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2024屆湖南省邵陽市綏寧縣八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.小明同學(xué)學(xué)習(xí)了牛頓第一定律后思考:自已蕩秋千到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己會(huì)處于什么狀態(tài)呢?她做出以下猜想你認(rèn)為正確的是()A.繼續(xù)擺回來 B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng) D.做圓周運(yùn)動(dòng)2.小明閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論。其中錯(cuò)誤的是()幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?(kg?℃)﹣1]水4.2×103干泥土0.84×l03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×103水銀0.14×103沙石0.92×103A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同C.質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多D.液體的比熱容都比固體大3.把雞蛋放入水中,雞蛋下沉,下列說法中正確的是A.雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積 B.在水中越深,雞蛋受到的浮力越大C.下沉的雞蛋不受浮力作用 D.雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上4.人在走路時(shí)腳對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)、與人雙腳站立在地面時(shí)相比較A.壓力不變,壓強(qiáng)會(huì)變大 B.壓力不變,壓強(qiáng)不變C.壓力變小,壓強(qiáng)會(huì)變小 D.壓力變大,壓強(qiáng)不變5.小梵同學(xué)將小木桌按圖甲和圖乙兩種方式先后放置在同一塊厚海綿上,小桌上分別先后放置同一個(gè)鐵塊。則以下判斷中正確的是()A.甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓力比乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力大B.乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力比甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓力大C.甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)比乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)小D.乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)小6.在日常生活中有很多杠桿,下列杠桿屬于省力杠桿的是()A.夾砝碼的鑷子 B.賽艇的槳 C.修剪樹枝的剪刀 D.天平7.下列光現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是()A.用放大鏡觀察圖B.筷子好像在水面處向上彎折C.繡漪橋在水中的“倒影”D.蘋果在桌面上形成影子8.我國自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米,當(dāng)它在深海中繼續(xù)下潛的過程中(忽略形狀微小變化,海水密度不變),它受到海水的A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力不變,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變大9.如圖所示是自制的氣壓計(jì),在探究大氣壓隨高度的變化時(shí),拿著它從山下到山上的過程中,玻璃管中水柱高度應(yīng)該A.變高 B.變低 C.不變 D.變高變低都有可能10.以下估測接近實(shí)際的是()A.某中學(xué)生的重力約50NB.托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1NC.一個(gè)成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為200帕D.跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能大約是3×105J11.如圖所示的各種現(xiàn)象中,能用來說明分子間存在引力的是()A.0.5L水和0.5L酒精混合后體積小于1LB.煤堆放在墻角處多年后,墻角處變黑了C.將兩鉛塊壓緊后可懸掛物體,而兩鉛塊不分開D.抽掉玻璃板后,兩瓶中的氣體混合了12.下列做法中,為了減小摩擦的是A.體操運(yùn)動(dòng)員上單杠之前,先在手上涂些“鎂粉”B.運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋C.旱冰鞋裝有圓輪D.攀繩比賽時(shí),手要握緊繩子二、填空題13.如圖是江北區(qū)今年引進(jìn)的新型灑水車,灑水車在水平路上一邊向前勻速直線行駛一邊向高空噴灑水霧,在此過程中,灑水車的質(zhì)量_________,機(jī)械能_________.(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)14.如圖所示的鐵塊重力G=4N,被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,當(dāng)他在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運(yùn)動(dòng),則鐵塊受到的摩擦力為___N。鐵塊此時(shí)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖乙所示,4s內(nèi)拉力F做的功是___J。15.如圖所示,鉛筆的質(zhì)量為6g,它受到的重力是________N;已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2,當(dāng)兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時(shí),筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)是_________Pa.(取g=10N/kg)16.如圖所示,彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小剛用如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程探究“影響浮力大小的因素”(1)圖b中拉力的大小為_______N。(2)分析_______可知浮力大小跟排開液體的體積有關(guān);分析圖c和e可知浮力大小跟_______有關(guān)。(3)物塊浸沒在鹽水中時(shí)所受浮力大小為_______N,鹽水的密度為______kg/m3;(4)能夠正確反映物塊浸入水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)與物塊下表面在水中深度關(guān)系的圖像是_______。