就可以把幼蟲(chóng)吃個(gè)精光。研究人員因此得出結(jié)論,如果把這一項(xiàng)研究成果應(yīng)用到蔬菜栽培方面,可大大減少農(nóng)藥的使用量。為了使研究人員的結(jié)論成立,必須補(bǔ)充以下哪一前提?A.目前蔬菜栽培使用的農(nóng)藥主要是用于消除蟲(chóng)害B.轉(zhuǎn)基因蔬菜葉片受傷后散發(fā)出來(lái)的清香會(huì)增強(qiáng)C.植物的“綠色清香”是他們自我防衛(wèi)的武器D.目前我國(guó)的現(xiàn)行法律是允許種植轉(zhuǎn)基因蔬菜的76.糖精:糖A.驗(yàn)光師:精神病人B.果園:水果C.客戶:費(fèi)用D.人造黃油:黃油77.這一套百科全書(shū),內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域、各門(mén)學(xué)科,真是________,豐富多彩。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.洋洋大觀B.蔚為大觀C.汗牛充棟D.包羅萬(wàn)象78.諾貝爾獎(jiǎng)是以(

)著名的化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德?貝恩哈德?諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。A.德國(guó)B.丹麥C.瑞典D.瑞士79.行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的接受關(guān)系,它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來(lái)確定的,通常包括隸屬關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系、平行關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系四種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤80.依據(jù)民法規(guī)定,自然人享有(

)等權(quán)利。A.健康權(quán)B.姓名權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)81.相對(duì)于其他作品,史書(shū)有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線

得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的

之處,因?yàn)殡m然撰寫(xiě)史書(shū)的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中

。依次填入畫(huà)橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.遮蔽精妙若隱若現(xiàn)B.敘述可愛(ài)露出馬腳C.襯托精彩昭然若揭D.隱藏奇巧躍然紙上82.在Windows操作系統(tǒng)默認(rèn)狀態(tài)下,要剪切某一項(xiàng)文件,可以使用的快捷鍵或鍵盤(pán)命令是:A.Ctrl+CB.Ctrl+VC.Ctrl+XD.Ctrl+J83.想象是一種高級(jí)的認(rèn)識(shí)活動(dòng),如果想象是按一定目的自覺(jué)進(jìn)行的,就稱(chēng)為有意想象。有意想象又包括再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象是指根據(jù)言語(yǔ)的描述或圖樣的示意,在腦中形成相應(yīng)的新形象的過(guò)程。創(chuàng)造想象是指創(chuàng)造活動(dòng)中,根據(jù)一定的目的、任務(wù),在腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過(guò)程?;孟胧侵钢赶蛭磥?lái)并與個(gè)人愿望相聯(lián)系的想象。

根據(jù)上述定義,下列屬于再造想象的是(

)。

A.小王在閱讀《荷塘月色》時(shí),腦海里浮現(xiàn)出月下荷花的情景

B.作家小李的小說(shuō)中,主人公就是以小李的個(gè)人生活經(jīng)歷為原型來(lái)塑造的

C.嚴(yán)寒冬日,小張走在回家路上,心里想著到家就能吃上熱騰騰的面條了

D.美術(shù)課上,老師給同學(xué)們示范人物畫(huà),但是小陳卻一直想畫(huà)屬于自己的漫畫(huà)84.交通肇事并具有下列哪種情形的,應(yīng)追究刑事責(zé)任(

)。A.致1人死亡,負(fù)事故主要責(zé)任的B.致2人死亡,負(fù)事故同等責(zé)任的C.致3人死亡,負(fù)事故次要責(zé)任的D.造成財(cái)產(chǎn)損失無(wú)能力賠償數(shù)額30萬(wàn)元以上,負(fù)事故全部責(zé)任的85.小許新買(mǎi)了一輛汽車(chē),車(chē)牌號(hào)除了漢字和字母外還有四位不含零的號(hào)碼,號(hào)碼的千位數(shù)比個(gè)位數(shù)大2,百位數(shù)比十位數(shù)大。如果把號(hào)碼從右向左讀出的數(shù)值加上原來(lái)的號(hào)碼數(shù)值,正好等于16346,問(wèn)此號(hào)碼的千、百位數(shù)各是多少?A.9、2B.8、4C.7、5D.6、686.將7個(gè)大小相同的橘子分給4個(gè)小朋友,要求每個(gè)小朋友至少得到1個(gè)橘子,一共有幾種分配方法?A.14B.18C.20D.2287.樹(shù)木:砍伐A.汽車(chē):駕駛B.山泉:流淌C.酵母:分解D.石油:開(kāi)采88.營(yíng)業(yè)犯和職業(yè)犯都不要求行為人將犯罪行為作為唯一職業(yè)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤89.從左邊給定的紙盒的外表面,下列能由它折疊而成的是(

)。A.AB.BC.CD.D90.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示91.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道了怎樣通過(guò)生物工程技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使他產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新的特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲(chóng)的特性等。下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是:A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外特性基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物92.介紹有先后之別,一般而言,應(yīng)把身份低、年紀(jì)輕的介紹給身份高、年紀(jì)大的,把男士介紹給女士。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.“月上柳梢頭”,說(shuō)的是中秋節(jié)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤94.三顧茅廬∶劉備A.負(fù)荊請(qǐng)罪∶藺相如B.請(qǐng)君入甕∶周興C.雪中送炭∶宋太宗D.程門(mén)立雪∶程頤95.社區(qū)互助功能的存在和發(fā)揮,是社區(qū)歸屬感形成建立的基礎(chǔ)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤96.1,2,3,6,11,20,(

