廣東省潮州市名校2024屆八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省潮州市名校2024屆八年級下冊物理期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.兩手分別拿著兩個體積相同的小木塊和石塊浸沒在水中,同時松手,小木塊上浮,石塊下沉,比較松手時兩者所受的浮力()A.木塊受的浮力大 B.石塊受的浮力大C.兩者受的浮力一樣大 D.條件不足,無法比較2.如圖所示,使用滑輪組提升重物時,能提高機械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A.改變繞繩方式 B.減小動滑輪的質(zhì)量C.減小提升重物的高度 D.減小被提升物體的質(zhì)量3.下列物理量中,以科學家瓦特的名字作為單位的是()A.壓強 B.功率 C.力 D.功4.如圖,輕質(zhì)杠桿OA中點通過細線懸掛一個重力為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,下列有關說法正確的是A.使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是物體的重力B.此杠桿為費力杠桿C.杠桿處于水平位置平衡時拉力F的大小為30ND.保持F的方向豎直向上不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將增大5.如圖所示,用細繩吊著一個物塊,靜止靠在墻壁上.剪斷細繩的同時,用一個由0逐漸增大的水平作用力F壓在物塊上,墻壁足夠高,則物塊A.運動速度變大 B.所受摩擦力變大C.動能先變大后不變 D.機械能先減小后不變6.如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,橡皮塞與瓶口緊密接觸.從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h,把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示,根據(jù)實驗現(xiàn)象,下列判斷錯誤的是()A.水柱高度h增大,說明大氣壓升高了B.往瓶內(nèi)吹氣后,瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓C.水柱高度h越大,瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大D.上樓的過程中,瓶子保溫是為了避免溫度對測量結(jié)果的影響7.以下物理實驗,不能說明大氣壓存在的是()A.吸盤式掛衣鉤B.用管子吸飲料C.用滴管吸取藥液D.橡皮膜凸出8.如圖所示的四個實例中,物體的運動狀態(tài)改變的是A.蓄勢待發(fā)的火箭B.水平勻速飛行的飛機C.勻速下降的熱氣球D.曲線滑行的運動員9.下列圖中所示的常用工具中屬于費力杠桿的是A.筷子B.起瓶器C.鉗子D.天平10.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時所做功及功率之比是A.2:1、5:2 B.2:1、5:8C.1:2、8:5 D.1:2、5:811.根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是()A.女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功B.司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功C.朝鮮族婦女頭頂罐子在水平路面勻速行走,婦女對罐子做了功D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功12.下面四個情境中,人施的力對物體做功的是:A.推動小車車未動 B.物體拉力作用下升高C.提著滑板在水平路面前行 D.搬而未起13.如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是A.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度14.如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是()A. B. C. D.15.下列物體中,具有彈性勢能的是A.弓開如滿月 B.箭去似流星 C.云來云又往 D.蜻蜓立桿頭16.在國際單位制中,功的單位是A.瓦特(W) B.焦耳(J)C.帕斯卡(Pa) D.牛頓(N)17.下列說法中的物體,質(zhì)量和密度都不變的是A.被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機 B.密封容器內(nèi)的冰熔化成水C.一支粉筆被老師用去了一半 D.礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰18.下列設備中沒有利用連通器原理的是()A.茶壺 B.船閘C.活塞式抽水機 D.下水道存水管19.如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿.現(xiàn)在拉桿端點A處施加一豎直向上的力F,使箱體從圖示位置繞O點緩慢逆時針轉(zhuǎn)至接近豎直位置.則力F的大小A.一直變大 B.始終不變C.一直變小 D.先變小后變大20.通常情況下開水的溫度最接近A.0℃ B.37℃ C.100℃ D.120℃21.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的實例的是A.司機開車行駛,必須系安全帶 B.運動員游泳時向后劃水C.人踩到香蕉皮上容易滑倒 D.跳遠運動員起跳前要助跑22.關于物體所受的浮力,下列說法中正確的是A.浮力大于排開液體的重力B.浮力方向總是豎直向上的C.浮力大小只與液體密度有關D.正在水中下沉的石塊不受浮力23.功的單位是()A.焦耳 B.瓦特 C.牛頓 D.帕斯卡24.小鋼球豎直向上拋出,如圖所示經(jīng)過a點、b點到達最高點c時速度變?yōu)榱?。對這個過程,下列判斷中正確的是A.小鋼球在a點的機械能最小B.小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零C.小鋼球在a點的動能比在b點的動能大D.小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能大25.底面積相等的甲、乙兩個錐形容器內(nèi)的水面在同一高度如圖所示,這時水對兩個容器底的壓力F甲、F乙和壓強p甲、p乙的關系是A.F甲>F乙、p甲<p乙B.F甲=F乙、p甲=p乙C.F甲>F乙、p甲>p乙D.F甲<F乙、p甲<p乙26.下列事例中不屬于利用慣性的是()A.錘頭松了,把錘柄一端在硬地上撞擊幾下B.跳遠運動員快速助跑C.騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板D.