貴州省威寧縣2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

貴州省威寧縣2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖，將一個(gè)裝有半瓶飲料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意圖中箭頭的方向)，如果飲料先后對(duì)瓶底或瓶蓋產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p，瓶對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p′，則倒放后()A．p增大，p′減小 B．p減小，p′減小 C．p減小，p′不變 D．p增大，p′增大2．某潛水艇在海面下隱蔽跟蹤某個(gè)目標(biāo)，有時(shí)要下潛或上浮一些，但都未露出水面．若下潛時(shí)所受重力為G1、浮力為F1；上浮時(shí)所受重力為G1、浮力為F1．則A．G1＜G1，F(xiàn)1＜F1 B．G1＞G1，F(xiàn)1＞F1C．G1＜G1，F(xiàn)1=F1 D．G1＞G1，F(xiàn)1=F13．下列關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）A．有用功越多，機(jī)械效率越高B．功率越大的機(jī)械，機(jī)械效率越高C．機(jī)械效率越高的機(jī)械，功率越大D．做相同的總功，額外功越少，機(jī)械效率越高4．同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力F1和F2作用在同一物體上，已知F1＝20N，F(xiàn)2＝40N，它們的合力可能是（）A．大小為60N，方向與F1相反 B．大小為60N，方向與F2相反C．大小為20N，方向與F1相同 D．大小為20N，方向與F2相同5．如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同的加熱器加熱，不計(jì)熱量散失，得到如圖所示的水溫與時(shí)間的圖線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高了，它的質(zhì)量也增加了B．加熱相同的時(shí)間，兩杯水吸收的熱量相同C．吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多D．甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同6．小明同學(xué)兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是A．兩次物體所受到的摩擦力f1=f2B．兩次物體所受的拉力F1>F2C．0-t1時(shí)間內(nèi)，兩次拉力對(duì)物體所做的功W1>W2D．0-t1時(shí)間內(nèi)，兩次拉力對(duì)物體做功的功率P1>P27．公安交通管理部門(mén)要求小型客車(chē)的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，萬(wàn)一發(fā)生碰撞時(shí)，使用安全帶能（）A．對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)起到緩沖作用B．減小汽車(chē)的慣性C．減小乘客的慣性D．增大乘客的慣性8．下列說(shuō)法正確的是A．彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間B．物體只有在不受力時(shí)才能保持靜止?fàn)顟B(tài)C．籃球從高處自由下落的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變D．?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于受到手的推力作用9．超市里，小明用水平方向的力，推著購(gòu)物車(chē)在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是A．購(gòu)物車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購(gòu)物車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B．購(gòu)物車(chē)所受的推力與地面對(duì)購(gòu)物車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力C．購(gòu)物車(chē)所受的重力與購(gòu)物車(chē)對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力D．購(gòu)物車(chē)對(duì)小明的力與地面對(duì)小明的摩擦力是一對(duì)相互作用力10．如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大 D．F、f不變，p變小11．下列對(duì)駕駛小汽車(chē)人員的交通安全提示語(yǔ)中，不是為了防止慣性帶來(lái)的危害是（）A．系安全帶，平行平安出行 B．遵章守規(guī)，拒絕超速C．文明駕駛，合理用燈 D．保持車(chē)距，安全駕駛12．如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說(shuō)法正確的是甲乙A．0～2秒，物體沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．2～4秒物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C．2～4秒物體受到的摩擦力是3ND．4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力二、填空題13．如圖所示，體積為10cm3的小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中，此時(shí)小球所受的浮力_____小球的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），大小為_(kāi)______N。剪斷繩子后，小球上升過(guò)程中所受的浮力_____（選填“變大、“變小”或“不變”，下同），水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)_____。（g=10N/Kg）14．小敏在超市購(gòu)物時(shí)，用15N的水平力推著一輛小車(chē)在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，若小敏撤去推力，小車(chē)因?yàn)榫哂衉____會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)隨后的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是_________。超市里有螺絲刀，螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了___________。15．人類(lèi)對(duì)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了曲折漫長(zhǎng)的探索過(guò)程。古希臘學(xué)家亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)得出結(jié)論：力是______的原因，這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)被人們沿用了近2000年；十七世紀(jì)，伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出：運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，將會(huì)永遠(yuǎn)________運(yùn)動(dòng)下去，伽利略由此開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。16．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m1，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是kg/m1；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了cm1．（ρ冰=0.9×101kg/m1）三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小華想“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”，他設(shè)計(jì)了如圖所示的a、b、c、d實(shí)驗(yàn)探究方案圖，其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同．實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1＝h2＞h1．（1）實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較______________________來(lái)判斷的，這種方法通常稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法．（2）圖中______和_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．（1）圖中a和d兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出：___________________________．18．（8分）在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測(cè)量_________．（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛___個(gè)相同的鉤碼．（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí)，其示數(shù)大小將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．19．（8分）下表是小明同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)物理量12345質(zhì)量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5(1)在此實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和______；(2)測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在______方向調(diào)零；(3)測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______物體的重力大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）。讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與刻度盤(pán)______；(4)下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是______；A．B．C．D．(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)中也都采用了多次測(cè)量，其中與本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的不同的是______。A．“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系”時(shí)，多次改變壓力的大小B．“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，多次測(cè)量物距和像距的大小C．“測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度”時(shí)，多次測(cè)量長(zhǎng)度D.“探究杠桿的平衡條件”時(shí)，多次測(cè)量力和力臂四、作圖題20．（8分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出杠桿OA的動(dòng)力臂l.21．（8分）最終被擲出的實(shí)心球靜止在操場(chǎng)水平地面的一個(gè)豎直的墻邊，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出實(shí)心球?qū)λ薪佑|面的壓力（____）五、計(jì)算題22．（10分）小鋒騎著單車(chē)上班，6s內(nèi)在水平路上行駛的路程隨時(shí)間變化關(guān)系如圖，若單車(chē)行駛時(shí)每個(gè)車(chē)輪與地面的接觸面積為9cm2，騎行的平均功率為225W，受到阻力是其總重的0.05倍。求：(1)這段時(shí)間內(nèi)騎行的速度；(2)騎行時(shí)車(chē)受到的阻力；(3)騎行時(shí)車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)。23．（12分）2017年12月24日，我國(guó)自主研發(fā)的全球最大水陸兩棲飛機(jī)AG600首飛成功，可為“海上絲綢之路”航行安全提供最快速有效的支援與安全保障。它的最大飛行速度為560km/h，最大航程為4500km，巡航速度（經(jīng)濟(jì)、節(jié)油的飛行速度）為500km/h。某次起飛前，飛機(jī)靜止在水平跑道上，總質(zhì)量為51t，輪胎與跑道的總接觸面積為0.6m2（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）飛機(jī)靜止在跑道上時(shí)對(duì)跑道的壓強(qiáng)是多少？（2）起飛后，飛機(jī)在空中直線(xiàn)飛行1400km，所需要的最短時(shí)間是多少？（3）飛機(jī)到達(dá)目的地降落后，漂浮在水面上，排開(kāi)水的質(zhì)量為46t，此時(shí)飛機(jī)受到的重力是多少？艙底某處距水面1.5m，水對(duì)該處產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