)A.25B.36C.42D.3797.某人乘坐纜車(chē)下山,發(fā)現(xiàn)每隔半分鐘就能看到一架對(duì)面上山的纜車(chē)。如果所有的纜車(chē)速度相同,那么每隔幾分鐘發(fā)一架纜車(chē)?A.0.25B.0.5C.1D.298.在PPT(文件格式)文稿中,不可以將超鏈接的范圍擴(kuò)大到其他演示文稿中去。(

)0.正確1.錯(cuò)誤99.下列生活中保存食物的方法,理解錯(cuò)誤的是:A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境,抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境C.充入氮?dú)獗4媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸D.冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死100.下列對(duì)應(yīng)不正確的是:A.上善若水——孔子B.吾生也有涯,而知也無(wú)涯——莊子C.我思故我在——笛卡爾D.他人即地獄——薩特101.小說(shuō)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的人是不可能寫(xiě)出優(yōu)秀作品的。因此(

)。A.詩(shī)人、小說(shuō)家不可能年輕B.創(chuàng)作小說(shuō)都是老人們的事C.要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)必須有足夠的生活經(jīng)驗(yàn)D.創(chuàng)作小說(shuō)要靠運(yùn)氣102.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒(méi)有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)103.在計(jì)劃表現(xiàn)形式中,規(guī)定處理問(wèn)題的例行方法、步驟的是:A.規(guī)劃B.戰(zhàn)略C.結(jié)構(gòu)D.程序104.文字:表達(dá)

A.康熙:乾隆

B.志向:領(lǐng)導(dǎo)

C.議論文:論證

D.機(jī)關(guān):公務(wù)員105.含氮的肥料能促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放,使果實(shí)、種子提早成熟。(

)0.正確1.錯(cuò)誤106.歐洲最長(zhǎng)的河流是:A.多瑙河B.伏爾加河C.萊茵河D.頓河107.2013年11月22日凌晨3點(diǎn),位于黃島區(qū)秦皇島路與齋堂島路交匯處,中石化輸進(jìn)儲(chǔ)運(yùn)公司濰坊分公司輸油管破裂,事故發(fā)生后,約3點(diǎn)15分關(guān)閉輸油,齋堂島約1000平方米路面被原油污染,部分原油沿著雨水管線進(jìn)入膠州灣,海面過(guò)油面積約為3000平方米。此次事故共造成62人遇難,醫(yī)院共收治傷員136人。以上事件屬于公共危機(jī)事件,公共危機(jī)構(gòu)成的基本要素有(

)。A.造成嚴(yán)重后果B.做出反應(yīng)的時(shí)間有限C.事出突然,具有意外性D.人為造成108.根據(jù)所給圖形的即有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.古籍與其他館藏文物及不可移動(dòng)文物的最大差異是具有文獻(xiàn)價(jià)值,文獻(xiàn)價(jià)值是通過(guò)對(duì)古籍記載的信息內(nèi)容的閱讀和研究而體現(xiàn)出來(lái)的。若將古籍________,不讓人閱讀,古人留下文字記載的________就無(wú)法實(shí)現(xiàn),古籍也就失去了其重要的文獻(xiàn)價(jià)值。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.束之高閣初衷B.置之不理愿望C.漠然置之目的D.視若拱璧意圖110.水沸騰的白氣是水蒸氣。(

)A.正確B.錯(cuò)誤111.泥石流的________依賴(lài)于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集112.圓形溜冰場(chǎng)的一周全長(zhǎng)150米。如果我們沿著這一圈每隔15米安裝一盞路燈,一共需要安裝幾盞路燈?A.11B.10C.9D.8113.當(dāng)前的大學(xué)在提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)方面的教育是失敗的。有調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)若干大公司的調(diào)查顯示,新上崗的工作人員都沒(méi)有體現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng)。上述論證是以下列哪項(xiàng)為前提的:A.現(xiàn)在的大學(xué)里沒(méi)有開(kāi)設(shè)職業(yè)素養(yǎng)提升方面的課程B.新上崗人員中大學(xué)生只占少數(shù)C.新上崗員工的職業(yè)素養(yǎng)對(duì)勝任工作很重要D.大公司新上崗人員職業(yè)素養(yǎng)水平基本上代表了當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的水平114.平時(shí)人們說(shuō)“他們一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉”。這其中,“唱白臉”的意思是:A.扮演正面人物B.充當(dāng)反面角色C.故作溫文爾雅D.假裝暴躁易怒115.下列哪一事件所發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象與其他三項(xiàng)不同?(

)A.夏天,冰棍周?chē)啊鞍讱狻盉.夏天,冰糕上滴落的水滴C.早晨,草木上的小水滴D.夏天,水缸外層“出汗”116.很多用人單位不愿招收高學(xué)歷員工入職,覺(jué)得沒(méi)有必要。但有一項(xiàng)研究表明,剛畢業(yè),本科生和研究生在工作領(lǐng)域無(wú)明顯性差異,很多方面本科生的實(shí)踐能力還要優(yōu)于研究生,但3年后,兩者就會(huì)有明顯性差異:因?yàn)檠芯可^不會(huì)滿足于漫無(wú)目的地接受工作,而是在領(lǐng)悟的同時(shí)有所研究并創(chuàng)新出獨(dú)到思維。作者通過(guò)這段文字意在說(shuō)明(

)。A.研究生和本科生工作能力的區(qū)別B.用人單位招收研究生是會(huì)從中獲得好處的C.本科生和研究生的工作能力在多年后才能體現(xiàn)出來(lái)D.研究生和本科生就業(yè)前景的區(qū)別117.

