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第頁共頁大班音樂活動教案《拔根蘆柴花》適用年齡:3-6歲活動目標:1.培養(yǎng)孩子們對音樂的興趣和感受;2.讓孩子們通過活動體驗音樂的魅力;3.培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力和表達能力;4.增強孩子們的音樂感知和節(jié)奏感?;顒訙蕚洌?.CD或其他音樂播放設(shè)備;2.音樂《拔根蘆柴花》錄音;3.蘆葦或其他代表蘆柴花的道具;4.角色扮演道具(可選)。活動流程:1.熱身活動(5分鐘)為了讓孩子們放松身心,帶領(lǐng)他們做一些簡單的熱身活動,如:頭肩膀、蹲伸展等。2.聽音樂(10分鐘)播放音樂《拔根蘆柴花》,讓孩子們靜靜地聽音樂,感受旋律、節(jié)奏和情緒。隨后,引導孩子們討論他們對音樂的感受和想象。3.觀察蘆葦(5分鐘)出示蘆葦或其他代表蘆柴花的道具,讓孩子們仔細觀察,了解蘆柴花的外形和特點。鼓勵他們用語言描述蘆柴花,例如:長什么樣子?有什么特點?4.學舞蹈動作(10分鐘)讓孩子們跟隨音樂的節(jié)奏,學習舞蹈動作。可以分為幾個步驟進行教學,確保孩子們能夠理解和掌握每個動作。例如:拔根、搖擺、旋轉(zhuǎn)等。反復練習,直到孩子們能夠自信地完成舞蹈動作。5.探索節(jié)奏(10分鐘)利用節(jié)奏器材,如鈴鐺、手鼓等,讓孩子們參與打節(jié)奏的活動。帶領(lǐng)他們一起玩音樂游戲,例如:模仿音樂的節(jié)奏,根據(jù)指令打出相應的節(jié)奏等。6.角色扮演(10分鐘,可選)準備一些角色扮演道具,例如:蘆柴花的道具、農(nóng)民的道具等。讓孩子們分角色扮演,理解并體驗角色的情感和動作。可以進行小型劇場活動,讓孩子們模仿故事中的情節(jié)和對話。7.創(chuàng)作音樂(10分鐘)根據(jù)孩子們對蘆柴花的理解和感受,鼓勵他們創(chuàng)作自己的音樂??梢杂煤唵蔚臉菲骰騼焊柚谱鬈浖?,引導孩子們嘗試制作自己的旋律和節(jié)奏。8.活動總結(jié)(5分鐘)與孩子們一起回顧活動的內(nèi)容,讓他們分享自己的體驗和收獲。鼓勵他們表達對音樂的感激和喜愛,并對他們的參與和努力給予肯定和表揚。教學提示:1.在整個教案中,注意保持活動的趣味性和互動性,讓孩子們通過參與感受音樂的魅力。2.引導孩子們用感官感受音樂,例如:繪畫、舞蹈、戲劇等形式,讓他們把音樂變成自己的語言和表達方式。3.在引導孩子們
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