江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學(xué)2024年八年級下冊物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

江蘇省泰州市姜堰區(qū)張甸初級中學(xué)2024年八年級下冊物理期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖，主要說明力能改變物體形狀的是（）A．拉弓 B．打排球C．射擊 D．騎自行車2．如圖所示，沒有利用連通器原理的是（）A．活塞式抽水機B．洗手池的下水管C．茶壺D．船閘3．同一艘船從河里駛向海里時，下列說法中正確的是（＜）（）A．船受到的浮力不變，船身浮上來一些 B．船受到的浮力變小，船身沉下一些C．船受到的浮力不變，船身沉下一些 D．船受到的浮力變大，船身浮上來一些4．下列是小明生活中的幾個數(shù)據(jù)，其中比較符合實際的是A．小明的體重約為50NB．小明站在水平地面上時，對地面的壓強約為2×103PaC．小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD．小明泡溫泉漂浮在水面上時，受到的浮力約為100N5．人體中的許多部位都具有杠桿的功能．如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖，當(dāng)人手托5kg的物體保持平衡時（g取10N/kg），肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小，下列說法正確的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N6．用手握住酒瓶，酒瓶不會掉下來的原因是（）A．手握酒瓶的力大于酒瓶受到的重力B．手對酒瓶的壓力與酒瓶受到的重力相平衡C．手對酒瓶的摩擦力與酒瓶受到的重力相平衡D．手對酒瓶的摩擦力大于酒瓶受到的重力7．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是（）A．把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 B．給盛有酒精的瓶子蓋上瓶蓋C．給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜 D．用電熱吹風(fēng)機吹濕的頭發(fā)8．關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是A．輪船從長江開到東海時排水量變小了B．潛水艇在水中上浮過程中受到的浮力變大C．熱氣球里被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度D．密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)9．下列說法中正確的是A．只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用B．一個物體受力時，它一定與其他物體相互接觸C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用10．如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中上浮、下潛訓(xùn)練過程，下列對此潛艇分析正確的是A．潛艇下潛過程中浮力不斷減小B．潛艇上浮未露出海面的過程中浮力不斷增大C．潛艇懸浮時所受浮力等于同體積的海水所受的重力D．潛艇是靠改變自身所受的重力和浮力實現(xiàn)上浮和下潛的11．下列物理量估算不合理的是（）A．一個中學(xué)生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm312．在生產(chǎn)、生活中有很多物理知識的應(yīng)用,下列說法中正確的（）A．把書包帶做得扁而寬,是為了減小書包對人體的壓強B．滑雪板一般都有較大的面積,是為了增大壓力C．菜刀鈍了磨一磨,是為了減小對被切物的壓強D．在鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是為了減小對地面的壓力二、填空題13．小燁同學(xué)為班級聯(lián)歡會準(zhǔn)備氣球，當(dāng)他將兩個充好氣的氣球擠壓在一起時，發(fā)現(xiàn)兩個氣球都發(fā)生了形變，如圖所示，這個現(xiàn)象說明力的作用是____，還可說明力可以改變物體的____。14．如圖所示，一圓柱形容器底面積為4×l0-2m2，把它放在水平桌面上，在容器內(nèi)放入一個底面積為l×l0-2m2、重為10N的圓柱形物塊，物塊的密度為0.8×l03g/m3，則物塊對容器底的壓強是_____Pao向容器中緩慢注水使物塊剛好離開容器底，此時容器中水的深度是_____m．15．“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置如圖所示，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，觀察木塊B被推動的距離．這是為了研究________（選填“A”或“B”）的動能與________的關(guān)系．16．2016年4月24日定為首個中國航天日，是為了紀(jì)念我國首枚人造衛(wèi)星東方紅一號發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過程中重力勢能____，動能____．