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廣東省中山市名校2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO42.下列說法正確的是()A.霉變大米不可食用B.“XX礦泉水”純天然,不含任何化學(xué)物質(zhì)C.煤、石油屬于可再生能源D.棉花屬于有機合成材料3.徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化學(xué)變化的是A.竹作筆桿羊毛為毫B.雜木燒炭集煙成墨C.漿壓薄片晾干成紙D.開石磨光做成硯臺4.珍受生命,關(guān)注生活。以下做法不正確的是A.油鍋起火時用鍋蓋蓋滅B.冬季吃炭火鍋時打開門窗C.甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品用來保鮮D.適量補充維生素C能預(yù)防壞血病5.下列實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤除去氯化亞鐵溶液中含有的少量氯化銅加入過量的鐵粉,過濾B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)C檢驗二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化D鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察顏色的變化A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)溶液的說法正確的是A.一種溶液中只能含有一種溶質(zhì)B.析出晶體后的溶液就變成了不飽和溶液C.酒精溶液不導(dǎo)電是因為其中沒有自由移動的粒子D.高錳酸部溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色7.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子C.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物8.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,下列說法錯誤的是A.反應(yīng)物中有單質(zhì)B.生成物均是氧化物C.右圖反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物D.化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O9.下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是()A.工業(yè)制取氧氣 B.大米釀成米酒 C.粘土燒成陶瓷 D.鋼鐵銹蝕10.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是()A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C.粗銅絲也可以用粗鐵絲代替D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.赤峰人民翹首以盼的高鐵即將開工建設(shè),請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:高鐵車廂質(zhì)輕、強度大,是利用_____制成(填“復(fù)合材料”或“無機非金屬材料”)。鋁熱劑是修筑鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是,鋁在一定的條件下與氧化鐵反應(yīng),得到熔融的鐵和另一種氧化物,該反應(yīng)的基本類型是_____。某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。高鐵是以電能為動力來源的電動列車,它與以燃煤為動力來源的蒸汽列車相比,其優(yōu)點是_____(要求只答一條)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g,將燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。則瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一。金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動性較強的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來。如銅和硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為____________________。非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2,I2+Na2S==2NaI+S↓,Br2+2KI==2KBr+I2由此可判斷:①S、Cl2、I2、Br2非金屬活動性由強到弱順序是__________________。②下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是___________。ACl2+2NaI===2NaCl+I2BI2+2KBr===2KI+Br2CBr2+Na2S===2NaBr+S↓DCl2+K2S===2KCl+S↓14.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題。硫原子的質(zhì)子數(shù)________﹔將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素原子的________相同;該周期元素中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶存放很久的生石灰,小軒同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,設(shè)計如下實驗::取少量樣品于燒杯中,加入一定量水,觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱。充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液。小軒同學(xué)對樣品的組成提出了以下假設(shè):假設(shè)1.是Ca(OH)2和CaCO3的混合物,假設(shè)2.是CaO和CaCO3的混合物,假設(shè)3.是CaO和Ca(OH)2的混合物,假設(shè)4.是CaO、Ca(OH)2、CaCO3的混合物。通過實驗現(xiàn)象可以直接看出,其中假設(shè)____________不合理。為了判斷其他幾種假設(shè)的合理性,他繼續(xù)進行實驗::取少量沉淀放在試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,由此可否定假設(shè)____________。