《為中華之崛起而讀書導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《為中華之崛起而讀書》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解《為中華之崛起而讀書》的背景和作者胡適的生平；2.理解《為中華之崛起而讀書》的主要內(nèi)容和思想；3.分析《為中華之崛起而讀書》對于當(dāng)代青年的啟迪和影響。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.背景介紹《為中華之崛起而讀書》是由中國摩登學(xué)者胡適所著，出版于1919年，是一部具有重要?dú)v史意義的著作。胡適，生于湖南長沙，是中國新文化運(yùn)動的重要代表人物之一，也是中國摩登教育事業(yè)的奠基人之一。2.內(nèi)容梗概《為中華之崛起而讀書》一文主要盤繞著讀書的重要性展開，強(qiáng)調(diào)了讀書對于國家興旺和個人成長的重要性。胡適在文中強(qiáng)調(diào)，只有通過不息地進(jìn)修和讀書，才能夠使中國壯大起來。他呼吁每其中國人都要為中華之崛起而讀書，為國家的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。3.思想內(nèi)涵《為中華之崛起而讀書》的核心思想在于強(qiáng)調(diào)教育的重要性。胡適認(rèn)為，只有通過教育才能夠培養(yǎng)出有志向、有抱負(fù)的人才，推動國家的發(fā)展和進(jìn)步。他認(rèn)為，每個人都應(yīng)該注重自身的進(jìn)修和成長，不息提高自己的素質(zhì)和能力，為國家的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。三、導(dǎo)學(xué)方法1.導(dǎo)入問題：你認(rèn)為讀書對于個人和國家的發(fā)展有何重要性？2.閱讀導(dǎo)引：閱讀《為中華之崛起而讀書》，重點(diǎn)關(guān)注胡適的觀點(diǎn)和論述；3.討論互動：就文中提到的教育問題展開討論，探討教育對于國家發(fā)展的作用；4.思辨提問：你覺得胡適的觀點(diǎn)在當(dāng)今社會依舊適用嗎？為什么？四、導(dǎo)學(xué)檢測1.請簡要介紹《為中華之崛起而讀書》的背景和作者胡適的生平；2.請簡要概括《為中華之崛起而讀書》的主要內(nèi)容和思想；3.你認(rèn)為教育對于國家的發(fā)展有何重要性？請結(jié)合胡適的觀點(diǎn)進(jìn)行回答。五、拓展延伸1.選擇一篇與《為中華之崛起而讀書》相關(guān)的文章進(jìn)行閱讀，并進(jìn)行比較分析；2.就當(dāng)代中國教育問題展開深入思考，撰寫一篇小論文。六、導(dǎo)學(xué)總結(jié)通過進(jìn)修《為中華之崛起而讀書》，我們不僅了解了胡適的思想和觀點(diǎn)，也深刻認(rèn)識到教育對于國家興旺和個人成長的重要性。只有不息地進(jìn)修和提高自己，才能夠?yàn)閲业姆睒s和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。希望同