關于物理老師個人工作總結范文

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??物理老師個人工作總結1

??本次培訓的時間是短暫的，影響卻是深遠的。其實每次培訓對我而言都是彌足寶貴，一個人只有放開眼界去溝通溝通才能豐富自己提高自己，學然后知不足。

??一、自主、合作、探究

??在聽課中，我深刻體會到課程應當是：同學在老師的指導下，通過自己親自去體驗、嘗試，來漸漸打下學會生活、學會學習的基礎，從各個方面來培育同學探究事物的愛好和積極的`立場，以同學為主體，老師盡量只起到指導的作用，以培育同學的技能為中心，為重點。開課的老師自身素養(yǎng)較高，駕馭課堂技能強，對于同學錯誤性的認識，老師能夠實時通過試驗等方法予以講解。如：

??老師《平面鏡》的課中，同學得平面鏡所成的像是實象的錯誤結論，老師立刻利用簡約的試驗，訂正了同學的錯誤想法，教學的機敏性真是特別不錯。課堂設計新奇，表達了自主、合作、探究的教學方式。

??老師的《平面鏡成像》公開課中，桌上試驗器材先只給出平面鏡、跳棋，沒有玻璃，然后在試驗中逐步引導讓同學發(fā)覺用不透亮的平面鏡很難找到像的位置，而應當用透光的玻璃。這樣就讓同學大大加深了對試驗器材的印象。在確定像的位置時，讓幾組同學上臺展示自己的方法，再讓同學爭論找出其中最簡約……此處隱蔽2044個字……進素養(yǎng)教育的關鍵環(huán)節(jié)。

??3、深化課堂教學改革，提高課堂效益。改革課堂教學方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、爭論式教學，推動討論性學習。要求老師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽屚瑢W帶著問題不斷探究的過程，把課堂教學的重點放到培育同學的新奇心、求知欲、探究精神方一直。使廣闊老師切實把激發(fā)和保持同學的學習愛好和熱忱，把同學獲得學習技能放在課堂教學的首要位置。

??4、強化教研科活動，圓滿完成各種教科研任務。積極參與聽評課活動、論文評比活動等。

??履行職責方面：

??1、在教學中應教會同學認知，著重學法指導，這也是素養(yǎng)教育的根本要求，不但要教知識，而且應教會同學如何學習。

??2、在教學中著重教學常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂討論教學大綱，分析教材和同學的基礎上寫出優(yōu)質教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時應能依據(jù)同學的反饋狀況實時調整教學，不能以教案教學，而應為教學而寫教案。輔導工作仔細認真，除自習課全面輔導外，還應結合同學的不憐憫況做好個別輔導，防止涌現(xiàn)差生，做好差生的轉化工作。作業(yè)實時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓舞同學實時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結束實時進行考評工作，利于同學不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。

??3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承受上級教研室和學校安排的教科研任務，在以前集累的閱歷中完成教科研任務。主動援助年輕老師，使我校物理成果有一全面的提高。

??4、指導好同學試驗，