重慶市南岸區(qū)重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第1頁(yè)
重慶市南岸區(qū)重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第2頁(yè)
重慶市南岸區(qū)重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第3頁(yè)
重慶市南岸區(qū)重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第4頁(yè)
重慶市南岸區(qū)重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

重慶市南岸區(qū)重慶南開(kāi)融僑中學(xué)2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是()A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該固體是碳酸鹽C.拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng),壓彈簧,彈簧縮短,說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)D.人靠近平面鏡時(shí),“鏡中的人”看起來(lái)變得越來(lái)越大,說(shuō)明物體到平面鏡的距離越近,鏡子所成的像越大2.日常生活中見(jiàn)到的“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋(píng)果”中的“鐵、硒”應(yīng)理解為()A.分子 B.原子 C.離子 D.元素3.下列實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的是ABCD測(cè)定空氣中氧氣含量比較MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積探究可燃物燃燒的條件A.A B.B C.C D.D4.下列物質(zhì)中,屬于無(wú)機(jī)物的是A.淀粉B.甲烷C.碳酸鈣D.蔗糖5.關(guān)于物質(zhì)的鑒別說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.只用水可以鑒別出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3四種固體B.使用酚酞試液,采用多步實(shí)驗(yàn)?zāi)荑b別出NaOH溶液、稀鹽酸、NaCl溶液C.不外加任何試劑能鑒別出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸、CaCl2溶液D.只用稀鹽酸可以鑒別出鐵粉、木炭粉、氧化銅三種黑色固體6.下列藥品或儀器中,不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是()A.NaNO3溶液 B.CuSO4溶液 C.pH計(jì) D.溫度計(jì)7.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述正確的是A.試管1中得到H2B.A為電源的正極C.產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為2:1D.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由H2和O2組成的8.甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí),無(wú)論選擇什么藥品,他們都能選用的裝置是A. B. C. D.9.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列推理正確的是A.堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成C.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2,在氧氣中燃燒有CO2生成的物質(zhì)一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊試液變紅,在紫色石蕊試液中通入二氧化碳后變紅,所以二氧化碳是酸10.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的常用方法,下列推理正確的是A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的C.可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物11.能使氣體物質(zhì)溶解度增大的操作是A.增加溶劑 B.振蕩溶液 C.增大壓強(qiáng) D.升高溫度12.根據(jù)右表判斷,下列說(shuō)法正確的是()A.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量是13B.鈉離子核外有三個(gè)電子層C.第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下面是元素周期表的部分內(nèi)容,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)第二周期中屬于金屬元素的有_________(填一種元素名稱(chēng)),它們?cè)诨瘜W(xué)變化中容易_____電子(填“得到”或“失去”)。(2)位于第三周期的元素,其原子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是:_________相同。(3)相同質(zhì)量的氖氣和氬氣,所含原子個(gè)數(shù)較少的是____________。14.用化學(xué)用語(yǔ)填空氖氣_____空氣中含量最多的氣體_____2個(gè)硝酸根離子_____硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)為正六價(jià)_____兩個(gè)水分子_____氯化鈉溶液中大量存在的陽(yáng)離子_____15.請(qǐng)回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是____。(2)生鐵和鋼的性能不同,主要原因是在于二者的____不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是____;濾液中一定含有的溶質(zhì)是____。16.夏天蚊蟲(chóng)比較多,時(shí)下的方法是用電蚊拍和殺蟲(chóng)劑。但是,“電蚊拍+殺蟲(chóng)劑=火”!也就是說(shuō),電蚊拍一旦遇到殺蟲(chóng)劑,就是火拼的節(jié)奏。如圖是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過(guò)程圖:將殺蟲(chóng)劑噴向通電然電蚊拍,通電的電蚊拍著火了。通電的電蚊拍著火原因是_____,殺蟲(chóng)劑中所含的除蟲(chóng)藥物是可燃物,而“點(diǎn)火兇手”是_____。“空氣清新劑也類(lèi)似于殺蟲(chóng)劑,使用必須小心,因?yàn)槌煞掷镉卸喾N可燃性溶劑,例如乙醇,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____??諝馇逍聞?、殺蟲(chóng)劑等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事項(xiàng)說(shuō)法不正確的是_____。A不要存放在靠近火源的地方B避免放在高溫的地方C使用時(shí),靜電產(chǎn)生的火花不可能會(huì)引起爆炸三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.為了探究一氧化碳跟氧化銅反應(yīng),某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)操作:①按如圖裝好藥品、連好儀器,確保裝置的氣密性良好。②輕輕推動(dòng)注射器活塞,向硬質(zhì)玻璃管中注入_________mL一氧化碳?xì)怏w,排盡其中空氣。③點(diǎn)燃酒精燈加熱氧化銅,繼續(xù)緩緩?fù)迫胍谎趸細(xì)怏w。開(kāi)始加熱后即可觀察到氣球____________。約1分鐘后觀察到玻璃管中的黑色固體變成__________,約3分鐘后觀察到澄清石灰水________________。④此時(shí)熄滅酒精燈,停止通入一氧化碳?xì)怏w。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)寫(xiě)出一氧化碳跟氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了防止有毒氣體污染環(huán)境,處理剩余氣體的方法是________________。(4)玻璃注射器常用規(guī)格有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的注射器規(guī)格是________________。18.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)_____.用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:_____.該反應(yīng)類(lèi)型屬于_____反應(yīng):實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:_____.可選用的發(fā)生裝置是_____.在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行_____,若選用D裝置收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是_____(填序號(hào)).a(chǎn).加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上d、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先停止加熱,后從水槽中取出導(dǎo)氣管實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明同學(xué)觀察到裝置的中的水變?yōu)榧t色,這是因?yàn)開(kāi)____的緣故.用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_____,這種收集方法檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是_____.F圖是化學(xué)中的多功能瓶,可以有如下用途:①可以用做向上排空氣法收集氧氣,從_____端進(jìn)氧氣.②醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將_____端接氧氣鋼瓶.實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣?。甆H3極易溶于水,其水溶液呈堿性.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____.四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCl混合而成,對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。該化肥施用后,能使植物_____(填序號(hào))A.莖葉生長(zhǎng)茂盛B.增強(qiáng)抗寒抗旱能力C.增強(qiáng)抗倒伏,抗蟲(chóng)害能力(NH4)2SO4中N、O兩元素的質(zhì)量比為_(kāi)____(化成最簡(jiǎn)比)為測(cè)定該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小民和小青分別按自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。方案1:小民取10.0g樣品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量得固體質(zhì)量為16.5g方案2:小青另取等質(zhì)量的樣品,加入足量的Ca(OH)2加熱,將氣體通過(guò)氫氧化鈉固體和濃硫酸,氫氧化鈉固體增重1.8g,濃硫酸增重1.7g(假設(shè)氣體全部吸收)。用方案1計(jì)算出的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,簡(jiǎn)述理由_____。用方案2計(jì)算該化肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)數(shù)(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。___________

