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文檔簡介
2024屆河北省黃驊市重點達標名校中考化學考前最后一卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.構成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子2.下列是一些常用的危險圖標,裝運濃酸或濃堿的試劑罐外應張貼的圖標是A. B. C. D.3.工業(yè)上制造硝酸的過程中,發(fā)生反應,下列說法正確的是A.該反應屬于置換反應B.X的相對分子質量為30gC.X中氮、氧原子的個數(shù)比為1:1D.氮元素的化合價由+3價變?yōu)?2價4.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產生H2與O2的質量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O25.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。請根據圖示判斷,下列選項中正確的是()
A.t1℃時,甲、乙兩種物質的質量分數(shù)相等B.當甲中含有少量乙物質時,可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質C.t2℃時,溶質質量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質量:甲<乙D.把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶劑的質量一定變小6.由一種元素組成的物質,該物質()A.可能是單質也可能是混合物 B.一定是單質 C.一定是純凈物 D.一定是化合物7.在“宏觀——微觀——符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應中有四種化合物B.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3C.該反應屬于置換反應D.參加反應的甲、乙物質的質量比為28:328.分類是學習和研究化學常用的方法。下列分類中錯誤的是A.水、生石灰都屬于氧化物B.硝酸鉀、磷酸二氫鉀都屬于復合肥C.金屬、石墨、C60都是由原子構成的D.蛋白質、酒精、蔗糖都是有機化合物9.為了除去物質中的雜質(括號內物質為雜質),所選用試劑和操作方法都完全正確的是()物質選用試劑(過量)操作方法A銅粉(CuO)稀鹽酸加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌BCaO(CaCO3)水加水溶解、過濾C鐵粉(鋅粉)FeSO4加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥DFeSO4溶液(CuSO4)鋅粉加入鋅粉充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D10.鎂帶在氧氣中燃燒化學方程式書寫正確的是()A.Mg+O2MgO2 B.2Mg+CO22MgO+CC.2Mg+O2↑2MgO D.2Mg+O22MgO二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是氫氣與氧氣在點燃條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖,請根據此圖回答問題:(1)在丙圖中將相關粒子圖形補充完整。_______(2)結合該圖示從微觀角度解釋此變化的實質_________,兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子。(3)比較氫分子和氧分子的相同點__________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.經研究發(fā)現(xiàn),在人們喜愛的腌制食品中含有致癌物質N﹣二甲基亞硝胺[化學式為(CH3)2NNO],該物質是由_____種元素組成的,其中碳、氮元素的質量比為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.石灰石、生石灰、熟石灰在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉化關系,將其稱為“石灰三角”。酸雨會腐蝕建筑材料石灰石,酸雨形成的原因是______。生石灰是一種干燥劑,原因是____(用化學方程式表示)。熟石灰吸收二氧化碳的化學方程式是_____。寫出熟石灰的一條用途_____。14.碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當會被氧化為碘單質(I2)而泛黃變質。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水變渾濁的化學方程式是_____。碘化鉀變質的化學方程式是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學習鹽酸的化學性質時,甲、乙兩位同學分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實驗(如圖1)。甲同學的實驗中溶液有氣泡冒出,乙同學的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學反應方程式:_____________。乙同學的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學們設計并進行了如圖2所示的實驗(裝置氣密性良好)。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產生Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是________;實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因___________。實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。此反應說明反應物的量不同,產物可能不同,試另舉一例:____________。在老師的幫助下,同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應時,pH的變化與鹽酸體積的關系進行了測定,并做了如下所示的對比圖:圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表:溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質有_________。分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步:第一步反應:Na2CO3
+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應的化學方程式為:__________。16.小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。(提出問題)白色粉末的成分是什么?(進行猜想)他們依據所學的化學知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH與Na2CO3
的混合物。(設計實驗)(1)為了驗證猜想,小軍做了下面的實驗:序號實驗操作實驗現(xiàn)象結論1取少量白色粉末,滴加足量稀鹽酸氣體生成猜想______不正確2取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加無色酚酞溶液________________猜想③正確(反思改進)(2)小紅認為小軍實驗2不能得出猜想③正確,請說明理由__________________(3)小剛認為小紅說的對,為了驗證猜想③,設計以下實驗:序號實驗操作實驗現(xiàn)象結論Ⅰ取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加過量_________溶液產生白色沉淀猜想③正確Ⅱ取實驗Ⅰ的上清液,向溶液中滴加FeCl3溶液_______________請你寫出實驗Ⅰ中反應的化學方程式____________。(反思應用)氫氧化鈉易潮解,且容易與空氣中CO2發(fā)生反應,所以氫氧化鈉固體應該_________保存。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】構成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。2、C【解析】
