2022年四年級英語教師個人工作總結(jié)

第第頁2022年四年級英語教師個人工作總結(jié)

2022年四班級英語老師個人工作總結(jié)1??記得世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段名言：人最珍貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶住事的時候，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無能而慚愧，臨死的時候，他能夠說，我把一生都獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。

??對我而言，我最壯美的事業(yè)就是用我所學(xué)的知識去教會每一朵含苞待放的小花朵。正如許多人一樣，曾經(jīng)還沒走進(jìn)老師這一行業(yè)的我認(rèn)為做老師是一份特別簡約和輕松的工作，但現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的想法真的是太稚嫩了，做老師真的不簡約，想做一個好老師就更是難上加難。

??“十年磨一劍，霜刃未曾試。”就在20**年，剛剛踏出高校校門的我，滿懷著對事業(yè)的無限向往，對教育的激情，對孩子的愛，大步跨入到深灣學(xué)校這一個學(xué)習(xí)知識的樂園中去。

??時間如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬間，我初為人師已快接近一年了。作為一名新老師，剛從高校出來就走進(jìn)學(xué)校，身份由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?。期間，自己感受良多。這一年，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的援助下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時，對自己的英語教學(xué)工作，有了自己更多的思索和感受，現(xiàn)將這一年……此處隱蔽2725個字……輔導(dǎo)學(xué)法

??在集體備課的基礎(chǔ)上，我能自覺鉆研教材、討論同學(xué)，進(jìn)行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

??教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照看全部，課堂就能夠吸引住同學(xué)。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓同學(xué)感受到一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學(xué)要求，努力加大課堂訓(xùn)練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外，還需要讓同學(xué)課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班輔導(dǎo)，發(fā)覺問題實時訂正。課后堅持仔細(xì)批改同學(xué)作業(yè)，發(fā)覺問題實時解決。對部分不自覺的同學(xué)還采用強(qiáng)硬背誦等方式，以打好他們的初一基礎(chǔ)。

??三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

??按以往閱歷，同學(xué)在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入肯定階段后，會涌現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是7A教材開始啟用、學(xué)習(xí)難度加深以后。為此，我制定了詳細(xì)的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標(biāo)，對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。例如我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有肯定基礎(chǔ)，但平常懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采用集體輔導(dǎo)，給他們安排固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)、但學(xué)習(xí)技能不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)進(jìn)行耐煩指導(dǎo)，多加鼓舞，漸漸提高他們的成果；第三組是紀(jì)律松散、基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)又不仔細(xì)的同學(xué)。對這部分人進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。由于實施了分類輔導(dǎo)，針對性強(qiáng)，效果比較明顯。

??一個學(xué)期的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了。無論成果高低，都表達(dá)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學(xué)期本人的確學(xué)到許多，重要的是如何總結(jié)得失，以期在下學(xué)期后做