分詞短語做狀語的用法

關(guān)于分詞短語做狀語的用法I.Participles1、作為謂語，現(xiàn)在分詞和be一起構(gòu)成進(jìn)行時；過去分詞和be一起構(gòu)成被動語態(tài)，和have一起構(gòu)成完成時。例如：1)IamreadinganovelbyMaupassant.（現(xiàn)在分詞和be一起表示主語正在進(jìn)行的動作。）2)Mr.Robinsonhasdrunkfiveglassesofwinealready.（過去分詞和have一起表示主語已經(jīng)完成的動作。）3)ThegoldfishbowlwasbrokenbyXiaoTaojustnow.（過去分詞和be一起表示主語是動作的承受者。）第2頁,共11頁，2024年2月25日，星期天2、作為非謂語形式，分詞可用作形容詞和副詞，在句子中充當(dāng)定語、表語、補語和狀語。但它仍保持動詞的一般特征，可以有自己的賓語和狀語。

分詞和自己的賓語、狀語構(gòu)成分詞短語。1)Thequestionbeingdiscussedseemsimportant.(定語)=Thequestionwhichisbeingdiscussedseemsimportant.2)Theolddaysaregone.(表語)3)

Walkingalongthesands,Crusoesawinthesandthemarkofaman’sfoot.

(狀語)

=Whilehewaswalkingalongthesands,Crusoe…Ihadmyhaircutyesterday.(賓語補足語)第3頁,共11頁，2024年2月25日，星期天II.ParticiplesasAdverbials1.分詞和分詞短語作狀語時，可以表示時間、原因、行為方式等意義。表示時間和原因的分詞短語相當(dāng)于對應(yīng)的狀語從句。例如:1)Seeingtheteacherenteringtheroom,thestudentsstoodup.

=Whenthestudentssawtheteacherenteringtheroom,theystoodup.2)Heated,theMetalexpands.=Themetalexpandsif/whenitisheated.3)Beingexcited,Icouldn’tgotosleep.

=AsIwasexcited,Icouldn’tgotosleep.第4頁,共11頁，2024年2月25日，星期天4)Beingastudent,hewasinterestedinsports.

=Ashewasastudent,hewasinterestedinsports.5)InspiredbyDr.Yang’sspeech,LiHuaandhisclassmatesdecidedtostudyphysicsharder.

=AstheywereinspiredbyDr.Yang’sspeech,LiHuaandhisclassmatesdecidedtostudyphysicsharder.6)Whilereadingthenewspaper,fathernoddedfromtimetotime.

=Whilehewasreadingthenewspaper,fathernoddedfromtimetotime.7)Havingfailedthreetimes,hedidn’twanttotryagain.

=Ashehadfailedthreetimes,hedidn’twanttotryagain.第5頁,共11頁，2024年2月25日，星期天2.分詞短語做狀語的原則：1)現(xiàn)在分詞的動作和謂語動作同時或幾乎同時發(fā)生、意思是主動的。2)過去分詞的動作在謂語動作之前發(fā)生，且及物動詞的過去分詞意思是被動的。3)現(xiàn)在分詞做狀語時，該動作是由句子的主語發(fā)出的。4)過去分詞做狀語時，該動作是施加到句子主語上的。第6頁,共11頁，2024年2月25日，星期天3.狀語從句轉(zhuǎn)化為分詞短語做狀語1)Whenshesawnobodyathome,shedecidedtoleavethemanote.2)Thesecretaryworkedlateintothenight,as

he

waspreparingaspeechforthepresident.Seeingnobodyathome,shedecidedtoleavethemanote.Thesecretaryworkedlateintothenight,preparingaspeechforthepresident.第7頁,共11頁，2024年2月25日，星期天3)Becausehewastiredofthenoise,heclosedthewindow.4)Aftertheyhadwateredthevegetables,theybegantopickuptheapples.5)Afterhefinishedthework,hepackedhistoolsandleft.Tiredofthenoise,heclosedthewindow.Havingwateredthevegetables,theybegantopickuptheApples.Havingfinishedthework,hepackedhistoolsandleft.第8頁,共11頁，2024年2月25日，星期天注意：分詞做狀語時，根據(jù)表意需要，前面會保留引起狀語從句的連詞。1)AfterIatemydinnerquickly,IwenttoseeJimoff.2)ThoughtheenginewasbuiltbeforetheSecondWorldWar,itisstillingoodcondition.Aftereatingmydinnerquickly,IwenttoseeJimoff.ThoughbuiltbeforetheSecondWorldWar，theengineisstillingoodcondition.第9頁,共11頁，2024年2月25日，星期天3)Tomwillneverdothisunlesshewasforced.4)ShehasbeenquitedifferentsinceshecamebackfromAmerica.Tomwillneve