《故宮博物院-黃傳惕導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《故宮博物院-黃傳惕》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、背景介紹《故宮博物院/黃傳惕》是一部關(guān)于故宮博物院的紀錄片，由知名導(dǎo)演黃傳惕執(zhí)導(dǎo)，并于近期上映。本片以全新的視角展示了故宮博物院的歷史、文化和建筑，深入挖掘了故宮背后的故事，讓觀眾更加全面地了解這座古老宮殿的魅力。二、學(xué)習(xí)目標1.了解故宮博物院的歷史淵源和文化價值。2.探究故宮博物院的建筑特點和藝術(shù)精髓。3.理解故宮博物院在中國歷史文化中的地位和作用。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.故宮博物院的起源和發(fā)展歷程。2.故宮博物院的建筑風(fēng)格和特點。3.故宮博物院收藏的文物和藝術(shù)品。4.故宮博物院在中國歷史文化中的地位和作用。四、學(xué)習(xí)方法1.觀看《故宮博物院/黃傳惕》紀錄片，認真聽取導(dǎo)演的講解和解讀。2.閱讀相關(guān)資料，了解故宮博物院的相關(guān)知識。3.參觀故宮博物院，親身感受其獨特魅力。五、學(xué)習(xí)評價1.觀看紀錄片后，撰寫觀后感，總結(jié)自己對故宮博物院的認識和感受。2.通過小組討論或展示，分享對故宮博物院的理解和體會。3.完成相關(guān)作業(yè)，包括寫作、繪畫、攝影等形式。六、學(xué)習(xí)延伸1.深入研究故宮博物院的某一方面，撰寫專題論文或制作PPT。2.參與相關(guān)活動或展覽，拓展對故宮博物院的認識和了解。3.與老師或家長交流，探討故宮博物院在當(dāng)今社會中的意義和價值。七、學(xué)習(xí)反思1.回顧學(xué)習(xí)過程，總結(jié)收獲和不足，為今后學(xué)習(xí)提供參考。2.反思對故宮博物院的認識和理解，思考如何更好地傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化。3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，持續(xù)關(guān)注和探索故宮博物院的魅力。以上是《故宮博物院/黃傳惕》導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容，希望同學(xué)們能夠通過學(xué)習(xí)和探索，更加深入地了解和感受故宮博物院的魅力，傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化。愿大家在學(xué)習(xí)過程中收獲知識，體驗美好，不斷成長進步！第二課時導(dǎo)學(xué)目標：1.了解故宮博物院的歷史背景和文化價值；2.了解黃傳惕先生在故宮博物院的工作和貢獻；3.探討故宮博物院對中國文化的傳承和保護意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、故宮博物院的歷史背景和文化價值故宮博物院，位于北京市中心，是中國明清兩代的皇家宮殿，也是中國最大、最完整的古代宮廷建筑群。故宮建于明代永樂年間，歷經(jīng)幾百年的興衰變遷，現(xiàn)已成為世界文化遺產(chǎn)和國家AAAAA級旅游景區(qū)。故宮博物院收藏了大量珍貴的文物和藝術(shù)品，如瓷器、織錦、字畫等，展示了中國古代文化的瑰寶，具有極高的歷史和藝術(shù)價值。二、黃傳惕先生在故宮博物院的工作和貢獻黃傳惕先生是故宮博物院的一位資深研究員，長期從事文物保護和研究工作。他對故宮博物院的文物進行了系統(tǒng)的研究和修復(fù)，為保護中國古代文化遺產(chǎn)做出了重要貢獻。黃傳惕先生在文物保護領(lǐng)域有著豐富的經(jīng)驗和深厚的學(xué)術(shù)造詣，被譽為中國文物保護的泰斗。三、故宮博物院對中國文化的傳承和保護意義故宮博物院作為中國古代宮廷文化的代表，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵，對于傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化具有重要意義。通過展覽和教育活動，故宮博物院向公眾傳達了中國古代文明的精髓，激發(fā)了人們對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護意識。故宮博物院的工作不僅是對古代文物的保護，更是對中國傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚。導(dǎo)學(xué)活動：1.觀看故宮博物院的宣傳片，了解故宮的歷史和文化價值；2.閱讀黃傳惕先生的相關(guān)著作或文章，了解他在文物保護領(lǐng)域的研究成果；3.參觀故宮博物院展覽，感受中國古代文化的魅力，并撰寫觀展心得；4.小組討論故宮博物院對中國文化傳承和保護的意義，分享自己的見解和體會。導(dǎo)學(xué)案總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)活動，學(xué)生將深入了解故宮博物院的歷史背景和文化價值，認識到文物保護的重要性