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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年將樂縣小升初必考題語文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、加橫線的多音字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.爸爸出差(chāi)差(chà)不多一個(gè)月了,我很想念他。B.今天我們到達(dá)了大興(xīng)安嶺?;氐搅碎焺e已久的家鄉(xiāng),大家心里很興(xìng)奮。C.恰到好處的威嚇(xià)比忠告更有價(jià)值。D.他們的表演精彩極了,臺(tái)下的喝(hē)彩聲接連不斷。2、千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。作者賦予所描寫的事物以人格,含蓄地抒發(fā)了個(gè)人的品格和志向。下列詩句表達(dá)方式與本句不同的是()A.昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。B.遙知不是雪,為有暗香來。C.何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。3、下面停頓有誤的一項(xiàng)是()。A.迢迢/牽牛星,皎皎/河漢女。 B.山下/蘭芽/短浸溪,松間/沙路/凈無泥。C.若有人/知春/去處,喚取/歸來/同住。 D.我以/日初出/遠(yuǎn),而日中時(shí)/近也。4、下列詞語的讀音和字形完全正確的一組是()A.剝削(xiāo)明媚見微知暑B.依偎(wèi)耽擱萬不得以C.攪和(huo)哀思焉知非福D.單調(diào)(tiáo)避兔擺攤兒5、即興發(fā)言是一種語言的藝術(shù)。關(guān)于即興發(fā)言,下列說法不正確的是一項(xiàng)是()A.要注意說話的場(chǎng)合和對(duì)象。B.語氣要自然,態(tài)度要大方。C.提前打腹稿,想好先后順序。D.表達(dá)有條理,且要面面俱到。6、下列詩句與節(jié)日對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(春節(jié))B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(端午節(jié))C.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(七夕節(jié))D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(中秋節(jié))7、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.黃暈(yùn)偌大(ruò)倏忽(shū)花團(tuán)錦簇(cù)B.勻稱(chèn)粗獷(kuàng)綿亙(gèng)自作自受(zuò)C.追溯(sù)搖曳(yè)癥結(jié)(zhèng)面目可憎(zèng)D.攥著(zuàn)蔭蔽(yìn)棲息(qī)博學(xué)篤志(dǔ)8、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.語文老師知識(shí)淵博,閱歷豐富,他同我們談心時(shí)總是高談闊論,讓人受益匪淺。B.我給爸爸媽媽提建議的時(shí)候,要求他洗耳恭聽。C.新冠疫情漫不經(jīng)心地爆發(fā),嚴(yán)重威脅著人們的生命。D.他無論和誰說話都是慢條斯理,一板一眼,從不馬虎。9、下面詞語中,搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.精心設(shè)計(jì)磨煉意志 B.遵守交通儲(chǔ)存白菜C.克服困難接受任務(wù) D.解決問題展開辯論10、新居要布置書房,以下最合適懸掛的一副對(duì)聯(lián)是()A.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。 B.一日讀書一日功,一日不讀十日空。C.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲。 D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。11、朗讀時(shí),能做到正確停頓的一句是()A.思援/弓繳/而射之。 B.思/援弓/繳而射之。C.思援弓繳/而射之。 D.思/援弓繳/而射之。12、下面各項(xiàng)中書寫完全正確的一組是()A.塞翁失馬,焉知非福。我們要學(xué)會(huì)適時(shí)寬慰自己。(某微信朋友圈)B.不可思議死得奇所翻箱倒柜(某同學(xué)的聽寫作業(yè))C.愛護(hù)書籍,人人有貴(某學(xué)校圖書館標(biāo)語)13、填入下面文段中的語句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,,,,,。