2024屆貴州省安順市平壩區(qū)第二中學(xué)中考四?；瘜W(xué)試題含答案解析

2024屆貴州省安順市平壩區(qū)第二中學(xué)中考四模化學(xué)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖是構(gòu)成氣體物質(zhì)微粒的示意圖，其中屬于化合物的是A． B． C． D．2．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（）A．S，P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量3．下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式均屬于同一種物質(zhì)的是（）A．氫氧化鈣、生石灰、Ca（OH）2B．氫氧化鈉、苛性鈉、NaOHC．氧化鈣、消石灰、CaOD．水、干冰、H2O4．下列各組離子在水中能大量共存的是（）A．H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B．H+、K+、Cl﹣、OH﹣C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D．K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣5．元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A．元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B．元素周期表，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C．同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等D．在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素也不會(huì)改變6．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．測(cè)定溶液的pH B．稀釋濃硫酸 C．干燥氫氣 D．檢驗(yàn)溶液的酸堿性7．現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)；如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，根據(jù)以上事實(shí)，則甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．乙＞丙＞甲D．丙＞乙＞甲8．推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是（）A．兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)一般相似B．某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C．某物質(zhì)的水溶液中有電離出來(lái)的氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿D．某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)9．潔凈的空氣對(duì)于人類和其它動(dòng)植物都非常重要.下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．一氧化碳10．厲害了，我的國(guó)！我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展。“天舟一號(hào)”與在軌運(yùn)行的“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會(huì)對(duì)接，有力推動(dòng)了我國(guó)空間站建設(shè)的進(jìn)程?？臻g站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示，下列敘述錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變D．該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_______(填“甲”或“乙”)；某同學(xué)在t1℃時(shí)進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn)，充分?jǐn)嚢璧玫较鄳?yīng)的液體①一③。①一③形成的溶液中屬于飽和溶液的是________(填序號(hào))；在溶液③中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢?，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(精確到0.1%)；若固體甲中含少量固體乙，在提純固體甲時(shí)一定要用到的玻璃儀器有________；若甲為KNO3，如圖3所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的______(填字母序號(hào))。A氫氧化鈉固體B生石灰固體C冰塊D硝酸銨固體E．濃硫酸三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期存放的固體氫氧化鈉，由于保管不當(dāng)已經(jīng)變質(zhì)．某興趣小組的同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定其變質(zhì)的情況．實(shí)驗(yàn)過程如下，取樣品25g放入燒杯中，向其中加入280g過量的稀鹽酸，得到296.2g溶液．試計(jì)算25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中形成的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題：25℃時(shí)，甲物質(zhì)中的溶解度為______g（答案保留一位小數(shù)）；從乙溶液中獲得乙晶體的方法是_____________（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃，溶液為________（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與_________（填“甲”、“乙”或“丙”）相似。14．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：氫氧化鋇與硫酸銅：_____；紅磷在氧氣中燃燒：_____；鐵與稀硫酸反應(yīng)：_____；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶長(zhǎng)期存放的氫氧化鈣固體。對(duì)此他提出一個(gè)問題：這瓶氫氧化鈣固體是否變質(zhì)？小剛認(rèn)為氫氧化鈣可能變質(zhì)所依據(jù)的化學(xué)原理是（用化學(xué)方程式表示）：_____；[猜想]①該固體未變質(zhì)；②該固體部分變質(zhì)；③該固體完全變質(zhì)。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]操作步驟現(xiàn)象結(jié)論（1）___________________證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)（2）另取少量瓶中的白色粉末加入水中后，再取少許上層清液加入無(wú)色酚酞試液_______證明該固體未完全變質(zhì)[結(jié)論]通過現(xiàn)象分析，小剛確定猜想②成立。[反思]我對(duì)該固體有一個(gè)想繼續(xù)探究的問題：_____。16．某興趣小組在蒸發(fā)濃縮FeCl3溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成，同時(shí)溶液中出現(xiàn)紅褐色固體。小組同學(xué)對(duì)刺激性氣味氣體做出猜想：①Cl2②HCl③_____。①Cl2溶于水，形成的溶液顯酸性，具有較強(qiáng)的漂白能力，能使石蕊溶液褪色。②紅褐色固體堿式氯化鐵晶體的化學(xué)式為Fe2(OH)aClb?xH2O，它在50℃時(shí)開始失去部分結(jié)晶水，在200℃完全分解為Fe2O3、H2O、HCl氣體。③濃H2SO4不吸收HCl氣體。小組同學(xué)將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中看到_____現(xiàn)象，證明猜想②成立。為確定固體的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取50.4g固體按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。充分持續(xù)加熱至200℃，最終得到Fe2O316.0g，B、C裝置最終分別增重19.8g、14.6g。①加熱前、后均需通入氮?dú)?，停止加熱后通氮?dú)獾哪康氖欠乐沟刮蚠____。②晶體的化學(xué)式中a∶b＝_____，若缺失D裝置，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的b值會(huì)_____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。x＝_____。③請(qǐng)寫出該紅褐色固體在200℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、圖A中存在三種分子，即由三種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；B、圖B中存在四種不同分子，是由四種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意；C、圖C中只存在一種分子，該分子是由不同原子構(gòu)成，是純凈物中化合物，符合題意；D、圖D中存在三種分子，是三種物質(zhì)組成的混合物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。2、C【解析】

