湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題1.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是A.杠桿 B.斜面 C.一個(gè)定滑輪 D.一個(gè)動(dòng)滑輪2.如圖所示,人呼吸時(shí),肺的形狀從甲圖變成乙圖的過程中,肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是()

A.肺內(nèi)氣壓大于大氣壓B.肺內(nèi)氣壓等于大氣壓C.肺內(nèi)氣壓小于大氣壓D.肺內(nèi)氣壓先大于大氣壓,后小于大氣壓3.如圖是武大靖在2018平昌冬奧會(huì)短道速滑男子500米的比賽中奪冠的情景.連破奧運(yùn)紀(jì)錄和世界紀(jì)錄.下列關(guān)于他比賽過程的解釋正確的是A.他在加速?zèng)_刺過程中,受到的是平衡力B.他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失,他將立即停下來C.他看到臺(tái)上的觀眾急速后退,因?yàn)樗钥磁_(tái)為參照物D.他用力向后蹬冰面人就快速向前,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的4.用水平推力推礦泉水瓶的下部,水瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng),用同樣大小的水平推力推礦泉水瓶的上部,水瓶會(huì)翻到.這說明力的作用效果與()A.力的大小有關(guān) B.力的方向有關(guān) C.力的作用點(diǎn)有關(guān) D.受力面積有關(guān)5.圖中,水平桌面上有A、B兩個(gè)容器,分別放有甲、乙兩個(gè)小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài),兩容器中的水面高度相同,則下列說法中正確的是A.兩球的質(zhì)量相等 B.兩球受到的浮力相等C.兩容器底部受到的壓力相等 D.水對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)相等6.如圖,體積相同的氫氣球和空氣球剛釋放時(shí),氫氣球上浮,而空氣球卻浮不起來,下列說法中正確的是A.氫氣球受到的浮力大于空氣球所受的浮力B.氧氣球受到的浮力小于空氣球所受的浮力C.氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力D.無法確定7.隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人越來越多的進(jìn)入了我們的生活。如右圖所示,在滄州某餐廳就出現(xiàn)了機(jī)器人服務(wù)員。當(dāng)客人坐下后,機(jī)器人雙手奉上菜單且向客人問好,隨后機(jī)器人會(huì)親自為客人端上可口的飯菜。關(guān)于這一過程的以下說法中正確的是()A.餐盤所受重力和餐盤對(duì)機(jī)器人雙手的壓力是一對(duì)平衡力B.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力C.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力D.餐盤所受的重力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力是一對(duì)相互作用力8.把重為10N的物體緩慢放人裝滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止后,測(cè)得溢出的水重為8N,則此時(shí)物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為()A.沉底F浮=8N B.沉底F浮=10N C.漂浮F浮=8N D.懸浮F浮=10N9.如圖密封的圓臺(tái)容器里裝滿水,若把該容器倒置后,水對(duì)容器底的A.壓強(qiáng)增大,壓力不變B.壓強(qiáng)不變,壓力增大C.壓強(qiáng)減小,壓力減小D.壓強(qiáng)不變,壓力減小10.一個(gè)實(shí)心小球從高處豎直下落到地面的過程中,下列敘述中正確的是()A.小球的動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大 B.小球的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小C.小球的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小 D.小球的動(dòng)能增大,重力勢(shì)能不變11.如圖所示,一個(gè)蘋果漂浮在水面上,關(guān)于它所受到的浮力F浮和重力G的關(guān)系,以下判斷中正確的是A.F浮=G B.F?。糋 C.F浮>G D.F浮的大小與G無關(guān)12.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的重力和體積的關(guān)系圖像,若用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成正方體A、B。已知mA:mB=3:8,則A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為A.3:4 B.4:3 C.3:2 D.2:3二、填空題13.足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛的運(yùn)動(dòng),它包含有許多物理知識(shí):運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢飛,說明力可以__________________;踢球時(shí)腳感到疼,說明力的作用是_________的;飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到_________的作用。14.如圖所示,將滾擺從最高位置a釋放經(jīng)過b到達(dá)最低位置c的過程中,滾擺的_________能轉(zhuǎn)化為_________能,若不考慮空氣的阻力和摩擦,滾擺從a點(diǎn)到c點(diǎn)機(jī)械能將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”);滾擺在最高點(diǎn)時(shí)的速度為零,此時(shí)滾擺受到的力是_________(選填“平衡力”或“非平衡力”)15.樹上的蘋果落向地面是由于受到_____作用的結(jié)果,其施力物體是_____.