2024年四川省樂(lè)山市小升初語(yǔ)文預(yù)習(xí)模擬卷含答案_第1頁(yè)
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024年四川省樂(lè)山市小升初語(yǔ)文預(yù)習(xí)模擬卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是()A.充滿功利色彩的教育,只能培養(yǎng)出只有小聰明而無(wú)大智慧。B.言行不一致的人,是一種極不好的習(xí)慣。C.一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。D.生活中最重要的部分不是去生活,就是對(duì)生活的思考。2、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.學(xué)好語(yǔ)文的秘訣是什么?多閱讀,多觀察,多練筆。B.聽(tīng)到“水稻之父”——袁隆平爺爺逝世的消息,我們?cè)跄懿槐茨??C.見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。3、下列文學(xué)常識(shí)搭配不正確的一項(xiàng)是()A.《童年》——高爾基 B.《好的故事》——臧克家C.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉戈洛芙 D.《魯濱遜漂流記》——丹尼爾·笛福4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勢(shì)不可擋,成為世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的推進(jìn)器。B.遇到問(wèn)題我總是不恥下問(wèn),向老師請(qǐng)教。C.我一知半解地讀了起來(lái),居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際,他縱身一躍,跳入河中救出了落水少年。5、下列句子中的描述,與傳統(tǒng)習(xí)俗無(wú)關(guān)的是()A.抓周禮是家人在慶賀幼兒周歲生日時(shí)寄予夢(mèng)想、祝福孩子健康成長(zhǎng)的主要禮儀。B.若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。C.傳統(tǒng)年夜飯的名堂很多,北方人的餃子、南方人的餛飩是必備的,取其形狀如同元寶,寓意來(lái)年財(cái)源滾滾;“魚(yú)”諧音“余”,也是年夜飯桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。6、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.防御傾覆書藉獨(dú)出心裁B.驚惶嚴(yán)峻僻靜萬(wàn)不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議7、下列句型轉(zhuǎn)換不正確的一項(xiàng)是()A.法官指著我問(wèn)父親:“她是你最大的孩子嗎?”改為轉(zhuǎn)述句:法官指著我問(wèn)父親,我是不是他最大的孩子。B.我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育運(yùn)動(dòng)。改為反問(wèn)句:難道我們能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育運(yùn)動(dòng)嗎?C.這場(chǎng)電影我一定去看。改為雙重否定句:這場(chǎng)電影我不可能不去看。D.我看到了他那亂蓮蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉??s句:我看到了臉。8、魯濱遜離開(kāi)那個(gè)荒島時(shí),已在島上待了()A.27年 B.28年 C.29年 D.30年9、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字讀音全部正確的是()A.急遽(jù)暫時(shí)(zhàn) B.日晷(guǐ)娛樂(lè)(yú)C.簡(jiǎn)陋(luò)蝎子(xiē) D.初旬(xún)鍥而不舍(qì)10、下面表示“看”的詞語(yǔ)依次填入句子中,正確的一項(xiàng)是()去年暑假,我和爸媽去北京游玩。我們______了頤和園美麗的景色,______了人民英雄紀(jì)念碑,______了國(guó)家博物館展出的書畫作品,______了電影《我和我的祖國(guó)》。A.觀賞瞻仰欣賞觀看 B.觀看瞻仰欣賞觀賞C.觀賞觀看瞻仰欣賞 D.觀賞欣賞瞻仰觀看11、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不到萬(wàn)不得已,戰(zhàn)斗機(jī)飛行員都不愿意彈射跳傘。B.張桂梅老師歷盡艱辛創(chuàng)辦麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),將眾多貧困女生送入大學(xué),她無(wú)怨無(wú)悔的付出終于換來(lái)了桃李滿門的碩果。C.她小小年紀(jì)就寫一手好字,大家都覺(jué)得有些不可思議。D.有你們這群烏合之眾,我們這次的籃球比賽一定會(huì)獲得冠軍。