臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)體會

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)體會

在醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的

身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章

制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。下面是管理資源吧小

編為大家收集整理的臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)體會1一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時

光，我們也進入了臨床的實習(xí)階段，也向醫(yī)生邁進了一步，

雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離，但畢竟這

個距離在一步一步地縮小。

現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實習(xí)，雖然僅僅一年多，但是通過

和老師的接觸，給我的感觸很多，也讓我明白了很多道理!

給了我心靈的禮德，讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語》。

1、學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?醫(yī)學(xué)注重的是理論和實踐,

理論是指南針是依據(jù)，只有具備過硬的理論知識，才能夠正

確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書，彌補一下自己以前所未注

意到的問題，在讀書中尋找樂趣，會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨

游，其樂無窮！

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了一些理論知

識，但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué)，我們必須積極地投入到實

習(xí)當(dāng)中，在實習(xí)的過程中，進一步強化自己的理論水平，同

時也可以提高自己的動手能力，為自己將來成為一名合格的

醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。

2、有朋自遠方來，不亦樂乎?這里匯聚了四面八方的

醫(yī)學(xué)生朋友，“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友，難道不

是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方，但是來這里的目的

很簡單就是學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來

到了這里，聚在了一起，融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體，我

們就是朋友，應(yīng)該團結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生

中難忘的實習(xí)時光！

3、溫故而知新，可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識，

從中可以有新的收獲，對知識的認識就可以提高一個檔次。

實習(xí)的過程中，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨

床的實踐中和課本的知識相結(jié)合，上升一個新的高度。我不

求可以為老師，最重要的是自己可以能夠有所心得，可以和

大家分享！

4、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善?/p>

而改之原意是：“三個人一起走路，也定有值得學(xué)習(xí)的老師。

選擇優(yōu)點而學(xué)習(xí)，看到短處而改正自己?！蔽覀冞@么多人在一

起實習(xí)，雖然學(xué)校各有差異，但是學(xué)習(xí)的知識都是一樣的。

每一個人都有其獨特之處，也有自己的不足之處。我們要善

于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，謙虛地向他人學(xué)習(xí)，來彌補自己的不足

之處;看到他人有什么缺點，審視一下自己，是不是也有這樣

類似的毛病，多反省一下自己，“一日三省己”，又如孔子說

的另外一句話那樣：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?/p>

5、敏而好學(xué)，不恥下問我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生

都是很聰明的，已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了扎實的理

論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準，還要求

我們實際操作能力，因而我認為任何一個人都是我們的老

師，除去醫(yī)生和護士，還有很多人是我們的老師，包括某些

患者，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多，我們

應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認為這

是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是

不斷學(xué)習(xí)的一生，醫(yī)生更是如此，如果我們不多學(xué)習(xí)，跟不

上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒，因而我們要向任何

一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學(xué)生的位置上，不

斷地學(xué)習(xí)，彌補自身的不足，力求更上一層樓！

6、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝我們應(yīng)該不僅有

遠大的理想抱負，有較高的境界，能夠有一顆仁愛之心，并

且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平，擁有嫻熟的技藝，

這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生！

7、逝者如斯夫!不舍晝夜時光歲月就像流水一樣，我

們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘，努力實現(xiàn)自己心中的夢想，

等到我們老去的時候，回想過去，我們不會因為自己沒有好

好把握自己的青春年華而悔恨就行了！

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)體會2臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束