客車的駕駛員必須使用安全帶27.下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識中,錯誤的是A.守門員接住飛過來的足球,是力改變了物體的運動狀態(tài)B.在汽車突然啟動時,站在公交車上的人會向后傾倒,是因為靜止的物體有慣性C.攔河壩修成上窄下寬的形狀,是因為液體壓強隨深度的增加而增大D.活塞式抽水機能把水抽上來,是利用了流體壓強的作用28.如圖所示的用具中,屬于省力杠桿的是A.鑷子B.鉗子C.天平D.筷子29.裝滿貨物的輪船從長江駛向大海,下列說法正確的是()A.輪船所受的浮力變小 B.輪船的吃水線變深C.輪船排開液體的質(zhì)量不變 D.輪船所受的重力變大30.如圖所示的實例中,目的是為了增大壓強的是()A.圖釘帽面積大B.切蛋器上的細鋼絲C.寬大的滑雪板D.拖掛車裝多個車輪二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.請記錄下列測量工具所測物理量的數(shù)值。(1)觀察如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是__________,分度值是_________。(2)如圖所示,木塊長度是_______________。32.如圖,快遞公司在進行包裹的分揀時需借助傳送帶。傳送帶的表面比較粗糙,這是為了_______。當包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時,包裹受到_______個力的作用。33.樹上的蘋果落向地面是由于受到_____作用的結(jié)果,其施力物體是_____.泥瓦工人通常用重垂線來檢驗砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向總是__________的原理.34.某人使用動滑輪提升重物時,做了2.5×105J的功來拉動繩子。如果動滑輪用于提升重物所做的功為2×105J,該動滑輪的機械效率是_____,若只增加物重,效率會_____.(選填“增大"、“減小”或“變”)。35.如圖所示,某同學用手握著重為2N的水瓶靜止不動,水瓶受到的摩擦力為_______N;方向是_______;假若手更加使勁握水瓶,水瓶所受摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。36.如圖所示,提沙子時,用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后(其他條件不變)做的額外功_______,機械效率_______(均選填“變大”、“變小”或“不變”)。37.有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛_____個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為_____N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將_____.38.在如圖所示的工具中,屬于省力杠桿的是_________;屬于費力杠桿的是_________;屬于等臂杠桿的是_________。39.輪船從上游駛往下游,如圖所示,船閘僅閥門A打開,上游和閘室組成了______。當輪船從河中駛往海中時,輪船受到的浮力將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。40.水平桌面上的木塊在5N水平拉力的作用下,向右做勻速直線運動,物塊受到的摩擦力是______N,摩擦力的方向是______;當水平拉力増加到8N時,木塊受到的摩擦力為______N。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是小南“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗過程:(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做勻速直線運動,根據(jù)______原理可知,此時摩擦力與拉力大小相等。(2)小南分析甲、乙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動摩擦力的大小與_______大小有關;分析甲、丙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。(3)小南在本次探究中運用的研究方法是_________和轉(zhuǎn)化法。(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體A,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定,經(jīng)老師引導后,將實驗裝置改成如圖丁所示,當他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是____________。42.小明和小強在測“滑輪組機械效率”的實驗中,一同學組裝好如圖所示實驗裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置.(1)實驗時,小明_____豎直向上拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,彈簧測力計讀數(shù)為0.5N;同時小強也用刻度尺測出鉤碼被提升的高度為10cm,以上測量結(jié)果準確無誤,其他被測物理量和計算數(shù)據(jù)記錄如表:鉤碼重G/N彈簧測力計提升的高度h/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η10.20.10.1100%(2)小明和小強通過計算得出該滑輪組機械效率為100%,他們意識到出現(xiàn)了錯誤,請你幫他倆找出錯誤的原因:_____.(3)該滑輪組的機械效率實際為_____.(4)在實驗中,若將鉤碼的重增加到6N,則該滑輪組的機械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組將1000N的重物提升了2m,每個滑輪的重力均為50N(不計繩子與滑輪之間的摩擦,g取10N/kg)。(1)繩子上的拉力為多大?(2)拉力做了多少功?此時的機械效率是多少?(3)這名工人用該裝置最多能提起多重的重物?44.如圖所示,水平地面上有一個底面積為200cm2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根細線與容器底部相連,細線受到的拉力為5N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)畫出此時正方體物塊的受力示意圖:(2)計算此時容器底受到水的壓力(3)計算物塊的重力;(4)細線剪斷后,計算物塊靜止時浸入水中的體積