泥瓦工人通常用重垂線來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向總是__________的原理.16.如圖所示是人造衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力,只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化,因此機(jī)械能守恒。衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能最_____,從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的勢(shì)能減小、_____能增大。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小夢(mèng)同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞后移動(dòng)的距離s,如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)通過觀察______來判斷______(選填“鋼球”或“木塊”)動(dòng)能的大小。若水平絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。(2)讓鋼球從不同高度由靜止開始滾下,是為了探究鋼球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能大小是否與______有關(guān),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制鋼球的______不變,始終使用同一個(gè)鋼球。(3)換用質(zhì)量不同的鋼球,使他們從斜面的______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能大小與______的關(guān)系。(4)鋼球沿斜面滾下過程中,重力勢(shì)能______,動(dòng)能______(兩空均選填“增大”“減小”或“不變”)(5)實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相同時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能越______(選填“大”或“小”)18.(8分)小明看冰壺比賽時(shí)想:如果水平冰面足夠光滑,冰壺會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去嗎?他用圖示裝置來探究:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始下滑,其目的是使小車_____相同。(2)小車到達(dá)水平面后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)樾≤嚲哂衉____,小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到了_____個(gè)力的作用。小車對(duì)水平面的壓力與水平面對(duì)它的支持力是一對(duì)_____(選填“A”或“B”)。A.相互作用力B.平衡力(3)小車在不同水平面上最后靜止的位置如圖中虛線所示。從實(shí)驗(yàn)中可以看到:在同樣條件下,水平面對(duì)小車的阻力越小,它的速度減小得越_____(選填“快”或“慢”),前進(jìn)得越_____(選填“遠(yuǎn)”或“近”)。進(jìn)一步推理可得:如果水平冰面絕對(duì)光滑,冰壺將做_____。19.(8分)小秋將一個(gè)空飲料罐的口用橡皮膜密封住,并用它進(jìn)行了下列的實(shí)驗(yàn):(1)撕一張紙條放在桌邊沿,將飲料罐壓在紙條上,如圖(a)所示,然后迅速向右抽出紙條,飲料罐___(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)隨紙條一起向右運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)轱嬃瞎蘧哂衉____。(2)將空飲料罐用細(xì)線粘住,并將細(xì)線的另一端固定在一容器內(nèi)的水中,如圖(b)所示?,F(xiàn)用剪刀將細(xì)線剪斷,發(fā)現(xiàn)空飲料罐在水中沿______方向向上運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榭诊嬃瞎拊谒惺艿降母×_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)它受到的重力。最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于_______狀態(tài)(選填“漂浮”或“懸浮”)。(3)將空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下,從水面不斷將其按入水中,如圖(c)所示,發(fā)現(xiàn)按入水中越深,橡皮膜向內(nèi)凹陷越多,這是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而______。同時(shí)會(huì)感覺到,在飲料罐還沒有完全浸沒水中前,越往下按飲料罐,手所用的力越大,這是因?yàn)槲矬w排開液體的體積越大,它受到的浮力________。四、作圖題20.(8分)如圖為手提箱在拉力F的作用下以O(shè)點(diǎn)為支撐點(diǎn)被提起,請(qǐng)作出力F的力臂。(_________)21.(8分)如圖所示,一個(gè)工人利用滑輪組把一桶沙子運(yùn)到三樓,畫出滑輪組的繞繩方法。______五、計(jì)算題22.(10分)一家大型焚燒生活垃圾的發(fā)電廠,每天通過焚燒垃圾可生產(chǎn)出4.2×1012焦耳電能。(1)如果這些能量用來加熱生活用水,能把多少千克水溫度升高50℃?(2)若冬天每戶每天用熱水500千克,則這些熱水能供100戶人家用多少天?水的比熱容為4.2×103焦/(千克·℃)23.(12分)如圖,一個(gè)質(zhì)量為0.9kg,邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊A,放在圓筒形的容器的底部,容器的底部水平.(g=10N/kg)求:(1)物塊A的重力.(2)物塊A的密度.(3)物塊A對(duì)容器底部的壓強(qiáng).(4)緩慢向容器內(nèi)倒水直到水注滿容器,物塊穩(wěn)定時(shí),物塊A露出水面的體積.

