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文檔簡介
四川省樂山市市中學(xué)區(qū)重點(diǎn)名校2024年中考化學(xué)模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯誤的是A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B.變化Ⅱ過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C.變化Ⅱ中涉及的三種分子::的個數(shù)比為2:1:2D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物2.現(xiàn)年23歲的曹原于2018年登上《自然》年度科學(xué)人物榜首。曹原通過1.1度的魔鬼旋轉(zhuǎn)(如圖所示),使石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,從而實(shí)現(xiàn)常溫超導(dǎo)。下列關(guān)于這種石墨烯超導(dǎo)體的說法正確的是:()A.其和石墨結(jié)構(gòu)完全相同B.旋轉(zhuǎn)后碳原子之間沒有任何間隔C.其中的電子可以自由移動D.將其充分燃燒生成物是CO3.如圖,蠟燭(足量)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化,下列判斷中,正確的是A.蠟燭熄滅時,密閉容總內(nèi)的氧氣已全部被耗盡B.蠟燭熄滅后,密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳C.該過程中,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少D.該過程中,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)含氧元素總量不斷減少4.下圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程。以下說法錯誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰邰冖堍茛貰.稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)減少右盤中的砝碼C.配制該溶液需要稱取5g氯化鈉,量取95mL水D.操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率5.目前鈣鈦礦型太陽能電池的研究取得重要進(jìn)展,該電池較硅電池價格便宜。鈣鈦礦的主要化學(xué)組成為CaTiO1.下列有關(guān)CaTiO1說法正確的是()A.屬于有機(jī)化合物 B.鈦元素化合價為+4C.由兩種金屬和一種非金屬組成 D.Ca、Ti、O元素質(zhì)量比為1:1:16.某同學(xué)制取CO2并利用反應(yīng)后的溶液制得Na2SO4晶體。下列操作錯誤的是A.稀釋 B.制取 C.收集 D.蒸發(fā)7.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.水可防止生成物濺落炸裂瓶底C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低D.氣球先膨脹后又變小8.下列關(guān)于溶液的說法不正確的是()A.升高溫度,飽和溶液一定變成不飽和溶液B.溫度的溶解度與溫度有關(guān)C.一般情況下溶液的濃、稀與溫度無關(guān)D.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種9.下列每組溶液中均含有三種溶液。只用無色酚酞1種試液就能將其一一鑒別開的一組是A.HNO3、H2SO4、HClB.NaOH、KOH、HClC.K2CO3、Na2CO3、HClD.NaCl、NaOH、HCl10.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論。下列類推正確的是A.原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分B.鋅和銀均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C.金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅硬,則石墨也十分堅硬D.H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+11.進(jìn)入中考沖刺階段,為了保證營養(yǎng),小欣同學(xué)的媽媽為她準(zhǔn)備了每餐食譜,其中營養(yǎng)均衡的A.①② B.①④ C.②③ D.①③12.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的敘述,你認(rèn)為錯誤的是A.②表示的是陽離子B.①②③④表示的是三種不同元素C.③屬于金屬元素D.①③所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉并充分反應(yīng),過濾得濾渣和濾液.往濾液中加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,則反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____,可能含有的溶質(zhì)是_____,濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____.14.為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實(shí)驗(yàn).操作Ⅰ的名稱是_________,操作Ⅱ中玻璃棒的作用是______________;X的成分為_______________;加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量______(填“>”“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.15.用化學(xué)用語表示。一個氧原子_____;三個銨根離子:_____;氧化鐵中鐵元素的化合價為+3_____;已知磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3(PO4)3,則磷酸的化學(xué)式為_____。16.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_____(在圖中完成);補(bǔ)充此圖形的依據(jù)是_____;(2)從圖A到圖C的過程中不發(fā)生改變的粒子是_____(填名稱);(3)從此變化的微觀實(shí)質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(2)注射器加入液體后,加熱C處紅磷。通過B、C處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是什么____________?18.根據(jù)圖1裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:寫出A裝置中標(biāo)號為①的儀器名稱_____。某同學(xué)選擇B裝置利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應(yīng)的方程式為_____;實(shí)驗(yàn)前他向下圖所示的錐形瓶中裝適量水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢向外拉,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性_____(填“好”或“不好”)。他準(zhǔn)備進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),則收集氧氣的最佳裝置是_____(填字母標(biāo)號)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)方程式是_____,檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)方程式為_____。