甘肅省2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

甘肅省2024屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．小明同學(xué)對所學(xué)的部分知識進行歸納，其中完全錯誤的一組是A低碳經(jīng)濟的措施B生活中的化學(xué)（1）改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)（2）研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源（1）洗滌劑去油污是因為起乳化作用（2）棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分C物質(zhì)的分類D化學(xué)分析（1）合成橡膠、合金都屬于合成材料（2）同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物（1）原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的（2）過氧化氫中含有氫原子和氧原子A．A B．B C．C D．D2．下列是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識對生活常識的歸納，其中有錯誤的是A．“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同B．食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D．重金屬中毒，可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒3．下列氣體不屬于空氣污染物的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．二氧化硫4．對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不合理的是選項現(xiàn)象或做法解釋A溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子間隔發(fā)生了改變B用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”氫氧化鈉有強烈的腐蝕性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植二氧化碳能促進光合作用D開水在燒開之前,會冒出氣泡氣體的溶解度隨溫度升高而增大A．A B．B C．C D．D5．下列實驗操作中，現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應(yīng)D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡，銀片無現(xiàn)象活動性順序：Fe＞AgA．A B．B C．C D．D6．我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展?？臻g站里涉及反應(yīng)：H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4，該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯誤的是A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B．反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C．反應(yīng)前后元素種類不變 D．反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變7．以下說法中，不正確的是A．化肥：KNO3、CO（NH2）2、（NH4）3PO4都屬于復(fù)合肥料B．加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的微量元素C．K+、Na+、OH-、Cl-四種離子能在溶液中大量共存D．推廣使用太陽能、風(fēng)能，既節(jié)約化石燃料，又可緩解溫室效應(yīng)8．如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯誤的是A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B．該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1∶29．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．氯酸鉀 B．銅 C．金剛石 D．葡萄糖10．如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟，其中操作錯誤的是（）A．放入藥品 B．收集氣體C．檢查裝置氣密性 D．驗滿11．下列圖示實驗操作中，正確的是A．讀取液體體積 B．滴加試劑C．過濾 D．稱量氫氧化鈉12．下列說法中，不正確的是A．赤鐵礦的主要成分是Fe2O3 B．不銹鋼是一種混合物C．鐵制品表面刷漆能防止生銹 D．黃銅的熔點比純銅高二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．甲、乙兩組廢液中各含有H+、K+、Ca2+、Cl﹣、OH﹣、CO32﹣六種離子中的三種，且所含離子各不相同。為確定廢液中的離子，分別向廢液中滴加酚酞試液，經(jīng)實驗發(fā)現(xiàn)：甲組廢液呈紅色，表明甲組廢液顯_____性，廢液中一定含有_____，由此推斷，乙組廢液中的三種離子是_____。（填離子符號）14．根據(jù)你所學(xué)的知識用序號填空：①純牛奶②小蘇打③稀有氣體④聚乙烯⑤熟石灰⑥氫氧化鋁可用于霓虹燈的是_____；可用于治療胃酸過多的是_____；可用于解重金屬鹽中毒的是_____；可用于面包發(fā)酵的是_____；可用作食品包裝袋的是_____；可配制農(nóng)藥波爾多液的是_____。15．根據(jù)圖文回答問題。（1）烹調(diào)食物所用然料天然氣的主要成分是_____（填化學(xué)式），觀察到火焰是黃色或橙色時，需將灶具的空氣通風(fēng)口調(diào)_____（填“大”或“小”）。（2）清蒸魚富含_____（填“油脂”或“蛋白質(zhì)”）。（3）聚乙烯能制成薄膜，因為它具有_____（填“熱塑”或“熱固”）性。廢棄塑料不回收會造成_____污染。（4）2018年平昌冬奧會閉幕式上?！氨本┌朔昼姟北硌菰拕?，演員穿著高2.35米，重量僅有20斤的熊貓木偶服飾進行輪滑表演（如圖所示）受到全球矚目。圖中標識物質(zhì)中。屬于有機合成材料的是_____，銅絲線用于連接LED燈，主要是利用其_____；鋁合金是制作熊貓木偶的材料之一，主要是利用其_____的性質(zhì)。16．下列汽車組件中，由有機合成材料制成的是_____（填序號）。A鋼鐵車架B真皮座套C玻璃車窗D汽車輪胎鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的_____（填兩種物質(zhì)名稱）接觸而生銹大豆在生長過程需要施用復(fù)合肥，你建議施用的化肥是_____。AKClB（NH4）2SO4CKH2PO4DNH4NO3用大豆榨油時，油坊師傅身上油漬用淸水很難洗去，但加入洗滌劑就容易洗凈，因是洗滌劑具有_____作用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛。小紅同學(xué)設(shè)計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究。請你參與她的探究活動。（探究實驗1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩。現(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結(jié)論：①。（探究實驗2）能與酸反應(yīng)。（實驗方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸?，F(xiàn)象：②。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：③。（探究實驗3）碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。（實驗方案）設(shè)計實驗裝置如圖，并進行實驗?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。請你幫小紅設(shè)計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：④；現(xiàn)象：⑤。試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：⑥。（拓展應(yīng)用）根據(jù)以上探究，請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：⑦。18．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。圖中標有a的儀器名稱是_____。實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），試管口略向下傾斜的原因_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗室用鹽酸和鋅粒制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若將B裝置改進為C裝置，其改進后的優(yōu)點是_____。若用E裝置收集氫氣，則氣體從_____端進入（填“b”或“c”）。若要除去氫氣中混有的氯化氫，則D裝置中可放入的試劑有_____（填字母）。A氫氧化鈉溶液B碳酸氫鈉溶液如圖F，甲瓶中充滿二氧化碳，乙中液體是水，實驗前K關(guān)閉，將膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中，振蕩，打開K，觀察到乙中_____的現(xiàn)象。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）請你仔細分析如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)，并進行計算。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是________。（寫出計算過程，精確到0.1%）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，能減少二氧化碳的排放、能源的消耗；研制和開發(fā)新能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源，能減少二氧化碳的排放。說法完全正確，不符合題意；