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤14、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.同學(xué)們?cè)谡n堂上絞盡腦汁傾聽老師講課。B.無獨(dú)有偶,陳剛和大家想到一起去了。C.畫家的技藝真是高超,這幅畫畫得繪聲繪色。D.對(duì)于不求上進(jìn)的人,勸說再多也無濟(jì)于事。15、下列字音和字形全部正確的一項(xiàng)是()A.腫脹(zh?ng)正月(zhēng)簡(jiǎn)陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟見(piáo)憲兵(xiàn)懸燈結(jié)采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蠻(mán)嫻熟(xián)司空見貫二、按要求完成句子。(10分)16、如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些____________的人,給那些善于的____________人,給那些具有____________精神的人。17、補(bǔ)充下面文段并回答問題。孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也”一兒曰:“以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也”一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“________?”兩小兒分別是從________的角度來說理的。兩小兒對(duì)太陽的探究,體現(xiàn)了他們_______的態(tài)度。18、【暢覽詩景】詩中之景,似畫卷漫展?!癬_______________,冷露無聲濕桂花”,月色空明,清冷素潔;“一水護(hù)田將綠繞,________________”,山水情趣,相映生色。19、古人說得好:“樹欲靜而風(fēng)不止,____________?!边@句話告誡年輕人,父母健在時(shí)要陪伴照料,不要等到想要盡孝時(shí),因老人離世空留遺憾。20、“感人心者,莫先乎情”,詩詞之所以能使人感動(dòng),在于它的“情”?!皠窬M一杯酒,_____________”“______________,脈脈不得語”是關(guān)切、惦念的離別情;“最是一年春好處,____________”是對(duì)暮春時(shí)節(jié)的詠嘆情;“_____________,不知秋思落誰家”是對(duì)親人的思念情;“____________,千萬和春住”是對(duì)朋友前景的祝愿情;“少壯不努力,_____________”是對(duì)人生短暫、光陰易逝的惜時(shí)情;“人生自古誰無死,____________”、“_____________,要留清白在人間”是舍生取義、為國盡忠的愛國情。三、古詩文積累。(10分)21、千磨萬擊還堅(jiān)勁,____________。22、我要用詩句“____________________,____________________”來評(píng)價(jià)(誰)_____________,因?yàn)樗馹__________一樣,_______________________。23、千磨萬擊還堅(jiān)勁,________________。24、勸君更盡一杯酒,________。(王維《送元二使安西》)詩中有哲理:25、我們遇事要懂得變通,正所謂“________,________,________?!弊兺ǘ鴪D存是從古至今的中國智慧。四、閱讀理解。(20分)26、文言文閱讀楊氏之子(節(jié)選)梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.解釋下列加點(diǎn)字的意思。甚聰惠:____________孔君平詣其父:____________2.假如是其他人與楊氏之子交談,又會(huì)發(fā)生別的故事,我會(huì)這樣幽默地填寫:黃XX指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞____________?!?.下列句子朗讀停頓劃分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.未聞/孔雀/是夫子家/禽。 B.未/聞孔雀是夫子家/禽C.未聞/孔雀/是夫子家禽。 D.未聞/孔雀/是夫子/家禽4.楊氏之子的回答巧妙之處在于()(多選)A.他和孔君平一樣,也在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀。B.他沒有直接說“孔雀非夫子家禽”,而是用委婉的話應(yīng)對(duì),表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。C.他以其人之道,還治其人之身,既解了氣,又不吃虧。D.他的回答讓孔君平無言以對(duì),且風(fēng)趣幽默,不傷和氣。