一年級競選班長發(fā)言稿（21篇）

一年級競選班長發(fā)言稿（精選21篇）現(xiàn)如今，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一年級競選班長發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。一年級競選班長發(fā)言稿篇1敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！今日，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是我會做好這份工作，在這里，我也這樣跟各位許下諾言我也會做好這份工作。假如我真的'當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓各位的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實仆人。謝謝各位！一年級競選班長發(fā)言稿篇2尊敬的老師、親愛的.同學(xué)：大家好！今天站在講臺上的是希望成為班長的我，明天站在教室里的是一個讓你們敬愛的班長。我在家里經(jīng)常干活，所以我對衛(wèi)生和了解。如果我當(dāng)了班長，我想為班級定3條衛(wèi)生規(guī)定：1、值日生要早到，做好衛(wèi)生工作；2、放學(xué)后值日生也要檢查班級衛(wèi)生，凡被學(xué)校監(jiān)督員扣分的都重掃；3、亂丟垃圾者，在這個星期參加大掃除。每個星期大家說一名衛(wèi)生之星，被說到最多次的可免一次掃地。對于破壞班級衛(wèi)生工具者提出批評與指正。希望大家可以支持我，相信我，我一定會管好班級衛(wèi)生，讓班級衛(wèi)生更上一層讓班級成為文明班級。請大家投我一票。謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇3尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機會，讓我當(dāng)一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”如果我當(dāng)選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當(dāng)班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，向上。假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的'做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改進，爭取做到最好，請大家投我一票。謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇4敬愛老師，親愛同學(xué)：大家好！我叫xx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年幼兒生活，培養(yǎng)了我自信，鍛煉了我能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。今天作為建設(shè)小學(xué)一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛一（1）班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一（1）班同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大努力當(dāng)好老師小幫手，做好學(xué)習(xí)上領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。最后，我想說是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一（1）班服務(wù)，都是在為一（1）班帶來快樂！但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望！謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇5尊敬的老師、小朋友：大家好！我叫xx，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的`事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。一年級競選班長發(fā)言稿篇6敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫XX，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我希望能讓我童年的'日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇7親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我叫xxx，很高興能參加這次班干部的選舉，多謝大家的提拔和選舉！因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。我認為我很適合當(dāng)班長，因為我熱愛我的工作，我也很樂意為大家效勞，如果我當(dāng)上了班長，你們有不會的難題和我共同探討，如果有同學(xué)吵架或打架，我會替你們調(diào)解，在班上，我認為我很有管理能力，我會讓那些調(diào)皮的同學(xué)改正缺點。我還可以幫老師送作業(yè)本子，老師辛苦了我還可以給老師送茶水，替老師收拾一些力所能及的事情，我認為我完全有能力當(dāng)上班長，之所以我這么有信心，是因為作為班長該做的事我都做到了，我才會那么有信心！即使我落選了，那也沒有關(guān)系，我還是一如既往的`為大家效勞，因為下次競選也可以選到我，另外，我還要謝謝培養(yǎng)我的老師們，謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們，謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育，是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩(wěn)重，懂事的孩子！希望大家支持我！再次謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫xx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的`目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長，首先，要從我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇9敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！我是一年級xx，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手、為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的`優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的特點是：正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責(zé)，我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，我擔(dān)任過電腦管理員，我有經(jīng)驗基礎(chǔ)。我相信，我能夠擔(dān)任大隊干部，也能夠擔(dān)任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇10親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我叫xxx。今天，我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛心，要學(xué)會愛班級、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)。我會全心全意當(dāng)好老師的小助手，好好學(xué)習(xí)，以身作則。請大家支持我，投我一票，謝謝！