:取少量濾液放在另一支試管中,加入碳酸鈉溶液后溶液變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________,于是小軒同學(xué)得到結(jié)論:只有假設(shè)4合理。但你認(rèn)為此實驗仍不能得到最后結(jié)論,請說明原因:____________。為了得到最后結(jié)論,小軒在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下實驗:向濾液D中逐滴加入過量稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是________________________;通過上述實驗,小軒最終得出假設(shè)4成立,請根據(jù)所給實驗數(shù)據(jù)進行計算,推測他所稱取的生石灰樣品的質(zhì)量范圍是________________________。16.某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進行中和反應(yīng)的實驗時,忘記滴加指示劑,于是他們決定對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。(作出猜想)猜想一:可能是CaCl2和Ca(OH)2;猜想二:可能只有CaCl2;猜想三:_____。(實驗探究)實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量溶液,滴入酚酞溶液,振蕩_____猜想一不正確另取少量溶液逐滴加入Na2CO3溶液至過量_____猜想二不正確,猜想三正確(3)請你寫出一個上述實驗過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點:質(zhì)量守恒定律2、A【解析】
A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素是洗不掉的,故選項正確;B、任何物質(zhì)都由化學(xué)元素組成,是化學(xué)物質(zhì),故選項錯誤;C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源,故選項錯誤;D、棉花屬于天然的有機高分子材料,故選項錯誤。故選A。3、B【解析】
A、竹作筆桿羊毛為毫,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、雜木燒炭集煙成墨,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、漿壓薄片晾干成紙,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、開石磨光做成硯臺,該過程無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B。4、C【解析】
A、油鍋起火時,要蓋上鍋蓋,使油與空氣或氧氣隔絕,從而達到滅火目的。A正確;B、木炭不完全燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,關(guān)嚴(yán)門窗會發(fā)生一氧化碳中毒。B正確;C、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品。C錯誤;D、補充維生素C可以預(yù)防壞血病。D正確。故選C。5、C【解析】
A、氯化銅溶液能與過量的鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>
B、碳酸鈉能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,充分反應(yīng)后蒸發(fā),能除去過量的稀鹽酸雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>
C、一氧化碳能與灼熱的氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,但即使沒有一氧化碳,二氧化碳也能使澄清石灰水變渾濁,不能檢驗二氧化碳?xì)怏w中含有少量的一氧化碳,故選項實驗方案不能達到實驗?zāi)康摹?/p>
D、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性,各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,分別顯紫色、藍(lán)色、紅色,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗?zāi)康摹?/p>
故選:C。【點睛】除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。6、D【解析】
A、一種溶液中可能含有多種溶質(zhì),如海水等,故A錯誤;B、析出晶體后的溶液是飽和溶液,故B錯誤;C、酒精溶液不導(dǎo)電是因為其中沒有自由移動的離子,酒精溶液中含有自由移動的酒精分子和水分子,故C錯誤;D、高錳酸鉀溶液的紫紅色就是高錳酸根離子在溶液中的顏色,而鉀離子在溶液中呈無色,正確。故選D。7、D【解析】
A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與;故選項錯誤;B、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,例如質(zhì)子;故選項錯誤;C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;故選項錯誤;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;故選:D。8、C【解析】
A.反應(yīng)物中有單質(zhì),正確;B、分子中含有兩種原子,其中一種原子是氧原子,這種分子構(gòu)成的物質(zhì)是氧化物,正確;C.如圖反應(yīng)前是兩種物質(zhì),屬于混合物,反應(yīng)后是三種物質(zhì),屬于混合物,錯誤;D.化學(xué)方程式是:2H2S+3O22SO2+2H2O,正確;故選C。9、A【解析】
A、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)氧氣與氮氣沸點不同,實現(xiàn)分離制取氧氣,無新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,屬于物理變化,選項A符合題意;B、大米釀成米酒是將糖類分解生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項B不符合題意;C、粘土燒成陶瓷的過程中經(jīng)過高溫化學(xué)反應(yīng)形成硅酸鹽,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,選項C不符合題意;D、鋼鐵銹蝕是由于鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵,使鋼鐵發(fā)生銹蝕,有新物質(zhì)的生成,屬于化學(xué)變化,選項D不符合題意。故選A。【點睛】判斷是否屬于化學(xué)變化,關(guān)鍵看反應(yīng)前后有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則一定為化學(xué)變化。10、B【解析】