27、快樂閱讀閱讀《人體的色彩科學(xué)》,完成下面小題人體的色彩科學(xué)①色彩具有令人驚訝的特征之一是:它具有“重量”。我們不妨做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將同樣重量的兩份東西分裝于兩個(gè)盒子,再將一個(gè)盒子用白紙包封,另一個(gè)用紅紙包封,然后用手掂量掂量,你一定會(huì)覺得()。②戴爾教授在14年前首先發(fā)現(xiàn)色彩有“重量”。他經(jīng)過多種復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論,各種顏色在人的大腦中都代表一定“重量”。他還將顏色按“重量”從大到小排列成如下順序:紅、藍(lán)、綠、橙、黃、白。③色彩學(xué)還告訴我們,顏色不僅具有“重量”,而且還有“味道”。這是因?yàn)槲覀儯ǎ┠苡醚劬辞孱伾ǎ┠苡闷渌鞴俜直嫠鼈?。每一種顏色都代表著某一具體波長(zhǎng)的能,我們的神經(jīng)末梢,即感覺器官可以接收到這種能。正是由于這種原因,許多盲人也能分排顏色。④根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們認(rèn)為,人的皮膚吸收其喜愛的顏色,而拒絕其討厭的顏色。例如,室內(nèi)的顏色就左右著人體的狀態(tài)。如果在一間沒有窗戶、壁紙及家具都是紅色的房間度過兩個(gè)小時(shí)就會(huì)感覺像過了4個(gè)小時(shí);而在金藍(lán)色的房間則會(huì)感到僅過了1個(gè)小時(shí)。而且,人的體溫也會(huì)因室內(nèi)顏色的變化而變化。如果從紅色房間移到藍(lán)色房間,人的體溫就會(huì)()。⑤更為奇異的是,專家們發(fā)現(xiàn):顏色可促進(jìn)人體分泌荷爾蒙,而分泌荷爾蒙的多少,能影響人們的身心健康和工作情緒。如黃、橙、紅等色有使人振奮提神的作用,能提高和激發(fā)人們的積極性,促使進(jìn)入興奮狀態(tài);而藍(lán)色、紫色、綠色等則有使人平心靜氣的特殊效用。因此,前者能使工作環(huán)境產(chǎn)生活躍的氣氛,刺激和增進(jìn)生產(chǎn)活力;而后者則能使人鎮(zhèn)定、平和,有利于完成各種復(fù)雜精細(xì)的工作。1.專家發(fā)現(xiàn)色彩令人驚訝的特性一是_____,二是______,三是_______。2.聯(lián)系上下文,在①段和④段的括號(hào)里選填合適答案的序號(hào)。A.用紅紙包封的盒子重一些 B.用白紙包封的盒子重一些C.上升 D.下降3.在③段的括號(hào)里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。4.③段中畫“______”的句子能不能這樣換,色彩學(xué)還告訴我們,顏色不僅具有“味道”,而且還有“重量”,為什么?_______5.④段中畫“”的句子運(yùn)用了________、_______、_______說明方法,具體說明了,_____。五、作文(30分)題目:在中成長(zhǎng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過理中有親人的愛護(hù),有師長(zhǎng)的呵護(hù),有朋友的陪伴……有歡聲笑語,也有悲傷笑位……有勇敢,有膽怯,也有挑戰(zhàn)……我們?cè)诮?jīng)歷與體驗(yàn)中慢慢成長(zhǎng)?;貞浤愠砷L(zhǎng)過程中印象最深的一種感受,結(jié)合相關(guān)事例,分享你的成長(zhǎng)歷程。要求:1.將題目補(bǔ)充完整;2.圍繞一個(gè)中心意思寫;3.寫出對(duì)成長(zhǎng)的感悟。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、A2、A3、D4、C5、D6、B7、A8、D9、B10、D11、D12、A13、C14、D15、A二、按要求完成句子。(10分)16、①.有準(zhǔn)備②.獨(dú)立思考③.鍥而不舍17、①.孰為汝多知乎②.形狀、溫度⑤.對(duì)事物認(rèn)真探索研究18、①.中庭地白樹棲鴉②.兩山排闥送青來19、子欲養(yǎng)而親不待20、①.西出陽關(guān)無故人②.盈盈一水間③.絕勝煙柳滿皇都④.今夜月明人盡望⑤.若到江南趕上春⑥.老大徒傷悲⑦.留取丹心照汗青⑧.粉骨碎身渾不怕三、古詩文積累。(10分)21、任爾東西南北風(fēng)22、粉骨碎身渾不怕要留清白在人間于謙石灰為國盡忠不怕犧牲23、任爾東西南北風(fēng)24、西出陽關(guān)無故人25、①.窮則變②.變則通③.通則久四、閱讀理解。(20分)26、1.①.同“慧”,智慧。②.拜訪。2.黃鸝是夫子家禽3.A4.ABD27、1.①.有重量②.有味道③.促進(jìn)人體分泌荷爾蒙2.AD3.不但而且4.不能,因?yàn)檫@句話是過渡句,既總結(jié)上文說的色彩有“重量”,又引出下文說的色彩有“味道”,互換后與文段意思不符。5.①.舉例子②.作比較③.列數(shù)字④.人的皮膚吸收喜愛的顏色,拒絕厭惡的顏色。示
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