由圖可知，倒放時(shí)瓶中水的深度較大，根據(jù)可知，倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大，即p增大；瓶底和瓶蓋對(duì)桌面的壓力等于水和礦泉水瓶的重力；因?yàn)榈V泉水瓶和水的重力是一定的，所以正放對(duì)桌面的壓力等于倒放時(shí)桌面的壓力，倒放時(shí)瓶蓋和地面的受力面積小，根據(jù)可知，瓶對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)變大，即p′增大。故選D。2、D【解析】

在海水中，潛水艇所受F浮=ρ海水gV排，始終沒(méi)有露出水面，排開(kāi)水的體積不變，所以所受浮力不變，F(xiàn)浮=F1=F1；可以通過(guò)“讓海水進(jìn)入壓力艙”增大自重、“將海水排除壓力艙”減小自重，F(xiàn)?。綠1，潛水艇上浮，F(xiàn)?。糋1，潛水艇下沉，由于F浮=F1=F1，則G1＞G1．3、D【解析】

A．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，有用功越多，機(jī)械效率不一定越高，故A錯(cuò)誤；BC．功率反應(yīng)物體做功的快慢和機(jī)械效率沒(méi)有直接聯(lián)系，故BC錯(cuò)誤；D．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，總功是有用功和額外功之和，所以做相同的總功，額外功越少，機(jī)械效率越高，故D正確。故選D。4、D【解析】

兩個(gè)力在同一直線(xiàn)上，方向相同，合力大小等于這兩個(gè)力的大小之和，合力方向與這兩個(gè)力的方向相同；兩個(gè)力在同一直線(xiàn)上，方向相反，合力大小等于這兩個(gè)力的大小之差，合力方向與較大的力的方向相同。當(dāng)兩個(gè)力方向相同時(shí)，合力大小是F=F1+F2=20N+40N=60N方向與F1、F2的方向相同；當(dāng)兩力方向相反時(shí)，合力F′=F2-F1=40N-20N=20N方向與F2的方向相同，故D正確。故選D。5、D【解析】

A．溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體的液面升高，是因?yàn)闇囟壬?，體積變大，但質(zhì)量不隨溫度變化，故A錯(cuò)誤；