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】

物體浸沒在水中,物體排開水的體積等于物體的體積,根據(jù)阿基米德原理公式得到松手時兩者所受浮力的大小關系?!驹斀狻磕緣K和石塊的體積相同,松手時木塊和石塊仍然浸沒在水中時,石塊排開液體的體積等于木塊排開液體的體積,根據(jù)阿基米德原理公式可知,石塊所受的浮力等于木塊所受的浮力。故選C。【點睛】本題考查阿基米德原理的應用,知道物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等是解決本題的關鍵。2、B【解析】

提高滑輪組的機械效率可以從增大有用功或減小額外功來實現(xiàn),【詳解】AC.繞繩的方式與重物提升的高度對機械效率沒有影響,故AC錯;B.減小動滑輪的質(zhì)量可減小額外功,故B正確;D.減小被提升物的質(zhì)量,可是減小有用功,會減小機械效率,故D錯;3、B【解析】

A.壓強的單位是帕斯卡,符號Pa,故A不符合題意;B.功率的單位是瓦特,符號W,故B符合題意;C.力的單位是牛頓,符合為N,故C不符合題意;D.功的單位是焦耳,符號J,故D不符合題意。故選B。4、C【解析】

A、使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是物體對杠桿的拉力,而不是物體的重力,故A錯誤;BD、保持F的方向豎直向上不變,物體重力的方向始終豎直向下也不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,動力臂始終是阻力臂的二倍,所以力F的大小不變,是省力杠桿,故BD錯誤;C、如圖,杠桿處于水平位置平衡時,杠桿的中點為C,則LOA=2LOC,由杠桿平衡條件可得:FLOA=GLOC,則F=G×LOCL故選C。5、D【解析】

摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關【詳解】用細繩吊著一個物塊,靜止靠在墻壁上,此時重力與拉力是一對平衡力;當剪斷細繩時,拉力消失,但同時用一個由零逐漸增大的水平作用力F壓在物塊上,則木塊對墻面產(chǎn)生壓力,進而產(chǎn)生沿墻壁向上的摩擦力,且摩擦力隨著壓力的增大而變大。開始時摩擦力較小,小于重力,物塊向下做加速運動;然后瞬間等于重力,物塊做勻速直線運動;再大于重力,物塊做減速運動;當速度為零時物體靜止,此時靜摩擦力等于物重。則:A、物塊的速度先變大再變小,故A錯誤;B、物塊所受摩擦力先變大后不變,故B錯誤;C、物塊的動能先變大再變小,故C錯誤;D、物塊向下滑落的過程中,需要克服摩擦力做功,機械能減小,當物塊靜止后,機械能不再變化,故機械能先減小后不變。故D正確。故選:D。6、A【解析】

AC.由表格數(shù)據(jù)知道,隨著高度增加,管內(nèi)的水面變高,說明大氣壓隨高度增加而變小,瓶內(nèi)外的氣體壓強差越大,故A錯誤,符合題意;C正確,不符合題意;B.從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)氣壓大于瓶外大氣壓,所以豎直玻璃管中的水位將上升,且瓶內(nèi)外氣壓差越大,水柱高度h也越大,故B正確,不符合題意;D.由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實驗結(jié)果,所以在拿著它上下樓時,應保持瓶中的水的溫度不變,故D正確,不符合題意。故選A7、D【解析】