將產(chǎn)生的氣體通入一定量新配制的澄清石灰水中,一段時間后一直沒有變渾濁,有可能是因?yàn)槭褂昧藵舛容^大的鹽酸,導(dǎo)致二氧化碳?xì)怏w中混有_____氣體。二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體,相同條件下密度比空氣大,易溶于水,化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似。若選擇E裝置收集二氧化硫,則氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端通入,為防止污染環(huán)境,通常在E裝置后連接F裝置,其中倒扣的漏斗的作用是_____。F中發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取20g石灰石樣品進(jìn)行高溫煅燒,充分反應(yīng)后冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為13.4g(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。則:(1)該反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
由微粒的變化可知,在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:【詳解】A、由微粒變化I的變化可知,分子的間隔變大了,“一定條件”可能是升高溫度,故A正確;
B、由微粒變化Ⅱ可知,原子的種類和個數(shù)都沒有改變,故B正確;
C、由微粒的變化可知,變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個數(shù)比為1:1:1.故C正確;
D、由微粒的構(gòu)成可知,在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣,屬于單質(zhì),三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物,故D錯誤。
故選D。【點(diǎn)睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。2、C【解析】
A.石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角,其和石墨結(jié)構(gòu)不相同,說法錯誤;B.碳原子之間始終存在間隔,說法錯誤;C.其中的電子隨時可以自由移動,說法正確;D.將石墨烯充分燃燒生成物是二氧化碳,不應(yīng)是一氧化碳,說法錯誤。故選:C3、B【解析】
A、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為15.96%時,蠟燭熄滅,說明密閉容器內(nèi)的氧氣沒有全部被耗盡,故選項(xiàng)說法錯誤。
B、蠟燭不充分燃燒會生成一氧化碳,蠟燭熄滅后,密閉容器內(nèi)的氣體中含有一氧化碳,故選項(xiàng)說法正確。
C、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的總質(zhì)量不會改變,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)所含氧元素總質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說法錯誤。
故選:B。【點(diǎn)睛】本題難度不大,理解瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,掌握蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。4、B【解析】
A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作步驟為:計算(計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量)→稱量(所需的氯化鈉)→量?。ㄋ璧乃芙?,故順序?yàn)椋孩邰冖堍茛?,不符合題意;B、托盤天平相當(dāng)于一個等臂杠桿,稱量時如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,說明氯化鈉的質(zhì)量不夠,應(yīng)向左邊繼續(xù)添加氯化鈉,符合題意;C、配制該溶液需要稱取100g×5%=5g氯化鈉,量取100g-5g=95g,也就是95mL水,不符合題意;D、操作①中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解的速率,說法正確,不符合題意。故選B。5、B【解析】
A、該物質(zhì)中不含有碳元素,不是有機(jī)物,故選項(xiàng)錯誤;B、鈣元素化合價是+2,氧元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,鈦元素化合價為+4,故選項(xiàng)正確;C、鈣元素、鈦元素是金屬元素,氧元素是非金屬元素,該物質(zhì)由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成,故選項(xiàng)錯誤;D、Ca、Ti、O元素質(zhì)量比不是1:1:1,原子個數(shù)比是1:1:1,故選項(xiàng)錯誤。故選B。6、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩慢的沿器皿注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散,圖中操作正確,不符合題意;B、稀硫酸可通過分液漏斗加入(分液漏斗可以控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率),碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,圖中操作正確,不符合題意;C、二氧化碳的密度比空氣大,故收集時應(yīng)“長進(jìn)短出”,圖中操作正確,不符合題意;D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,圖中操作錯誤,符合題意。故選D。7、C【解析】
A、鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,錯誤;B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,錯誤;C、物質(zhì)的著火點(diǎn)是一定的,不會降低,正確;D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱,錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,氣球膨脹,裝置冷卻后由于消耗氧氣,氣球又變小,錯誤。故選C。8、A【解析】
A、因不同物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不同,如氫氧化鈣的飽和溶液,升高溫度,溶解度變小,有固體析出,溶液還是飽和溶液,故A說法不正確;B、因溫度不同,物質(zhì)的溶解的質(zhì)量不同,即物質(zhì)的溶解度與溫度有關(guān),故B說法正確;C、在一般情況下,物質(zhì)的溶解性受物質(zhì)本身的性質(zhì)決定,對易溶于水的物質(zhì)來說,濃稀溶液中只是溶質(zhì)的多少不同,故C說法正確;D、由溶液的概念可知,一種或幾種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物,則溶液中的溶質(zhì)可以為一種或多種,故D說法正確;故選A.9、D【解析】