一年級競選班長發(fā)言稿篇11尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)：大家好！我是xxx，今天我鼓起勇氣站在這里，想競選班長這一職位。在上學(xué)期我擔(dān)任中隊長，首先我要感謝xx老師對我的信任與培養(yǎng)，還有同學(xué)們對我工作的支持與幫助。今天，我參加班長競選的原因和目的是：我熱愛這個集體，也愿意更好地為同學(xué)們服務(wù)，和一（六）班的.同學(xué)們一起，團結(jié)互助，共同進步！班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長，首先，要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級綜合素質(zhì)全優(yōu)、書香少年以及雙科狀元的榮譽，我平時愛好廣泛，彈琵琶、畫畫、跳舞、講故事等等，我會盡我最大的努力，來做好班長的工作，盡全力協(xié)助老師，幫助同學(xué)客服困難，為同學(xué)服務(wù)。最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇12尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好，我是朱佳唯。教師節(jié)雖然剛剛過去，但在此，我仍然要向老師道一聲您辛苦了，感謝您的栽培與培養(yǎng)，同時也感謝小伙伴們給予我的友愛與幫助。我今天要競選的是班長一職，我認為我能夠勝任。我是一個性格陽光溫柔，品德優(yōu)質(zhì)的男孩，擅學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，喜閱讀，能與老師、同學(xué)們有保持良好的'溝通，而且興趣愛好廣泛，喜歡跑步、羽毛球等運動，喜歡鋼琴、硬筆書法、繪畫、烏克麗麗等，多次參與藝術(shù)學(xué)校組織的晚會演出，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)鍛煉讓自己的溝通能力與膽識有所增長。在班級的各項功課中，我都努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，爭當(dāng)班級中的學(xué)習(xí)典范，做為班組長，我管理好自己的組員，努力讓本組成為班級中的優(yōu)秀小組。因此，我能勝任班長一職，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助，在同一片藍天下，共同成長，為自己的人生展開一個良好的開端。一年級競選班長發(fā)言稿篇13各位老師，同學(xué)們：大家好！我叫郭xx，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。走進學(xué)校已經(jīng)有一段時間，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)這個環(huán)境，讓我消除剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時間，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得老師和家長們的好評。在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的`要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇14親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我叫xxx，很高興能參加這次班干部的選舉，多謝大家的提拔和選舉！因為有了你們的信任和支持才使我有了機會參加這次選舉。我認為我很適合當(dāng)班長，因為我熱愛我的工作，我也很樂意為大家效勞，如果我當(dāng)上了班長，你們有不會的難題和我共同探討，如果有同學(xué)吵架或打架，我會替你們調(diào)解，在班上，我認為我很有管理能力，我會讓那些調(diào)皮的'同學(xué)改正缺點。我還可以幫老師送作業(yè)本子，老師辛苦了我還可以給老師送茶水，替老師收拾一些力所能及的事情，我認為我完全有能力當(dāng)上班長，之所以我這么有信心，是因為作為班長該做的事我都做到了，我才會那么有信心！即使我落選了，那也沒有關(guān)系，我還是一如既往的為大家效勞，因為下次競選也可以選到我，另外，我還要謝謝培養(yǎng)我的老師們，謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)們，謝謝我的父母多年來對我的愛護和教育，是你們把我從一個只會顧著自己的孩子教育成一個穩(wěn)重，懂事的孩子！希望大家支持我！再次謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇15親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我叫xxx，我今年6歲了，我平時喜歡游泳、跳舞、畫畫、打羽毛球等運動項目。今天，我走上講臺，是想?yún)⒓影嚅L的競選。我之所以鼓足勇氣上臺來參加競選，目的只有一個：那就是當(dāng)上班長，更好地為我們班服務(wù)。我認為班長是老師與同學(xué)之間的橋梁，是老師的'小助手，是大家的好朋友，我相信我能做到這些。如果我能當(dāng)上班長，我會從以下四個方面來努力：第一：我要從自身做起，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;第二：我會認真完成各科老師布置的各項任務(wù)；第三：我會盡力幫助遇到困難的同學(xué)；第四：我會盡最大的努力和大家一起進步，爭取讓我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都能做到最好。親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次機會吧，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長！請大家支持我,投我一票。如果這次競選不成功，我也會按照上面四點要求自己，努力向上，謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇16老師們，同學(xué)們：大家好！