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）三、實驗題17．（8分）學(xué)習(xí)了液體壓強后，老師提了一個問題：有兩只杯子，分別盛有水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？(1)當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)______，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，小明接下來的合理操作應(yīng)該是______；(2)使用前檢査裝置是否漏氣，方法是川于輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置______（選填“漏氣”或“不漏氣”）：如果使用前出現(xiàn)如圖（a）所示的情景，說明該壓強計______；（選填“澌氣”或“不漏氣”）(3)測量使用時，壓強計中的U形管______（選填“是”或“不是”）連通器，壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（b）和（c）所示。他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（c）杯子中盛的是鹽水。小明的結(jié)論是______（填“可靠的”或“不可靠的”），因為______；(4)要鑒別兩種液體可以將壓強計的橡皮膜放在兩種液體中的深度相同，若U型管內(nèi)液體高度差較______（選填“大”或“小”），則此液體一定是水。18．（8分）在“探究影響動能的因素”的實驗后，為了弄清木塊在平面上運動時動能大小這一問題，小明從斜面上某一點靜止釋放木塊，木塊滑過平面上的A點，最終因摩擦阻力停留在平面上的B點（如圖甲），在同一平面上，小明用水平拉力拉著該木塊勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)此時彈簧測力計示數(shù)F示如圖乙所示，則F示=_______N。已知木塊重為3.2N，且不考慮空氣阻力對兩次實驗的影響。綜上所述，圖甲中木塊在AB段做減速運動時，受到的滑動摩擦力f=______N。木塊在AB段克服摩擦力做功為______J?？紤]到木塊在B點動能為0，根據(jù)我們學(xué)過的課本相關(guān)知識（圖2），可以推斷木塊到達A點時的動能為_______J。19．（8分）學(xué)校買了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運到三樓，小麗同學(xué)想測量小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率。（1）測量所需要的器材有：磅秤、卷尺和______。（2）小麗同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是________。①測出箱子的質(zhì)量為M②測出一樓到三樓樓梯的總長度L③測出一樓到三樓的豎直高度H④測出小軍上樓梯所用的時間t⑤測出小軍的質(zhì)量為m（3）小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率表達式P=__________。四、作圖題20．（8分）如圖所示是右側(cè)帶書柜的辦公桌，我們可以把它抽象成一個“杠桿”．現(xiàn)在要用一個最小的力將這張辦公桌的一端稍抬離地面．請畫出這個力F和這個力的力臂L，并用“O”標(biāo)明這個“杠桿”的支點．（_____）21．（8分）如圖，靜止在水平桌面上的一本書，點O是它的重心。請畫出書受的重力G和桌面對它的支持力F的示意圖。______五、計算題22．（10分）如圖所示，水平地面上有一個底面積為200cm2的圓柱形容器，容器中水深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連，細線受到的拉力為5N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）畫出此時正方體物塊的受力示意圖:（2）計算此時容器底受到水的壓力（3）計算物塊的重力;（4）細線剪斷后，計算物塊靜止時浸入水中的體積23．（12分）2020年5月1日，備受關(guān)注的洛寧伶?zhèn)惔髽蜻M人試運行階段。若橋南到橋北的路程為380m。—輛大貨車從橋南到橋北運行時間約為40s。貨車的牽引力約為2×104N。求這段路程中：(1)貨車行駛的平均速度是多少？(2)貨車牽引力所做的功是多少？(3)貨車牽引力所做的功的功率是多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．用力拉弓，弓變彎了，是拉力改變的弓的形狀，故A符合題意；B．用力墊球，球飛出去，是力改變了球的運動狀態(tài)，故B不符合題意；C．瞄準(zhǔn)射擊，子彈在推力的作用下，由靜止到運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故C不符合題意；D．用力蹬自行車時，車加速運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D不符合題意。故選A。2、A【解析】