參考答案一、選擇題1、C【解析】

用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械,說明該機(jī)械不是省力機(jī)械,定滑輪不是省力機(jī)械,它的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,而動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿、斜面和動(dòng)滑輪都屬于省力杠桿,都可以做到,故選C.2、C【解析】

胸廓容積擴(kuò)大時(shí),肺內(nèi)氣體體積增大,壓強(qiáng)減小,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,空氣就被壓進(jìn)肺內(nèi)。故C符合題意。故選C。3、D【解析】

A.在加速?zèng)_刺過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化,受到的是非平衡力;故A錯(cuò)誤;B.到達(dá)終點(diǎn)時(shí)若受到的外力突然消失,他將做勻速直線運(yùn)動(dòng);故B錯(cuò)誤;C.看到臺(tái)上的觀眾急速后退,因?yàn)樗且宰约簽閰⒄瘴铮绻钥磁_(tái)為參照物,則觀眾是靜止的;故C錯(cuò)誤;D.用力向后蹬冰面人就快速向前,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;故D正確.4、C【解析】

力的三要素有:力的大小、方向、作用點(diǎn),它們都影響力的作用效果?!坝猛瑯哟笮〉牧Α闭f明力的大小是相同的;都“推礦泉水瓶”說明力的方向相同,用手推礦泉水瓶的下部和上部,是力的作用點(diǎn)不同,使礦泉水瓶發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),故C正確。故選C?!军c(diǎn)睛】考點(diǎn):力的三要素5、D【解析】

由題甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙懸浮,所以ρ乙=ρ水,則ρ甲<ρ乙。A.ρ甲<ρ乙,由圖V甲>V乙,由m=ρV,不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系;B.漂浮和懸浮時(shí),F(xiàn)浮=G物,由于兩球質(zhì)量關(guān)系不能確定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液體密度相同,但容器底面積不一定相同,因此兩容器底受到水的壓力不一定相等;D.由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)相等。6、C【解析】

浸沒在液體或空氣中的物體都受到豎直向上的浮力;剛釋放時(shí),氫氣球上浮說明氫氣球所受浮力大于重力,而空氣球浮不起來,說明空氣球所受浮力小于所受重力;又因?yàn)閮汕虻捏w積相同(即排開空氣的體積相同),由阿基米德原理F浮=ρ液gV排知道,氫氣球受到的浮力等于空氣球所受的浮力。

A.與分析結(jié)果不符;B.與分析結(jié)果不符;C.與分析結(jié)果符合,正確;D.與分析結(jié)果不符。7、C【解析】

平衡力:力的大小相等,作用在同一物體上,方向相反,在一條直線上;相互作用力:力的大小相等,作用在不同物體上,方向相反,在一條直線上。A.餐盤所受的重力和餐盤對(duì)機(jī)器人雙手的壓力作用物體不相同,不是一對(duì)平衡力。故A項(xiàng)不符合題意;BC.餐盤所受的重力和機(jī)器人雙手對(duì)它的支持力大小相等、方向相反、在一條直線上、作用在同一物體上,是一對(duì)平衡力。故B項(xiàng)不符合題意,C項(xiàng)符合題意。D.餐盤所受的重力和地面對(duì)機(jī)器人的支持力大小不相等,不是相互作用力。故D項(xiàng)不符合題意。故選C。8、A【解析】

因?yàn)镕浮=G排=G溢=8N,G物=10N,所以F浮<G物,物體沉入水底。故選A。9、D【解析】

密封的容器裝滿水,將其倒置后,水得深度不變,根據(jù)可知,水對(duì)底部的壓強(qiáng)不變;倒置后水對(duì)底部強(qiáng)的受力面積減小,根據(jù)p=得F=pS可知,底部受到水的壓力減小。故D正確。10、B【解析】

小球從高處豎直下落到地面的過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,故動(dòng)能增大;同時(shí)其質(zhì)量不變,高度減小,故其重力勢(shì)能減小。

故選B。11、A【解析】

由圖可知,蘋果漂浮在水面上時(shí),處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,所以受到的浮力。故選A。12、C【解析】

根據(jù)ρ===,由圖像可知,甲物質(zhì)密度為:ρ甲===1.5×103kg/m3,乙物質(zhì)密度為:ρ乙===0.5×103kg/m3,所以兩種物質(zhì)密度之比為:ρ甲:ρ乙=3:1。因mA:mB=3:8,則兩正方體體積之比為:===,則兩正方體邊長(zhǎng)之比為:===,則兩正方體的底面積之比為:===,則兩正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為:=====。故C正確。二、填空題13、改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互重力【解析】

[1]把足球踢飛,足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]腳感覺到疼,是因?yàn)槟_給足球施加力的同時(shí),足球也給腳施加一個(gè)力,說明力的作用是相互的。[3]足球最終會(huì)落回地面是因?yàn)槭苤亓ψ饔?,重力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。14、重力勢(shì)動(dòng)不變非平衡力【解析】