組織職能的內(nèi)容主要包括(

)。A.將計(jì)劃目標(biāo)層層分解并落實(shí)到具體機(jī)構(gòu)B.做好組織內(nèi)部的職權(quán)劃分C.做好資源的調(diào)配管理D.對(duì)具體工作的指揮督導(dǎo)118.下列名著中的人物和情節(jié)對(duì)應(yīng)正確的有(

)。

A.劉備——白帝城托孤(《三國(guó)演義》)

B.武松——大鬧快活林(《水滸傳》)

C.祥子——怒辭楊宅(《駱駝祥子》)

D.孫悟空——亂蟠桃偷仙丹(《西游記》)119.滑板∶運(yùn)動(dòng)A.藥∶治病B.飲料∶果汁C.電影∶廣告D.新聞∶報(bào)紙120.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.公文的結(jié)尾,通常采用的形式是()。A.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的B.直接表明結(jié)論,以闡明制發(fā)此文的原因C.發(fā)出號(hào)召,提出希望與要求D.表示敬意、謝意122.獅子∶哺乳動(dòng)物

鐵∶金屬

在邏輯關(guān)系上不一致A.正確B.錯(cuò)誤123.從行政過(guò)程的角度對(duì)行政管理行為來(lái)進(jìn)行分類(lèi),可分為(

)。A.行政決策行為B.行政執(zhí)行行為C.行政領(lǐng)導(dǎo)行為D.行政監(jiān)督行為124.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬(wàn)紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來(lái):天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望125.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D126.墨斗∶畫(huà)線∶木匠A.剪刀∶裁剪∶裁縫B.石板∶浮雕∶雕匠C.雷達(dá)∶天線∶軍人D.粉筆∶黑板∶教師127.2020年的疫情,推動(dòng)了教育信息化的進(jìn)程。疫情期間,全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了史無(wú)前例的線上教學(xué)活動(dòng),同時(shí)各地區(qū)也先后建立與疫情防控常態(tài)化相適應(yīng)的教育教學(xué)機(jī)制,各類(lèi)教育信息化平臺(tái)與工具得到了快速發(fā)展。這一現(xiàn)象表明:A.當(dāng)下人與人、物與物之間的聯(lián)系越來(lái)越不具有客觀性B.疫情是教育信息化的根本原因C.人們可以根據(jù)事物的固有的聯(lián)系,建立事物新的具體聯(lián)系D.內(nèi)部聯(lián)系是事物變化發(fā)展的條件128.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.物品∶木箱C.書(shū)本∶封面D.電腦∶屏幕129.為響應(yīng)綠色出行號(hào)召,小李決定步行上班。如果每分鐘走75米,則提早8分鐘到單位;如果每分鐘走55米,則會(huì)遲到2分鐘。小李希望提前10分鐘到單位,他大約應(yīng)該以每分鐘多少米的速度行走?A.73B.77C.81D.85130.發(fā)展是(

)的運(yùn)動(dòng)和變化。A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.從低級(jí)到高級(jí)C.從無(wú)序到有序D.從舊事物到新事物131.夜晚開(kāi)車(chē)時(shí),道路上的黃白線會(huì)反射車(chē)燈的燈光,這是因?yàn)椋篈.夜晚車(chē)燈的結(jié)構(gòu)會(huì)使燈光反射B.黃白標(biāo)線中含有微小的玻璃珠C.黃白色標(biāo)線可以反射更多的光線D.夜晚車(chē)燈的角度會(huì)使燈光反射132.我國(guó)《刑法》第三條規(guī)定:“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處罰;法律沒(méi)有明文規(guī)定的,不應(yīng)定罪處罰。”該條規(guī)定體現(xiàn)了:A.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則B.平等原則C.罪刑法定原則D.刑罰謙抑原則133.東西伯利亞北極大陸架富含甲烷,當(dāng)?shù)厍蛱幱诤淦跁r(shí),這個(gè)大陸架成為一個(gè)凍結(jié)的北極沿岸平原,不向外滲漏甲烷。隨著地球溫度升高和海平面上升,這個(gè)大陸架被海水淹沒(méi)。在深水區(qū),甲烷氧化成二氧化碳,而后鉆出海面。在淺水區(qū),大量甲烷沒(méi)有足夠時(shí)間氧化,直接逃逸進(jìn)大氣層,在更大程度上影響全球氣溫。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.東西伯利亞北極大陸架深水區(qū)甲烷的含量高于淺水區(qū)B.最新研究表明東西伯利亞地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入新一輪寒冷期C.海水深度與甲烷氧化為二氧化碳之間不存在線性關(guān)系D.最新研究表明甲烷造成的溫室效應(yīng)并不比二氧化碳大134.干燥季節(jié)容易產(chǎn)生靜電,在室內(nèi)放上一盆水,可以緩解室內(nèi)的干燥。(

)0.正確1.錯(cuò)誤135.有這樣一句話:“你是否已停止騙人?”下列選項(xiàng)中,與此句的形式最為相似的一句話是:A.你是否不再偷自行車(chē)了?B.你是否已經(jīng)是大學(xué)生了?C.你是否成為一名哲學(xué)論辯高手了?D.你是否已停止這份工作而另找工作了?136.2012年8月22日,正式成為世貿(mào)組織第156個(gè)成員國(guó)的國(guó)家是(