A.B.C.D.18.(8分)為了探究浮力大小的影響因素,小華同學(xué)用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。圖甲圖中物體未放入前溢水杯裝滿了水,物體浸入后,水全部溢出到旁邊的小燒杯中,浸沒后將溢出的水全部倒入量筒中,如圖戊所示。(1)如圖甲所示,將圓柱體逐漸浸入水中,直至完全浸沒,此過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說明圓柱體在水中受到的浮力變_________,浮力大小與_______有關(guān)(2)從乙和______圖可知,浮力大小還有液體密度有關(guān):(3)小華通過比較乙、丙兩圖中F2和F3的大小,得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論,此結(jié)論是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是___________________(4)如圖戊所示,則測出的圓柱體體積為______cm3,物體的重力_____N,圖丁中鹽水的密度為_______kg/m3.(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)(5)若圓柱體高為5cm,則圓柱體從圖甲圖開始下降剛好浸沒時(shí),圓柱體重力做功______J19.(8分)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖所示的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過滑輪,并掛上鉤碼.(1)選擇輕質(zhì)小卡片的目的是________________________.實(shí)驗(yàn)中根據(jù)小卡片是否__________來判斷作用于小卡片上的兩個(gè)力是否平衡.(2)為了探究一對(duì)平衡力是否在同一條直線上,可將平衡狀態(tài)的卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,使它受到的兩個(gè)拉力____________,松手后觀察判斷.(3)小明用彈簧測力計(jì)代替圖中的鉤碼進(jìn)行了探究,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)拉力的大小有較小的差距時(shí),小卡片也可以保持靜止,其可能原因是____________________.四、作圖題20.(8分)如圖所示,畫出重為100N的物體A所受重力G的示意圖21.(8分)下面圖是未裝配好的滑輪組,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法,要求使用該滑輪組提升重物時(shí)最省力.(____)五、計(jì)算題22.(10分)小鋒騎著單車上班,6s內(nèi)在水平路上行駛的路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖,若單車行駛時(shí)每個(gè)車輪與地面的接觸面積為9cm2,騎行的平均功率為225W,受到阻力是其總重的0.05倍。求:(1)這段時(shí)間內(nèi)騎行的速度;(2)騎行時(shí)車受到的阻力;(3)騎行時(shí)車對(duì)地面的壓強(qiáng)。23.(12分)近年來,獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛,如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛,如表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù),則:質(zhì)量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿電行程24km(1)該車充滿電后,若以最大速度行駛,能行駛的最長時(shí)間是多少?(2)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛.若所受阻力為總重力的0.2倍,此時(shí)該車受到的牽引力是多大?(g取10N/kg)(3)質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時(shí),車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
當(dāng)秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),人和秋千在這一瞬間是靜止的,所以當(dāng)此時(shí)外力全部消失時(shí),人和秋千都會(huì)保持靜止的狀態(tài)不再改變。
故選C。2、D【解析】試題分析:由于水的比熱容大于沙石的比熱容,在吸放熱相同的情況下,水的溫度變化較小,所以沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,故A正確;由表中的數(shù)據(jù)可以看出,水和冰屬于同一種物質(zhì),但是比熱容卻不相同,故B正確;質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,由于銅的比熱容較大,所以銅塊吸熱多,故C正確;水銀的比熱容比一些固體的比熱容還小,所以D錯(cuò);選D?!究键c(diǎn)定位】比熱容3、D【解析】試題分析:A、雞蛋是否下沉取決它受到的浮力和重力,若重力大于浮力,雞蛋下沉,若重力等于浮力,雞蛋懸浮,若重力小于浮力,雞蛋上浮.故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)F浮=ρ液gV排,雞蛋浸沒在水中之后,液體的密度和排開液體的體積不變,所以受的浮力大小不變,故B錯(cuò)誤;C、雞蛋在下沉的過程中仍然受到浮力的作用,只是此時(shí)雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力,故C錯(cuò)誤;D、雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上,故D正確.故選D.4、A【解析】
人在走路與站立時(shí)對(duì)地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時(shí),雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時(shí)單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時(shí)受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)比人站立在地面對(duì)地面的壓強(qiáng)大,故A符合題意,BCD不合題意。5、D【解析】
AB.甲、乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力都等于小木桌與鐵塊的重力之和,即甲、乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓力大小相等,故AB錯(cuò)誤;CD.壓力相等,由壓強(qiáng)公式,甲圖中的受力面積比乙圖中的受力面積小,則乙圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)小,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。6、C【解析】