我是xx。今天，我要競選的是班長。我之所以競選班長，是因為我想為咱們班多做些貢獻。還有一個原因就是拿破侖曾說過一句話：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵?！笨赡苁俏业膶W(xué)習(xí)不太拔尖吧。老師和同學(xué)們都不太注意我，我向大家保證：“我當(dāng)上班長后，一定努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的榜樣，還有我一定會盡量抽出時間幫助那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)。而且，我還準(zhǔn)備和大家一起開展一些課外活動，比如：在大家空閑的時候，可以自備一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，趣妙數(shù)學(xué)題，拿出來和大家分享，讓大家一起解決它，還有讀書我快樂活動，讓大家空閑時遨游在書的.海洋中。我相信我能成為一名出色的班長。同學(xué)們：如果你們相信我，就投我一票吧一年級競選班長發(fā)言稿篇17尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！我的名字叫做xx，我是一個性格開朗陽光的男生，這一次上臺來競選班長，是我期待已久的事情！如果細算一下的話，這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。小學(xué)六年級以前，我沒有當(dāng)過班級干部，也沒有過想要當(dāng)班級干部的想法，但是從我的小學(xué)六年級開始，因為我的成長，忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當(dāng)班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好。無奈，當(dāng)時我的成績一直處在班級的中游，根本沒辦法做到令人信服，在一種對自己的深刻了解下，我將這個當(dāng)班長的.念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年。在我上到初中時，其實我的成績已經(jīng)挺好了，有時候可以沖到班級的第一名，但有時候我還是成績徘徊在前十左右，父母給我的“當(dāng)班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著，使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當(dāng)班長的念頭留到了現(xiàn)在。也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳?！”請大家先不要急著笑我，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了，我的成績是年級的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個班長的優(yōu)點，我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個班級的班長了，至于高考，我想一個成績優(yōu)秀的班長，他一定只會在高中三年的班級管理中，越來越有成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì)，也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的！在我為高中能當(dāng)上班長的這四年里，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當(dāng)班長的優(yōu)點外，我也積極參加了一些社會實踐活動，比如養(yǎng)老院的活動，一些環(huán)保公益活動等等活動，這些活動都讓我有了一個良好的社交能力，我相信在高中當(dāng)班長的管理工作中，一定能夠派上用場！最后，我想說，我能夠當(dāng)好班長，最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人，我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學(xué)，這一點，我一定要比其他同學(xué)做得好！因為我從小就是一個懂得為他人著想，愿意舍己為人的人！請同學(xué)們投我一票，我一定把我們班級管理得很好！一年級競選班長發(fā)言稿篇18尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我這次競選的職位是班長。我相信憑著我的才干和能力，這次的競選帶來的將會是下次的就職演說！我為什么要當(dāng)班長呢？1、我熱愛班級，團結(jié)同學(xué)。2、我各門功課都比較優(yōu)秀。3、我上課積極，喜歡回答問題。愛動腦筋，作業(yè)認真仔細，按時完成。4、我熱愛勞動，做完作業(yè)，做一些力所能及的家務(wù)活，自己的東西自己洗。如果這次我能當(dāng)選，我不會辜負大家的'期望，努力做好老師的好幫手。如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛。行動勝于空談，我會證實給大家看的。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！一年級競選班長發(fā)言稿篇19尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我叫吳xx，今天我要競爭班長，理由有四個：一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認真負責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。二、我有愛心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛班級;我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學(xué)們的`好伙伴。三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，主動學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。四、我現(xiàn)在履行著班長的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好！一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結(jié)在一起，我們一年級四班就會無比強大！希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家！一年級競選班長發(fā)言稿篇20親愛的同學(xué)們：今天，我走上演講臺的唯一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家對我的`信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作做好。雖然這是我才是一年級的小學(xué)生，但是我明白，作為班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。第一，我有能力處理好班級