)。A.阿根廷B.南非C.俄羅斯D.印度137.下面語(yǔ)句有歧義的是:A.放棄虛榮的人真是讓人敬佩。B.電力供過(guò)于求的局面已經(jīng)形成。C.所有獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。D.全國(guó)少數(shù)民族文藝會(huì)演在京啟動(dòng)。138.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子。它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館。②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館。③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物。④小張去看的動(dòng)物年齡最小。⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是:A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝139.研究人員發(fā)現(xiàn)美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來(lái)研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng),美國(guó)人二氧化碳的排放量逐漸增大,這種趨勢(shì)會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰,然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為,與美國(guó)有著類(lèi)似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國(guó)家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明,65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)?;鸬拇壬瓶罱痤~高于其他年齡段的美國(guó)人D.研究顯示,美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少,減幅十分顯著140.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.盜竊、搶奪、毀滅國(guó)家機(jī)關(guān)的公文者,應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育。(

0.正確

1.錯(cuò)誤142.當(dāng)文件夾中的一個(gè)文件處于打開(kāi)中,不可以對(duì)文件進(jìn)行(

)操作。A.重命名B.刪除C.壓縮D.復(fù)制143.某中藥材店開(kāi)張籌備中,有幾個(gè)藥柜的標(biāo)簽上尚未標(biāo)注藥名,幾個(gè)進(jìn)店的消費(fèi)者紛紛猜測(cè),甲說(shuō):1號(hào)柜里是貝母;乙說(shuō):2號(hào)柜里是三七而且3號(hào)柜里不是川芎;丙說(shuō):1號(hào)柜里肯定不是貝母;丁說(shuō):如果2號(hào)柜里是三七,那3號(hào)柜里就是川芎;戊說(shuō):我猜4號(hào)柜里是石斛。這時(shí)藥店老板走進(jìn)來(lái)笑著說(shuō):你們中有兩個(gè)人說(shuō)錯(cuò)啦。根據(jù)上述敘述,可以推出的是:A.1號(hào)柜里是貝母B.2號(hào)柜里不是三七C.3號(hào)柜里不是川芎D.4號(hào)柜里是石斛144.有報(bào)道稱(chēng),由于人類(lèi)大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是:A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在20世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害145.四級(jí)主任科員居于公務(wù)員:A.職務(wù)序列B.職級(jí)序列C.領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D.非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)146.小趙是某事業(yè)單位的工作人員,三年的聘期已滿,單位在對(duì)他進(jìn)行聘期考核時(shí),其考核結(jié)果可能為(

)。A.優(yōu)秀B.合格C.基本合格D.不合格147.媽媽給麗麗買(mǎi)了一條金魚(yú),但沒(méi)養(yǎng)幾天魚(yú)就死了。下列最有可能導(dǎo)致金魚(yú)死亡的原因是:A.麗麗很喜歡金魚(yú),每天盯著魚(yú)缸看B.麗麗把魚(yú)缸放在窗臺(tái)上,讓魚(yú)曬太陽(yáng)C.麗麗找來(lái)一些石頭、水草放入魚(yú)缸D.麗麗從自來(lái)水管接水后,直接倒入魚(yú)缸148.下列詞語(yǔ)中加橫線的字的注音全部正確的一組是:A.順?biāo)欤╯uì)

優(yōu)渥(wò)

擄掠(lüè)

惟妙惟肖(xiào)B.捕獲(pǔ)

解剖(pōu)

檄文(xí)

錙銖必較(zī)C.菜畦(qí)

監(jiān)生(jiān)

尺牘(dú)

潛移默化(qián)D.宮闕(què)

散漫(sǎn)

詰難(nán)

光陰荏苒(rǎn)149.某電視臺(tái)拍攝一檔真人秀節(jié)目,有A、B、C、D、E五位表演嘉賓,要求安排他們?nèi)胱〖t、黃、藍(lán)三頂帳篷。五位表演嘉賓提出了以下幾點(diǎn)入住要求:①嘉賓A要入住紅色帳篷②B和C要入住同一頂帳篷③如果D入住藍(lán)色帳篷,則E也要入住藍(lán)色帳篷④同時(shí),欄目組要求,每頂帳篷中都要住人則下列安排肯定不符合上述要求的是:A.BC入住紅色帳篷B.BD入住藍(lán)色帳篷C.DE入住黃色帳篷D.E入住紅色帳篷150.一個(gè)不透明的布袋里裝有5個(gè)紅球,2個(gè)白球,3個(gè)黃球,它們除顏色外其余都相同,從袋中任意摸出1個(gè)球,是黃球的概率為:A.B.C.D.151.馬某與自己的母校達(dá)成協(xié)議,向?qū)W校捐款3000萬(wàn)元成立“教學(xué)基金會(huì)”,用于資助學(xué)校的擴(kuò)建,馬某的行為屬于(

)。A.雙方法律行為B.單方法律行為C.有償法律行為D.身份法律行為152.(

)是指由計(jì)算機(jī)等電子設(shè)備形成、傳輸和存儲(chǔ)的證件、執(zhí)照等電子文件。A.電子簽名B.電子印章C.電子證照D.電子檔案153.12,-4,8,-32,-24,768,(

