山東省青島黃島區(qū)七校聯(lián)考2024年八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

山東省青島黃島區(qū)七校聯(lián)考2024年八年級物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．近年來，車貼已經(jīng)成為一種時尚．下列車貼提示語屬于防止因慣性帶來危害的是（）A．堵車不堵心拒絕路怒 B．別嘀嘀越催越慢C．新手上路保持車距 D．夜間開車拒絕遠(yuǎn)光燈2．測量力的常用工具是A．托盤天平 B．電子臺秤 C．彈簧測力計 D．磅秤3．下列所示過程中，對物體做功的是（）A．搬石頭而未搬起B(yǎng)．提著滑板在水平路上前行C．將木箱推到斜面頂端D．舉著杠鈴在空中不動4．下列有關(guān)大氣壓的敘述，錯誤的是A．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B．晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa5．如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的作用點有關(guān) D．受力面積有關(guān)6．關(guān)于“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗，下列敘述中正確的是A．實驗中，用海綿而不用木板，是因為在相同條件下，海綿受到壓力時，壓強更大B．實驗中用到的探究方法有控制變量法和等效替代法C．實驗結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)，與接觸面積大小無關(guān)D．物理學(xué)中常常用壓強來表示壓力的作用效果7．圖是覆杯實驗的操作圖片，其中不能證明大氣壓強存在的是（）A． B． C． D．8．一臺機器的銘牌上標(biāo)注有“功率：3kW”字樣，它表示A．這臺機器最少能做功3000J B．這臺機器最多能做功3000JC．這臺機器每秒能做3000W的功率 D．這臺機器每秒能做功3000J二、多選題9．A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示，分別由A、B兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩個實心物體，已知甲物體掛在滑輪組下，在虛線框中懸掛一定數(shù)量的乙物體后裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。（不計摩擦和滑輪的自重）以下判斷正確是（）A．A物質(zhì)的密度是2×103kg/m3 B．B物質(zhì)的密度是2×103kg/m3C．物體甲所受的重力是物體乙的2倍 D．圖中的虛線框內(nèi)懸掛的是2個乙物體10．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時，液面相平，兩球所處的位置如圖所示，甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲、p乙，兩球所受的浮力分別為F甲和F乙，則下列關(guān)系正確的是A．p甲p乙 B．p甲p乙 C．F甲=F乙 D．F甲F乙三、填空題11．甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器，一正一反放置在同水平桌面上，裝有質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，則F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。12．如圖所示，重為9牛的物體掛在B處，O為輕質(zhì)杠桿的支點，要想使杠桿保持水平平衡，若在F處施加的最小的力是_____牛，方向_____；若在H處施加9牛的力，此時，杠桿_____保持水平平衡（選填“一定”、“可能”或“一定不”）。13．如圖所示,圖木塊長度是________cm．14．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量：速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機械功W=Fs小華的分類：重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____，歸類的理由是_____。15．如圖所示，將一個重10N的物體用沿斜面向上的拉力F=7.5N勻速拉到斜面的頂端，物體沿斜面移動的距離s為5m，上升的高度h為3m，則這個過程人做的總功是____J，斜面的機械效率為____。16．如圖所示，圖甲主要說明力可以改變物體的________，圖乙主要說明力可以改變物體的是________；圖乙的氣球向左噴出氣體，球卻向右飛出，說明物體間力的作用是________。四、作圖、實驗探究題17．畫出使杠桿AB在圖示位置靜止時，需在某一點加一個力F，要使這個力F最小，請在圖上畫出F的示意圖，并用大括號標(biāo)明它的力臂l。18．要用滑輪組將陷在泥中的汽車?yán)鰜?，試在圖中畫出最省力的繞繩方法．（____）19．（10分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，提出如下猜想。猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)猜想2：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3：浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)(1)如圖用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，手會感到越吃力。這個事實可以支持以上猜想_____（選填序號）；(2)為了研究猜想2和猜想3，利用體積相同的甲、乙、丙三個圓柱體，測得重力分別為4N，4.5N和5N。然后進(jìn)行如圖所示的實驗：①在序號b的實驗中物所受的浮力為_____N；②要驗證猜想2，應(yīng)比較序號_____的三次實驗；③比較序號b、d、e的三次實驗，可得出初步結(jié)論：浮力大小與液體密度_____關(guān)，進(jìn)一步分析可知：排開液體的體積相同時，液體的密度越大，物體所受的浮力越_________。五、計算題20．（6分）小明設(shè)計了一個測量碗的密度的實驗，實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算：（g=10N/kg）（1）乙圖中碗受到的浮力；（2）碗的質(zhì)量；（3）碗的密度。21．（6分）如圖所示，一個平底圓柱狀容器，裝有適量的水，現(xiàn)在將一個體積為20dm3、密度均勻且為0.6×103kg/m3的柱形物體A放入其中，靜止時物體A漂浮于水面上。求：(1)物體A所受到的浮力；(2)若用針剛好按壓至浸沒狀態(tài)，計算此時需要的壓力大小。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．“堵車不堵心，拒絕路怒”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài)，與慣性無關(guān)，故A錯誤；B．“別嘟嘟，越催越慢”屬于不文明駕駛行為，與慣性無關(guān)，故B錯誤；C．“新手上路，保持車距“是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢，后面汽車在剎車時由于慣性會有一段剎車距離，所以要保持一定車距，防止慣性帶來危害，故C正確；D．“夜間會車，拒絕遠(yuǎn)光燈“可以避免過強的光照影響駕駛員視線，減少交通事故的發(fā)生，與慣性無關(guān)，故D錯誤．2、C【解析】A、托盤天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯誤；B、電子臺秤是測質(zhì)量的工具，故B錯誤；C、彈簧測力計是測力的工具，故C正確；D、磅秤是測質(zhì)量的工具，故D錯誤．故選C3、C【解析】

