山西省朔州市第三中學2024屆中考化學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省朔州市第三中學2024屆中考化學模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.CO2能與水反應(yīng),可用于滅火B(yǎng).銅有金屬光澤,可用于制造電線C.常溫下N2很穩(wěn)定,可用作糧食保護氣D.石墨具有導(dǎo)電性,可用于生產(chǎn)鉛筆芯2.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀,則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是()A.甲:稀鹽酸①鐵;乙:水②生石灰B.甲:水①硝酸銨;乙:稀鹽酸②鐵C.甲:水①氫氧化鈉;乙:稀硫酸②鋅D.甲:水①生石灰乙:稀鹽酸②氫氧化鈉3.根據(jù)化學方程式:2H2O電解2H2↑+O2↑,無法獲取的信息是()A.反應(yīng)所需條件 B.生成物的狀態(tài)C.生成物的分子個數(shù)比 D.氧氣可助燃4.甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是()A.t1℃時,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶質(zhì)B.t1℃時,甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等C.t2℃時,100g水中放入60g甲,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%D.t2℃時,分別在100g水中溶解20g甲、乙,同時降溫,甲先飽和5.在一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液中,不斷加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀H2SO4,下列圖象正確的是()A. B.C. D.6.實驗是學習化學的重要手段,以下實驗方法和操作中不能達到實驗?zāi)康氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧椒ê筒僮鰽鑒別O2和N2分別伸入燃著的木條B鑒別NaOH、NaCl取樣于表面皿中,觀察固體是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,過濾D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加適量K2CO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D7.根據(jù)如圖判斷以下說法中正確的是()A.鈣元素為非金屬元素B.“Ca”既可表示金屬鈣,又可表示一個鈣元素C.鈣離子的核外電子數(shù)為18D.鈣的相對原子質(zhì)量是40.08g8.最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應(yīng)的化學方程式為:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,則X的化學式為()A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO49.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是()A.X、Y、Z B.X、Z、YC.Y、Z、X D.Z、Y、X10.民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學式為C34H47NO11),藥酒使用不當會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是A.烏頭堿由四種元素組成B.烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C.烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD.每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)物質(zhì)的溶解度和溶解過程的有關(guān)知識,回答下列問題:20℃時,34g氯化鉀溶解在100g水中恰好達到飽和,則該溫度下氯化鉀的溶解度為_____g.相同條件下,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān);碘難溶于水而易溶于酒精,說明固體物質(zhì)的溶解能力與_____有關(guān);此外,你認為固體的溶解能力還與外界_____條件有關(guān).在試管中加入氫氧化鈉固體,加入少量蒸餾水溶解,用手觸摸試管外壁,你會感到試管外壁_____;用X固體代替氫氧化鈉重復(fù)上述實驗,若試管外壁變冷,則加入的X固體可能是_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學式已不完整,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題:葡萄糖酸鋅的化學式量是455,則葡萄糖酸鋅化學式氫原子右下角的數(shù)字為__;若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液__支?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.已知草酸在濃硫酸作用下受熱分解生成二氧化碳、一氧化碳和水。用如圖微型實驗裝置可制取CO,然后用CO還原Fe3O4并檢驗氣體產(chǎn)物。(1)裝置B中氫氧化鈉固體的作用是________。