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A.電解水可以生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯(cuò)誤;

B.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,該固體也可能是活潑金屬,故B錯(cuò)誤;

C.拉彈簧,彈簧伸長(zhǎng),壓彈簧,彈簧縮短,說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān),故C正確;

D.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知物體和像大小相同,故D錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】本題是一道跨學(xué)科試題,考查了水的組成、鹽酸的化學(xué)性質(zhì)、力的三要素和平面鏡成像的原理,難度較小,掌握相應(yīng)的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】

“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋(píng)果”中的“鐵、硒”,都是說(shuō)明這些物質(zhì)的存在,而不關(guān)注以什么形式存在,或者便于說(shuō)明如何存在,所以就用宏觀的元素種類(lèi)來(lái)說(shuō)明。因此理解為元素。

故選:D。3、D【解析】A.測(cè)定空氣中氧氣含量,木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不能夠達(dá)到目的。B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果,因過(guò)氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,不能夠達(dá)到目的。C.收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積,因進(jìn)氣管太長(zhǎng),出水管太短,不能夠達(dá)到目的。D.探究可燃物燃燒的條件,能夠達(dá)到目的。點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。4、C【解析】

A、淀粉是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、甲烷是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、碳酸鈣中雖含有碳元素,但具有無(wú)機(jī)物的特點(diǎn),因此被看做無(wú)機(jī)物,故選項(xiàng)正確;

D、蔗糖是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,無(wú)機(jī)物是指不含有碳元素的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素,但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無(wú)機(jī)物相似,把它們歸入無(wú)機(jī)物。5、C【解析】

