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《市場(chǎng)與市場(chǎng)觀念的演變》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過(guò)進(jìn)修本課內(nèi)容,同硯將能夠了解市場(chǎng)及市場(chǎng)觀念的演變過(guò)程,理解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理和運(yùn)作機(jī)制,培育同硯的市場(chǎng)熟識(shí)和經(jīng)濟(jì)思維。一、導(dǎo)入1.引入問(wèn)題:你認(rèn)為市場(chǎng)是什么?在你的生活中,市場(chǎng)扮演著怎樣的角色?2.激發(fā)沉思:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與規(guī)劃經(jīng)濟(jì)有何不同?你更傾向于哪種經(jīng)濟(jì)體制?二、進(jìn)修內(nèi)容1.市場(chǎng)的觀點(diǎn)及特點(diǎn)-市場(chǎng)定義:市場(chǎng)是商品和效勞交換的處所,是供求干系的結(jié)合體。-市場(chǎng)特點(diǎn):自由競(jìng)爭(zhēng)、價(jià)格形成、信息通明、來(lái)往自愿。2.市場(chǎng)觀念的演變-古代市場(chǎng):原始交換、集市貿(mào)易。-中世紀(jì)市場(chǎng):農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城市貿(mào)易。-近代市場(chǎng):工業(yè)革命、商品經(jīng)濟(jì)。-摩登市場(chǎng):舉世化、電子商務(wù)。3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理-自由市場(chǎng):供求干系決定價(jià)格。-價(jià)格機(jī)制:價(jià)格反映資源稀缺性和價(jià)值。-競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制:自由競(jìng)爭(zhēng)增進(jìn)效率和創(chuàng)新。4.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作機(jī)制-供求干系:需求與供給決定市場(chǎng)均衡。-價(jià)格信號(hào):價(jià)格變化引導(dǎo)資源配置。-市場(chǎng)失靈:操縱、外部性、不完全信息。三、拓展應(yīng)用1.實(shí)例分析:以某個(gè)行業(yè)或產(chǎn)品為例,分析其市場(chǎng)特點(diǎn)和運(yùn)作機(jī)制。2.實(shí)踐探究:組織同硯進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)狀況及消費(fèi)習(xí)慣。3.經(jīng)濟(jì)游戲:開展模擬市場(chǎng)來(lái)往活動(dòng),讓同硯體驗(yàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和合作的過(guò)程。四、教室總結(jié)1.總結(jié)內(nèi)容:回顧本節(jié)課進(jìn)修的市場(chǎng)觀點(diǎn)、觀念演變、基本原理和運(yùn)作機(jī)制。2.提出問(wèn)題:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在哪些問(wèn)題?如何解決市場(chǎng)失靈現(xiàn)象?3.知識(shí)回顧:要求同硯背誦重點(diǎn)觀點(diǎn)和原理,為下節(jié)課的進(jìn)修做籌辦。五、課后延伸1.課外閱讀:推舉相關(guān)書籍或文章,深度了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步歷程。2.親子互動(dòng):與家長(zhǎng)談?wù)撌袌?chǎng)與市場(chǎng)觀念的演變,增進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)教育。3.社會(huì)實(shí)踐:參與社區(qū)義賣活動(dòng)或慈善拍賣,感受市場(chǎng)來(lái)往的善意和力氣。通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修,置信同硯們對(duì)市場(chǎng)及市場(chǎng)觀念的演變有了更深度的了解,同時(shí)也培育了他們的經(jīng)濟(jì)思維和市場(chǎng)熟識(shí),為將來(lái)的進(jìn)修和生活打
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