A.使用鑷子時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故A不符合題意;B.賽艇的槳在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;C.修剪樹枝的剪刀,在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C符合題意;D.天平在使用時(shí),是等臂杠桿,既不省力,也不費(fèi)力,故D不符合題意。故選C。7、C【解析】
A.用放大鏡觀察圖是光的折射現(xiàn)象,故A不符合題意;B.筷子好像在水面處向上彎折是光的折射現(xiàn)象,故B不符合題意;C.繡漪橋在水中的“倒影”是光的反射現(xiàn)象,故C符合題意;D.蘋果在桌面上形成影子是因?yàn)楣庋刂本€傳播,故D不符合題意。故選C。8、C【解析】
潛水器在海水中下潛過程中體積不變,則其排開海水的體積不變,根據(jù)可知,其受到的浮力不變;根據(jù)可知,其受到海水的壓強(qiáng)變大。故C正確。9、A【解析】
把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大。故選A。10、B【解析】
A.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,托起兩個(gè)雞蛋的力約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故B正確;C.成年人的體重在G=500N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p==1.0×104Pa,故C錯(cuò)誤;D.跑百米的運(yùn)動(dòng)員具有的動(dòng)能大約為3000J,故D錯(cuò)誤。11、C【解析】
A.0.5L水和0.5L酒精混合后體積小于1L,說明了分子間有間隙,故A不符合題意;B.煤堆放在墻角處多年后,墻角處變黑了,說明分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B不符合題意;C.將兩鉛塊壓緊后可懸掛物體,而兩鉛塊不分開,這是由于分子間存在引力,故C符合題意;D.抽掉玻璃板后,兩瓶中的氣體混合,說明了分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。故選D。12、C【解析】
A.體操運(yùn)動(dòng)員上單杠之前,先在手上涂些鎂粉,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意;B.運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底做出凸凹不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,不符合題意.C.旱冰鞋裝有圓輪,是在相同條件下,用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力.符合題意.D.攀繩比賽時(shí),手要握緊繩子,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來增大摩擦力.不符合題意.二、填空題13、變小變小【解析】
第一空.灑水車在勻速行駛過程中,水不斷減少,車的質(zhì)量減小;第二空.速度不變,高度不變,質(zhì)量變小,動(dòng)能會(huì)逐漸減小,重力勢(shì)能減小,則機(jī)械能不斷減?。?4、24.8【解析】
[1]鐵塊在豎直方向上受三個(gè)力的作用,分別是豎直向下的重力和摩擦力,豎直向上的拉力;由乙圖可知向上勻速運(yùn)動(dòng),所以這三個(gè)力平衡,故有F=G+f,代入數(shù)據(jù)可以求出f=2N。[2]由圖像可以求出4s內(nèi),鐵塊移動(dòng)的距離為拉力做的功為15、0.061×1【解析】分析:已知質(zhì)量m,用公式G=mg計(jì)算重力;已知壓力F和受力面積S,用公式P=計(jì)算壓強(qiáng).解答:解:鉛筆的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N;筆尾對(duì)手指的壓強(qiáng)P===1×1Pa.故答案為0.06;1×1.16、4.6N【解析】
如圖所示,彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N,指針位置在4N下面的第三小格,所以示數(shù)為4.6N.三、實(shí)驗(yàn)題17、7.6圖b和圖c液體的密度1.11.1×103C【解析】
(1)[1]由圖b可知,測力計(jì)的分度值為0.2N,示數(shù)為7.6N。(2)[2]探究浮力大小跟排開液體的體積的關(guān)系,保持液體的密度相同,排開液體的體積不同,選擇圖b和圖c。[3]分析圖c和e,排開液體的體積相同,液體的密度不同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,浮力不同,說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)。(3)[4][5]物體的重力G=8N,由圖c或d,物體完全浸沒時(shí)拉力為F拉=7N,則F浮=G-F拉=8N-7N=1N物體的體積=1×10-4m3物體在鹽水中受到的浮力F浮′=G-F拉′=8N-6.9N=1.1N鹽水的密度=1.1×103kg/m3(4)[6]隨著金屬塊浸在水中體積的增大,浮力增大,當(dāng)物體完全浸沒時(shí),排開水的體積不變,受到的浮力不變,由F浮=G-F拉可知,彈簧測力計(jì)的示數(shù)先變小,后不變。故選C。18、大排開液體的體積丁錯(cuò)誤丙中物體與容器底部接觸見解析所示21.2×1030.06【解析】
第一空.如圖甲所示,將圓柱體逐漸浸入水中,直至完全浸沒,此過程中彈簧測力計(jì)示數(shù)逐漸變小,由可知,物體在水中受到的浮力變大;第二空.將圓柱體逐漸浸入水中,直至完全浸沒,物體排開的水的體積變大受到的浮力變大,說明浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);第三空.研究浮力的大小與液體的密度有關(guān),要控制排開液體的體積相同,故比較圖乙和圖丁可知,浮力的大小與液體的密度有關(guān)。第四、五空.探究浮力的大小與浸沒深度的關(guān)系,控制的變量應(yīng)該是排開水的體積和液體的密度,改變深度,選擇圖丙和乙,比較F2和F3的大小,得出結(jié)論,但是圖丙中的物體接觸了容器底,使得讀數(shù)變小,產(chǎn)生了錯(cuò)誤結(jié)論;第六空.量筒中排開水的體積V排=50cm3=5×10-5m3,所以;第七空.物體浸沒在水中時(shí)所受浮力=1×103kg/m3×10N/kg×50×10-6m3=0.5N,物體重力;第八空.物體在鹽水中受到的浮力,由得:鹽水的密度:。第九空.甲圖中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.8N,圓柱體的體積為5×10-5m3,重力為2N,則此時(shí)受到的浮力為,圓柱體浸入液體的體積為,所以,,,圓柱體從圖甲圖開始下降剛好浸沒時(shí)向下運(yùn)動(dòng)0.3m,圓柱體重力做功為。19、減小卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響靜止不在同一直線上滑輪上有摩擦(或測力計(jì)測量誤差等)【解析】
第一空.本實(shí)驗(yàn),研究物體在水平方向上受到的兩個(gè)力的關(guān)系,故選擇輕質(zhì)小卡片的目的是消除卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;第二
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