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《摩擦力》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入引導(dǎo)1.觀察:請(qǐng)大家摸一摸自己的手,感受一下摩擦力是什么樣的感覺(jué)?2.提問(wèn):你們覺(jué)得什么是摩擦力?它在我們生活中有什么作用?二、進(jìn)修目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解摩擦力的定義、特點(diǎn)和作用。2.能力目標(biāo):能夠運(yùn)用摩擦力的觀點(diǎn)詮釋平時(shí)生活中的現(xiàn)象。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究欲望。三、進(jìn)修重點(diǎn)1.摩擦力的定義和特點(diǎn)。2.摩擦力在生活中的應(yīng)用。四、進(jìn)修難點(diǎn)1.摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。2.摩擦力的計(jì)算方法。五、進(jìn)修過(guò)程1.觀點(diǎn)詮釋摩擦力是指兩個(gè)物體接觸時(shí),由于接觸面粗拙,使得物體在相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻礙力。摩擦力的大小與接觸面的粗拙度、壓力大小有關(guān)。2.實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)一:摩擦力的影響因素實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):觀察不同材質(zhì)的物體在不同表面上的摩擦力大小。實(shí)驗(yàn)材料:木塊、金屬塊、塑料塊、不同表面的地板實(shí)驗(yàn)步驟:將不同材質(zhì)的物體分別放在不同表面的地板上,觀察它們受到的摩擦力大小。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:摩擦力的大小與物體材質(zhì)和接觸表面有關(guān)。3.案例分析以平時(shí)生活為例,討論以下問(wèn)題:a.為什么冬天路面容易打滑?b.為什么需要給機(jī)器設(shè)備加潤(rùn)滑油?c.為什么滑雪運(yùn)動(dòng)員穿著特制的服裝?六、教室小結(jié)1.摩擦力是兩個(gè)物體接觸時(shí)產(chǎn)生的阻礙力。2.摩擦力的大小與物體材質(zhì)和接觸表面有關(guān)。3.摩擦力在生活中有著重要的應(yīng)用價(jià)值。七、課后作業(yè)1.思考:你能舉出更多摩擦力在生活中的應(yīng)用例子嗎?2.實(shí)踐:設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。3.閱讀:查閱相關(guān)資料,了解摩擦力的計(jì)算方法。八、拓展延伸1.探究:了解靜摩擦力和動(dòng)摩擦力的區(qū)別和聯(lián)系。2.實(shí)踐:設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證靜摩擦力和動(dòng)摩擦力的存在。3.創(chuàng)新:思考如何減小摩擦力,提高機(jī)器設(shè)備的效率。以上就是本次《摩擦力》導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容,希望同硯們能夠通過(guò)進(jìn)修
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