A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞變色,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;B.NaOH、KOH都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;C.K2CO3、Na2CO3溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,現(xiàn)象相同,無法鑒別,故錯誤;D.能使酚酞變紅的是氫氧化鈉,向變紅的溶液中滴加剩下的兩種試劑,能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是稀鹽酸,不能使溶液由紅色變?yōu)闊o色的是氯化鈉,現(xiàn)象不同,能鑒別,故正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)。10、D【解析】
A、在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合題意;B、在金屬活動性順序中,銀排在氫的后面,所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故不符合題意;C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),但由于兩者的碳原子排列方式不同,金剛石十分堅硬,而石墨較軟,故不符合題意;D、H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+,說法正確,故符合題意。故選D。11、C【解析】
人體需要的六大營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水?!驹斀狻竣僦箅u蛋中富含蛋白質(zhì),面包中富含淀粉,淀粉屬于糖類;②烤肉中富含蛋白質(zhì),青菜中富含維生素,拌飯中富含糖類、油脂和無機(jī)鹽;③紅燒肉中含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽,菠菜中富含維生素,米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類;④牛奶中富含蛋白質(zhì),蛋糕中富含糖類、油脂。②③所含營養(yǎng)素的種類比較全,故選C。12、C【解析】
A、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項(xiàng)說法正確。
B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為:8、11、16、11,②④屬于同種元素,①②③④表示的是三種不同元素,故選項(xiàng)說法正確。
C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,元素的名稱帶有“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法錯誤。
D、①③的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C?!军c(diǎn)睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2Cu(NO3)2Ag【解析】
根據(jù)在金屬活動性順序中,鎂>鋅>氫>銅>銀,鋅不能與Mg(NO3)2溶液反應(yīng),而鋅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅溶液,和硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸鋅溶液;稀鹽酸能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀,過濾后向?yàn)V液中加稀鹽酸,若無明顯現(xiàn)象,說明濾液中不含硝酸銀,無法確定Cu(NO3)2中金屬離子是否被置換出,可能硝酸銅溶液沒有反應(yīng)或者是反應(yīng)了一部分,也可能是完全反應(yīng),故濾渣中一定會有銀,無法確定是否含有銅;所以溶液中的金屬陽離子會有生成的鋅離子和沒有反應(yīng)的鎂離子,所以反應(yīng)后濾液中一定含有的溶質(zhì)是Mg(NO3)2、Zn(NO3)2,故填Mg(NO3)2、Zn(NO3)2;可能含有的溶質(zhì)是Cu(NO3)2,故填Cu(NO3)2;濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀,故填銀。14、過濾防止液滴飛濺鋅、銅Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑>【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)操作Ⅰ的名稱是過濾。操作Ⅱ中玻璃棒的作用是防止液滴飛濺。(2)X的成分為鋅、銅。(3)加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。(4)理論上所得硫酸鋅晶體的質(zhì)量>原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.點(diǎn)睛∶本題主要考查通過實(shí)驗(yàn)回收銅和硫酸鋅。15、O3NH4+H3PO4【解析】
(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個氧原子表示為:O。(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個銨根離子可表示為:3NH4+。(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鐵中鐵元素的化合價為+3可表示為:。(4)已知磷酸鈣的化學(xué)式為Ca3(PO4)2,鈣元素顯+2價,磷酸根顯﹣3價,氫元素顯+1價,則磷酸的化學(xué)式為H3PO4。16、化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變;每1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成氧原子、氫原子化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子【解析】
該微觀圖示是氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水的微觀過程?!驹斀狻浚?)根據(jù)反應(yīng)中原子的種類和數(shù)目不變,可知C圖中還差一個水分子,如圖;補(bǔ)充依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變;每1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成。(2)從圖A到圖C的過程中可以發(fā)現(xiàn),分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分,所以在該化學(xué)變化中不發(fā)生改變的粒子是氧原子、氫原子(3)從此變化的微觀實(shí)質(zhì)總結(jié)出化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子又重新結(jié)合成新的分子?!军c(diǎn)睛】本題通過化學(xué)反應(yīng)的微觀圖示證明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以分為原子,原子不能再分,原子結(jié)合成新的分子,構(gòu)成新物質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)【解析】
(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水,化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;(2)注射器加入液體后,生成氧氣后沒有加熱C處紅磷時,磷不燃燒,加熱C處紅磷,磷和氧氣反應(yīng),觀察到,紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙
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