B、洗滌劑具有乳化作用，可用洗滌劑去除油污；棉線和羊毛線可用灼燒聞氣味區(qū)分，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線，可以鑒別。說法完全正確，不符合題意；

C、合成橡膠屬于合成材料，合金屬于金屬材料；同種元素組成的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物。說法完全錯誤，符合題意；

D、原子不都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如氫原子；過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，過氧化氫分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。說法不完全錯誤，不符合題意。故選C。2、A【解析】

A、生鐵和鋼主要成分都是鐵，但它們的含碳量不同，生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳，含碳量降低，因此百煉成鋼屬于化學(xué)變化；只要功夫深，鐵杵磨成針指的是只要下功夫，鐵棒也能磨成繡花針，此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同，即都是由碳氫氧三種元素組成，正確；C、煤氣具有可燃性，和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸，發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗，正確；D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性，重金屬中毒，可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒，正確；故選A?！军c睛】；3、C【解析】

會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選：C。4、D【解析】

A、汞是由原子構(gòu)成的，原子之間也存在著間隔，溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮，原子間隔發(fā)生了改變，不符合題意；B、用10%的氫氧化鈉溶液自制“葉脈書簽”，利用氫氧化鈉的強腐蝕性，控制腐蝕程度，把葉子的葉肉腐蝕掉，剩余葉脈，不符合題意；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，因為二氧化碳是光合作用的原料之一，能促進植物的光合作用，不符合題意；D、開水在燒開之前,會冒出氣泡，是因為溶解有水中的氣體溶解度隨溫度的升高而減小，氣體從水中逸出來，符合題意。故選D?！军c睛】在D選項中，影響氣體的溶解度的主要因素有：壓強和溫度。氣體的溶解度隨壓強增大而增大，隨溫度的升高而減小。5、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液可能為AgNO3溶液，也可能是碳酸鈉溶液等，錯誤；B、燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，瓶中氣體可能是二氧化碳，也可能是氮氣等，錯誤；C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液，無明顯現(xiàn)象，不是鹽酸與NaOH不反應(yīng)，而是鹽酸與NaOH反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，錯誤；D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片，鐵片冒氣泡，銀片無現(xiàn)象，說明活動性順序Fe＞H＞Ag，正確。故選D。6、B【解析】

A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)的生成物都是化合物，不屬于置換反應(yīng)，選項正確；B.由圖中信息可知，每一個二氧化碳分子和四個氫分子反應(yīng)生成兩個水分子和一個甲烷分子，反應(yīng)后分子數(shù)目減少，選項錯誤；C.元素是同一類原子的總稱，反應(yīng)前后元素種類不變，選項正確；D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的質(zhì)量也沒有改變，選項正確。故選B。7、A【解析】

A、KNO3中含有K、N兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，CO(NH2)2中只含有N一種營養(yǎng)元素，屬于氮肥，(NH4)3PO4中含有N、P兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥，符合題意；B、Fe和I屬于人體必需的微量元素，因此，加碘食鹽和鐵強化醬油可補充人體必需的微量元素，不符合題意；C、K+、Na+、OH-、Cl-四種離子不能反應(yīng)生成沉淀、氣體等，可以在溶液中大量共存，不符合題意；D、推廣使用太陽能、風(fēng)能，可以節(jié)約化石燃料，減少CO2等溫室氣體的生成，緩解溫室效應(yīng)，不符合題意。故選A?！军c睛】人體必需的常量元素：C、H、O、N、P、Ca、K、S、Na、Cl、Mg，必需微量元素：Fe、Co、Mn、F、I、Cu、Zn等。8、C【解析】