A．活塞式抽水機是利用了大氣壓，不屬于連通器，故A符合題意；B．根據(jù)洗手池的下水管的結(jié)構(gòu)可知，左右兩個容器連通，上端開口，利用連通器的原理，故B不符合題意；C．茶壺的壺身和壺嘴組成了連通器，故C不符合題意；D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器，是利用連通器原理進行工作的，故D不符合題意。故選A。3、A【解析】

一切浸在液體或氣體中的物體都受到豎直向上的浮力，物體所受浮力的大小既與物體排開液體的體積有關(guān)，又與排開液體的密度有關(guān)；物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān)，它是由物體所受重力與浮力的合力決定；當(dāng)合力向上則物體上?。划?dāng)合力向下，則物體下沉；當(dāng)合力為零，則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài)?！驹斀狻客凰掖瑥暮永锺傁蚝＠飼r，船總是處于漂浮狀態(tài)，則船所受浮力大小等于其自身重力大小；由于河水跟海水的密度不同（＜），由浮力計算公式可知船排開海水的體積減小，船要上浮一些。故選A。4、C【解析】

A．初中生的質(zhì)量約為50kg，體重為：G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實際；B．一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強p===1.25×104Pa.故B不符合實際；C．小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上,兩個雞蛋的重力約為1N，雞蛋被舉的高度約為1m，他對雞蛋所做的功約為：W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實際；D．中學(xué)生的體重在500N左右，漂浮在水面上時，受到的浮力與重力相等，約500N.故D不符合實際5、B【解析】

人用手托住物體時，相當(dāng)于一個費力杠桿，5kg物體的重力為：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N，故B選項正確，ACD選項錯誤．故選B．6、C【解析】

用手握住酒瓶，在豎直方向瓶子受重力和手對瓶子的摩擦力的作用，而處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件知，手對酒瓶的摩擦力與酒瓶受到的重力是一對平衡力。故選C。7、D【解析】

ABC．蔬菜用保鮮膜包好、蓋上瓶蓋和覆蓋地膜，減少了物體表面空氣的流速，使蒸發(fā)變慢，故ABC不符合題意；D．用電熱吹風(fēng)機吹濕的頭發(fā)，不僅增大了水表面空氣的流速，也提高了水的溫度，使蒸發(fā)變快，故D符合題意。故選D。8、C【解析】

A．因為輪船始終漂浮，自重不變，所以輪船在長江和在東海受到的浮力都等于自身的重力，由F浮=G排=m排g可知，排開水的質(zhì)量不變，即排水量不變，故A錯誤；B．潛水艇在上浮至露出水面之前，海水的密度不變，排開海水的體積不變，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，受到的浮力不變；潛水艇在露出水面之后繼續(xù)上浮的過程中，排開海水的體積不斷減小，所以浮力變小，則在整個上浮過程中，潛水艇受到的浮力先不變后變小，故B錯誤；C．熱氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)被燃燒器加熱的空氣密度小于氣球周圍空氣的密度時，浮力大于重力，熱氣球才可以升空，故C正確；D．密度計漂浮在不同液體中，所受浮力等于自身的重力，即浮力不變，所以密度計放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度無關(guān)，故D錯誤。9、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體，故A錯誤；BC．沒有接觸的兩個物體間也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵之間，會通過磁場產(chǎn)生力的作用，故B錯誤、C正確；D．彼此接觸的物體之間發(fā)生形變才有彈力產(chǎn)生，故D錯誤；故選C。10、C【解析】

A．潛艇下潛過程中，排開海水體積不變、海水密度不變，根據(jù)可知浮力不變，故A錯誤；B．潛艇上浮時，未露出海面的過程中，排開海水體積不變、海水密度不變，根據(jù)可知浮力不變，故B錯誤；C．潛艇懸浮時完全浸沒，排開海水體積等于潛艇的體積，根據(jù)阿基米德原理可知，所受浮力等于同體積的海水所受的重力，故C正確；D．潛艇浸沒在海水中時，排開海水體積不變、海水密度不變，故浮力不會變化；根據(jù)浮沉條件可知，潛艇要上浮和下潛只能通過改變自身的重力來實現(xiàn)，故D錯誤。故選C。11、B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個。解答：A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項符合實際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實際；D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【點睛】對物體長度、質(zhì)量、重力等進行估測，是初中物理的一項基本要求，平時結(jié)合所學(xué)知識對身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時做出正確判斷。12、A【解析】