A.432

B.516

C.744

D.-1268

154.請(qǐng)示的結(jié)束語(yǔ)具有收束全文,總結(jié)表達(dá)的作用,常用結(jié)束語(yǔ)不包括:A.可否,請(qǐng)批示B.當(dāng)否,請(qǐng)及早復(fù)函C.如無(wú)不妥,請(qǐng)批示D.妥否,請(qǐng)批示155.某地工商管理部門(mén)對(duì)商戶的納稅情況總結(jié)如下:(1)該地所有人員都繳納營(yíng)業(yè)稅了。(2)該地的賣(mài)魚(yú)的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了。(3)張三是最早繳納營(yíng)業(yè)稅的人。(4)該地有人沒(méi)有繳納營(yíng)業(yè)稅。經(jīng)過(guò)詳細(xì)考察,發(fā)現(xiàn)上述斷定中只有兩個(gè)是對(duì)的。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從上述條件必然推出:A.該地賣(mài)魚(yú)的商戶繳納營(yíng)業(yè)稅了B.該地有人沒(méi)有繳納營(yíng)業(yè)稅C.該地所有人都繳納營(yíng)業(yè)稅了D.該地沒(méi)有一個(gè)人繳納營(yíng)業(yè)稅156.磷存在于我們的DNA中,是構(gòu)成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日,科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)恒星形成區(qū)域,追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明,含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的,剛形成的恒星會(huì)釋放氣流,在星際云中打造出一條通道,隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射,含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子,這些粒子逐漸匯聚、融合,從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星,就成為了生命的“信使”,攜帶著生命分子來(lái)到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來(lái)每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì),它們進(jìn)入地球環(huán)境后開(kāi)啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù),研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí),可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓,溫度可達(dá)2500℃,會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件157.下列四塊紙板均由六個(gè)正方形組成,問(wèn)沿虛線折疊,能形成立方體的有幾個(gè):A.1B.2C.3D.4158.朝蠅暮蚊揭示了那種因素對(duì)生物的影響:A.水分B.溫度C.空氣D.光照159.青霉素:細(xì)菌A.偽劣產(chǎn)品:信譽(yù)B.維生素:營(yíng)養(yǎng)C.國(guó)策:人口D.經(jīng)濟(jì)措施:危機(jī)160.以下哪項(xiàng)最可能是上述試驗(yàn)的目的?

A.檢驗(yàn)芹菜的葉子是否是甜的

B.考察芹菜在不同液體中的生長(zhǎng)狀況

C.研究養(yǎng)分是否可以通過(guò)芹菜的莖葉進(jìn)行傳輸

D.探究芹菜在離開(kāi)土壤后是否仍具有生物活性

161.目標(biāo)是目的或宗旨的具體化,指?jìng)€(gè)人或組織根據(jù)自身的需求而提出的、在一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)過(guò)努力要達(dá)到的預(yù)期成果。(

)0.正確1.錯(cuò)誤162.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中,受各種因素影響,人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際,有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲,現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期,與此相反的是,人們對(duì)于美好愉快的時(shí)光總嫌太短。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:A.一日不見(jiàn),如三月兮B.歡愉嫌夜短,寂寞恨更長(zhǎng)C.孤館度日如年,風(fēng)露漸變D.入春才七日,離家已二年163.沒(méi)有法律或合同上的根據(jù),而使自己受益、他人受損的行為是:A.合同訂立B.不當(dāng)?shù)美鸆.侵權(quán)行為D.無(wú)因管理164.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手,那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手:A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924165.除了特殊情況,一般不采取生產(chǎn)配額,因?yàn)榕漕~造成的結(jié)果是(

)。A.損害了消費(fèi)者的權(quán)益B.形成了不公平競(jìng)爭(zhēng)C.影響了他人的消費(fèi)D.提高了產(chǎn)品價(jià)格166.如果將下列圖形折疊起來(lái)圍成一個(gè)正方體,應(yīng)該得到哪一個(gè):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示167.余某是某縣教育局的一名干部,陳某為子女上學(xué)的事情希望能受到余某關(guān)照,通過(guò)余某妻子送給余某玉器和名表各一件。根據(jù)相關(guān)法律,余某的行為構(gòu)成(

)。A.貪污罪B.受賄罪C.職務(wù)侵占罪D.玩忽職守罪168.(1)旅游井噴(2)黃金周長(zhǎng)假(3)完善服務(wù)(4)管理失位(5)景點(diǎn)擁堵A.(5)(1)(4)(2)(3)B.(2)(1)(4)(5)(3)C.(2)(5)(1)(3)(4)D.(3)(2)(4)(5)(1)169.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車(chē)的紀(jì)錄片,然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車(chē)耐力測(cè)試。結(jié)果,自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而,研究者卻發(fā)現(xiàn),兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出:A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能170.指標(biāo):調(diào)整A.未來(lái):展望B.理想:實(shí)現(xiàn)C.會(huì)議:推遲D.實(shí)力:增強(qiáng)171.8,11,18,34,66,(

)A.97B.89C.154D.123172.因?yàn)槭艿綐O端天氣等季節(jié)性因素的影響,某省水果、蔬菜價(jià)格比平時(shí)上漲了二三倍,這就大大提高了水果、蔬菜制品的成本,估計(jì)水果、蔬菜制品的價(jià)格將會(huì)大幅提升。以下哪項(xiàng)如果是真的,最能削弱上述結(jié)論?(