12、“孫先生此番高論,令我茅塞頓開(kāi),恍然大悟。這真是‘’??!”橫線上要引用的名句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。B.聽(tīng)君一席話,勝讀十年書。C.常將有日思無(wú)日,莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。D.路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。13、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)()A.憂傷 B.慌涼 C.書籍 D.萬(wàn)不得已14、為慶祝二十大勝利召開(kāi),六年級(jí)的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”,其中推薦語(yǔ)表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難,他們是怎樣克服的?請(qǐng)到《金色的魚(yú)鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述,一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記憶,父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng),請(qǐng)和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。15、下列加點(diǎn)字詞注釋有誤的一項(xiàng)是()A.赴湯蹈火(熱水) B.非然也(對(duì),不錯(cuò))C.何當(dāng)金絡(luò)腦(什么時(shí)候) D.明月別枝驚鵲(橫斜的樹(shù)枝)二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)作家_______________。17、過(guò)年的時(shí)候吃年糕:寓意________。建筑上雕刻蝙蝠:寓意________。18、在人生的道路上,爸爸是我的良師益友。當(dāng)我遇到難題時(shí),他會(huì)用“窮則變,________________,________________”這句話啟發(fā)我變換角度考慮問(wèn)題。他還告訴我要有創(chuàng)新意識(shí),正所謂“茍利于民,________________;________________,________________”。19、中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或__________,或__________?!甭?lián)系學(xué)過(guò)的課文說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解:____________________。20、托物言志是詩(shī)歌創(chuàng)作的一種典型手法。“____________________,快走踏清秋?!崩钯R借詠嘆馬的命運(yùn)遭際,寄寓自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);“____________________,要留清白在人間?!庇谥t借歌頌石灰的堅(jiān)貞無(wú)畏,吟詠?zhàn)约旱母邼嵵鞠?;“____________________,任爾東西南北風(fēng)?!编嵺平栀澝乐竦膱?jiān)韌頑強(qiáng),言說(shuō)自己的不屈風(fēng)骨。三、按要求完成句子。(10分)21、我的成績(jī)迅速提高,因?yàn)槲腋冻隽烁嗟呐Α#ǜ臑橄纫蚝蠊木涫剑__________________________22、張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改為反問(wèn)句)____________________________23、借景抒情和托物言志是古詩(shī)常用的兩種表達(dá)方式。中秋月圓,皎潔的月光下,王建發(fā)出了“今夜月明人盡望,__________________”的感嘆;面對(duì)險(xiǎn)惡的政治環(huán)境,明代于謙在《石灰吟》一詩(shī)中則有“__________________,要留清白在人間”的錚錚誓言。24、關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),能吹散心中的愁云。(仿寫句子)關(guān)愛(ài)是______,能________。25、世界上沒(méi)有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的。(改為反問(wèn)句)________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀信息類文本①在“莆田非遺,傳承有我”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,小剛組的同學(xué)收集了一些資料,讓我們一起來(lái)讀一讀?!