A.吸盤式掛衣鉤是把吸盤內(nèi)的氣體壓出來,外界大氣壓大于吸盤內(nèi)的氣壓,從而使掛衣鉤吸在墻上,這能說明大氣壓的存在,A項不合題意;B.用管子吸飲料,這是利用管子外的氣壓大于管內(nèi)的氣壓,從而把飲料吸上來,這能說明大氣壓的存在,B項不合題意;C.用滴管吸取藥液,手指把滴管內(nèi)的氣體壓出來后,再松開手,藥液在大氣壓的作用下進入滴管,這能說明大氣壓的存在,C項不合題意;D.橡皮膜凸出,這是液體的壓強作用,與大氣壓無關,不能說明大氣壓的存在,選項D符合題意。故選D。8、D【解析】

A.蓄勢待發(fā)的火箭處于靜止狀態(tài),運動狀態(tài)不變;B.水平勻速飛行的飛機,速度不變,運動的方向不變,因此運動狀態(tài)不變;C.勻速下降的熱氣球,速度不變,運動的方向不變,因此運動狀態(tài)不變;D.曲線滑行的運動員,運動的方向改變,因此運動狀態(tài)改變。9、A【解析】

A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.起瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿。10、D【解析】

AB.小明爬到山頂所做的功是:

W1=G1h,

爸爸爬到山頂所做的功是:

W2=G2h,所以小明與爸爸登上狼山時所做功之比是:

故AB錯誤;CD.根據(jù)題意知道,小明與爸爸所用時間之比是:

,所以,小明與爸爸登山時做功的功率之比是:,

故C錯誤,D正確。11、A【解析】

A、女孩搬起一個箱子這個過程中,女孩對箱子有力,且沿力的方向運動了一段距離,所以女孩對箱子做了功,故A正確;

B、司機費了很大的力也未能推動汽車,雖然有力但沒有距離,所以司機對汽車沒有做功,故B錯誤;

C、朝鮮族婦女頭頂罐子在水平路面勻速行走,婦女對罐子有向上的力,但向上并沒有移動距離,所以朝鮮族婦女頭頂罐子沒有做功,故C錯誤;

D、足球被踢出后在草地上能繼續(xù)滾動是由于慣性,此過程中運動員對足球不再做功,故D錯誤;

故選A.【點睛】此題考查了是否做功的條件問題,考慮不做功的幾種情況。12、B【解析】解答:A.推動小車車未動,有力,但物體沒有通過距離,故沒有做功,A錯誤.B.物體拉力作用下升高,對物體有一個力的作用,物體在力的方向上通過了距離,所以拉力對物體做了功,B正確.C.提著滑板在水平路面前行,此過程中,力與距離的方向垂直,故沒有做功,C錯誤.D.搬而未起,有力,但沒有移動距離,所以不做功,D錯誤.故選B.點睛:做功的兩個必要條件是:一是物體受到力的作用;二是物體在這個力的方向上通過一定的距離.13、C【解析】

AB.雞蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中懸浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,則AB錯誤;CD.同一個雞蛋在甲中漂浮,所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度;在乙中懸浮,所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度,所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度,故C正確,D錯誤.14、A【解析】

A圖中,動力臂為阻力臂為1m,動力臂和阻力臂之比為4∶1,所以動力和阻力之比為1∶4,所以所需動力為;B圖滑輪組,與動滑輪相連的繩子段數(shù)是3,即n=3,所以所需動力為;C圖是一個倒著用的動滑輪,但動力作用在動滑輪的軸上,所以所需動力為;D圖中,不計機械自重和摩擦,則,代入數(shù)據(jù)解得;綜上,F(xiàn)1<F2<F4<F3。故選A。15、A【解析】

A.弓開如滿月,弓開反映了弓發(fā)生了彈性形變,根據(jù)彈性勢能的定義,所以該物體具有彈性勢能。故A符合題意;B.箭去似流星,運動的箭并沒有發(fā)生彈性形變,所以不具有彈性勢能。故B不符合題意;C.云來云又往,云在空中運動,沒有發(fā)生彈性形變,所以不具有彈性勢能。故C不符合題意;D.蜻蜓立桿頭,蜻蜓沒有發(fā)生彈性形變,所以也不具有彈性勢能。故D不符合題意。故選A?!军c睛】利用彈性勢能的定義,分析出物體具有彈性勢能的特征,從而可判定出選擇項中提到的物體是否具有彈性勢能。16、B【解析】

A.瓦特(W)是功率的單位;B.焦耳(J)是功的單位;C.帕斯卡(Pa)是壓強的單位;D.牛頓(N)是力的單位。17、A【解析】A被“嫦娥二號”從地面帶入太空的照相機,質(zhì)量和密度都不變.B.密封容器內(nèi)的冰熔化成水,質(zhì)量不變,密度改變.C.一支粉筆被老師用去了一半,密度不變,質(zhì)量減?。瓺.礦泉水喝掉一半放入冰箱凍成冰,質(zhì)量和密度都變.18、C【解析】