A．把書包帶做得扁而寬，是為了在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故A正確；B．滑雪板一般都有較大的面積，在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故B錯誤；C．菜刀鈍了磨一磨，是在壓力一定時，減小受力面積，從而增大壓強．故C錯誤；D．在鐵軌下面鋪設(shè)枕木，在壓力一定時，增大受力面積，從而減小壓強．故D錯誤．【點睛】重點是增大和減小壓強的方法，牢記影響壓強大小的兩個因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強，反之減小壓強．二、填空題13、相互的形狀【解析】

力的作用效果：改變物體的運動狀態(tài)、改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的?！驹斀狻縖1][2]當(dāng)他將兩個充好氣的氣球擠壓在一起時，發(fā)現(xiàn)兩個氣球都發(fā)生了形變，即一個球給另一個球一個力作用的同時，另一個球也對它產(chǎn)生一個力的作用，所以兩球都被壓扁了，即球的形狀發(fā)生了變化，說明力能改變物體的形狀，同時說明力的作用是相互的。14、10000.1【解析】

第一空．物塊對容器底的壓力：F=G物=10N，物塊對容器底的壓強：p===1000Pa；第二空．當(dāng)物塊剛好離開容器底時：F浮=G物=10N；因為F浮=ρ水gV排，所以物塊排開水的體積：V排===1×10?3m3，物塊浸入水中的深度：h水===0.1m．15、A速度【解析】

探究動能與速度的關(guān)系時，控制質(zhì)量不變，改變速度，讓鋼球A從斜面不同的高度由靜止開始滾下，小球A的速度不同，通過觀察木塊B被推動的距離，可探究小球A的動能與速度的關(guān)系．16、變大變大【解析】

衛(wèi)星加速升空的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，所以重力勢能變大；同時速度增大，所以動能變大．三、實驗題17、相平取下軟管重新安裝不漏氣不漏氣不是不可靠沒有控制深度相同小【解析】

(1)[1][2]首先調(diào)節(jié)液體壓強計：當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景。出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓，小明同學(xué)應(yīng)取下軟管重新安裝。(2)[3][4]使用前檢査裝置是否漏氣，方法是川于輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓，說明該壓強計不漏氣。(3)[5]連通器是頂部口底部相連的儀器，測量使用時，壓強計中的U形管不是連通器；由圖b和圖c所示實驗可知，實驗時壓強計的金屬盒在液體中的深度不同，不能根據(jù)圖c中U形管兩邊的液柱高度差較大，而認為圖c杯子中盛的是鹽水。[6][7]小明的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制深度相同。(4)[8]要鑒別兩種液體，可以將金屬盒浸在液體中的相同深度，則U型管中液柱高度差大的對應(yīng)液體是鹽水，小的是水。18、1.81.80.90.9【解析】

[1][2]圖乙所示，彈簧測力計示數(shù)為1.8N，此時為滑動摩擦力，摩擦力大小等于彈簧測力計的拉力為1.8N，在AB段做減速運動時，正壓力和接觸面的粗糙程度都沒變，因此受到的滑動摩擦力f=1.8N。[3]AB段的距離為0.5N，根據(jù)公式克服摩擦力做功為[4]木塊在B點動能為0，木塊的動能全部轉(zhuǎn)化為克服摩擦力所做的功，因此木塊到達A點時的動能為0.9J。19、秒表②⑤【解析】

第一空．要測量小軍搬運器材上樓對箱子做功的功率，需要測量箱子的重（質(zhì)量），樓的高度和爬