A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體不會(huì)產(chǎn)生白煙，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、氧氣不具有可燃性，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三鐵、Ⅱ中生成三氧化二鐵，說(shuō)法正確；故符合題意；D、兩者都是放熱的反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；故選C。3、B【解析】A、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，其俗稱、名稱和化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學(xué)為NaOH，其俗稱、名稱和化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)，故正確；C、氧化鈣的俗稱是生石灰，其化學(xué)式為CaO，消石灰是氫氧化鈣的俗稱，其名稱、俗稱、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；D、干冰是二氧化碳的固體，化學(xué)式是CO2，其名稱、俗名、化學(xué)式表示的不是同一種物質(zhì)，故錯(cuò)誤。4、D【解析】

A、H+、HCO3﹣會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w和水，不能共存，故A錯(cuò)誤；B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水，不能大量共存，故B錯(cuò)誤；C、Ba2+、SO42﹣兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故C錯(cuò)誤；D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故D正確。故選D。5、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱，故A正確；B、在元素周期表中，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，故B正確；C、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等，故C錯(cuò)誤；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變，故D正確。點(diǎn)睛∶原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。6、B【解析】

A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在pH試紙上，測(cè)定溶液的pH值，不能將試紙插入溶液中，以免污染溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中，并有玻璃棒不停攪拌，使溶解產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散；故選項(xiàng)正確；C、用濃硫酸干燥氣體，為了使氣體與濃硫酸充分接觸，應(yīng)該“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、取少量待測(cè)液與試管中，滴入2-3滴石蕊溶液，檢驗(yàn)溶液的酸堿性，以免污染溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。7、A【解析】如果把甲和乙分別放入稀硫酸中，甲溶解并產(chǎn)生氫氣，乙不反應(yīng)，說(shuō)明甲的活動(dòng)性在氫之前，乙的活動(dòng)性在氫之后，如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中，過一會(huì)兒，在乙的表面有銀析出，而丙沒有變化，說(shuō)明乙的活動(dòng)性比銀強(qiáng)，丙的活動(dòng)性比銀弱，所以甲、乙、丙的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲＞乙＞丙。故選A。點(diǎn)睛：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，金屬與氧氣，酸和鹽溶液的反應(yīng)可以判斷金屬的活動(dòng)性。8、A【解析】

A、元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)一般相似。A正確；B、某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水，該物質(zhì)不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀（碳酸鈣是鹽）和水，但二氧化碳不屬于酸。B錯(cuò)誤；C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質(zhì)的水溶液中有電離出來(lái)的氫氧根離子，該物質(zhì)不一定是堿。C錯(cuò)誤；D、置換反應(yīng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)钨|(zhì)和化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物。某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)，則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如水電解生成氫氣和氧氣，發(fā)生的是分解反應(yīng)，而不是置換反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物，選A10、B【解析】