好長時間了，但是直到今天，實習(xí)留給我的記憶仍是歷歷在

目。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間。

自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛

還在變化著。

通過實習(xí)，我感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者在日常工作中

要注重以下幾點：

第一，要注意個人形象。這個問題似乎從來都沒有在

入科教育中提到過，不過，相信很多局外人，包括醫(yī)學(xué)生印

象中的醫(yī)生都應(yīng)該是如江口洋介般玉樹臨風(fēng)的——雖然，實

際情況可能讓你大跌眼鏡?？邕M病房那一天起，你就成了一

個準醫(yī)生了。盡管醫(yī)生在中國的地位并不高，盡管整個病房

誰都想支使你，但是，咱不能自己把自己給看扁了，更何況,

沒有病人會一開始就充分信任一個胡子拉硝、白大衣皺巴巴

的醫(yī)生。所以，請注意你的形象，從頭到腳，從外到里，干

凈整齊，清爽精神。

第二，請不要遲到。這是個通病，有很多人都是踩著

點沖進病房的，不論是實習(xí)的，本院的，還是進修的。在心

內(nèi)科實習(xí)的時候，盧老師曾經(jīng)要求實習(xí)同學(xué)7點進病房量血

壓，住院醫(yī)生7點半到，主治主任8點到。提倡向外科醫(yī)生

學(xué)習(xí)，養(yǎng)成早起的好習(xí)慣，向床位上的病人都問候一下“昨晚

睡得好嗎?早飯吃的什么?”，病人也都會把你當(dāng)成床位醫(yī)生而

把你的帶教晾在一邊（這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習(xí)中發(fā)生的

概率是很大的）。

第三，口袋里的東西。白大衣口袋里首先要放個小本

子。那上面密密麻麻寫滿了東西，有希奇古怪的醫(yī)囑、綜合

癥、藥名和用法，有今天要請的會診要開的化驗單要寫的階

段小結(jié)，還有各種各樣的電話，各個科室的、各科住院總的、

老師的。這是你實習(xí)的見證,那上面寫滿了你的快樂、傷心、

欽佩和懷疑。（我至今都舍不得扔）記得不要拿醫(yī)院里的紙張

記東西，不好看，容易丟。其次有聽診器、手電筒、壓舌板。

再次多半有手機，建議查房的時候放到震動或者關(guān)機。否則

教授查房查得正起勁的時候被你的鈴聲打斷了思路，影響實

習(xí)成績。其次可以裝些不容易找到的化驗單什么的，這樣可

以省下很多尋找的時間。

第四，如果可能的話（我強調(diào)的是如果可能，因為這屬

于小概率事件），在進一個科前先把相關(guān)的書本內(nèi)容復(fù)習(xí)一

下。事實證明要這么做是相當(dāng)相當(dāng)困難的!但是，還是要盡量

做到。做不到就邊實習(xí)邊看，這樣的記憶是很深刻的，有些

甚至終生難忘。

第五，要有自信。當(dāng)然，自信的前提是要有扎實的基

本功，這樣做事才能得心應(yīng)手。要敢于主動爭取承擔(dān)某項任

務(wù)，才能爭取到提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈

的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機

會，不利于自身水平的提高。在實習(xí)階段，有許多動手的機

會都要靠自己爭取，你的自信也會讓患者更加相信你的醫(yī)

囑。

臨床實習(xí)的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中

有教授、有住院醫(yī)生、有護士，他們職務(wù)雖不一樣，但對工

作的執(zhí)著和熱誠，對病人負責(zé)的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒

的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么

執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。我們剛?cè)嵙?xí)的兩個月興致高

昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同

學(xué)就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不

像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙?xí)那

會兒，只要聽說哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我

管床或是不是我病區(qū)的，我都會去看，去摸，去聽?？涩F(xiàn)在,

除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關(guān)心了。是自

己都知道，不用看了嗎?應(yīng)該不是。往往是自己以為知道了，

其實還不知道。醫(yī)學(xué)博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在

不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病

人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得

對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠,

因為有很多病例其實這一生可能也只見過一次，畢竟將來不

是全科醫(yī)生，但是僅僅是一次卻是畢生難忘。

實習(xí)過程中，我還學(xué)會了處理各種的人際關(guān)系。科室

里面，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和

病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。最大的體

會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起。'三人行，必有我

師'，上級醫(yī)生當(dāng)然不用說，護士老師也相當(dāng)棒。有一個閉

式引流，我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使，那個金

屬的蓋子怎么也打不開，護士老師上來幾下就開了;病人也非

常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才

能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)研究生了，在醫(yī)學(xué)路上還有很

長一段要走，但實習(xí)的學(xué)習(xí)生活會一直影響著我。

臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)體會3關(guān)于實習(xí)心得，臨床的實習(xí)

是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培

養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時

間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,

珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難

得的師徒之情。

對于臨床醫(yī)學(xué)生來說，剛進入病房，總有一種茫然的

感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在

這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸

的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章

制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們

可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)

境，