(2)寫出C中Fe3O4發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______。(3)采用微型實驗裝置有哪些優(yōu)點?(答出一條即可)_______14.回答下列與鐵有關(guān)的問題。細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體,該反應(yīng)的化學方程式為_____。工業(yè)煉鐵反應(yīng):3CO+Fe2O3Fe+3CO2,其中發(fā)生了還原反應(yīng)_____。將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。則濾液中所含溶質(zhì)的所有可能情況是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)再探究。如圖甲所示,三頸瓶內(nèi)集滿CO2氣體,將兩支注射器(兩種溶液的密度都約為1.0gmL)和相對壓強傳感器分別通過橡皮塞固定到三頸瓶上,打開相對壓強傳感器并和數(shù)據(jù)采集器和電腦連接。用夾子固定注射器2的活塞,防止注射器內(nèi)鹽酸被吸入頸瓶內(nèi)。將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入三頸瓶中,充分振蕩裝置,直至壓強不再改變?yōu)橹埂H∠伦?,將注射?中酸全部壓進三頸瓶中,充分振蕩,直至壓強不再改變。將兩個注射器的活塞都拉回原位,并用夾子固定。實驗中測得相對壓強變化曲線如圖乙所示。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的方程式為___________。曲線ef段壓強變大的原因是________________。由線cd、ef段分別從______________角度和新物質(zhì)生成角変證明了氫氧化能與二氧化碳反應(yīng)。曲線在i點之后的相對壓強小于0且保持穩(wěn)定的原因可能是_________________。a少量CO2溶于水b稀鹽酸量不足c裝置漏氣16.同學們對市場上燒烤花蛤用的“錫紙”產(chǎn)生了濃厚興趣。查閱資料獲知:市售錫紙也稱作鋁箔、鋁箔錫紙等。那么“錫紙”中的金屬是什么呢?同學們結(jié)合金屬的顏色、活動性、價格等因素。猜想:可能是錫、鋁、鎂、鐵、中的一種。金屬鋅似晶體狀,室溫下,鋅較硬且相當脆;氧化鋁的熔點2054℃;同學們結(jié)合金屬的主要的物理和化學特性設(shè)計了如下實驗:序號實驗方案現(xiàn)象結(jié)論1_____無明顯現(xiàn)象金屬不可能是鐵2用坩堝鉗夾取打磨后的“錫紙”條,放在酒精燈上點燃?!板a紙”條熔化但沒有滴落,也沒燃燒。金屬不可能是_____(深入探究)同學們對于“錫紙”到底是什么金屬,進行了深入的實驗探究。第一組同學將“錫紙”條卷成和鐵釘一樣粗細,先在20%的鹽酸中浸泡至產(chǎn)生較多氣泡,再取蒸餾水清洗,然后浸在蒸餾水中備用。浸泡在鹽酸中目的是_____。將打磨后的鐵釘和備用的“錫紙”條分別放入到裝有5mL15%的稀鹽酸中(如圖所示)。觀察到“錫紙”條表面產(chǎn)生的氣泡速率比鐵釘快。制作“錫紙”的金屬是_____。寫出“錫紙”條與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式:_____?!板a紙”在酒精燈上加熱,“錫紙”熔化但沒有滴落的原因是:_____。第二組同學,將備用的“錫紙”條放入到裝有硫酸鋅溶液的試管中。一段時間后,未觀察到明顯現(xiàn)象。同學們討論分析可能的原因是:①反應(yīng)速率較慢,生成物太少;②_____。同學們在老師的幫助下,將3克烘干的備用“錫紙”片放入裝有硫酸鋅溶液的試管中,5分鐘后,取出“錫紙”片,洗滌、烘干、稱量。反應(yīng)后金屬質(zhì)量范圍是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A.二氧化碳用于滅火,不是利用CO2能與水反應(yīng)的性質(zhì),而是利用了二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),選項A錯誤;B.銅可用于制作電線,是利用了銅具有良好的導(dǎo)電,不是因為銅有金屬光澤,選項B錯誤;C.常溫下氮氣很穩(wěn)定,可用作糧食保護氣,選項C正確;D.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯,是利用了石墨的質(zhì)軟的性質(zhì),并不是石墨具有導(dǎo)電性,選項D錯誤。故選C。2、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,反應(yīng)放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復(fù)原狀,A選項不正確,不符合題意;B、水滴入硝酸銨中,硝酸銨溶解吸熱,內(nèi)部溫度降低,氣壓減小,氣球變得更癟,不會膨脹,B選項不正確,不符合題意;C、水滴入氫氧化鈉中,氫氧化鈉溶解放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,再將稀硫酸滴入鋅中,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,反應(yīng)放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復(fù)原狀,C選項正確,符合題意;D、水滴入生石灰中,氧化鈣與水反應(yīng)放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中,中和反應(yīng)放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,D選項不正確,不符合題意。故選C。3、D【解析】