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4H2+CO22H2O+CH4。

A．該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，故正確；

B．由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3，發(fā)生了變化，故錯(cuò)誤；

C．由方程式和化合價(jià)原則可知，碳元素由+4價(jià)變?yōu)?4價(jià)，反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)發(fā)生了改變，故正確。

D．由物質(zhì)的變化可知，該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物（氫氣、二氧化碳）和有機(jī)物（甲烷）的轉(zhuǎn)化，故D正確。

故選：B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、甲②28.6%燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈CD【解析】

（1）根據(jù)溶解度曲線的趨勢(shì)可知，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減?。唬?）由溶解度曲線可知t1℃時(shí)甲的溶解度為20g，即100g水中溶解20g甲物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài)，故①是不飽和溶液，②是飽和溶液，t2℃時(shí)甲的溶解度為40g，那么③是不飽和溶液；（3）由于t2℃時(shí)甲的溶解度為40g，那么在溶液③中再加入25g甲，只能溶解10g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為40g，溶液的質(zhì)量為140g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（4）甲的溶解度隨溫度的變化變化較大，故采用降溫結(jié)晶的方法提純，先配成高溫下的飽和溶液，再降溫有固體析出后過濾，故要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗、酒精燈；（5）溫度降低，硝酸鉀的溶解度變小有晶體析出，故加入的是冰塊或硝酸銨固體。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、21.2g【解析】試題分析：氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)。碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，那么減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量。利用化學(xué)方程式，根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比即可計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。解：設(shè)25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為：25+280g﹣296.2g=8.8gNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑10644x8.8gx=21.2g答：25g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為21.2g考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、42.9蒸發(fā)結(jié)晶飽和溶液丙【解析】

（1）25℃時(shí)，甲溶液的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%，故=30%，故S=42.9g；（2）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，變化不大，故從乙溶液中獲得乙晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高，故將50℃甲的飽和溶液降溫至25℃，溶液為飽和溶液；（4）氣體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，故與丙物質(zhì)相似；14、CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓4P+5O22P2O5H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑【解析】

（1）氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化銅，所以化學(xué)方程式為：CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓，故填：CuSO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+Cu（OH）2↓；（2）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，所以化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5，故填：4P+5O22P2O5；（3）鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以化學(xué)方程式為：H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑，故填：H2SO4+Fe=FeSO4+H2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生試液變紅樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少（或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少其他合理答案均可）【解析】

由于氫氧化鈣能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)，所以反應(yīng)原理是：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O；氫氧化鈣是堿，碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽，可用用稀鹽酸來(lái)證明是否有碳酸鈣，具體做法是：取少量樣品于試管中，滴加足量的稀鹽酸；因?yàn)榻Y(jié)論是證明該固體已經(jīng)發(fā)生變質(zhì)，所以現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生。氫氧化鈣是堿，碳酸鈣是難溶性的碳酸鹽，可用酚酞試液來(lái)證明是否有氫氧化鈣，因?yàn)楸碇薪Y(jié)論是證明該固體未完全變質(zhì)，所以肯定存在氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水，故上層清液呈堿性，因此出現(xiàn)的現(xiàn)象是：試液變紅。題中實(shí)驗(yàn)僅證明該固體部分變質(zhì)，還有很多對(duì)該固體繼續(xù)探究的問題比如：樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少（或樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少其他合理答案均可）【點(diǎn)睛】主要考查了氫氧化鈣的變質(zhì)及氫氧化鈣和碳酸鈣的有關(guān)性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。16、Cl2和HCl紫色的石蕊試液變紅色，且不褪色使產(chǎn)生的水蒸氣和氯化氫氣體分別被裝置B、C完全吸收1：2偏大12Fe2(OH)2Cl4?12H2OFe2O3+11H2O+4HCl↑【解析】

[猜想]由質(zhì)量守恒定律可知，該刺激性氣味的氣體可能是氯氣或氯化氫氣體或氯氣與氯化氫氣體的混合物；故填：Cl2和HCl；（1