《麥田里的守望者》讀后感常用版（二篇）

第頁共頁《麥田里的守望者》讀后感常用版《麥田里的守望者》是美國作家J.D.塞林格于1951年出版的小說，它以第一人稱的敘述方式講述了一個(gè)十幾歲的男孩霍爾頓·考爾菲爾德在紐約度過的幾天的故事。小說通過霍爾頓的視角，揭示了他對人類虛偽、成人世界的反感，以及對純真、善良的追求。讀完這部小說，我對霍爾頓的人物形象印象深刻?；魻栴D作為一個(gè)復(fù)雜的人物，既有著叛逆的一面，又有著對童真的向往。他對虛偽的人物抱有深深的鄙視，他認(rèn)為成人世界充斥著偽裝和假面具。他曾經(jīng)就讀于多所學(xué)校，卻總是感覺與同學(xué)們格格不入。他對于學(xué)校的知識教育和約束反感至極，他渴望追求自己的內(nèi)心真我。小說中，霍爾頓對于兒童的保護(hù)和善良表現(xiàn)出了濃厚的興趣。他十分懷念自己的妹妹菲菲，因?yàn)樗且粋€(gè)純真善良的孩子，她死后霍爾頓心中留下了一片空白。他試圖保護(hù)他人的純真，特別是那些還未踏入成人世界的孩子們，他想要把薩莉、簡和朗迪從那個(gè)充滿虛偽與污穢的社會(huì)中拯救出來?；魻栴D認(rèn)為，只有在眼前的麥田里守望著這些孩子們，他才能抵抗世俗的侵蝕，并保持自己的純真和善良。通過《麥田里的守望者》，塞林格描繪了一個(gè)十幾歲少年的內(nèi)心世界，表達(dá)了對成人社會(huì)的反叛和對童真的追求。小說通過霍爾頓的視角，讓讀者思考成人世界的問題，對社會(huì)的虛偽和偽裝有了更加深刻的認(rèn)識。同時(shí)，霍爾頓也喚起了讀者內(nèi)心深處對純真、善良和守護(hù)的渴望?？傊尔溙锢锏氖赝摺肥且徊砍錆M反思和思考的小說。它引發(fā)了我對社會(huì)現(xiàn)象的思索，對自己內(nèi)心的反思，讓我更加珍惜純真和善良，同時(shí)也更加堅(jiān)持守護(hù)自己的內(nèi)心。這部小說給予了我許多啟示和思考，我相信我會(huì)在成長的路上保持自己的純真和善良，守護(hù)著那片屬于自己的麥田。《麥田里的守望者》讀后感常用版（二）《麥田里的守望者》是美國作家J.D.塞林格于1951年出版的一部長篇小說，它以第一人稱的視角講述了主人公霍爾頓·考爾菲爾德的故事?；魻栴D是一個(gè)十六歲的少年，他在一個(gè)神經(jīng)質(zhì)的社會(huì)中感到孤獨(dú)和不安，他試圖尋找真實(shí)的人性和純真的東西，拒絕適應(yīng)社會(huì)的虛偽和虛偽。這本小說給我留下了深刻的印象，它不僅展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和深刻，還揭示了現(xiàn)代社會(huì)中人們普遍存在的問題。以下是我對《麥田里的守望者》的讀后感。首先，我對霍爾頓這個(gè)角色深感敬佩和同情。他是一個(gè)富有深度的角色，他對真實(shí)性和純真性的追求是他的核心價(jià)值觀。他看到了社會(huì)中虛偽和虛偽的現(xiàn)象，對人們的虛偽感到厭煩和惡心，他反對虛假，渴望和人分享真實(shí)的情感和思想。他堅(jiān)持做自己，不受社會(huì)束縛，這讓我深感欽佩。他的堅(jiān)持和努力讓我意識到，在現(xiàn)實(shí)世界中保持純真和真實(shí)性并不是一件容易的事情，但它是有價(jià)值和意義的。其次，小說通過霍爾登的旅程，揭示了社會(huì)中存在的各種問題。通過描述霍爾頓在學(xué)校和家庭中的經(jīng)歷，作者展現(xiàn)出了教育體制的問題，包括學(xué)校對學(xué)生的過度期望、對權(quán)威的崇拜和對成績的過度關(guān)注?；魻柕菍@些問題的抗拒和反叛，讓我對傳統(tǒng)教育制度產(chǎn)生了思考。此外，小說中還描述了人們對名利和社會(huì)地位的追逐，對物質(zhì)的迷戀和對權(quán)力的追逐。通過這些描寫，作者表達(dá)了他對現(xiàn)代社會(huì)的批判和擔(dān)憂，讓我對社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人價(jià)值觀的現(xiàn)實(shí)與理想產(chǎn)生了思考。此外，在《麥田里的守望者》中，作者還通過對霍爾登精神狀態(tài)的描寫，展現(xiàn)了心理問題對人的影響?；魻柕窃谛≌f中經(jīng)歷了一系列的情緒波動(dòng)，他感到孤獨(dú)、無望和沮喪。這些情緒狀態(tài)引發(fā)了我對心理健康的關(guān)注，我反思了自己和身邊人在面對壓力和困難時(shí)的態(tài)度和處理方式。我認(rèn)識到，人的心理健康是我們生活中不可忽視的一部分，我們需要更多關(guān)注和關(guān)懷。最后，我認(rèn)為《麥田里的守望者》是一本優(yōu)秀的小說，它通過霍爾登的故事和思想引發(fā)了我對社會(huì)、教育和人性的思考。它揭示了社會(huì)中的問題，讓我對現(xiàn)實(shí)與理想