A.根據(jù)該化學方程式可知,此反應(yīng)條件是通電,故不合題意;B.由生成物化學式后的氣體符號可知,生成物是氣體,故不合題意;C.由化學方程式可知,生成的氫氣與氧氣的分子個數(shù)之比即為化學計量數(shù)之比,即2:1,故不合題意;D.在該反應(yīng)中,氧氣是生成物,所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性,故符合題意。故選:D。4、D【解析】

A、t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g,但未說明溶液是否飽和;且即使是飽和溶液,該溫度下130g飽和溶液中才含有30g溶質(zhì),故選項說法錯誤。

B、t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度均為30g,t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同,該溫度下甲和乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定相等,故選項說法錯誤。

C、t2℃時,甲的溶解度為50g,t2℃時,在100g水中放入60g甲,最多只能溶解50g,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈33.3%,故選項說法錯誤。

D、由圖象可知,溶解度為20g時,且甲乙為飽和溶液時,甲的溫度大于乙的溫度,t2℃時,分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和,故選項說法正確。

故選:D。5、A【解析】

A、氫氧化鋇顯堿性,隨著酸量的增加,氫氧化鋇不斷減少,溶液堿性變?nèi)酰琾H值變小,直至恰好反應(yīng)pH=7,再加入稀硫酸酸性不斷增強,pH小于7,圖象正確;B、硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)會生成水與硫酸鋇沉淀,隨著反應(yīng)的進行沉淀量不斷增大,直至恰好反應(yīng),沉淀量不再改變,圖象錯誤;C、中和反應(yīng)放熱,隨著反應(yīng)的進行,溶液溫度先逐漸增加,隨著反應(yīng)的逐漸停止同時溶液不斷向環(huán)境中散熱溶,液的溫度又降到常溫,圖象錯誤;D、隨著稀H2SO4的加入,溶液中的水持續(xù)增加,圖象錯誤。故選:A?!军c睛】主要考查氫氧化鋇與稀硫酸的化學反應(yīng)事實,能理解圖象表達意思,針對圖象表達,再聯(lián)系反應(yīng)事實即可解答。此題注意藥品的量改變,導(dǎo)致情況的不同。6、D【解析】

A、分別伸入燃著的木條,燃燒更劇烈的是氧氣,熄滅的是氮氣,該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

B、取樣于表面皿中,能夠潮解的氫氧化鈉,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

C、加足量Fe粉,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,過濾得到硫酸亞鐵溶液,該選項能夠達到實驗?zāi)康模?/p>

D、加適量K2CO3溶液、氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,過濾得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液,該選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故選:D。7、C【解析】

元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g;一般情況下,最外層電子數(shù)小于4的,反應(yīng)中容易失去電子,大于4的反應(yīng)中容易得到電子,等于4的,既不容易得到電子,也不容易失去電子,因此最外層電子數(shù)相等的元素化學性質(zhì)相似,最外層電子數(shù)是8的是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),第一層也是最外層時,達到2個電子也是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu)?!驹斀狻緼、鈣元素為金屬元素,該選項說法不正確;B、元素不能論個數(shù),該選項說法不正確;C、鈣原子失去2個電子變成鈣離子,鈣離子的核外電子數(shù)為18,該選項說法正確;D、鈣的相對原子質(zhì)量是40.08,單位不是g,該選項說法不正確。故選:C。【點評】元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用。8、D【解析】