A．搬石頭而未搬起，有力無距離，故人沒有做功，不符合題意；B．提著滑板在水平路上前行，人對滑板有向上的力，滑板沒有在力的方向上通過距離，沒有做功，不符合題意；C．將木箱推到斜面頂端，對木箱有力的作用，同時木箱在力的方向上移動了距離，故人對木箱做功，符合題意；D．運動員對杠鈴有力的作用，但是在力的方向上沒有距離，故人不做功，不符合題意。故選C。4、C【解析】

氣壓和海拔高度，以及天氣有關(guān)；證明大氣壓存在的實驗很多，而最著名的實驗就是馬德堡半球?qū)嶒灒驹斀狻緼、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在，故A正確，不符合題意；B、大氣壓和天氣有密切的關(guān)系，即晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓，故B正確，不符合題意；C、大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，空氣越稀薄，大氣壓越小，故C錯誤，符合題意；D、1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa，故D正確，不符合題意．故選C．5、C【解析】

力的大小、方向和作用點叫做力的三要素；這三個要素都會影響力作用效果，題中力作用的位置不同，效果不同，是力的作用點影響了力的效果，故C正確。故選C?！军c睛】力的三要素6、D【解析】

A．實驗中，用海綿而不用木板，因為在壓力和受力面積相同時，海綿的形變比木板更大，更有利于觀察實驗現(xiàn)象。故A錯誤；B．本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，故B錯誤；C．實驗結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)和接觸面積大小有關(guān)，故C錯誤；D．為表示壓力的作用效果，物理學(xué)中引入壓強這一物理量，故D正確。7、A【解析】

A．杯子在下，紙片在杯口上，是杯子托著紙片不會掉下來，不是大氣壓作用的結(jié)果，故A符合題意；BCD．杯口的紙片都不會掉下來，是典型的覆杯實驗，是大氣壓作用的結(jié)果，故BCD不符合題意。8、D【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，3kW=3000W=3000J/s，表示機器在1s內(nèi)做功3000J，故D正確，ABC錯誤。二、多選題9、AD【解析】

AB．由圖可知，當(dāng)m=20g時，VA=10cm3，VB=40cm3，則故A正確，B錯誤；C．兩種物質(zhì)的密度之比是因為甲、乙兩實心物體的體積相同，所以由可得，甲乙的重力之比即物體甲所受的重力是物體乙的4倍，故C錯誤；D．由圖可知，使用的滑輪組中n＝2，不計摩擦和滑輪的自重，要使它們處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)方框中掛N個乙物體，則有所以即圖的虛線框內(nèi)懸掛的是2個乙物體，故D正確。故選AD。10、BC【解析】