)A.去年該省水果、蔬菜的價(jià)格是歷年最低的B.其他替代原料可以用來(lái)生產(chǎn)仿水果、蔬菜制品C.最近的極端天氣并不如專(zhuān)家們估計(jì)的那么嚴(yán)重D.除了該省外,其他省份也可以提供水果、蔬菜173.孔子講“五十而知天命”,朱熹注:“天命,即天道之流行而賦予物者,乃食物所以當(dāng)然之故也。知此則知極其精,而不惑又不足言矣。”朱熹是從天道說(shuō)天命,而自人道而言,“知天命”是半世人生奔求之后,知自我人生之局限,知可為不可為,當(dāng)為不當(dāng)為,因?yàn)檫@種“知”,不僅產(chǎn)生自我意志行為的深刻變化,而且也形成自我與世界關(guān)系的大轉(zhuǎn)換。這段文字意在:A.從人道的角度詮釋“知天命”B.說(shuō)明“知天命”即能夠掌控自我意志C.論證“知天命”需要有一定的人生閱歷D.辨析不同流派對(duì)“知天命的認(rèn)識(shí)”174.如下圖所示每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米,則圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?A.3.5B.4C.4.5D.5175.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)是指經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后,個(gè)體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中所發(fā)生的正面的、積極的心理變化,包括自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等。根據(jù)上述定義,下列符合創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是:A.趙女土參加同學(xué)生日聚會(huì)時(shí),聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生粉塵爆炸,趙女士被燒傷,臉上留下疤痕。此后趙女士變得非常謹(jǐn)慎,不再參與任何聚會(huì)B.姜同學(xué)生了重病,錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)考試,失去了保送研究生資格。病愈后,姜同學(xué)努力學(xué)習(xí),她相信通過(guò)自己的努力,可以考上研究生C.小李向交往半年的女友提出分手,他分析總結(jié)了這段戀情失敗的原因,決定以后改變與人溝通的方式D.黃先生一直全身心投入工作,很少有時(shí)間陪伴家人。父親突發(fā)疾病去世后,黃先生非常悲傷,開(kāi)始花更多時(shí)間陪伴母親176.有許多長(zhǎng)壽的人,你問(wèn)他們常吃什么食品,他們回答說(shuō):“什么都吃,并無(wú)特殊的禁忌?!钡性S多東西他們只嘗一口,就敏銳地判斷出成色。讀書(shū)也是一樣,好的書(shū),是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過(guò)一回?壞的書(shū),是腐肉砒霜氰化物,浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過(guò)了許多年代的考驗(yàn),是被大師們的智慧研磨了無(wú)數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候,像烈火烹油的滿漢全席,為大享樂(lè)。這段文字旨在說(shuō)明:A.讀書(shū)要有所選擇B.名著如美食般余味無(wú)窮C.物質(zhì)和精神食糧同樣重要D.鑒別書(shū)籍比鑒別美食更困難177.在一條長(zhǎng)100米的道路兩邊上,需種楊樹(shù),若每棵楊樹(shù)間的平均距離為10米,則共需種22棵樹(shù)。A.正確B.錯(cuò)誤178.四月有20個(gè)工作日,員工小趙請(qǐng)病假3天,請(qǐng)事假半天(計(jì)4小時(shí)),如他每月的稅后工資和獎(jiǎng)金分別為8000元和4000元,則他當(dāng)月總計(jì)扣除工資和獎(jiǎng)金多少元?(

)A.700B.900C.1200D.1500179.刺激泛化是指條件作用的形成使有機(jī)體習(xí)得了對(duì)某一刺激做出特定反應(yīng)的行為,因此也就可能對(duì)類(lèi)似的刺激做出同樣的行為反應(yīng)。刺激分化是通過(guò)選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出不同的行為反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法不正確的是:A.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于刺激泛化B.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”屬于刺激分化C.為突出品牌,廠家對(duì)包裝進(jìn)行獨(dú)特設(shè)計(jì),力圖使顧客產(chǎn)生刺激分化D.某品牌牙膏創(chuàng)成名牌后,生產(chǎn)商將其生產(chǎn)的化妝品也以同品牌命名,利用的是顧客的刺激泛化180.已知實(shí)數(shù)x,y滿足:3(x3+y3+1)=(x-y+1)3,x2014+y2014=?A.0B.2C.1D.3181.精神病患者甲在其妻陪同下外出散步,頑童乙前來(lái)挑逗,甲受刺激追趕,甲妻見(jiàn)狀極力阻攔無(wú)效,甲將乙頭打破,對(duì)乙的醫(yī)療費(fèi)承擔(dān)方式正確的是:A.完全由甲妻承擔(dān)B.主要由甲妻承擔(dān),但乙的監(jiān)護(hù)人也應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)C.完全由乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān)D.主要由乙的監(jiān)護(hù)人承擔(dān),甲妻也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)承擔(dān)182.在大氣層中,最適合飛機(jī)飛行的是中間層。(