A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮氣，其化學(xué)式為N2，故A正確；B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物，不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點，反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；故C不正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO═N2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的分子個數(shù)比為1：2；故D正確。故選C。【點睛】利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題。9、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成，故正確；B、銅是由銅原子構(gòu)成，故錯誤；C、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成，故錯誤；D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成，故錯誤。故選A。10、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，正確；B、氧氣密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集，正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；正確；D、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，錯誤。故選D。11、A【解析】

A、平視讀數(shù)，正確；B、向試管中滴加液體操作要領(lǐng)：試管直立，將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯誤；C、過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，圖中操作錯誤，缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”，故操作錯誤；D、NaOH易潮解，需用小燒杯稱量，故操作錯誤；考點：給試管里的液體加熱；稱量器-托盤天平；過濾的原理、方法及其應(yīng)用；12、D【解析】

A.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，選項正確；B.不銹鋼是一種鐵的合金，是混合物，選項正確；C.鐵制品表面刷漆能隔絕氧氣和水，防止生銹，選項正確；D.黃銅是銅的合金，熔點比純銅低，選項錯誤。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、堿；OH-；H+、Ca2+、Cl-。【解析】酚酞遇堿性溶液變紅，所以甲組廢液顯堿性，廢液中應(yīng)含有OH-；由于OH-與H+不能共存，則H+在乙組廢液。同樣道理CO32-不能與H+和Ca2+共存，即Ca2+也在乙組。陰陽離子才能構(gòu)成物質(zhì)，所以乙組中應(yīng)有Cl-。14、③⑥①②④⑤【解析】

（1）稀有氣體通電后會發(fā)出不同顏色的光，所以可用來制霓虹燈；故填：③；（2）氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)，所以可用于治療胃酸過多；故填：⑥；（3）純牛奶富含蛋白質(zhì)，可用于解重金屬鹽中毒；故填：①；（4）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一，可用于面包發(fā)酵；故填：②；（5）聚乙烯塑料無毒，可用來包裝食品；故填：④；（6）熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，可配制農(nóng)藥波爾多液；故填：⑤。15、CH4大蛋白質(zhì)熱塑白色塑料導(dǎo)電性密度小【解析】

（1）天然氣主要組分為甲烷，化學(xué)式為CH4，火焰呈黃色或橙色時，說明甲烷燃燒不充分，需要增加氧氣的供給，所以通風(fēng)口需要調(diào)大，以滿足甲烷的充分燃燒的需求；（2）魚肉含有豐富的蛋白質(zhì)，所以清蒸魚富含蛋白質(zhì)；（3）聚乙烯可以成薄膜，說明其有良好的熱塑性，而熱固性是指高溫時不熔化；聚乙烯制得薄膜為白色，不容易降解，所以根據(jù)其顏色，將其堆積不能回收使用的污染稱為白色污染；（4）塑料屬于有機合成材料，銅絲線、鋁合金都是由金屬材料制成；LED燈是通電后發(fā)光，用銅絲將電流引導(dǎo)至LED燈中，利用銅絲的導(dǎo)電性；熊貓木偶服飾重量僅為20kg，說明利用了鋁合金密度小性質(zhì)，讓這個龐然大物質(zhì)量如此小，可以容易穿戴移動。16、D氧氣和水C乳化【解析】

（1）有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子。主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠，故選D。（2）鐵在與氧氣和水蒸氣同時接觸時會生銹，在車體表面噴漆可以防止鐵與氧氣、水蒸氣接觸而生銹。（3）氯化鉀含有鉀元素，屬于鉀肥；硫酸銨含有氮元素，屬于氮肥；KH2PO4中含有磷元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；硝酸銨含有氮元素，屬于氮肥；故選C。（4）用大豆榨油時，油坊師傅身上衣服上油漬用清水很難洗去，但加入洗滌劑就很容易洗凈，原因是洗滌劑具有乳化作用。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（7分）①碳酸氫鈉溶液呈堿性（說明：回答“碳酸氫鈉呈堿性”或“堿性”不給分）②產(chǎn)生氣泡③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑④取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入澄清石灰水⑤溶液變渾濁（說明：根據(jù)④設(shè)計方案的不同⑤的現(xiàn)象也不同，只要合理均可給分）⑥2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑⑦治療胃酸的藥物（或用作發(fā)酵粉）【解析】試題分析：碳酸氫鈉溶液的酸堿性。取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩?，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結(jié)論：碳酸氫鈉的溶液顯示堿性，取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸?，F(xiàn)象：有氣泡冒出，方程式為NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑，設(shè)計實驗裝置如右圖，并進行實驗?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁，充分加熱后，試管中留下白色固體。結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。設(shè)計實驗，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：取少量固體放入試管內(nèi)，加水溶解，滴入氯化鈣溶液，振蕩?，F(xiàn)象：有白色沉淀產(chǎn)生。說明是碳酸鈉不是氫氧化鈉，因為氫氧化鈉不會和氯化鈣反應(yīng)，碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：治療胃酸過多等?？键c：碳酸氫鈉的性質(zhì)和用途實驗方案的設(shè)計和評價18、長頸漏斗