B．實(shí)驗(yàn)中，用不同加熱器加熱，相同時(shí)間內(nèi)，加熱器放出的熱量不同，所以相同時(shí)間內(nèi)兩杯水吸收的熱量不同，故B錯(cuò)誤；

C．兩杯中水的質(zhì)量相同，吸收相同的熱量時(shí)，根據(jù)可知，兩杯水升高的溫度相同，故C錯(cuò)誤；

D．根據(jù)圖乙可知，甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min升高的溫度相同，且兩杯水的質(zhì)量相同，根據(jù)Q=cm△t可知，兩杯水吸收的熱量相同，故D正確。6、B【解析】

A．同一物體的重力不變，則對(duì)水平面的壓力不變；同一水平面上，則接觸面的粗糙程度相同，故兩次拉動(dòng)物體時(shí)，物體受到的摩擦力相等，即f1=f2，故A正確，不符合題意；B．由于物體兩次都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以，兩次物體所受的拉力相等，即F1=F2，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．由圖象可知，0～t1物體第一次通過(guò)的路程大于第二次通過(guò)的路程，兩次拉力相等，根據(jù)W=Fs可知W1＞W(wǎng)2，故C正確，不符合題意；D．0～t1時(shí)間相同，且W1＞W(wǎng)2；根據(jù)P=可知，0～t1兩次拉力對(duì)物體做功的功率：P1＞P2，故D正確，不符合題意。7、A【解析】

A．前排乘客必須使用安全帶，是防止緊急剎車(chē)或碰撞時(shí)，人由于慣性繼續(xù)向前移動(dòng)，人體向前傾倒傷到頭部，安全帶對(duì)人體的運(yùn)動(dòng)起到緩沖作用，故A正確；BCD．慣性是物體本身的一種性質(zhì)，只與質(zhì)量有關(guān)，人和車(chē)的質(zhì)量都不變，慣性都不變，故BCD錯(cuò)誤。故選A。8、A【解析】

A．當(dāng)物體接觸并相互擠壓時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生彈力，故A正確；B．物體受平衡力時(shí)受到的合力為0，也能保持靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；C．籃球從高處自由下落的過(guò)程中，速度越來(lái)越快，則籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故C錯(cuò)誤；D．?dāng)S出去的實(shí)心球能夠在空中繼續(xù)飛行，是由于慣性，此時(shí)籃球不受手的推力作用，故D錯(cuò)誤；9、B【解析】

A．購(gòu)物車(chē)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)購(gòu)物車(chē)的支持力，這兩個(gè)力不是同一個(gè)受力物體，不是平衡力。說(shuō)法錯(cuò)誤。B．購(gòu)物車(chē)所受的推力與地面對(duì)購(gòu)物車(chē)的摩擦力，這兩個(gè)力受力物體都是購(gòu)物車(chē)，兩個(gè)力的方向相反，作用在同一直線(xiàn)上，大小相等，是平衡力。說(shuō)法正確。C．購(gòu)物車(chē)所受的重力與購(gòu)物車(chē)對(duì)地面的壓力，這兩個(gè)力方向都豎直向下，既不是平衡力，也不是相互作用力。說(shuō)法錯(cuò)誤。D．購(gòu)物車(chē)對(duì)小明的力作用在小明的胳膊上，地面對(duì)小明的摩擦力作用在腳上，兩個(gè)力都作用在小明身上，一定不是相互作用力。說(shuō)法錯(cuò)誤。10、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變，且向右緩慢地推木板的過(guò)程中受力面積變小，由可得木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；向右緩慢地推木板的過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變，故選B。11、C【解析】

A．系安全帶是防止慣性帶來(lái)的危害，防止在剎車(chē)時(shí)人受到傷害，故A不符合題意；B．如果超速，汽車(chē)的動(dòng)能大，由于慣性剎車(chē)后汽車(chē)會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，如果超速，會(huì)增大剎車(chē)距離，拒絕超速能防止慣性帶來(lái)的危害，故B不符合題意；C．合理用燈與慣性無(wú)關(guān)，故C符合題意；D．汽車(chē)行駛過(guò)程中如果緊急剎車(chē)，汽車(chē)因?yàn)閼T性會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以要保持一定車(chē)距，防止慣性帶來(lái)的危害，故D不符合題意。故選C。12、D【解析】

A．0～2秒時(shí)，F(xiàn)=1N，物體的運(yùn)動(dòng)速度為0，即處于靜止?fàn)顟B(tài)，則推力F與摩擦力形成一對(duì)平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤；BC．2～4秒時(shí)，推力F=3N，物體運(yùn)動(dòng)的速度逐漸增加，不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，推力與摩擦力不是平衡力，故摩擦力不是3N，BC錯(cuò)誤；D．4～6秒時(shí)，推力F=2N，物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力，D正確。故選D。二、填空題13、大于0.1變小變小【解析】