静牧弦弧竣俜俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)包括:(一)傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語(yǔ)言:(二)傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技;(三)傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法;(四)傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗;(五)傳統(tǒng)體育和游藝;(六)其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?!静牧隙竣倨翁锬镜袷歉=ㄊ鹘y(tǒng)民間雕刻藝術(shù)之一,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。鄭春輝師傅是2019年“大國(guó)工匠”年度人物,也是莆田木雕省級(jí)代表性傳承人。他用4年時(shí)間,采用精微透雕、浮雕等雕刻技法,將《清明上河圖》栩栩如生地刻在了直徑近4米、長(zhǎng)達(dá)1米的樟木上,一舉打破世界最長(zhǎng)木雕的吉尼斯紀(jì)錄。②與一般的傳承人不同,鄭春輝在“守正”的同時(shí)不忘“創(chuàng)新”。他的山水木雕創(chuàng)作,不僅是將傳統(tǒng)山水畫立起來(lái),而且嘗試用這種方式來(lái)反映現(xiàn)實(shí)、記錄時(shí)代,《閩鄉(xiāng)多錦繡》便是這一特點(diǎn)和風(fēng)格的集中體現(xiàn)。作品以福建省壽寧縣下黨鄉(xiāng)的景物為題材,運(yùn)用傳統(tǒng)國(guó)畫的散點(diǎn)透視法進(jìn)行構(gòu)圖,作品不再是單純的傳統(tǒng)山水景觀,而是以田園詩(shī)歌的形式記錄、贊頌了貧困山鄉(xiāng)脫貧致富后充滿生機(jī)的圖景?!静牧先竣倨蜗蓱蚴菄?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是中國(guó)現(xiàn)存最古老的劇種之一。莆仙戲扎根于民間土壤之內(nèi),積淀著由宋到清各個(gè)歷史時(shí)期的大量戲劇藝術(shù)因子,傳遞出豐富的信息,是研究中國(guó)古代戲曲藝術(shù)形態(tài)的“活動(dòng)石”。莆仙戲現(xiàn)存?zhèn)鹘y(tǒng)劇目五千多個(gè),占全國(guó)各劇種傳統(tǒng)劇目總和的三分之一。2022年,莆仙戲《踏傘行》榮膺第十七屆“文華大獎(jiǎng)”,是福建省時(shí)隔十五年再次榮獲該項(xiàng)殊榮。我國(guó)著名文學(xué)家、戲劇家老舍先生曾以“可愛(ài)莆仙戲,風(fēng)流世代傳。弦歌八百曲,珠玉五千篇”的詩(shī)句盛贊莆仙戲?!静牧纤摹竣偈屑?jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燕皮制作技藝傳承人方培清說(shuō),制作燕皮首先要把豬肉錘打成肉泥,這個(gè)過(guò)程需要約2個(gè)小時(shí)。捶打過(guò)程中,需要反復(fù)挑除影響燕皮口感的肉筋,這樣才能保證豬肉肉質(zhì)細(xì)膩無(wú)渣,這也是機(jī)器絞肉無(wú)法比擬的。之后,將敲好的肉泥,配上地瓜粉,拍打加工,這個(gè)制作過(guò)程也需要2個(gè)小時(shí)左右。制作完成后的整張燕皮,像紙一樣薄,長(zhǎng)可達(dá)7米、寬3米。方培清介紹,21年前,他的曾祖父方厚發(fā)始創(chuàng)“寶元福記”燕皮老店,采用傳統(tǒng)手工制作燕皮,傳承至今。在“機(jī)器代工”成為主流的現(xiàn)代,方培清為何堅(jiān)持純手工制作燕皮?他說(shuō):“老祖宗留下的手藝不能丟,一生純手工,只為一張好燕皮。”1.根據(jù)材料一,下列選項(xiàng)不是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是()A.莆田春節(jié)做大歲習(xí)俗 B.莆仙十音八樂(lè)C.興化米粉制作技藝 D.湄洲島國(guó)家旅游度假區(qū)2.下列選項(xiàng)理解有誤的是()A.木雕作品《清明上河圖》最能體現(xiàn)鄭春輝守正創(chuàng)新的精神。B.燕皮制作技藝傳承人方培清用傳統(tǒng)手法制作燕皮大約需要四小時(shí)。C.材料三畫線的句子用列數(shù)字的方法來(lái)說(shuō)明莆仙戲的傳統(tǒng)劇目繁多。D.材料三引用了老舍先生的詩(shī)句更突出莆仙戲的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)說(shuō)服力。3.材料二中“守正”和“創(chuàng)新”引號(hào)的作用是()A.表示直接引用 B.表示特殊含義 C.表示著重強(qiáng)調(diào) D.表示特定稱謂4.聯(lián)系材料或結(jié)合生活實(shí)際,選取一種莆田非遺技藝制作的美食(如紅團(tuán)、燕皮扁食等)進(jìn)行代言,試著設(shè)計(jì)兩三句推介詞,要求能突出特點(diǎn),吸引顧客。____________________5.班級(jí)舉行“弘揚(yáng)工匠精神爭(zhēng)做強(qiáng)國(guó)少年”的演講會(huì),小剛可以從文本中篩選出哪些合適的事例來(lái)增強(qiáng)主題的說(shuō)服力。