連通器的特點:上端開口下端連通的容器;連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的。【詳解】A.茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,利用了連通器,故A不合題意;B.打開船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進船閘,然后把這一端船閘關閉;然后打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,利用了連通器,故B不合題意。C.抽水機抽水是通過活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動使抽水機內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用的是大氣壓,沒有利用連通器原理,故C符合題意。D.水管成U形,水不流動時,U形管里的水相平,可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來,利用了連通器,故D不合題意。故選C。19、B【解析】

由題意可知,箱體的重力不變,也就是杠桿的阻力大小不變,動力F豎直向上,重力G豎直向下,這兩個力的方向始終平行,根三角形的相似性可知,動力臂與阻力阻的比值是不變的,根據(jù)杠桿的平衡條件可知動力與阻力的比值也是不變的,由于阻力不變,所以動力F的大小是始終不變的,故應選B.20、C【解析】

1標準大氣壓下,水的沸點是100℃,故C正確.故選C.21、D【解析】

A.司機開車行駛,必須系安全帶是為了防止慣性造成的危害;B.運動員游泳時向后劃水,是利用了相互作用力,使運動員前進;C.人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦減小造成的,主要是摩擦帶來的危害;D.跳遠運動員起跳前要助跑,由于人具有慣性,起跳后要保持原有的運動狀態(tài),會繼續(xù)向前運動一段距離,利用了慣性.22、B【解析】

A.根據(jù)阿基米德原理,物體受到液體的浮力等于其排開液體的重力。故A錯誤。B.浮力是物體受到液體對其上下表面的壓力差,方向豎直向上。故B正確。C.浮力大小不只液體密度有關,還跟物體排開液體的體積有關。故C錯誤。D.正在水中下沉的石塊上下表面都有水對它的壓力,所以受到浮力作用。故D錯誤。23、A【解析】

A.焦耳(J)是功、能量或熱量的單位,故A正確;B.瓦特(W)是功率的單位,由功率的定義式P=Wt;可知,功率的單位為J/s,物理上用W取代J/s;故BC.牛頓(N)是力的專用單位;故C錯誤;D.帕斯卡(Pa)是壓強的單位;故D24、C【解析】

A.在小鋼球上升過程中,受空氣阻力,鋼球克服阻力做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鋼球的機械能減小,則小鋼球在a點的機械能最大,故A錯誤;B.小鋼球運動到最高點c時,速度為0,只受到重力的作用,所受的合力不為零,故B錯誤;C.鋼球從a點到b點的過程中,質(zhì)量不變,速度不斷變小,動能不斷變小,即小鋼球在a點的動能比在b點的動能大,故C正確;D.小鋼球從b點運動到c點,質(zhì)量不變、高度增大,重力勢能增大,則小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小,故D錯誤。25、B【解析】

由于兩容器中所裝的都是水且等高,由p=ρgh,知道,兩容器中的水對容器底部的壓強相等,即

pA=pB;又因為兩容器的底面積相同,由知道,兩容器中的水對容器底部的壓力相等,即

F甲=F乙。A.與分析結(jié)果不符;B.與分析結(jié)果符合,正確;C.與分析結(jié)果不符;D.與分析結(jié)果不符。26、D【解析】

A.撞擊時,錘柄停止,錘頭由于慣性繼續(xù)運動而套在錘柄上,利用了慣性,故A不符合題意;B.跳遠運動員快速助跑,使人獲得較大的速度,起跳后由于慣性繼續(xù)向前運動,從而獲得好成績,利用了慣性,故B不符合題意;C.騎自行車上坡前加速蹬幾下踏板,使人和車獲得較大的速度,利用人和車的慣性可使上坡更容易,利用了慣性,故C不符合題意;D.客車的駕駛員必須使用安全帶,是為了防止當緊急剎車或發(fā)生碰撞時,人由于慣性向前運動而造成傷害,不是利用慣性,故D符合題意。