[1]小球在繩子拉力作用下恰好浸沒(méi)在水中，小球受到豎直向下的重力、豎直向下的拉力和豎直向上的浮力作用，則根據(jù)物體受力平衡可知F浮＝G＋F所以，小球所受的浮力大于小球的重力。[2]小球受到水的浮力大小為F?。紾排＝ρ液gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×10×10?6m3＝0.1N[3][4]剪斷繩子后，小球會(huì)上升，由于原來(lái)小球恰好浸沒(méi)在水中，所以上升后就會(huì)露出水面，則上升過(guò)程中排開(kāi)水的體積變小，根據(jù)阿基米德原理可知所受的浮力變小，水的液面下降，根據(jù)p＝ρgh可知水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變小。14、慣性做減速運(yùn)動(dòng)直到靜止增大摩擦力【解析】

[1][2]一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性，小車(chē)在水平地面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如果撤去推力，小車(chē)由于慣性會(huì)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，此時(shí)小車(chē)水平方向上只受到摩擦力的作用，做減速運(yùn)動(dòng)，直到靜止。[3]刀柄上刻有花紋是通過(guò)增大手與刀柄的接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的。15、維持物體運(yùn)動(dòng)勻速直線(xiàn)【解析】

[1][2]關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，亞里士多德的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，他根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出，運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用，物體將保持這一速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，伽利略由此開(kāi)創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)和推理相結(jié)合的科學(xué)研究方法。16、2.5；50【解析】

氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m1，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，但剩余氧氣仍要占滿(mǎn)氧氣瓶，氧氣的體積不變，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是原密度的一半，為2.5kg/m1；450g水的體積：V水=，ρ冰=0.9×101kg/m1=0.9g/cm1，450g冰的體積：V冰=，450g水凝固成冰后使用，其體積增大：△V=V冰-V水=500cm1-450cm1=50cm1．三、實(shí)驗(yàn)題17、U形管兩端液面的高度差ac液體的壓強(qiáng)的大小與液體密度有關(guān)【解析】

第一空．在實(shí)驗(yàn)中，有很多物理量難于用儀器、儀表直接測(cè)量，就可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng)把不易測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測(cè)量的物理量進(jìn)行測(cè)量，這種方法就叫轉(zhuǎn)換法；實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量，液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓強(qiáng)發(fā)生變化，從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化，進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化，因此可以利用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小變化；由圖a、c可知，同種液體中，金屬盒深度越深，壓強(qiáng)計(jì)U形管液面高度差越大，說(shuō)明液體壓強(qiáng)越大，即液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大．由公式p=gh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,要想得出液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需要控制液體的密度相同,改變液體的深度,圖c中的液體密度與圖a相同,液體的深度與圖a不同,故應(yīng)選擇圖a和圖c兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較；第二空．a(chǎn)，第三空．c;第四空．分析圖a和圖d的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同，即液體的深度相同，而液體的密度卻不同，一杯是水，另一杯是濃鹽水，從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)．18、右力臂6變大【解析】

第一空、第二空．調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；第三空．設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為l，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件得到：FAlA=FBlB，4G×3l=FB×2l，F(xiàn)B=6G，需掛6個(gè)鉤碼；第四空．保持B點(diǎn)不變，測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí)，拉力F向右傾斜時(shí)，此時(shí)F的力臂變短，阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件得到，動(dòng)力F變大．19、天平豎直等于垂直BC【解析】

(1)[1]探究重力與質(zhì)量的關(guān)系中，重力可用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，質(zhì)量用天平來(lái)測(cè)量，即本實(shí)驗(yàn)中可能用到的測(cè)量器材有彈簧測(cè)力計(jì)和天平。(2)[2]測(cè)量物體重力時(shí)，由于重力是豎直向下的，應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零。(3)[3][4]測(cè)量物體重力時(shí)，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力，大小相等；因彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與物體對(duì)彈簧秤的拉力為相互作用力，大小相等，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于物體的重力，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與刻度盤(pán)垂直。(4)[5]由數(shù)據(jù)可知，物體的重力與質(zhì)量的比值為定值，物體所受重力與其質(zhì)量成正比，故為過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)。故選B。(5)[6]探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，多次測(cè)量，是為了使實(shí)驗(yàn)具有普遍性。A．探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系時(shí)，多次改變壓力的大小，為了找出普遍性的規(guī)律，不符合題意。B．探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，多次測(cè)量物距和像距的大小，為了找出普遍性的規(guī)律，不符合題意。C．測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度時(shí)，多次測(cè)量長(zhǎng)度，是為了