依據(jù)原子守恒,反應(yīng)物中有10個氧原子,生成物X應(yīng)該有4個氧原子;反應(yīng)物中有4個氫原子,生成物X中應(yīng)該有2個氫原子,反應(yīng)物中有2個硫原子,生成物X中應(yīng)該有1個硫原子;故選擇D項。9、B【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng);說明X的金屬活動性強于Y、Z;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。說明Z的活動性強于Y,根據(jù)以上實驗事實,斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是XZY,故選B。10、C【解析】A、由化學式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,正確;B、由化學式可知,烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47,正確;C、由化學式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外,還會生成含氮的化合物,錯誤;D、由化學式可知,每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構(gòu)成的,共含93個原子,正確。故選C。點睛:結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義是解題的關(guān)鍵。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、34溶質(zhì)的性質(zhì)溶劑的性質(zhì)溫度發(fā)燙(或發(fā)熱或有熱感)NH4NO3【解析】

(1)20℃時,34gKCl溶解在100g水中恰好達到飽和,則該溫度下,KCl的溶解度為34g。(2)相同條件下,碘難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān);碘難溶于水而易溶于酒精,說明固體物質(zhì)的溶解能力與溶劑的性質(zhì)有關(guān);此外固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的溫度有關(guān)。(3)固體物質(zhì)溶于水時有能量的變化。試管中加入NaOH固體,加入少量蒸餾水溶解,要放出熱量,用手觸摸試管外壁,會感覺到試管外壁發(fā)燙(或發(fā)熱或有熱感);硝酸銨溶于水時要吸熱,則試管外壁變冷?!军c睛】NaOH固體溶解放出熱量,硝酸銨溶于水時要吸熱。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、221【解析】本題考查了根據(jù)化學式進行計算,結(jié)合新信息,靈活運用化學式的意義和標簽上信息是解題的關(guān)鍵。(1)設(shè):葡萄糖酸鋅化學式中氫原子右下角的數(shù)字為x,根據(jù)葡萄糖酸鋅化學式,葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量:12×12+x+16×14+65=455,x=22;(2)兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,體重為20kg的兒童每日需要鋅=0.5mg×20Kg1Kg=10mg;其中一半由口服液提供,則每日需要通過該口服液補充鋅5mg;根據(jù)標簽可知,每支口服液含鋅為5mg,所以該兒童一天還需服用該口服液1支四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、除去CO2和H2O節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)【解析】

(1)結(jié)合實驗?zāi)康目芍?,A中反應(yīng)生成了二氧化碳、一氧化碳和水。C中需要利用一氧化碳還原四氧化三鐵。因此B中氫氧化鈉固體的作用是除去水和二氧化碳。氫氧化鈉固體易潮解,具有吸水性,且氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。故答案為:除去CO2和H2O;(2)一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳。故答案為:;(3)采用微型實驗裝置,優(yōu)點是可以節(jié)約藥品,而且產(chǎn)生的污染物較少等。故答案為:節(jié)約藥品(或產(chǎn)生的污染物少等)。14、3Fe+2O2Fe3O4Fe2O3MgSO4或MgSO4和FeSO4【解析】

(1)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;(2)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O3Fe+3CO2其中Fe2O3失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng);(3)將一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中含有鎂和鐵中的一種或兩種,當鎂過量時濾渣是銀、鎂和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂;當鎂完全反應(yīng)、鐵過量時,濾渣是銀和鐵的混合物,能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,此時濾液中的溶質(zhì)是硫酸鎂和硫酸亞鐵,因此濾液中所含溶質(zhì)是硫酸鎂或硫酸鎂和硫酸亞鐵。【點睛】用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動性順序中較前的金屬置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成了二氧化碳氣體,三頸瓶中氣體增多,壓強變大三頸瓶內(nèi)壓強變化a【解析】

(1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(2)將注射器2中鹽酸全部壓進三頸瓶中,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng),生成二氧化碳氣體,三頸瓶中氣體增多,壓強變大。(3)曲線cd、ef段分別從三頸瓶內(nèi)壓強變化的角度和新物質(zhì)生成角度證明了氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)。(4)a.少量CO2溶于水使得裝置內(nèi)壓強變小,小于0,此選項符合題意;b.稀鹽酸量不足,不可能先達到0,然后又降低,此選項不

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