故選D。27、B【解析】

A.足球守門員撲住了快速飛來的足球,足球變?yōu)殪o止,體現(xiàn)了力的作用效果,力可以改變物體的運動狀態(tài),故A正確;B.原來站在汽車上的人與汽車一起處于靜止狀態(tài),汽車突然啟動時,人的下半身隨車一起運動,而其上半身由于具有慣性,仍要保持原來的靜止狀態(tài),所以人會向后傾倒;慣性是物體本身具有的一種性質(zhì),任何物體任何時刻都有慣性,不能說是因為靜止的物體有慣性,故B錯誤;C.攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大,這樣可承受更大的壓強,故C正確;D.用活塞式抽水機抽水,是利用了大氣壓強的作用,即利用了流體壓強的作用,故D正確。28、B【解析】

A.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A錯誤.B.鉗子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確.C.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故C錯誤.D.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D錯誤.29、C【解析】

輪船的質(zhì)量不變,由可知重力不變,輪船在水中漂浮,可知浮力等于重力,所以浮力不變,由可知輪船排開液體的質(zhì)量不變,駛?cè)牒@锖笠后w密度變大,根據(jù)F浮=ρ液gV排,可知排開的水的體積變小,因此吃水線變淺。

故選C。30、B【解析】

A.圖釘帽面積大,是增大受力面積減小壓強,故A不符合題意;B.切蛋器上的細鋼絲,是減小受力面積增大壓強,故B符合題意;C.寬大的滑雪板,是增大受力面積減小壓強,故C不符合題意;D.拖掛車裝多個車輪,是增大受力面積減小壓強,故D不符合題意。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、4.6N0.2N1.74cm-1.76cm【解析】

(1)彈簧測力計上1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N,物體的重力為4.6N;(2)圖中刻度尺的分度值是1mm=0.1cm,物體起始位置對應的刻度值分別為5.00cm、6.75cm,物體的長度為6.75cm?5.00cm=1.75cm.32、增大摩擦兩【解析】

[1]傳送帶的表面比較粗糙,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。[2]當包裹與傳送帶一起水平勻速直線運動時,包裹處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,包裹受豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用,在水平方向不受力,故包裹受到兩個力的作用。33、重力地球豎直向下【解析】

第一空.由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,熟透了的蘋果會自動從樹上豎直下落,就是因為蘋果受到了重力的作用;第二空.地球附近的物體都受到地球的吸引,所以,重力的施力物體是地球;第三空.泥瓦工人通常用重垂線來檢驗砌的墻是否豎直,這是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理.34、80%增大【解析】

第一空.有用功為2×105J,總功為2.5×105J,該動滑輪的機械效率η==80%,第二空.只增加物重,提升到同一高度時,所做額外功相同,做的有用功增大,由滑輪組的機械效率η=,得到機械效率變大。35、2豎直向上不變【解析】

他手握水瓶靜止在空中,水瓶處于平衡狀態(tài),水瓶受的重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,方向相反,所以空杯子受到的摩擦力的大小等于重力。第一空.水瓶受到的摩擦力與重力相等為2N;第二空.摩擦力與重力方向相反,方向是豎直向上;第三空.假若手更加使勁握水瓶,水瓶依然保持靜止,豎直方向上重力和靜摩擦力依然平衡,即手對空水瓶的摩擦力不變。36、變小變大【解析】

第一空.提沙子時,對小桶做的功是額外功。根據(jù)W=Gh可知,用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后,小桶的重力減小,在提升高度相同時,額外功變小。第二空.提沙子時,對沙子做的功是有用功。根據(jù)機械效率定義可知,有用功不變,額外功減少,則有用功在總功中占的比例增加,即機械效率變大。37、23變大【解析】

本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂可知,當在A點懸掛三個鉤碼時,需要在B點懸掛2個同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡;若取走懸掛在B點的鉤碼,則在C點的測力計的示數(shù)應為3N時,杠桿才能在水平位置平衡;當改變測力計的方向時,拉力的力臂會變小,而作用于A點的力和力臂的大小不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,當力臂變小時,拉力將會變大.38、羊角錘筷子滑輪【解析】

[1][2][3]由圖可知,筷子在使用時動力臂小于阻力臂是費力杠桿,定滑輪是等臂杠桿,羊角錘使用時,動力臂大于阻力臂是省力杠桿。39、連通器不變【解析】

[1]上游和閘室的水面都是自由液面,閥門A打開,上游和閘室下端連通,即上端開口,下端連通,符合連通器的結(jié)構(gòu)特點,故船閘是連通器。[2]當輪船從河中駛往海中時,輪船始終漂浮,

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