)0.正確1.錯(cuò)誤183.明清兩代每?jī)扇暝诰┏桥e行一次考試,參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生。這一考試是:A.鄉(xiāng)試B.院試C.殿試D.會(huì)試184.甜檸檬效應(yīng)就是個(gè)體在追求預(yù)期目標(biāo)失敗時(shí),為了沖淡自己內(nèi)心的不安,就百般提高現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值,從而達(dá)到心理平衡、心安理得的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于甜檸檬效應(yīng)的是:A.據(jù)教練估計(jì),小張需要減肥到60千克才能達(dá)到他想要的健身效果,但小張?jiān)跍p到63千克時(shí)就放棄了,因?yàn)樗X(jué)得自己足夠健美了B.小明本來(lái)想買(mǎi)筆記本電腦,卻在導(dǎo)購(gòu)員的勸說(shuō)下買(mǎi)了平板電腦,使用后他很滿意,并一直向朋友推薦C.小文的數(shù)學(xué)成績(jī)又讓他的輔導(dǎo)老師失望了,老師最后只能用“比起上一次,還是有進(jìn)步”來(lái)安慰自己D.這幾周,小紅為自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不斷下滑而苦惱,但當(dāng)她知道自己仍是銷(xiāo)售狀元時(shí),變得安心多了185.關(guān)于物理現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.將充滿空氣的氣球放氣時(shí),氣球內(nèi)的溫度比外界高B.用易拉罐給收音機(jī)做一個(gè)密封殼,可以屏蔽無(wú)線電波C.用沾過(guò)洗潔精的抹布擦拭汽車(chē)玻璃,可以避免車(chē)窗產(chǎn)生水霧D.充滿空氣的黑色密封塑料袋在太陽(yáng)底下暴曬,塑料袋會(huì)慢慢上升186.勁敵∶嚴(yán)冬A.良師∶暴雪B.朋友∶海洋C.阿爸∶老虎D.知音∶飛鳥(niǎo)187.并蒂蓮∶鴛鴦A.松樹(shù)∶仙鶴B.夜來(lái)香∶蝙蝠C.何首烏∶畫(huà)眉D.牡丹∶孔雀188.3,-2,1,3,8,61,(

)A.3692B.3713C.3764D.3816189.某運(yùn)輸企業(yè)有大、中、小三個(gè)型號(hào)的卡車(chē)共n輛,總最大載貨量為20n噸。已知大卡車(chē)、中型卡車(chē)和小型卡車(chē)的載重量分別為36噸/輛、30噸/輛和16噸/輛,且小型卡車(chē)數(shù)量是中型卡車(chē)的6倍。問(wèn)中型卡車(chē)數(shù)量是大型卡車(chē)數(shù)量的:A.不到1倍B.1—1.5倍之間C.1.5—2.5倍之間D.2.5倍以上190.集合是指具有某種屬性的事物的全體,組成集合的每個(gè)事物稱(chēng)為該集合的元素,具有互異性、確定性、無(wú)序性。根據(jù)上述定義,下列不能構(gòu)成集合的是:A.花果山小區(qū)的所有老人B.某大學(xué)所有學(xué)生C.玫瑰花、菊花、牡丹花、蘭花D.1、2、56、78、45、33191.李某不會(huì)開(kāi)車(chē),所以李某坐地鐵上班。得出上述結(jié)論的前提是:A.所有坐地鐵上班的人都不會(huì)開(kāi)車(chē)B.只有不坐地鐵上班的人才會(huì)開(kāi)車(chē)C.所有不會(huì)開(kāi)車(chē)的人都坐地鐵上班D.所有會(huì)開(kāi)車(chē)的人都不坐地鐵上班192.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中,小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)是:A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍193.有人說(shuō):閱讀最直接的作用,就是讓人以最便捷的方式,接觸到其他人類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)和已經(jīng)做出的知識(shí)積累。我同意這個(gè)觀點(diǎn),但是我們或許也應(yīng)保有一份冷靜,那些在歷史長(zhǎng)河中閃閃發(fā)亮的智慧結(jié)晶,可能越來(lái)越無(wú)法直接解決我們正在或即將遭遇的問(wèn)題了。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)或許會(huì)沮喪,那些浩如煙海的典籍、盛如繁花的新知,都是個(gè)人知識(shí)大廈的磚石,哪些筑底,哪些支柱,哪些裝飾,并沒(méi)有明確的施工圖紙。能確定的只有一點(diǎn):

,好比往爐膛中添置燃燒的煤塊,這份理性的動(dòng)能,會(huì)驅(qū)動(dòng)我們找到想要的答案。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.帶著問(wèn)題意識(shí)的主動(dòng)閱讀B.讓閱讀水平得到質(zhì)的提升C.理解和有效輸出書(shū)中的知識(shí)D.始終保持閱讀的興趣和欲望194.凡制定方針政策,解決實(shí)際問(wèn)題,弄清事實(shí)真相,扶植新生事物,推廣典型經(jīng)驗(yàn),都離不開(kāi):A.計(jì)劃B.調(diào)查報(bào)告C.總結(jié)D.述職報(bào)告195.麻雀被人捕獲后不吃嗟來(lái)之食,不愿忍牢獄之災(zāi),常絕食而死。表面看,麻雀死得傻。實(shí)際上,正是賴(lài)活不如好死的哲學(xué),導(dǎo)致至今無(wú)人圈養(yǎng)麻雀,_____________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.使得它們成為最不受人待見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)之一B.甚至一度成為“四害”之一,被國(guó)人絞殺C.使得它們的后代受益,永遠(yuǎn)在天空享受自己的陽(yáng)光D.是時(shí)候?yàn)槁槿刚?96.“玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹?!贝司渲械摹安屎纭笔侵福?/p>

