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戶外課活動策劃方案----“尋訪江灘秋韻”遠足研學活動策劃案一、活動宗旨1.以“江灘公園徒步行走”為主要形式,穿插開展多學科結合的綜合性學習活動,讓學生體會在生活中觀察、發(fā)現(xiàn)、學習的樂趣。2.培養(yǎng)學生熱愛自然,熱愛生活,熱愛黨和國家,熱愛武漢的情感;培養(yǎng)學生高雅健康的生活情趣。3.增強班級凝聚力,培養(yǎng)協(xié)作精神和責任感。4.鍛煉身體,磨練意志,拓寬心胸。二、活動時間2023年11月22日三、活動地點漢口江灘二期至三期四、組織者班主任、副班主任楊老師、生物老師、地理老師、美術老師五、協(xié)助者家長志愿者5人六、活動流程(一)活動動員及準備1.明確活動主題、目的及各項安全要求。2.學生自由組合,形成八個小組,各組自行推選安全組長、環(huán)保組長、宣傳員。全程由安全組長負責秩序維護;環(huán)保組長負責確保組員不產生破壞環(huán)境的行為,督促組員隨手為江灘環(huán)保做貢獻;宣傳員負責發(fā)現(xiàn)本組成員美的言行,進行記錄、拍照。兩位組長直接對兩位班主任負責。3.教師提醒學生:(1)注意活動安全;(2)最高氣溫預計22度,晴天,防曬,衣物多層,方便穿脫;(3)鞋子要便于遠行。4.學生精心準備戶外講壇內容。5.家委會征集5位可以隨行協(xié)助的家長。(二)戶外活動開展1.11月22日下午一點從學校中山大道門出發(fā),步行到江灘科技館,入館參觀,請幾位同學現(xiàn)場分享參觀心得。2.從節(jié)水科技館往金秋菊展所在地欣賞各個展臺,開展八16班閃亮講壇——菊文化專題戶外小講壇活動。八個小組依次派代表主講。3.自然課堂(1)美術老師指導大家欣賞園藝造型之美,指導同學們現(xiàn)場繪菊。(2)生物老師為大家講解與菊花相關的生物科學。(4)語文老師帶大家欣賞《詩經·秦風·蒹葭》。(課前熱身活動:走進葦海,每人采一支自己覺得最美的蒹葭)(5)地理老師為大家講解漢口江灘的地質情況。(6)道法老師帶大家一起探討人與自然的關系。(三)在江灘三期球館開展一場籃球比賽,一場羽毛球比賽,陳星澤同學帶大家做一個戶外生存繩結小游戲。(四)以且行且吟詠菊詩的方式原路返回節(jié)水科技館門口。沿路撿拾垃圾,踐行環(huán)境責任。(五)合照后返回學校。七、活動總結(一)返回學校后由各位安全組長和環(huán)保組長對組員表現(xiàn)進行評價,八個小組分別形成一份書面的評價書。班主任、副班主任對安全組長及全班表現(xiàn)進行評價。(二)全班現(xiàn)場以接龍的方式創(chuàng)作一首詩,作為當天活動的總結

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