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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版五年級語文下冊第一次月考考試題及答案(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。àimùbùlǚzhēbìwánhǎowúquēqīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì二、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。1.前面有一個酒店,挑(tiāotiǎo)著一面招旗在門前。2.那大蟲咆(páobào)哮,性發(fā)起來。3.大蟲吼一聲,卻似半天里起個霹(pīpì)靂。4.武松踉踉蹌(qiàngcāng)蹌,直奔過亂樹林來。三、比一比,再組成詞語。玷(_______)祥(_______)辨(_______)謄(_______)瞻(_______)沾(_______)詳(_______)辯(_______)譽(_______)檐(_______)四、將下面詞語補充完整,并選詞填空。不求(_____)解別出心(_____)直言不(_____)(_____)然無味心曠神(_____)眾星(_____)月1.________________形容枯燥、沒有趣味;________________表示心情愉快、精神舒暢。2.這篇故事的構(gòu)思________________,讓我看得入了迷。五、選詞填空。合適適宜1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(____)。2.他穿這身衣服很(____)。居然竟然3.這樣宏偉的建筑,(____)只用了十個月的時間就建成了。4.我們買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,(____)收獲了。六、按要求寫句子。1.白鷺是一首精巧的詩。(用加點字仿寫比喻句)_______________________________________________2.父親說:“對。這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________________3.我對什么花。我不懂得欣賞。(把兩句話變成一句話)_______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容,完成練習。1.《從軍行》中,由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情,對戍邊將士的戰(zhàn)斗生活與胸懷抱負作了集中概括的表現(xiàn)和抒寫的兩句是“______________,__________________”。2.宋代詩人________在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,以“____________,_______________”描寫了淪陷地區(qū)的老百姓對南宋朝廷軍隊早日推翻金人統(tǒng)治的盼望,抒發(fā)了詩人____________之情。而《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,詩人李白借景抒情,用“___________________,______________”含蓄表達了對友人的依依不舍之情。八、閱讀課內(nèi)片段,完成練習。太陽(節(jié)選)有這么一個傳說,古時候.天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其買,太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以有上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,①表面溫度有五千多攝氏度,②就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.選文中①②分別運用了______、______的說明方法。選擇其中一種說明方法,說說它的好處。___________________________________________________________2.本文開頭引用傳說的好處不包括(

)A.激發(fā)讀者的閱讀興趣B.引出說明的中心C.引出說明的對象3.仔細讀選文,回答問題。①到太陽上去,步行差不多要走________,坐飛機要飛________。用步行和坐飛機到太陽上去的時間作比較,目的是要告訴我們太陽離我們真的很________。②畫直線的句子把________和________作比較,告訴我們太陽真的很________(遠

熱)。請你運用這種說明方法來說明一種事物的特點_____________。九、課外閱讀。一束白色的梔(zhī)子花一束鮮花——一束白色的梔子花,總會在我的每個生日送到我家?;ㄊ餂]有通常可見的留言卡;到花店老板那里也查不出贈花人的姓名,因為這花是現(xiàn)金零售的。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中,純潔無瑕,芬芳沁(qìn)人,為我?guī)砹藷o盡的欣悅。我沒法查明送花人的身份,然而沒有一天不在揣想這位匿(nì)名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實姓的神秘人士的時候,都是我最為幸福的時刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我,是不是我曾為某人做過什么好事,而今他以這種方式向我表示他的謝意?會不會是那位我常常幫他卸(xiè)車的開雜貨店的鄰居?會不會是那位老人,在整個寒假里我都幫他取郵件,讓他省去在冰地上滑倒的危險?會不會是哪位青年人,對我懷有浪漫之想?我實在沒法知道。而梔子花的馥(fù)郁與溫馨(xīn)卻無時無刻不陪伴在我的身旁,讓我真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)心與愛的。我就是在這梔子花香中想象,在梔子花香中成長,一直到22歲。這一年,我媽媽過世了,生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1.寫出下列詞語的近義詞。依偎——(________)芬芳沁人——(________)2.讀畫線句子,回答問題。(1)本句運用了哪種修辭手法?_________________________________________(2)把“依偎”換成“躺”或“靠”,行不行?為什么?_________________________________________(3)“純潔無瑕”、“芬芳沁人”分別指什么?____________________________________________3.作者猜想送花人時,為什么總會“真切地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)心與愛的”?________________________________________4.讀過文章,你覺得母親送花的目的是什么?_________________________________________十、習作天地。同學們,大自然是那樣神奇。云霞的瑰麗,日出日落的奇麗,春雨的纏綿,夏雷的雄壯……你留心觀察過嗎?請你選擇一種自然景象,按一定順序,運用比喻、擬人等手法,加上自己的想象,自擬題目,寫一篇作文。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、愛慕步履遮蔽完好無缺侵略叮囑銷毀震天動地2、tiǎopáopīqiàng3、玷污吉祥辨別謄寫瞻仰沾上詳細辯論信譽屋檐4、甚裁諱索怡拱索然無味心曠神怡別出心裁5、適宜合適竟然居然6、小河是一條飄帶。父親說,對。這是他對子女的希望。我無論對什么花,都不懂得欣賞。7、黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還陸游遺民淚盡胡塵里南望王師又一年對國家的熱愛孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流8、1.列數(shù)字作比較列數(shù)字,用具體的數(shù)字讓我們清楚地感受到太陽表面的溫度高。2.B3.三千五百年二十幾年遠太陽地球大有五千個席位的宴會廳又是另一番景象,它的面積有八千平方米,比有些足球場的面積還大。精巧的設(shè)計也是罕見的。9、1.依靠香氣襲人2.擬人不行。因為“依偎”一詞更能體現(xiàn)梔子花的可愛。顏色,花香。3.因為她為別人付出了許多的“關(guān)心與愛”,覺得別人也一定會認為自己是可愛的。4.讓女兒體會到:為別人付出愛,定會有愛的回報。10、范文:傍晚的美景臘月的下午,陽光懶洋洋地照耀著大地。那如金子般的陽光,此時卻像個溫柔少女,將自己的光線織成一件披風,披在大地上,生怕它著涼。我看了看鐘表,時間在三點到四點之間,這個時間段,正是出去散步的好時候,因為在這個時間段里,陽光不大不小,照在身上很暖和。我整理整理妝容,便出去了。我來到了一個公園,公園里栽著許多花草樹木,讓人覺得十分神清氣爽。公園里四面環(huán)山,正中央還有一個清澈見底的湖,湖水里養(yǎng)著許多美麗的鯉魚。湖面上有許多出瘀泥而不染的荷花和像翡翠玉盤一樣的荷葉。湖面上架著一座木橋,木橋上設(shè)有許多涼亭,可以供賞湖之人休息,這是多么貼心的設(shè)計呀!我坐在涼亭里,欣賞著湖邊美景,群山環(huán)抱,湖水清澈見底,湖水里一群嬉戲玩耍的鯉魚。真是風景美如畫,就是不知是哪位畫家在此留下了如此珍貴的墨寶?過了木橋,我來到了一條羊腸小徑,小徑的路是用青色石子鋪成的,旁邊有許多用銅鐵制作而成的栩栩如生的雕像。那

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