濃酸或濃堿的試劑具有腐蝕性,罐外應張貼腐蝕性圖標。A、表示物質是易燃物,選項錯誤;B、表示物質易爆炸,選項錯誤;C、表示物品有腐蝕性,選項正確;D、表示物質有毒,選項錯誤。故選C。3、C【解析】
根據質量守恒定律,反應前有4個氮原子,12個氫原子和10個氧原子,反應后可以看到有12個氫原子和6個氧原子,所以還應有4個氮原子和4個氧原子,所以可知X為NO?!驹斀狻緼、置換反應為一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物,而X為NO,不為單質,所以不是置換反應,選項A錯誤;B、相對分子質量單位為“1”,所以X相對分子質量為30,選項B錯誤;C、X化學式為NO,可以看到氮、氧原子個數(shù)比為1:1,選項C正確;D、反應前NH3中氮化合價為-3價,反應后NO中氮的化合價為+2價,化合價是由-3價變?yōu)?2價,選項D錯誤。故選C。4、B【解析】
A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產生H2與O2的質量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。5、C【解析】A.由圖可知,t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等,質量分數(shù)不一定相等,故錯誤;B.由圖可知,甲的溶解度受溫度的影響變化較大,當甲中含有少量乙物質時,可采用降溫結晶的方法提純甲物質,故錯誤;C.t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,溶質質量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質量:甲<乙,正確;D.把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,若采用增加溶質的方法則溶劑的質量不變,故錯誤。故選C。6、A【解析】
由一種元素組成的物質可能是單質,例如氧氣屬于單質,也可能是混合物,例如氧氣和臭氧屬于混合物,故A正確;由一種元素組成的物質可能是單質,可能是混合物,一定不是化合物。故選A。7、B【解析】
由反應的微觀示意圖可知,該反應是乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應的化學方程式是:?!驹斀狻緼、由上分析可知該反應中有三種化合物,一種單質,錯誤;B、參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,正確;C、該反應不屬于置換反應,因為產物中沒有單質,不符合置換反應的定義,錯誤;D、參加反應的甲、乙的分子個數(shù)之比是1:3,則物質的質量比為=(12×2+1×4):(32×3)=28:96,錯誤;故選B.8、C【解析】
A、水和氧化鈣都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物,都是氧化物,故A正確;B、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素是復合肥,磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素是復合肥,故B正確;C、金屬、石墨都是由原子構成的,C60是由分子構成的,故C錯誤;D、蛋白質、酒精、蔗糖都是含有碳元素的化合物,都是有機化合物,故D正確。故選C?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。9、C【解析】
A、除去銅粉中的氧化銅,加入稀鹽酸,銅不反應,氧化銅發(fā)生反應:,黑色粉末消失,溶液變?yōu)樗{色,故加入稀鹽酸充分反應后過濾、洗滌、還需干燥,故A錯誤;B、CaO和水反應生成氫氧化鈣,CaCO3都不溶于水,故B錯誤;C、鋅粉可以和FeSO4發(fā)生化學反應:,鐵粉不與FeSO4發(fā)生化學反應,通過加FeSO4溶液充分反應后過濾、洗滌、干燥即可除雜,故C正確;D、加入鋅粉:、,兩者都反應,故D錯誤;故選C。10、D【解析】
鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂:MgO。【詳解】A、氧化鎂的化學式是MgO,不是MgO2,書寫錯誤;B、鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂,沒有C,書寫錯誤;C、氧氣在反應物中,不能帶氣體符號,書寫錯誤;D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,書寫正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1個氫分子分解為2個氫原子,1個氧分子分解為2個氧原子每個分子由兩個原子構成【解析】
(1)氫氣與氧氣在點燃條件下反應生成水,該反應的化學方程式為:,故在丙圖中將相關粒子圖形補充完整為:(2)從微觀角度解釋此變化的實質:1個氫分子分解為2個氫原子,1個氧分子分解為2個氧原子,兩個氫原子和一個氧原子重新組合成一個水分子;(3)比較氫分子和氧分子的相同點:每個氫分子由2個氫原子構成,每個氧分子由2個氧原子構成,故它們的相同點是每個分子由兩個原子構成?!军c睛】質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程,在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、46:7【解析】
N﹣二甲基亞硝胺[化學式為(CH3)2NNO],該物質是由碳氫氮氧4種元素組成的,其中碳、氮元素的質量比為(12×2):(14×2)=6:7。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O改良酸性土壤或作建筑材料【解析】
(1)酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成,故填由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經過復雜的大氣化學反應,被雨水吸收溶解而成。(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故反應的化學方程式寫為:CaO+H2O=Ca(OH)2。(3)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,故反應的化學方程式寫為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;氫氧化鈣可以用來改良酸性土壤,還可用作建筑材料,故填改良酸性土壤或作建筑材料。14、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O4KI+2CO2+O2=2K2CO3+2I2【解析】
(1)澄清石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓
+H2O。;(2)取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,說明碘化鉀變質生成了碘單質(I2)。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明碘化鉀變質生成了碳酸鹽,根據質量守恒定律,碘化鉀變質發(fā)生的反應是碘化鉀和二氧化碳、氧氣反應生成碳酸鉀和碘,反應的化學方程式為:4KI+2CO2+O2═2K2CO3+2I2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑調節(jié)裝置內壓強少量稀鹽酸滴入導致小藥瓶內氣體體積略微壓縮,壓強增大細玻璃管中液柱明顯升高使氣體和澄清石灰水充分反應木炭燃燒,氧氣不足時生成CO,氧氣充足時生成CO2(合理答案均可)NaCl、NaHCO3、Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】
(1)碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:;(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是調節(jié)裝置內壓強;實驗①中少量稀鹽酸滴入導致小藥瓶內氣體體積略微壓縮,壓強增大,所以細玻璃管中液柱略微升高;故填:調節(jié)裝置內壓強;少量稀鹽酸滴入導致小藥瓶內氣體體積略微壓縮,壓強增大;(3)用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產生造成裝置內的壓強明顯增大,所以細玻璃管中液柱明顯升高;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地
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