)。A.雪后出的彩虹B.雪花色散出的彩虹C.作者想象的彩虹D.眼暈看見(jiàn)的彩虹197.咸菜燒豆腐∶有言在先A.和尚打傘∶無(wú)法無(wú)天B.老鼠鉆書(shū)箱∶咬文嚼字C.桀犬吠堯∶各為其主D.徐庶進(jìn)曹營(yíng)∶一言不發(fā)198.小說(shuō)家魯迅在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)指出:“以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”。該評(píng)論給我的啟示是:A.要注意把握事物之間的聯(lián)系B.要持整體觀點(diǎn)來(lái)看待事物C.要注意把握事物的度D.要堅(jiān)持辯證觀點(diǎn)看待事物199.強(qiáng)力和宏達(dá)是參加這次競(jìng)標(biāo)中實(shí)力最強(qiáng)的兩家公司,所以,不可能強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司都沒(méi)有中標(biāo)。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確地表達(dá)了上述結(jié)論的意思?A.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司可能都中標(biāo)B.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司至少有一個(gè)可能中標(biāo)C.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司必然都中標(biāo)D.強(qiáng)力公司和宏達(dá)公司至少有一個(gè)必然中標(biāo)200.法定孳息是指依一定的法律關(guān)系由原物所生的物,是原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)而應(yīng)當(dāng)獲得的合法收益。根據(jù)上述定義,下列屬于法定孳息的是:A.甲投資國(guó)債獲得的分紅B.某農(nóng)民承包的果園產(chǎn)出的水果C.寵物商店的純種狗配種生出的小狗D.甲借給乙的錢(qián),乙購(gòu)買(mǎi)彩票中了10萬(wàn)元大獎(jiǎng)201.決定于發(fā)音體在一定時(shí)間內(nèi)振動(dòng)次數(shù)多少的是(

)。A.音長(zhǎng)B.音高C.音色D.音強(qiáng)202.教師:學(xué)生A.裁判:運(yùn)動(dòng)員B.律師:法官C.醫(yī)生:護(hù)士D.廚師:飼養(yǎng)員203.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D204.班級(jí)里不是學(xué)生干部的有50人,男生有35人,學(xué)生干部中女生有10人,問(wèn)該班最少有(

)個(gè)學(xué)生。

A.50

B.60

C.70

D.80

205.詩(shī)句“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!泵鑼?xiě)的是:

A.松樹(shù)

B.野草

C.竹子

D.柏樹(shù)

206.下列選項(xiàng)涉及化學(xué)變化的有:A.咖啡豆被研磨成咖啡粉B.剎車(chē)時(shí)滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力C.氯化鐵跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)D.用醋除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢207.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示208.入木三分

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

音樂(lè)A.繪畫(huà);珠圓玉潤(rùn)B.雕刻;黃鐘大呂C.建筑;高山流水D.書(shū)法;余音繞梁209.為了鼓勵(lì)閱讀,無(wú)論是專(zhuān)家學(xué)者還是作家,無(wú)不極力論證閱讀的好處。所謂好處,指的是閱讀能給一個(gè)人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)回報(bào)。為此,規(guī)勸閱讀的文章往往竭力證明諸多成功人士是如何善于從閱讀中把握商機(jī)的。其實(shí),竭力論證閱讀對(duì)成功有所助益的人與公然持“讀書(shū)無(wú)用論”者的出發(fā)點(diǎn)是一樣的,即主張從功利角度詮釋閱讀的意義。由于現(xiàn)實(shí)中決定個(gè)人事業(yè)成敗的因素相當(dāng)復(fù)雜,閱讀在其中扮演的角色往往微不足道,這就淡化了閱讀的吸引力,而過(guò)分功利地解讀閱讀,閱讀就不可避免地變得干癟、乏味,甚至淪為赤裸裸的工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是:A.“讀書(shū)無(wú)用論”源于對(duì)成功的盲目追逐B(yǎng).應(yīng)從非功利的角度重新探尋閱讀的意義C.專(zhuān)家學(xué)者對(duì)于閱讀方向的引導(dǎo)存在誤區(qū)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)閱讀工具性會(huì)使讀者喪失興趣210.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李;小李說(shuō)他租的是丙的房子;丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話,則下列選項(xiàng)正確的是:A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子211.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D212.下列選項(xiàng)中,(

)折疊后可以與所給圖形結(jié)合在一起,成為一個(gè)完整的整體。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示213.下面四幅圖形能拼接成哪個(gè)圖形?(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示214.信天翁屬于鹱形目,有著管狀的鼻子,嗅覺(jué)靈敏,經(jīng)常為了覓食在外海上空長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來(lái)并非美味,可信天翁為什么會(huì)吃下它們,并為此付出沉重代價(jià)呢?研究人員認(rèn)為原因在于:對(duì)于信天翁而言,這些塑料垃圾聞起來(lái)“很好吃”?!懊朗承盘?hào)”是一種名叫二甲基硫醚(DMS)的化學(xué)物質(zhì),這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真,無(wú)法支持研究人員的觀點(diǎn)?A.鹱形目鳥(niǎo)類(lèi)當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥(niǎo)行動(dòng)不便、消化道阻塞,健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥(niǎo)類(lèi)可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子215.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.電子工業(yè)要迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專(zhuān)門(mén)人才是十分重要的。B.文章對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題作了具體分析,同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本認(rèn)識(shí),引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。C.其實(shí),看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們,家庭的影響不是沒(méi)有不決定的因素的。D.大會(huì)以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí),圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,加大了整改的力度。216.小李、小張、小馬、小王在一起討論N地區(qū)的廉租房建設(shè)情況。小李說(shuō):“N地區(qū)的廉租房建設(shè)得都不錯(cuò)?!毙堈f(shuō):“N地區(qū)沒(méi)有廉租房建設(shè)得好?!毙●R說(shuō):“N地區(qū)有的廉租房建設(shè)得不好?!毙⊥跽f(shuō):“N地區(qū)還是有廉租房建設(shè)得不錯(cuò)的。”假如小張和小馬都說(shuō)錯(cuò)了,那么可以推出:A.小李說(shuō)錯(cuò)了B.小李和小王都說(shuō)錯(cuò)了C.小王說(shuō)錯(cuò)了D.

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