具體事例工匠精神(用一兩個(gè)詞語(yǔ)概括)________________________________________________________6.小剛組的同學(xué)打算制作手抄報(bào)向大家介紹莆仙戲,除了材料三,他們還需要查找哪些方面的資料來(lái)豐富手抄報(bào)內(nèi)容?(補(bǔ)充兩條)①介紹莆仙戲的悠久歷史。②_________________。③_________________。27、閱讀與鑒賞閱讀課文選段,完成下列問(wèn)題。①()去了,有再來(lái)的時(shí)候()枯了,有再青的時(shí)候:()謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不()呢?——是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?②在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白走這一遭???1.按原文把第①段補(bǔ)充完整。2.“是有人偷了他們吧”中的“他們”是指________,這里運(yùn)用了________的修辭手法。3.文中畫橫線部分的句子,是把________________比作________和________,請(qǐng)仿照畫橫線部分的寫一句話:過(guò)去的日子如________,被________________,如________,被________________。4.選文②中,帶點(diǎn)的兩個(gè)赤裸裸的意思有何不同?_____________________5.所選文段中使用了一連串的問(wèn)號(hào),表達(dá)了作者怎樣的內(nèi)心感受?并說(shuō)一說(shuō)這樣表達(dá)有什么好處?_____________________6.對(duì)選文②中畫曲線的句子的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.對(duì)時(shí)光流逝之快的感嘆。B.對(duì)自己沒(méi)有作為的自責(zé)。C.對(duì)時(shí)間流逝的惋惜無(wú)奈、對(duì)自己無(wú)所作為的自責(zé)轉(zhuǎn)到對(duì)有所作為、不虛度光陰的渴望。D.對(duì)自己要有所作為的渴求。五、作文(30分)小學(xué)六年的時(shí)光里,你一定曾因?yàn)檎也坏椒较蛎悦o(wú)助過(guò);一定曾因?yàn)橐粫r(shí)的失敗焦慮痛苦過(guò),一定曾為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)堅(jiān)持奮斗過(guò),也一定曾因?yàn)楂@得成功歡喜雀躍過(guò)……請(qǐng)回憶你與同學(xué)或老師一起經(jīng)歷的一件事,寫成一篇作文,給自己的小學(xué)時(shí)光留下一點(diǎn)紀(jì)念。要求:(1)圍繞一個(gè)中心意思寫,把事情過(guò)程寫清楚,敘述詳略得當(dāng)。(2)寫作過(guò)程中,用上多種描寫方法,體現(xiàn)出人物情感的變化。(3)題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于500字。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、C3、B4、B5、B6、C7、A8、B9、B10、A11、D12、B13、B14、B15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、馬克·吐溫17、①.年年高升②.吉祥幸福18、①.變則通②.通則久③.不必法古④.茍周于事⑤.不必循舊19、重于泰山輕于鴻毛人本來(lái)就是要死的,有的人死得比泰山還重,有的人死得比鴻毛還輕20、①.何當(dāng)金絡(luò)腦②.粉骨碎身渾不怕③.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁三、按要求完成句子。(10分)21、因?yàn)槲腋冻隽烁嗟呐?,所以我的成?jī)迅速提高。22、張思德同志是為人民利益而死的,難道他的死不是比泰山還要重嗎?23、①.不知秋思落誰(shuí)家②.粉骨碎身渾不怕24、一片陽(yáng)光驅(qū)散心中的陰霾25、世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒(méi)有舞臺(tái)的呢?四、閱讀理解。(20分)26、1.D2.A3.B4.堅(jiān)持采用傳統(tǒng)手工制作方式,選取新鮮豬后腿肉、優(yōu)質(zhì)地瓜粉,經(jīng)過(guò)拍、攆、搟、拂、壓、折、切等多道工序,花費(fèi)幾個(gè)小時(shí),最后制成薄如紙的燕皮,煮熟后呈半透明狀,晶瑩剔透,久煮不易破損,且口感仍然脆滑無(wú)渣。5.①.鄭春輝師傅用4年時(shí)間,采用精微透雕、浮雕等雕刻技法,將《清明上河圖》栩栩如生地刻在了直徑近4米、長(zhǎng)達(dá)1米的樟木上。②.精工細(xì)雕③.方培清用4個(gè)小時(shí)制作出像紙張一樣薄的燕皮。④.精益求精6.①.介紹莆仙戲的藝術(shù)特色②.介紹莆仙戲的獨(dú)有劇目27、1.燕子楊柳桃花復(fù)返2.①.時(shí)間②.擬人3.①.過(guò)去的日子②.輕煙③.薄霧④.枯葉

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