A、硫酸銅溶于為藍(lán)色溶液,氫氧化鈉溶于水放出熱量,氯化鈉溶于水沒(méi)有明顯變化,碳酸鈣不溶于水,因此可以通過(guò)加入水,鑒別四種固體,選項(xiàng)A不符合題意;B、可以將酚酞分別加入三種溶液中,變紅的為氫氧化鈉溶液,然后取少量變紅的氫氧化鈉溶液分別加入剩余的兩種溶液中,紅色褪去的為稀鹽酸,不褪色的為氯化鈉溶液,選項(xiàng)B不符合題意;C、硝酸鈣與氯化鈣的反應(yīng)現(xiàn)象相同,無(wú)法通過(guò)現(xiàn)有試劑進(jìn)行區(qū)別,碳酸鈉與稀鹽酸可以通過(guò)產(chǎn)生沉淀和氣體判斷區(qū)分,但是硝酸鈣與氯化鈣都是產(chǎn)生白色沉淀,無(wú)法區(qū)分,選項(xiàng)C符合題意;D、稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)有氣體生成,產(chǎn)生氣泡,鹽酸與炭粉不發(fā)生反應(yīng),炭粉不溶解,鹽酸與氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,無(wú)色溶液變?yōu)樗{(lán)色,黑色固體溶解,三者反應(yīng)現(xiàn)象不同,可以進(jìn)行區(qū)別,選項(xiàng)D不符合題意。故選C。6、A【解析】

A、NaNO3溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液等均不反應(yīng),不能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)正確。B、CuSO4溶液能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、用pH計(jì),根據(jù)測(cè)定pH的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、中和反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),根據(jù)用溫度計(jì)測(cè)量溫度的變化,能用于判斷氫氧化鈉與稀鹽酸是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。7、B【解析】

在電解水實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1?!驹斀狻緼、從實(shí)驗(yàn)裝置圖可以看出,試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多,體積約為2:1,所以試管1中得到的是O2,不符合題意;B、試管1中得到的是O2,正極產(chǎn)生氧氣,所以A為電源的正極,符合題意;C、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2:1,不符合題意;D、電解水實(shí)驗(yàn)表明,水是由氫元素和氧元素組成的,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】分析有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)題時(shí),要掌握以下口決:正氧負(fù)氫,氫二氧一。8、C【解析】

CO2和O2的密度都大于空氣,故都可以用向上排空氣法選C。9、C【解析】

碳酸鈉的水溶液呈堿性,但是鹽溶液,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;物質(zhì)可以由分子、原子、離子構(gòu)成,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)原子守恒生成物中含有C元素,則反應(yīng)物中必定含有C元素。氧氣中沒(méi)有C元素,那么燃燒的物質(zhì)中必定含有C,C選項(xiàng)正確;紫色石蕊變紅是由于二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸,碳酸使石蕊變紅,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選擇C項(xiàng)。10、D【解析】

A、氧化反應(yīng)不一定有氧氣參加,物質(zhì)跟某些化合物里的氧的反應(yīng)也是氧化反應(yīng).例如,H2與CuO在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng),其中H2與CuO中O的反應(yīng)也是氧化反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)不一定是由分子、原子構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,可能是離子構(gòu)成,故錯(cuò);C、可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)不一定能燃燒,還需要和氧氣接觸,故錯(cuò);D、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,故對(duì).答案:D【點(diǎn)評(píng)】本題難度較大,此題說(shuō)明物質(zhì)不同,性質(zhì)不同,不能用類(lèi)推法來(lái)學(xué)習(xí)化學(xué),要熟記相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是正確解題的關(guān)鍵.11、C【解析】

A、增加溶劑與氣體的溶解度無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤;B、震蕩溶液與氣體的溶解度無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤;C、增大壓強(qiáng)可以增加氣體物質(zhì)的溶解度,故正確;D、升高溫度可以減小氣體的溶解度,故錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氣體的溶解度與溫度和壓強(qiáng)有關(guān)。12、C【解析】鋁的核電荷數(shù)為13,而不是相對(duì)原子質(zhì)量是13,故A錯(cuò);鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,含有兩個(gè)電子層,故B錯(cuò);根據(jù)表中信息,第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多,故C正確;在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個(gè)電子形成鎂離子,而不是鎂元素失去電子,故D錯(cuò)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鋰(或鈹)失去電子層數(shù)氬氣【解析】

(1)由題目信息可知第二周期的金屬元素有鋰和鈹,任選一種填寫(xiě)即可,所以可以填寫(xiě)鋰或鈹;金屬元素最外層電子數(shù)少于4個(gè),易失去電子;(2)電子層數(shù)與元素周期數(shù)相同,第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)都有三層電子,電子層數(shù)相同;(3)氖氣和氬氣分別是由氖原子和氬原子組成,等質(zhì)量的氖氣和氬氣中,相對(duì)原子質(zhì)量越小,含有原子個(gè)數(shù)越多,相對(duì)原子質(zhì)量越大,含有原子個(gè)數(shù)越小,氖原子相對(duì)原子質(zhì)量小于氬原子的相對(duì)原子質(zhì)量,所以等質(zhì)量的氖氣和氬氣中,氬氣含有原子個(gè)數(shù)較少?!军c(diǎn)睛】元素所在周期數(shù)與原子的電子層數(shù)相同。14、【解析】