A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,浸有紫色石蕊試液的棉花遇酸會變紅色,故A說法錯誤;B、粗銅絲能上下移動,能控制藥品的接觸,能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故B說法正確;C、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,不能用粗鐵絲代替,故C說法錯誤;D、由裝置圖知,該實驗無法證明二氧化碳的密度比空氣大還是小,故D說法錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、復(fù)合材料置換反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2電動列車對空氣沒有污染,而蒸汽列車會產(chǎn)生空氣污染【解析】
(1)高鐵車廂質(zhì)輕、強度大,是利用復(fù)合材料制成的;故填:復(fù)合材料;(2)鋁和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵,該反應(yīng)滿足置換反應(yīng)的條件,屬于置換反應(yīng);故填:置換反應(yīng);(3)過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:;(4)蒸汽列車通過用煤燃燒加熱水,使水變成蒸汽,從而推動活塞,使火車運行,由于燃料是煤燃燒產(chǎn)生大量的空氣污染物,而電動列車對空氣沒有污染;故填:電動列車對空氣沒有污染,而蒸汽列車會產(chǎn)生空氣污染。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10%【解析】
本題審題時,首先要弄清濾渣2g就是實驗時加入的二氧化錳質(zhì)量,因為二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變。然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,求出反應(yīng)中生成的氧氣質(zhì)量,再根據(jù)氧氣質(zhì)量求出過氧化氫的質(zhì)量,最后計算出過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】解:設(shè)過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x。解得x=3.4g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:答:過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是能弄清濾渣2g就是實驗時加入的二氧化錳質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,求出反應(yīng)中生成的氧氣質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag。Cl2>Br2>I2>S。B【解析】
(1)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成了銀和硝酸銅,反應(yīng)的方程式是:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag;銅的表面附著著銀灰色固體,溶液由無色變成藍(lán)色;故填:Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag
(2)(1)根據(jù)活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其溶液中置換出來,由反應(yīng)Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2,可判斷Cl2的活動性比Br2強;由Br2+2KI==2KBr+I2可判斷Br2的活動性比I2強;由I2+Na2S==2NaI+S↓可判斷I2的活動性比S強,綜合以上判斷,可得四種非金屬單質(zhì)Cl2、Br2、I2、S活動性的強弱關(guān)系為:Cl2>Br2>I2>S;(2)ACl2+2NaI===2NaCl+I2方程式書寫正確;故不符合題意;
B、I2+2KBr===2KI+Br2;因為Br2的活動性比I2強,該反應(yīng)不能發(fā)生,方程式書寫錯誤;故符合題意;
C、Br2+Na2S===2NaBr+S↓,方程式書寫正確;故不符合題意;
D、Cl2+K2S===2KCl+S↓,方程式書寫正確;故不符合題意。
故選B【點睛】根據(jù)銅與硝酸銀的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)活動性較強的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,來比較非金屬單質(zhì)活動性的強弱,并據(jù)此判斷反應(yīng)的正誤。14、16電子層數(shù)氬【解析】
根據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖及其規(guī)律進行分析。【詳解】(1)硫原子的質(zhì)子數(shù)16﹔(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素原子的電子層數(shù)相同,都有三個電子層;(3)該周期元素中化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是最外層電子數(shù)是8,也就是:氬。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、13Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣一段時間后產(chǎn)生氣泡0.76g<m<0.94g【解析】
[實驗1](1)根據(jù)實驗1,觸摸燒杯外壁,感覺發(fā)熱,說明樣品中含有氧化鈣,因此假設(shè)1不合理,故填1;(2)[實驗2]取少量沉淀放在試管中,加入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明固體中含有碳酸鈣,由此可否定假設(shè)3,故填3;[實驗3]取少量濾液放在另一支試管中,加入碳酸鈉溶液后溶液變渾濁,說明濾液中含有氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式故填Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH;氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不能確定樣品中是否含有氫氧化鈣,此實驗仍不能得到最后結(jié)論
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