[1][2]滾擺從最高位置a釋放經(jīng)過b到達(dá)最低位置c的過程中,其高度降低、速度增大,此過程中是滾擺的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。[3]若不考慮空氣的阻力和摩擦,其機(jī)械能沒有損失,滾擺從a點(diǎn)到c點(diǎn)機(jī)械能將不變。[4]滾擺在最高點(diǎn)時(shí)的速度為零,但不會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài),它將會(huì)向下運(yùn)動(dòng),所以受力不平衡。15、重力地球豎直向下【解析】

第一空.由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,熟透了的蘋果會(huì)自動(dòng)從樹上豎直下落,就是因?yàn)樘O果受到了重力的作用;第二空.地球附近的物體都受到地球的吸引,所以,重力的施力物體是地球;第三空.泥瓦工人通常用重垂線來檢驗(yàn)砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理.16、大動(dòng)【解析】

[1][2]衛(wèi)星在繞地球運(yùn)動(dòng)過程中,質(zhì)量不變,在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)和地球的相對(duì)高度最大,勢(shì)能最大;當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,它的勢(shì)能減小,動(dòng)能增大。【點(diǎn)睛】本題主要考查了機(jī)械能守恒時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化問題。三、實(shí)驗(yàn)題17、木塊被推動(dòng)的距離鋼球不能速度質(zhì)量相同質(zhì)量減小增大大【解析】

第一空、第二空.探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無法直接體現(xiàn),所以通過鋼球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)鋼球動(dòng)能的多少,即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷鋼球動(dòng)能的大??;第三空.若水平面絕對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律,鋼球和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去,沒有運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分,就不能達(dá)到比較距離來比較動(dòng)能的目的了;第四空、第五空.同一小球的質(zhì)量相同,從不同的高度滾下時(shí),到達(dá)水平面的速度不同,可以探究動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系;第六空、第七空.根據(jù)控制變量法可知,換用質(zhì)量不同的鋼球,使他們從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,控制鋼球到斜面底端的速度相同,改變質(zhì)量,目的是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;第八空、第九空.鋼球沿斜面滾下過程中,因?yàn)橘|(zhì)量不變,高度減小,所以重力勢(shì)能減小,又因?yàn)樗俣仍龃螅詣?dòng)能增大;第十空.實(shí)驗(yàn)表明:同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多,動(dòng)能大,說明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān),由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能就越大。18、到達(dá)水平面的速度慣性3A慢遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度;(2)小車到達(dá)水平面后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于小車具有慣性。小車在毛巾上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到了豎直向下的重力、豎直向上的支持力、水平向左的摩擦力,共三個(gè)力;小車對(duì)水平面的壓力與水平面對(duì)它的支持力是大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在水平面上和冰壺上,是一對(duì)相互作用力,故A正確。(3)分析三次實(shí)驗(yàn)可知:水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn);推理可知:如果水平冰面絕對(duì)光滑,冰壺不受阻力作用,將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,這種研究方法是科學(xué)推理法;19、不會(huì)慣性豎直大于漂浮增大越大【解析】

第一空.將飲料罐壓在紙條上,當(dāng)迅速抽出紙條時(shí),飲料罐保持原來的靜止?fàn)顟B(tài);第二空.由于飲料罐具有慣性,仍保持靜止?fàn)顟B(tài),飲料罐不會(huì)隨紙條一起運(yùn)動(dòng);第三空.浮力的方向豎直向上,將細(xì)線剪斷,飲料罐受到的水的浮力大于它受到的重力,飲料罐在水中沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng);第四空.空飲料罐的重力較小,浮力較大,浸沒在水中,浮力大于重力;第五空.最后當(dāng)飲料罐靜止時(shí)會(huì)處于漂浮狀態(tài);第六空.空飲料罐貼有橡皮膜的一端朝下,不斷將其按入水中,按入水中越深,橡皮膜向內(nèi)凹陷越多,這說明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;第七空.飲料罐按入水中越深,飲料罐浸在水中的體積越大,說明飲料罐排開水的重力越大,飲料罐受到向上的浮力在變大,同時(shí)感受到手對(duì)罐向下的壓力也越大。四、作圖題20、【解析】

從支點(diǎn)O向F的作用線作垂線,支點(diǎn)O與垂足Oˊ間的距離即是力臂l,如下圖21、【解析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論