AB．因為甲球漂浮,所以ρ甲>ρ球，因為乙球懸浮,所以ρ乙=ρ球，則兩種液體的密度大小關(guān)系是：ρ甲>ρ乙；又因為兩容器液面等高,根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh,可得液體對容器底部的壓強大小關(guān)系為：p甲>p乙.故B正確，A錯誤。CD．由圖可知,甲球漂浮,乙球懸浮,所以兩球受到的浮力都等于各自的重力,而兩個小球是相同的重力相等,所以F甲=F乙=G.故Ｃ正確，Ｄ錯誤。三、填空題11、等于小于【解析】因為靜止在水平面上的物體對桌面的壓力大小等于自身的重力，所以桌面所受圓臺形容器的壓力等于圓臺形容器和液體的總重力，因為液體與圓臺形容器的質(zhì)量都相同，所以總重力相同，即容器對桌面的壓力相同，故F甲=F乙；根據(jù)題意知道，液體的深度相同，由圖知道，甲容器內(nèi)部液體的體積大于乙容器內(nèi)部液體的體積，由ρ=m/V可知，甲液體的密度小于乙液體的密度，由p=ρgh知道，因為甲的密度小，所以甲液體對容器底的壓強小，即p1＜p2。點睛：本題考查的是密度公式及液體內(nèi)部壓強公式的應(yīng)用和分析，是一道綜合題，難度不大。12、3豎直向上可能【解析】

[1][2]根據(jù)杠桿平衡條件可知，當(dāng)阻力和阻力臂不變，動力要最小，則動力臂要最大，所以作用在F處的力的方向應(yīng)垂直于杠桿向上，即豎直向上。由圖可知，設(shè)杠桿上每一小格長度為l，則動力臂l1=6l，阻力臂l2=2l，則：F×l1=G×l2，F(xiàn)×6l=9N×2l，解得F=3N；[3]在H處施加9牛的力，此時杠桿要平衡，應(yīng)滿足：9N×l1′=9N×2l，解得l1′=2l，即若改變在H處施加的9N力的方向，使得其力臂等于2l，也能使杠桿平衡。所以若在H處施加9牛的力，此時，杠桿可能保持水平平衡。13、1.75【解析】

如圖，刻度尺的分度值為1mm，物體左端對準(zhǔn)5.00cm，右端對應(yīng)的刻度為6.75cm，所以物體的長度為：．【點睛】重點是刻度尺的使用，關(guān)鍵是一定要記住長度的記錄結(jié)果必須有一位估計值，這是很多同學(xué)容易忘記的地方，多加練習(xí)形成習(xí)慣．14、不合理比熱熔速度、功率因為速度、功率都是表示快慢的物理量?！窘馕觥?/p>

物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度；速度是表示物體運動快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強弱的物理量；物體單位時間內(nèi)做的功叫功率，功率是表示做功快慢的物理量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得：(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的，因為速度v、功率P二者都是表示快慢的物理量，而重力G不是；(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強弱的物理量，是反映物質(zhì)特性的物理量；(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類，因為速度、功率都是表示快慢的物理量。15、37.580%【解析】

[1]根據(jù)題意知道，拉力所做的功是總功，拉力做的總功是[2]克服物體重力所做的功為有用功，即有用功是所以斜面的機械效率是16、形狀運動狀態(tài)相互的【解析】

力的作用效果有：①改變物體的運動狀態(tài)（運動狀態(tài)的改變包括運動速度大小的改變和運動方向的改變）；②改變物體的形狀；物體間力的作用是相互的?！驹斀狻縖1]由圖甲可知，氣球的形狀發(fā)生了改變，表示力能使物體發(fā)生形變。[2]由圖乙可知，氣球飛出，則乙圖主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。[3]圖乙的氣球向左噴出氣體，球卻向右飛出，說明物體間力的作用是相互的。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，動力臂最長時，動力最小，最省力，由圖可知，當(dāng)作用在A點的力F與杠桿垂直向下時，OA是動力臂，此時動力臂最大，動力最小，過A點與OA垂直向下作垂線就得到動力F的方向，如圖所示：18、【解析】

滑輪組的繞繩技巧：要最省力的繞法，可以從繩子的自由端開始繞繩，首先經(jīng)過動滑輪，這樣繞出來的一定是最省力的，如圖：19、32.5abc有大【解析】

(1)[1]如圖用手把飲料罐按入水中，飲料罐浸入水中越深，即排開水的體積越大，手會感到越吃力。這個事實說明浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)，可以支持以上猜想3。(2)①[2]由稱重法，在序號b的實驗中物所受的浮力為F浮=G-F示=4.5N-2N=2.5N②[3]要驗證猜想2，即浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)，要控制其它兩個因素相同，改變物體的重力，故應(yīng)比較序號abc的三次實驗。③[4][5]比較序號b、d、e的三次實驗，排開液體的體積相同，而排開液體