七年級(jí)科學(xué)物體為什么會(huì)下落6

鑰匙會(huì)下落作業(yè)本也會(huì)下落熟透的蘋果同樣會(huì)下落水由高處流向低處等等地球?qū)χ車囊磺形矬w都有向下吸引的作用第五節(jié)：物體為什么會(huì)下落第5節(jié)物體為什么會(huì)下落一、重力〔G〕1.定義：物體由于地球的吸引而受到的力.2.重力的三要素:重力的方向、作用點(diǎn)、大小重力的單位、施力物體是什么？重力的單位：牛，施力物體是地球思考：重力的三要素:方向、作用點(diǎn)和大小又是怎樣的呢？探究實(shí)驗(yàn)3：重力的大小跟什么有關(guān)呢？探究實(shí)驗(yàn)1：重力的方向？探究實(shí)驗(yàn)2：找重力的作用點(diǎn)？豎直向下垂直向下重力的方向？重力的方向總是豎直向下

聯(lián)系實(shí)際討論：這一知識(shí)有什么應(yīng)用？練習(xí)：畫(huà)出以下物體所受的重力示意圖：重垂線的原理重力的方向總是豎直向下的1.對(duì)于質(zhì)量分布均勻、外形規(guī)那么的物體重心在物體的幾何中心。2.對(duì)于外形不規(guī)那么的或質(zhì)量分布不均勻的物體重心確實(shí)定可用：〔1〕懸掛法〔2〕支撐法重力的作用點(diǎn)：討論：1、重心一定在物體上嗎？2、不同的人重心一樣嗎？3、阿根廷人生活在地球的另一邊，看起來(lái)是頭朝下的，他們?yōu)槭裁床粫?huì)掉下去。探究實(shí)驗(yàn)1：探究重力的大小和質(zhì)量的關(guān)系器材：質(zhì)量為50g的鉤碼4個(gè)；量程為3N的彈簧測(cè)力計(jì)步驟：用彈簧測(cè)力計(jì)先后量出4個(gè)鉤碼的重力，并填入下表中。根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，算出重力跟質(zhì)量的比值〔N/Kg〕鉤碼數(shù)(只)質(zhì)量（千克）重力（牛）重力跟質(zhì)量的比值（N/Kg）10.0520.1030.1540.20二、重力和質(zhì)量重力質(zhì)量=9.8牛/千克ɡ=GmG=mɡɡ表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛練習(xí)：某中學(xué)生的質(zhì)量為40千克，那么該中學(xué)生所受的重力為多少？解：G=mɡ=40Kg╳9.8N/Kg=392N答：該中學(xué)生所受的重力為392牛

拓展討論：1.宇航員生活在失重狀態(tài)—好似不受重力一樣。問(wèn)：假設(shè)失去重力，我們的生活會(huì)怎樣呢？2.在不同星球上，物體所受的重力一樣嗎？質(zhì)量會(huì)變嗎?(1)方向：豎直向下(2)作用點(diǎn)：物體的重心2.重力的三要素:(3)大?。何矬w所受的重力跟質(zhì)量成正比。