(1)稀有氣體的化學(xué)式就是它的元素符號(hào),稀有氣體是由原子組成的,故氖氣的化學(xué)式為。(2)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,化學(xué)式為。(3)硝酸根由一個(gè)氮原子和三個(gè)氧原子構(gòu)成,帶一個(gè)單位負(fù)電荷,兩個(gè)硝酸根離子就是在離子符合前面直接加2,化學(xué)式為。(4)硫酸鐵中硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià),由化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),將“+6”標(biāo)在硫元素符號(hào)的正上方,表示為。(5)分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)水分子,化學(xué)式為。(6)氯化鈉溶液是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故大量存在的陽(yáng)離子是鈉離子,離子符號(hào)為。15、7:3含碳量Cu、AgKNO3、Al(NO3)3【解析】

(1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,其中鐵元素與氧元素之間的質(zhì)量比是(56×2):(16×3)=7:3(2)生鐵(含碳量2.3%-4.3%)和鋼(含鐵量0.04%-2.3%)的性能不同,主要原因是在于二者的含碳量不同。(3)向AgNO3、Cu(NO3)2和KNO3混合溶液中加入鋁粉,鋁先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)銀和硝酸鋁,然后與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生銅和硝酸鋁,但不能與硝酸鉀發(fā)生置換反應(yīng);充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到無(wú)色濾液,說(shuō)明濾液中沒(méi)有銅離子,鋁將銅離子全部置換出來(lái);則濾渣中一定含有的金屬是:銀和銅;可能有鋁;濾液中一定含有的溶質(zhì)是:硝酸鉀和硝酸鋁。16、有可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)電流產(chǎn)生的熱C2H5OH+3O23H2O+2CO2C【解析】

燃燒必須具備三個(gè)條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達(dá)到著火,乙醇和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水?!驹斀狻浚?)燃燒必須具備三個(gè)條件:可燃物、與氧氣或空氣接觸,溫度達(dá)到著火,而“點(diǎn)火的兇手”是電流產(chǎn)生的熱。(2)乙醇屬于可燃物,乙醇和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳和水,方程式為。(3)A,易燃易爆物接近火源容易被點(diǎn)燃,故A正確;B、易燃易爆物放在高溫處也會(huì)被點(diǎn)燃,故B正確;C、靜電產(chǎn)生的火花會(huì)引燃可燃物,故C不正確。故選C三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、30脹大紅色變渾濁用氣球收集后,點(diǎn)燃處理100mL【解析】

(1)②由于硬質(zhì)玻璃管的容積為30mL,故輕輕推動(dòng)注射器活塞,向硬質(zhì)玻璃管中注入30mL一氧化碳?xì)怏w,排盡其中空氣;③點(diǎn)燃酒精燈加熱氧化銅,繼續(xù)緩緩?fù)迫胍谎趸細(xì)怏w,一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,使澄清石灰水變渾濁,故開(kāi)始加熱后即可觀察到氣球脹大,約1分鐘后觀察到玻璃管中的黑色固體變成紅色,約3分鐘后觀察到澄清石灰水變渾濁;(2)一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)一氧化碳可以燃燒生成二氧化碳,故實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了防止有毒氣體污染環(huán)境,可以將剩余氣體點(diǎn)燃處理;(4)該實(shí)驗(yàn)排出空氣至少需要30mL的一氧化碳,反應(yīng)過(guò)程中還需要一氧化碳,所以應(yīng)選用的注射器規(guī)格是100mL。18、試管B過(guò)氧化氫水+氧氣分解高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A裝置氣密性檢查bd在試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花【答題空10】【答題空10】O1密度比空氣大用帶火星的木條放在瓶口,如復(fù)燃則已滿反之則沒(méi)滿aaEF【解析】(1)儀器①是試管;(1)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣是固體和液體常溫下反應(yīng)生成氣體,選用的發(fā)生裝置B;反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:過(guò)氧化氫水+氧氣或H1O1H1O+O1;該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);(3)高錳酸鉀制取氧氣同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K1MnO4+MnO1+O1.屬于固體加熱制氣體,選用的發(fā)生裝置A。在加入藥品之前應(yīng)檢查裝置氣密性;a.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論