1.地面附近的物體都受到地球吸引——重力重力的單位是牛頓，施力物體是地球。G=mɡ

ɡ表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛練習(xí)：1、如果一切物體的重力都消失了，那么，以下現(xiàn)象將會(huì)發(fā)生的是〔〕A、水裝在漏斗中可以做到滴水不漏；B、玻璃杯擲到墻上仍然完好無(wú)損。C、雞毛和沙粒都可以懸浮在空氣中。D、一切物體的質(zhì)量都為零。AC2、橋頭豎著如下圖的限重標(biāo)志牌(t表示噸〕，它表示這座橋允許通過(guò)最重為多少牛的車176400牛質(zhì)量重力區(qū)別概念單位性質(zhì)是物體本身的屬性地球施加物體的力測(cè)量工具方向變化與位置有關(guān)兩者間的聯(lián)系質(zhì)量與重力的比較練習(xí)3：物體所含物質(zhì)的多少物體由于地球吸引而受到的力千克牛頓天平彈簧測(cè)力計(jì)無(wú)豎直向下與位置有關(guān)物體受到的重力跟質(zhì)量成正比。G=mg；s://to7ho申博創(chuàng)贏會(huì)wrf39xuz靜的語(yǔ)氣?！肮媚锼鶑椀摹陡呱搅魉匪坪跖c在下所知的有稍許不同。”夭壽??！居然忘了這么重要的事。自己所彈的《流水》中的七十二滾拂指法貌似是清朝的某個(gè)人添加進(jìn)去的……完了完了，居然想不起來(lái)那個(gè)路人的名字了。這要是被老師知道了，后果十分嚴(yán)重啊……等等，這好似不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是怎么跟一個(gè)清朝之前的人解釋呢？慕容凌娢快被自己蠢哭了?！翱梢宰屛以囋嚹愕那賳?？”沉默最終還是被打破了，之前的問(wèn)題愉快的告一段落?！昂玫摹！蹦饺萘鑺翁职亚龠f給了他。一曲起，悠揚(yáng)溫婉的琴聲緩緩瀉下，彈得也是《高山流水》。明明是聽(tīng)過(guò)很屢次，也聽(tīng)過(guò)很多不同的版本，但這次真的是讓慕容凌娢眼前一亮。箏為悅?cè)耍贋閻偧?，話是不錯(cuò)，慕容凌娢不敢妄加猜測(cè)，但她確實(shí)是從這首曲子中聽(tīng)出了隱隱透露的情感，氣勢(shì)恢弘而又細(xì)膩，似乎還有少許惋惜。到底是為什么呢？也許是自己自作多情了吧，慕容凌娢回過(guò)神來(lái)，不想再繼續(xù)想下去?！斑@把琴很好?！币磺鷱椓T，他只是這樣說(shuō)。之前的惋惜和落寞已經(jīng)當(dāng)然無(wú)存。也許真的是自己想多了。慕容凌娢有些自嘲的微微一笑，自己連這首曲子都不能完整的彈下來(lái)，還有什么資格想曲子背后的情感呢?！皼](méi)想到公子精通音律，白綾望塵莫及，實(shí)在是獻(xiàn)丑了?！币f(shuō)起這把琴，是百蝶給她準(zhǔn)備的。慕容凌娢只是覺(jué)得彈著很順手，材質(zhì)也不錯(cuò)。可經(jīng)他這樣一說(shuō)，慕容凌娢甚至有些疑心百蝶是從哪里搞到這把琴的了。如果真的是把來(lái)之不易的好琴，她不會(huì)舍得給自己用吧……“琴是用心去彈的，不同的人彈同一首曲子，會(huì)有差異，就算是同一個(gè)人，懷著不同的心情去彈奏，也會(huì)有很大差異。這與演奏者的技藝無(wú)關(guān)，要的是心境和意境?！蹦饺萘鑺尾](méi)有完全明白他話中的意思，但最后一句完全吸引了她。她彈琴向來(lái)是隨心所欲，不喜歡拘泥于那些老舊的經(jīng)典，所以自己找出了很多網(wǎng)絡(luò)古風(fēng)歌曲的譜子去彈?？上В谀莻€(gè)時(shí)代，她這種做法會(huì)被稱作“忘本”，“四不像”，甚至是“嘩眾取寵”。她也沒(méi)有勇氣在大型的比賽和演出中彈這些曲子。因?yàn)樗?，沒(méi)有一個(gè)專家評(píng)委會(huì)樂(lè)意聽(tīng)那些不知名的曲子，盡管它們很好聽(tīng)。專家評(píng)委們喜歡的是婦孺皆知的名曲，是能夠表達(dá)個(gè)人琴技的曲子。但是彈那種完全理解不了所要表達(dá)情感的琴曲，慕容凌娢實(shí)在不愿意。明明連想象都想象不出來(lái)的意境，怎么可能產(chǎn)生共鳴。今日他說(shuō)的一席話，